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文檔簡介
安徽銅陵事業(yè)單位考試《行測》模擬題帶答案2023年一、常識判斷(共15題)1.下列關(guān)于安徽銅陵的說法,錯誤的是()A.銅陵是中國青銅文化的發(fā)祥地之一B.銅陵有“中國古銅都,當(dāng)代銅基地”之稱C.銅陵市位于安徽省北部D.銅陵擁有天井湖、浮山等旅游景點答案:C。銅陵市位于安徽省中南部,而不是北部,所以C選項說法錯誤,A、B、D選項表述均正確。2.中國古代四大發(fā)明中,對航海事業(yè)發(fā)展起重要作用的是()A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.火藥D.指南針答案:D。指南針可以為航海提供方向指引,對航海事業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。造紙術(shù)和印刷術(shù)主要促進了文化的傳播和發(fā)展,火藥主要應(yīng)用于軍事等領(lǐng)域,所以選D。3.下列哪個朝代是中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建國家()A.夏朝B.商朝C.秦朝D.漢朝答案:C。公元前221年,秦始皇嬴政統(tǒng)一六國,建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建國家——秦朝。夏朝是中國第一個奴隸制王朝,商朝是奴隸制的發(fā)展時期,漢朝是繼秦朝之后的大一統(tǒng)王朝,所以選C。4.被譽為“兩彈元勛”的科學(xué)家是()A.錢學(xué)森B.鄧稼先C.袁隆平D.李四光答案:B。鄧稼先是中國科學(xué)院院士、核物理學(xué)家、中國核武器研制工作的開拓者和奠基者,為中國核武器研發(fā)作出重要貢獻,被譽為“兩彈元勛”。錢學(xué)森是中國載人航天奠基人;袁隆平是“雜交水稻之父”;李四光是中國地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)立者,所以選B。5.下列文學(xué)作品中,不屬于四大名著的是()A.《三國演義》B.《聊齋志異》C.《西游記》D.《紅樓夢》答案:B。中國古典四大名著是《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》《三國演義》,《聊齋志異》是清代蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集,不屬于四大名著,所以選B。6.世界上面積最大的島嶼是()A.臺灣島B.格陵蘭島C.海南島D.馬達加斯加島答案:B。格陵蘭島是世界上面積最大的島嶼,位于北美洲東北部。臺灣島是中國第一大島,海南島是中國第二大島,馬達加斯加島是非洲第一大島,所以選B。7.下列哪種氣體是造成酸雨的主要原因()A.二氧化碳B.氮氣C.二氧化硫D.氧氣答案:C。二氧化硫和氮氧化物等氣體在大氣中與水等物質(zhì)反應(yīng)形成酸性物質(zhì),是造成酸雨的主要原因。二氧化碳會導(dǎo)致溫室效應(yīng);氮氣和氧氣是空氣的主要成分,一般不會造成酸雨,所以選C。8.被稱為“醫(yī)圣”的是()A.扁鵲B.華佗C.張仲景D.李時珍答案:C。張仲景是東漢末年著名醫(yī)學(xué)家,其著作《傷寒雜病論》對中醫(yī)發(fā)展影響深遠,被后人尊稱為“醫(yī)圣”。扁鵲是戰(zhàn)國時期名醫(yī),提出“四診法”;華佗是東漢時期醫(yī)學(xué)家,發(fā)明了麻沸散;李時珍是明代醫(yī)藥學(xué)家,著有《本草綱目》,所以選C。9.下列不屬于我國四大佛教名山的是()A.五臺山B.峨眉山C.武當(dāng)山D.九華山答案:C。中國四大佛教名山分別是山西五臺山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九華山。武當(dāng)山是道教圣地,所以選C。10.下列節(jié)日中,屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日的是()A.圣誕節(jié)B.情人節(jié)C.端午節(jié)D.愚人節(jié)答案:C。端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,為每年農(nóng)歷五月初五,有吃粽子、賽龍舟等習(xí)俗。圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)是西方節(jié)日,所以選C。11.下列哪個不是中國的鄰國()A.日本B.韓國C.泰國D.印度答案:C。中國陸地與14個國家接壤,海上與6個國家隔海相望,日本、韓國、印度都是中國的鄰國,泰國不與中國接壤或隔海相望,所以選C。12.下列哪種植物屬于裸子植物()A.松樹B.玉米C.水稻D.小麥答案:A。裸子植物的種子裸露,沒有果皮包被。松樹屬于裸子植物,玉米、水稻、小麥都屬于被子植物,其種子有果皮包被,所以選A。13.下列人物中,與“紙上談兵”典故有關(guān)的是()A.趙括B.孫臏C.龐涓D.廉頗答案:A?!凹埳险劚敝傅氖菓?zhàn)國時期趙國名將趙奢之子趙括,他熟讀兵書,但缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗,在長平之戰(zhàn)中,只知道根據(jù)兵書辦事,結(jié)果被秦軍大敗,所以選A。14.下列哪部法律是我國的根本大法()A.《刑法》B.《民法通則》C.《憲法》D.《行政法》答案:C。《憲法》是我國的根本大法,具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎(chǔ)和依據(jù)?!缎谭ā肥且?guī)定犯罪和刑罰的法律;《民法通則》是調(diào)整平等主體之間的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律;《行政法》是調(diào)整行政關(guān)系以及在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的監(jiān)督行政關(guān)系的法律規(guī)范和原則的總稱,所以選C。15.下列哪種能源屬于可再生能源()A.煤炭B.石油C.太陽能D.天然氣答案:C??稍偕茉词侵冈谧匀唤缰锌梢圆粩嘣偕?、永續(xù)利用的能源,太陽能屬于可再生能源。煤炭、石油、天然氣屬于不可再生能源,經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代形成,短時間內(nèi)無法恢復(fù),所以選C。二、言語理解與表達(共15題)16.我們要堅決依法嚴(yán)厲打擊各種暴力恐怖犯罪活動,堅決維護法律的()和(),堅決保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。A.尊嚴(yán)權(quán)威B.莊嚴(yán)威望C.尊嚴(yán)威望D.莊嚴(yán)權(quán)威答案:A?!白饑?yán)”指可尊敬的身份或地位,“法律尊嚴(yán)”是常見搭配;“權(quán)威”強調(diào)使人信服的力量和威望,“法律權(quán)威”也是常用表達?!扒f嚴(yán)”側(cè)重于莊重嚴(yán)肅,一般用于形容氛圍、儀式等;“威望”多形容人在社會上的聲譽和影響力,所以本題選A。17.對于一座城市而言,地名所()的,不單單是基本的指路功能、符號定位的角色。更延展著歷史文化,()著時代風(fēng)情,是城市文化的吉光片羽。正因如此,早在1960年,聯(lián)合國經(jīng)社理事會就成立了聯(lián)合國地名專家組,專門負責(zé)地名標(biāo)準(zhǔn)化問題。依次填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.承擔(dān)蘊含B.承襲蘊藏C.承接蘊藉D.承載蘊蓄答案:D。第一空,“承載”有承受裝載的意思,“地名承載著功能和角色”搭配恰當(dāng);“承擔(dān)”一般搭配“責(zé)任”等;“承襲”側(cè)重于繼承;“承接”多表示接受、連接,與“功能”“角色”搭配不合適。第二空,“蘊蓄”指積蓄、包含,“蘊蓄著時代風(fēng)情”符合語境,所以選D。18.下列句子中,沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案:D。A選項,“通過……使”導(dǎo)致句子缺少主語,可刪去“通過”或“使”;B選項,“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”,可將“品質(zhì)”改為“形象”;C選項,“防止不再發(fā)生”表意錯誤,應(yīng)刪去“不”,所以選D。19.下列句子中,標(biāo)點符號使用正確的一項是()A.“這究竟是怎么回事呢?同志們?!睆S長嚴(yán)肅地問。B.