大班冬天居家活動(dòng)教案日期：}演講人：目錄01活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì)02活動(dòng)準(zhǔn)備清單03核心活動(dòng)流程04延伸活動(dòng)設(shè)計(jì)05評估與安全要點(diǎn)活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì)01認(rèn)知目標(biāo)：了解冬季特點(diǎn)與保暖原理冬季氣候特征了解冬季寒冷、干燥、風(fēng)大等氣候特點(diǎn)，以及這些特點(diǎn)對生活和動(dòng)植物的影響。保暖原理學(xué)習(xí)衣物保暖、室溫調(diào)節(jié)等保暖基本原理，理解不同材質(zhì)衣物的保暖效果。冬季常見疾病了解冬季易發(fā)的感冒、流感、凍瘡等疾病的原因及預(yù)防方法。衣物選擇學(xué)會(huì)根據(jù)室內(nèi)溫度和個(gè)人體感選擇合適的衣物，掌握穿衣保暖的技巧。室溫調(diào)節(jié)了解如何使用暖氣、空調(diào)等取暖設(shè)備，以及合理開窗通風(fēng)的方法。健康飲食掌握冬季飲食調(diào)養(yǎng)的方法，學(xué)習(xí)制作簡單的保暖食品。安全意識(shí)提高冬季居家安全意識(shí)，了解防火、防觸電等安全知識(shí)。能力目標(biāo)：掌握居家保暖與健康管理技能冬季活動(dòng)參與堆雪人、打雪仗等冬季戶外活動(dòng)，感受冬季的樂趣。情感目標(biāo)：培養(yǎng)冬季生活樂趣與家庭互動(dòng)意識(shí)家庭互動(dòng)與家人一起進(jìn)行冬季家居裝飾、制作保暖用品等活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。節(jié)日氛圍體驗(yàn)冬至、春節(jié)等冬季節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗，感受節(jié)日的溫馨與快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備清單02材料準(zhǔn)備保暖衣物為孩子準(zhǔn)備厚實(shí)、保暖的衣物，如棉衣、羽絨服、絨線帽、手套和圍巾等，確保孩子在室內(nèi)活動(dòng)中不會(huì)受冷。熱飲原料溫度計(jì)提前準(zhǔn)備一些用于制作熱飲的材料，如茶葉、牛奶、蜂蜜、姜片等，讓孩子在活動(dòng)中能夠隨時(shí)喝到熱飲，保持身體溫暖。準(zhǔn)備一個(gè)精準(zhǔn)的溫度計(jì)，用于監(jiān)測室內(nèi)溫度，確保活動(dòng)環(huán)境的溫度適宜孩子。123安全活動(dòng)區(qū)域?yàn)楹⒆觿澏ㄒ粋€(gè)安全的活動(dòng)區(qū)域，移除尖銳、易碎的物品，確保孩子在活動(dòng)中的安全。多媒體設(shè)備準(zhǔn)備一些多媒體設(shè)備，如投影儀、音響等，用于播放冬天的故事、歌曲和動(dòng)畫片，讓孩子在輕松愉快的氛圍中活動(dòng)。環(huán)境準(zhǔn)備請家長提前準(zhǔn)備好所需的活動(dòng)材料，并確保孩子穿著保暖，以免在活動(dòng)中受涼。家庭物資支持請家長協(xié)助孩子記錄活動(dòng)的過程和感受，以便于后續(xù)回顧和總結(jié)。同時(shí)，也可以作為孩子成長的記錄，留下美好的回憶。參與記錄表家長配合核心活動(dòng)流程03冬季知識(shí)科普：天氣特征與人體反應(yīng)冬季天氣特征講解冬季氣候特點(diǎn)，如寒冷、干燥、多風(fēng)等；介紹冬季常見天氣現(xiàn)象，如結(jié)冰、下雪等。人體反應(yīng)與保暖闡述人體在寒冷環(huán)境下的生理反應(yīng)，如顫抖、皮膚發(fā)紅等；教授孩子如何正確應(yīng)對寒冷，保護(hù)身體免受凍傷。安全教育提醒孩子在冬季注意室內(nèi)外溫差，防止感冒；講解雪后路面濕滑的安全知識(shí)。居家保暖實(shí)踐：衣物選擇與熱飲制作衣物選擇指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)根據(jù)室內(nèi)溫度選擇合適衣物，如保暖內(nèi)衣、毛衣、羽絨服等；強(qiáng)調(diào)穿戴保暖頭部、手部和腳部的重要性。