大班健康安全課《小火苗》教案設(shè)計(jì)演講人：XXX日期：

123教學(xué)流程設(shè)計(jì)教學(xué)準(zhǔn)備與資源教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)目錄45安全知識(shí)拓展教學(xué)方法與評(píng)估目錄01教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)核心教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)讓幼兒了解火的特性和用途，知道火能帶來(lái)溫暖和光明，但也可能帶來(lái)危險(xiǎn)。情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，教育幼兒遠(yuǎn)離火源，避免火災(zāi)。技能目標(biāo)引導(dǎo)幼兒掌握基本的防火知識(shí)和技能，如報(bào)警、逃生、撲救初期火災(zāi)等?；鸬奶匦院陀猛驹敿?xì)講解火的特性，讓幼兒了解火是如何產(chǎn)生的，以及火在生活中的用途。防火知識(shí)教育幼兒如何預(yù)防火災(zāi)，包括不隨意玩火、不亂丟煙蒂等。教學(xué)重點(diǎn)安全意識(shí)的培養(yǎng)通過(guò)案例和情景模擬，讓幼兒深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性，自覺遵守防火規(guī)定。防火技能的掌握引導(dǎo)幼兒在模擬環(huán)境中進(jìn)行防火演練，掌握基本的防火技能，提高自救能力。教學(xué)難點(diǎn)02教學(xué)準(zhǔn)備與資源多媒體資源火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)視頻通過(guò)播放火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的視頻，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的嚴(yán)重性和危害。安全教育動(dòng)畫片消防安全知識(shí)PPT選取一些針對(duì)兒童安全教育的動(dòng)畫片，通過(guò)生動(dòng)的故事和形象的角色，向?qū)W生傳遞安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的常識(shí)。制作包含消防安全知識(shí)、預(yù)防措施和應(yīng)急處理方法的PPT，輔助教學(xué)。123實(shí)物教具滅火器展示滅火器的使用方法，讓學(xué)生了解滅火器的基本操作和注意事項(xiàng)。煙霧報(bào)警器展示煙霧報(bào)警器的使用方法，讓學(xué)生了解如何正確使用并維護(hù)煙霧報(bào)警器。消防演練道具如濕毛巾、逃生繩等，用于模擬火災(zāi)逃生演練，讓學(xué)生熟悉逃生流程和操作方法。安全手冊(cè)包含消防安全知識(shí)、應(yīng)急處理方法和自救互救技能的宣傳手冊(cè)，供學(xué)生閱讀和參考。宣傳海報(bào)制作消防安全主題的海報(bào)，通過(guò)生動(dòng)的圖畫和簡(jiǎn)潔的文字，向?qū)W生傳遞消防安全知識(shí)。輔助材料03教學(xué)流程設(shè)計(jì)情境引入通過(guò)視頻或圖片展示一些火災(zāi)場(chǎng)景，讓孩子們感受到火災(zāi)的危害性。提問引導(dǎo)詢問孩子們對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí)，引出本節(jié)課的主題。激發(fā)興趣通過(guò)游戲或故事，讓孩子們對(duì)火災(zāi)產(chǎn)生好奇心和求知欲。導(dǎo)入環(huán)節(jié)(10分鐘)知識(shí)講解(15分鐘)火災(zāi)基本知識(shí)講解火災(zāi)的成因、發(fā)展過(guò)程及危害。030201火災(zāi)預(yù)防措施介紹常見的防火措施，如不亂玩火、不燃放煙花爆竹等。火災(zāi)自救與互救講解如何在火災(zāi)中自救，以及如何幫助他人逃生。火災(zāi)逃生演練教授孩子們?nèi)绾握_使用滅火器、滅火毯等滅火器材。滅火器材使用小組協(xié)作分組進(jìn)行演練，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和應(yīng)急反應(yīng)能力。模擬火災(zāi)場(chǎng)景，讓孩子們進(jìn)行逃生演練，鍛煉其自救能力。實(shí)踐演練(20分鐘)總結(jié)延伸(5分鐘)回顧知識(shí)點(diǎn)總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的火災(zāi)知識(shí)，鞏固記憶。鼓勵(lì)分享讓孩子們分享本節(jié)課的收獲和感悟，提高安全意識(shí)。拓展延伸介紹一些與火災(zāi)相關(guān)的書籍、視頻等資源，讓孩子們?cè)谡n后繼續(xù)學(xué)習(xí)。04教學(xué)方法與評(píng)估通過(guò)模擬火災(zāi)場(chǎng)景，讓孩子們親身體驗(yàn)火災(zāi)的危險(xiǎn)性，學(xué)習(xí)如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)。鼓勵(lì)孩子們?cè)谡n堂上積極發(fā)表自己的想法和意見，共同探討火災(zāi)的成因、危害及預(yù)防措施。讓孩子們扮演消防員、警察等角色，通過(guò)角色扮演了解各類人員在火災(zāi)中的職責(zé)和協(xié)作。利用圖片、視頻等多媒體資源，生動(dòng)形象地展示火災(zāi)的危害和預(yù)防措施，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。多元教學(xué)法情境模擬法互動(dòng)討論法角色扮演法多媒體演示法效果評(píng)估知識(shí)測(cè)試通過(guò)提問、小測(cè)驗(yàn)等方式，檢驗(yàn)孩子們對(duì)火災(zāi)相關(guān)知識(shí)的掌握情況。02040301情感態(tài)度關(guān)注孩子們?cè)诨顒?dòng)中的情感態(tài)度，是否對(duì)火災(zāi)有正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，是否能夠積極參與活動(dòng)。技能演練組織孩子們進(jìn)行火災(zāi)逃生演練，觀察他們的反應(yīng)和逃生技能，評(píng)估教學(xué)效果。創(chuàng)意表達(dá)鼓勵(lì)孩子們通過(guò)繪畫、手工等方式表達(dá)自己對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí)和感受，評(píng)估他們的創(chuàng)意和表達(dá)能力。教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容反思教學(xué)內(nèi)容是否全面、準(zhǔn)確，是否涵蓋了火災(zāi)的成因、危害、預(yù)防及應(yīng)對(duì)措施等方面。教學(xué)方法思考教學(xué)方法是否適合孩子們的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，是否能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。教學(xué)過(guò)程回顧教學(xué)過(guò)程，分析孩子們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)，是否達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)改進(jìn)根據(jù)反思結(jié)果，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和方法，以提高教學(xué)效果和孩子們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。05安全知識(shí)拓展家庭防火電器使用安全教育幼兒不要隨意觸摸電器，不用濕手插拔電源，避免超負(fù)荷使用電器?；鹪垂芾砘馂?zāi)逃生嚴(yán)格管理家中火源，如打火機(jī)、火柴等，放置在幼兒不易取到的地方，教育幼兒不要玩火。讓幼兒了解火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉家庭安全出口的位置，定期進(jìn)行火災(zāi)逃生演練。123公共場(chǎng)所遵守規(guī)定教育幼兒在公共場(chǎng)所要遵守消防安全規(guī)定，不亂動(dòng)消防設(shè)施，不攜帶易燃易爆物品進(jìn)入公共場(chǎng)所?；馂?zāi)自救讓幼兒了解公共場(chǎng)所火災(zāi)自救的基本方法，如尋找安全出口、用濕毛巾捂住口鼻等。報(bào)警意識(shí)教育幼兒發(fā)現(xiàn)火情時(shí)要及時(shí)報(bào)警，并告知周圍成人，不要自行處理。野外用火安全教育幼兒不要在野外玩火，不