我要給爺爺理發(fā),爺爺笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩?!盋.基礎(chǔ)知識究竟扎實不扎實?對今后的繼續(xù)深造有重要影響。D.今天去呢?還是明天去呢?我實在拿不定主意。答案:B。A選項,問號應(yīng)放在“同志們”后面,“這究竟是怎么回事呢”后面用逗號;C選項,句子雖有疑問詞,但不是疑問句,應(yīng)把問號改為逗號;D選項,選擇疑問句,第一個問號應(yīng)改為逗號,所以選B。20.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()在中國古代有四大發(fā)明,但也有人說,中國的珠算也當(dāng)是一大發(fā)明。為什么呢?中國珠算以算盤為工具進行數(shù)字計算,借助算盤和口訣,通過人手指撥動算珠,就可以完成高難度的計算。______,______,______,______,______,______。2013年12月4日,中國珠算被正式列入聯(lián)合國教科文組織的人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。①即使是不識字的人也能熟練掌握②珠算算盤結(jié)構(gòu)簡單③蘊含了坐標(biāo)幾何原理④包含了珠算的所有秘密⑤珠算口訣則是一套完整的韻味詩歌⑥用珠算運算,無論速度還是準(zhǔn)確率都可以跟電子計算器媲美A.②③⑤④①⑥B.②④⑤③⑥①C.⑤①②③⑥④D.⑤②③⑥④①答案:A。②③是對算盤的介紹,⑤④是對珠算口訣的介紹,應(yīng)先介紹算盤再介紹口訣,所以②③應(yīng)在⑤④之前,排除C、D選項;①句“即使是不識字的人也能熟練掌握”是對珠算簡單易掌握的進一步說明,應(yīng)緊跟在介紹算盤和口訣之后,所以正確順序為②③⑤④①⑥,選A。21.對下列句子運用的修辭手法判斷正確的一項是()飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。A.比喻夸張B.擬人夸張C.比喻擬人D.對偶夸張答案:A。“飛流直下三千尺”運用了夸張的修辭手法,極言瀑布的落差大;“疑是銀河落九天”把瀑布比作銀河,運用了比喻的修辭手法,所以選A。22.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案:A。B選項,“鋒芒必露”應(yīng)寫作“鋒芒畢露”;C選項,“雜亂無張”應(yīng)寫作“雜亂無章”;D選項,“屏嶂”應(yīng)寫作“屏障”,所以選A。23.閱讀下面的文字,完成后面的問題。讀書可以提高人的素養(yǎng),拓寬人的視野。一本好書就像一艘航船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。讀書也是一種享受,當(dāng)你沉浸在書中的世界時,會忘卻一切煩惱。這段文字主要表達了()A.讀書能提高人的素養(yǎng)B.讀書能拓寬人的視野C.讀書是一種享受D.讀書的好處答案:D。文段分別從提高人的素養(yǎng)、拓寬人的視野、帶來享受等方面闡述了讀書的好處,A、B、C選項都只是其中的一個方面,所以選D。24.下列詞語中,加點字的讀音全部正確的一項是()A.靜謐(mì)稱職(chèng)蜷伏(quán)B.滑稽(jī)嗔怪(chēn)縹緲(piāo)C.粗獷(kuàng)悵然(chàng)熱忱(chén)D.干涸(hé)坍塌(dān)懲戒(chéng)答案:B。A選項,“稱職”的“稱”應(yīng)讀“chèn”;C選項,“粗獷”的“獷”應(yīng)讀“guǎng”;D選項,“坍塌”的“坍”應(yīng)讀“tān”,所以選B。25.下列句子中,加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常早退,老師批評了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論,提出了許多寶貴的建議。答案:C。A選項,“不可救藥”形容病已重到無法用藥醫(yī)治的程度,比喻已經(jīng)到了無法挽救的地步,用在此處程度過重;B選項,“隨聲附和”指自己沒有主見,別人怎么說,就跟著怎么說,含貶義,與語境不符;C選項,“駭人聽聞”指使人聽了非常吃驚、害怕,符合偽劣藥品危害大的語境;D選項,“高談闊論”多指不著邊際地大發(fā)議論,含貶義,與提出寶貴建議的語境不符,所以選C。26.把下面的句子組成語意連貫的一段話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ僭谀掀?,帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷,棵棵巨杉像一把把利劍,直插云天。②在北坡五花甸草原上,你可以看見新疆細毛羊群和奔馳的伊犁馬群。③在遮天蔽日的杉林下,馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動物出沒其間。④吃完早飯后,繼續(xù)南下,就進入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。⑤各種森林鳥類,鳴聲不斷。A.④②①③⑤B.④①②③⑤C.⑤④①②③D.①④⑤②③答案:A。④句點明行程,引出下文,應(yīng)為首句;②句承接④句中的“草原帶”,描述北坡草原的景象;①句承接④句中的“森林帶”,描述南坡森林的景象;③句“在遮天蔽日的杉林下”緊承①句的“原始云杉林?!?;⑤句“各種森林鳥類,鳴聲不斷”進一步描寫森林中的景象,所以正確順序為④②①③⑤,選A。27.下列對文學(xué)常識的表述,不正確的一項是()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編纂而成,記錄了孔子及其弟子的言行。B.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集,其中包含《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》等經(jīng)典故事。C.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集,主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。D.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集,詩集大致包括對母愛與童真的歌頌、對大自然的崇拜和贊頌、對人生的思考和感悟三個方面的內(nèi)容。答案:無。以上選項對文學(xué)常識的表述均正確。28.下列句子中,表意明確、沒有歧義的一項是()A.我看見他高興得跳起來。B.他有一個女兒,在醫(yī)院工作。C.這是一個英雄的母親。D.李老師是前幾天才調(diào)到我們學(xué)校的,許多同學(xué)還不認(rèn)識。答案:D。A選項,有歧義,是“我高興得跳起來”還是“他高興得跳起來”不明確;B選項,有歧義,“在醫(yī)院工作”的是“他”還是“他的女兒”不明確;C選項,有歧義,“英雄的母親”可以理解為母親本人是英雄,也可以理解為母親的孩子是英雄,所以選D。29.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是()A.人不知而不慍(生氣,惱怒)B.吾日三省吾身(多次進行自我檢查)C.溫故而知新(學(xué)過的知識)D.逝者如斯夫(去世的人)答案:D?!笆耪呷缢狗颉敝小笆耪摺敝噶魇诺臅r光,而不是去世的人,所以D選項解釋錯誤,A、B、C選項解釋均正確。30.下列句子中,與“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了”所用修辭手法相同的一項是()A.紅的像火,粉的像霞,白的像雪。B.那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。C.雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱??矗衽C?,像花針,像細絲。D.“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。答案:B?!芭瓮瓮?,東風(fēng)來了,春天的腳步近了”運用了擬人的修辭手法,把春天當(dāng)作人來寫。B選項“那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色”也運用了擬人的修辭手法,把薄雪當(dāng)作人來寫;A、C選項運用了比喻的修辭手法;D選項既有引用又有比喻的修辭手法,所以選B。三、判斷推理(共15題)31.所有的聰明人都是近視眼,我近視得很厲害,所以我很聰明。以下哪項與上述推理的邏輯結(jié)構(gòu)一致()A.我是個笨人,因為所有的聰明人都是近視眼,而我的視力那么好B.所有的豬都有四條腿,但這種動物有八條腿,所以它不是豬C.小陳十分高興,所以小陳一定長得很胖,因為高興的人都能長胖D.所有的雞都是尖嘴,這種總在樹上呆著的鳥是尖嘴,所以它是雞答案:D。題干的推理形式為:所有A是B,C是B,所以C是A。A選項推理形式為:所有A是B,C不是B,所以C不是A;B選項推理形式為:所有A是B,C不是B,所以C不是A;C選項推理形式為:所有A是B,C是A,所以C是B;D選項推理形式為:所有A是B,C是B,所以C是A,與題干推理形式一致,所以選D。32.某單位有五名業(yè)務(wù)骨干小張、小王、小趙、小丁、小李參加了一次技能測驗,他們的測驗成績呈現(xiàn)為:小趙沒有小李高,小張沒有小王高,小丁不比小李低,而小王不如小趙高。請問,小張、小王、小趙、小丁、小李測驗成績誰最高()A.小丁B.小王C.小趙D.小張答案:A。根據(jù)題干信息可得:小李>小趙,小王>小張,小丁≥小李,小趙>小王,綜合可得:小丁≥小李>小趙>小王>小張,所以測驗成績最高的是小丁,選A。33.有甲、乙、丙三個學(xué)生,一個出生在B市,一個出生在S市,一個出生在W市。他們的專業(yè),一個是金融,一個是管理,一個是外語。已知:(1)乙不是學(xué)外語的。(2)乙不出生在W市。(3)丙不出生在B市。(4)學(xué)習(xí)金融的不出生在S市。(5)學(xué)習(xí)外語的出生在B市。根據(jù)上述條件,可推出甲所學(xué)的專業(yè)是()A.金融B.管理C.外語D.推不出來答案:C。由(2)和(5)可知乙不出生在B市且外語出生在B市,所以乙不學(xué)外語;再結(jié)合(1)可知乙學(xué)金融或管理。由(4)可知學(xué)金融的不出生在S市,結(jié)合(5)可知學(xué)金融的出生在W市,學(xué)管理的出生在S市。由(3)可知丙不出生在B市,所以丙不學(xué)外語,又因為乙不學(xué)外語,所以甲學(xué)外語,選C。34.以下是一則廣告:本網(wǎng)絡(luò)文學(xué)培訓(xùn)班有著其他同類培訓(xùn)班所沒有的特點,除了傳授高超的寫作技巧、幫助同學(xué)打開認(rèn)識世界的多維視角和宏觀視野、豐富學(xué)員的文化知識和藝術(shù)涵養(yǎng)外,還負責(zé)向畢業(yè)班學(xué)員提供切實有效的就業(yè)咨詢。去年進行咨詢的畢業(yè)班學(xué)員,100%都找到了工作。為了在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)上開創(chuàng)一片天地,歡迎加入我們的行列。為了確定該廣告的可信性,以下相關(guān)問題必須詢問清楚的是()Ⅰ.去年共舉辦了多少期這類培訓(xùn)班,共有多少學(xué)員畢業(yè)?Ⅱ.去年有多少畢業(yè)班學(xué)員進行了就業(yè)咨詢?Ⅲ.對于找到工作的學(xué)員,就業(yè)咨詢究竟起到了什么作用?Ⅳ.咨詢者找到的是否都是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作工作?A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和ⅣB.Ⅰ、Ⅱ和ⅢC.Ⅱ、Ⅲ和ⅣD.Ⅲ和Ⅳ答案:C。Ⅰ項,培訓(xùn)班舉辦的期數(shù)和畢業(yè)學(xué)員數(shù)量與廣告中宣傳的就業(yè)咨詢效果和培訓(xùn)班特點并無直接關(guān)聯(lián),無法確定廣告的可信性;Ⅱ項,了解去年有多少畢業(yè)班學(xué)員進行了就業(yè)咨詢,能判斷樣本數(shù)量是否足夠有代表性,若咨詢?nèi)藬?shù)過少,100%找到工作就可能不具有普遍意義;Ⅲ項,明確就業(yè)咨詢起到的作用,能判斷就業(yè)是否真的得益于該培訓(xùn)班的就業(yè)咨詢;Ⅳ項,確定咨詢者找到的是否都是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作工作,可判斷是否符合廣告中在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)上開創(chuàng)天地的宣傳,所以Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ必須詢問清楚,選C。35.某公司所有的銷售人員都是男性,所有的文秘都是女性,所有的已婚者都是文秘,公司的總經(jīng)理尚未結(jié)婚。據(jù)此,我們可以知道()A.總經(jīng)理是男性B.已婚者中有男性C.女員工中可能有未婚者D.銷售人員中有的已經(jīng)結(jié)婚答案:C。由題干可知:銷售人員→男性,文秘→女性,已婚者→文秘。A選項,總經(jīng)理尚未結(jié)婚,無法根據(jù)現(xiàn)有條件推出總經(jīng)理是男性;B選項,由已婚者→文秘→女性,可知已婚者都是女性,沒有男性;C選項,文秘→女性且已婚者→文秘,只能推出已婚的都是女性,但不能確定所有女性都已婚,所以女員工中可能有未婚者;D選項,銷售人員→男性,已婚者→女性,可知銷售人員都未婚,所以選C。36.某高校外語教研室新招進五位外語老師,每位老師只教授一門外語。并且滿足以下條件:(1)如果小錢教德語,那么小孫不教俄語;(2)或者小李教德語,或者小錢教德語;(3)如果小孫不教俄語,那么小趙不教法語;(4)或者小趙教法語,或者小周不教英語。以下哪項如果為真,可以得出“小李教德語”的結(jié)論()A.小孫不教俄語B.小錢教德語C.小周教英語D.小趙不教法語答案:C。這是一道關(guān)于邏輯推理和條件推導(dǎo)的題目。破題點在于根據(jù)給定的條件進行逐步推導(dǎo),找到能得出“小李教德語”的前提條件。要得出“小李教德語”,根據(jù)條件(2)“或者小李教德語,或者小錢教德語”,利用“否定肯定式”,就需要“?小錢教德語”。要得到“?小錢教德語”,根據(jù)條件(1)“如果小錢教德語,那么小孫不教俄語”,利用“否后必否前”,就需要“小孫教俄語”。要得到“小孫教俄語”,根據(jù)條件(3)“如果小孫不教俄語,那么小趙不教法語”,利用“否后必否前”,就需要“小趙教法語”。要得到“小趙教法語”,根據(jù)條件(4)“或者小趙教法語,或者小周不教英語”,利用“否定肯定式”,就需要“小周教英語”。所以,當(dāng)“小周教英語”時,可以得出“小李教德語”的結(jié)論,選C。37.有人說:“只有認(rèn)識錯誤,才能改正錯誤?!比绻陨吓袛嗍钦娴模赡艹霈F(xiàn)的情況是()Ⅰ.某人認(rèn)識了錯誤,沒有能改正錯誤。Ⅱ.某人沒有認(rèn)識錯誤,改正了錯誤。Ⅲ.某人沒有認(rèn)識錯誤,沒能改正錯誤。Ⅳ.某人認(rèn)識了錯誤,改正了錯誤。A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ答案:B?!爸挥姓J(rèn)識錯誤,才能改正錯誤”可翻譯為:改正錯誤→認(rèn)識錯誤。Ⅰ項,認(rèn)識了錯誤,是對后件的肯定,肯后推不出必然結(jié)論,所以有可能沒改正錯誤,該項可能出現(xiàn);Ⅱ項,沒有認(rèn)識錯誤,是對后件的否定,否后必否前,應(yīng)該是不能改正錯誤,而該項說改正了錯誤,所以該項不可能出現(xiàn);Ⅲ項,沒有認(rèn)識錯誤,否后必否前,所以沒能改正錯誤,該項可能出現(xiàn);Ⅳ項,認(rèn)識了錯誤,肯后推不出必然結(jié)論,所以有可能改正了錯誤,該項可能出現(xiàn)。所以可能出現(xiàn)的情況是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ,選B。38.某單位組織職工進行體檢,職工可自愿報名參加。老王碰到新來的小李,聊起此事,老王提醒小李說:“單位組織體檢呢,趕緊報名去吧”。小李說:“我身體健康著呢,不用報了?!币韵鲁捻椡?,都可以作為小李的回答所包含的假設(shè)()A.如果身體不健康,則要報名參加體檢B.只要我身體健康,我就不必參加體檢C.凡是報名參加體檢的,都是身體不健康的D.只有身體不健康的人,才報名參加體檢答案:A。小李的觀點是“我身體健康,所以不用報名體檢”,其隱含的邏輯是身體健康就不用參加體檢。A選項“如果身體不健康,則要報名參加體檢”,無法從該選項推出身體健康就不用參加體檢,不是小李回答所包含的假設(shè);B選項“只要我身體健康,我就不必參加體檢”,與小李的邏輯一致;C選項“凡是報名參加體檢的,都是身體不健康的”,其逆否命題就是身體健康就不用參加體檢,與小李的邏輯相符;D選項“只有身體不健康的人,才報名參加體檢”,也能推出身體健康就不用參加體檢,所以選A。39.某城市有5個公園,甲、乙、丙、丁、戊,它們由南至北基本在一條直線上,同時:(1)乙與丁相鄰并且在丁的北邊;(2)戊和甲相鄰;(3)丙在乙的北邊。根據(jù)以上線索,可以推斷五個公園由北至南的順序可以是()A.甲、丙、戊、乙、丁B.乙、丁、戊、甲、丙C.丙、甲、戊、乙、丁D.丙、丁、乙、甲、戊答案:C。這是一道關(guān)于位置順序推理的題目,破題點在于根據(jù)所給的條件對每個選項進行逐一分析和排除。根據(jù)條件(1)“乙與丁相鄰并且在丁的北邊”,可以排除選項D,因為該選項中丁在乙的北邊,不符合條件。根據(jù)條件(2)“戊和甲相鄰”,可以排除選項A,因為該選項中戊和甲不相鄰。根據(jù)條件(3)“丙在乙的北邊”,可以排除選項B,因為該選項中乙在丙的北邊,不符合條件。所以,經(jīng)過對各個選項的分析和排除,正確答案是C選項。40.某公司舉行優(yōu)秀員工評選活動,在最后一輪評選中有甲、乙、丙、丁四名員工入圍。甲認(rèn)為乙會當(dāng)選,乙認(rèn)為丙會當(dāng)選,丙和丁都認(rèn)為自己不能當(dāng)選。評選結(jié)果公布后發(fā)現(xiàn),上述四種猜測只有一種是錯誤的。由此可以推出,一定當(dāng)選的是()A.甲B.乙C.丙D.丁答案:C。這是一道真假推理題,解題的關(guān)鍵在于找出矛盾關(guān)系,然后根據(jù)題目所給條件進行推理。乙說的“丙會當(dāng)選”和丙說的“自己不能當(dāng)選”相互矛盾,根據(jù)矛盾關(guān)系的特點“必有一真,必有一假”,所以乙和丙之中必有一個人的猜測是錯誤的。因為題目中明確表示四種猜測只有一種是錯誤的,所以甲和丁的猜測都是正確的。甲認(rèn)為乙會當(dāng)選,丁認(rèn)為自己不能當(dāng)選,且只有一人當(dāng)選,所以當(dāng)選的只能是丙。所以,一定當(dāng)選的是丙,選C。41.老張為了試驗?zāi)称放苹实男Ч?,把自家的稻田分成東邊、西邊兩塊,在東邊地塊施肥,西邊地塊不施肥。水稻收割后,東邊地塊畝產(chǎn)700公斤,西邊地塊畝產(chǎn)400公斤。因此,該品牌化肥能有效增產(chǎn)。以下最能反駁上述論證的是()A.東邊地塊的土壤肥力原本就比西邊地塊高B.東西兩塊地種植的是同一品種的水稻C.東邊地塊的水稻遭受過病蟲害D.老張收割西邊地塊的水稻先于東邊地塊答案:A。這是一道削弱論證題,解題關(guān)鍵在于找出能說明東邊地塊增產(chǎn)并非是因為化肥作用的選項。論點是“該品牌化肥能有效增產(chǎn)”,論據(jù)是“東邊地塊施肥,西邊地塊不施肥,東邊地塊畝產(chǎn)700公斤,西邊地塊畝產(chǎn)400公斤”。A選項指出東邊地塊的土壤肥力原本就比西邊地塊高,這意味著東邊地塊增產(chǎn)可能是因為土壤肥力的原因,而不是化肥的作用,直接削弱了論點。B選項說明兩塊地種植同一品種水稻,排除了品種因素對產(chǎn)量的影響,有加強論點的作用。C選項東邊地塊遭受過病蟲害還能高產(chǎn),更凸顯了化肥可能起到了增產(chǎn)作用,有加強論點的作用。D選項收割時間與化肥是否能增產(chǎn)沒有直接關(guān)系,無法削弱論點。所以,最能反駁上述論證的是A選項。42.某單位共有20名工作人員。①有人是本科學(xué)歷;②單位的負責(zé)人不是本科學(xué)歷;③有人不是本科學(xué)歷。上述三個判斷中只有一個是真的。以下哪項正確表示了該單位具有本科學(xué)歷的工作人員的人數(shù)()A.20個人都是本科學(xué)歷B.只有1個人是本科學(xué)歷C.20個人都不是本科學(xué)歷D.只有1個人不是本科學(xué)歷答案:A。這是一道關(guān)于真假推理的邏輯題,破題點在于利用反對關(guān)系和真假限定來推斷實際情況。①“有人是本科學(xué)歷”和③“有人不是本科學(xué)歷”是反對關(guān)系,根據(jù)反對關(guān)系的特點“兩個有的,必有一真”,再結(jié)合題目中“只有一個是真的”,所以真話就在①和③之中,那么②“單位的負責(zé)人不是本科學(xué)歷”就是假話。因為②是假的,所以單位的負責(zé)人是本科學(xué)歷,這就意味著“有人是本科學(xué)歷”是真的,那么“有人不是本科學(xué)歷”就是假的?!坝腥瞬皇潜究茖W(xué)歷”為假,其矛盾命題“所有人都是本科學(xué)歷”為真,所以該單位20個人都是本科學(xué)歷,選A。43.某科研機構(gòu)的員工情況是:并非所有工程師都不是研究生,所有的工程師都是男性。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項()A.有的男性不是工程師B.有的男研究生不是工程師C.有的研究生是男性D.有的研究生是女性答案:C。這是一道關(guān)于邏輯推理和概念關(guān)系的題目,解題的關(guān)鍵在于對題干中的條件進行準(zhǔn)確翻譯和推理?!安⒎撬泄こ處煻疾皇茄芯可?,根據(jù)邏輯規(guī)則,其等價于“有的工程師是研究生”。又已知“所有的工程師都是男性”,結(jié)合“有的工程師是研究生”,可以遞推得出“有的研究生是男性”。A選項“有的男性不是工程師”,根據(jù)“所有工程師都是男性”只能推
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