030201熱飲制作教授孩子制作簡單熱飲的方法，如沖泡熱巧克力、熱果汁等；提醒孩子注意熱飲的溫度，避免燙傷。保暖小技巧分享一些居家保暖小妙招，如使用暖寶寶、熱水袋等。設(shè)計(jì)一些適合冬季的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)游戲，如捉迷藏、跳繩、瑜伽等；鼓勵(lì)孩子積極參與，促進(jìn)身體熱量產(chǎn)生。家庭互動(dòng)游戲：室內(nèi)運(yùn)動(dòng)與創(chuàng)意手工室內(nèi)運(yùn)動(dòng)開展一些與冬季相關(guān)的創(chuàng)意手工活動(dòng)，如制作紙雪花、紙冰晶等；培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。創(chuàng)意手工邀請家長參與游戲和手工活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。親子互動(dòng)健康習(xí)慣養(yǎng)成：溫度記錄與晨間操溫度記錄教會(huì)孩子如何測量室內(nèi)溫度，并記錄在表格中；通過觀察溫度變化，培養(yǎng)孩子對環(huán)境的感知能力。晨間操衛(wèi)生習(xí)慣設(shè)計(jì)一套簡單的晨間操，包括伸展、跳躍、深呼吸等動(dòng)作；鼓勵(lì)孩子每天堅(jiān)持做晨間操，提高身體免疫力。強(qiáng)調(diào)冬季衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，如勤洗手、戴口罩等；教育孩子預(yù)防流感等冬季常見疾病。123延伸活動(dòng)設(shè)計(jì)04棉花與羊毛測試不同材質(zhì)的布料和塑料在相同條件下的保暖效果，引導(dǎo)孩子思考材質(zhì)對保暖的影響。塑料與布料保暖材料制作讓孩子親手制作保暖小物品，如暖手寶、暖腳墊等，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。通過對比棉花和羊毛的保暖效果，讓孩子了解天然材質(zhì)的保暖特性?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)：不同材質(zhì)保暖效果對比藝術(shù)創(chuàng)作：冬季主題繪畫/手工冬季風(fēng)景畫鼓勵(lì)孩子用畫筆描繪他們眼中的冬天，包括雪景、冰凌、枯枝等。雪花剪紙教孩子如何剪出美麗的雪花，通過動(dòng)手制作提高他們的精細(xì)動(dòng)作能力。冬季手工藝品利用廢舊材料制作冬季主題的手工藝品，如紙杯雪人、棉簽雪人等。起床與睡眠時(shí)間與孩子一起商量并確定冬季的起床和睡覺時(shí)間，確保充足的睡眠。家庭任務(wù)：共同制定冬季作息表室內(nèi)活動(dòng)時(shí)間安排適當(dāng)?shù)氖覂?nèi)活動(dòng)時(shí)間，如閱讀、游戲、做體操等，以保證孩子在冬季也能保持活力。戶外活動(dòng)安排根據(jù)天氣情況，適當(dāng)安排戶外活動(dòng)，如堆雪人、打雪仗、滑雪等，讓孩子在戶外玩耍中鍛煉身體。觀察記錄：植物/動(dòng)物過冬日記植物過冬觀察并記錄家中或附近的植物在冬季的變化，如落葉、枯萎、冬眠等。030201動(dòng)物過冬記錄動(dòng)物在冬季的行為和習(xí)性，如冬眠、遷徙、儲(chǔ)存食物等，讓孩子了解動(dòng)物的過冬方式。天氣變化記錄鼓勵(lì)孩子每天記錄天氣情況，包括溫度、風(fēng)向、降水等，培養(yǎng)他們的觀察能力和對自然環(huán)境的敏感度。評估與安全要點(diǎn)05通過記錄幼兒參與活動(dòng)的時(shí)間和積極性，評估其對活動(dòng)的興趣和投入程度。觀察評估：幼兒參與度與技能掌握觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度針對活動(dòng)中涉及的技能，如繪畫、手工、音樂等，觀察幼兒的掌握情況，以便后續(xù)教學(xué)調(diào)整。評估幼兒技能掌握情況關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的注意力集中情況和專注度，有助于發(fā)現(xiàn)其學(xué)習(xí)特點(diǎn)和潛力。注意力與專注力觀察安全事項(xiàng)：取暖設(shè)備使用規(guī)范暖氣設(shè)備安全使用確保暖氣設(shè)備正常運(yùn)行，避免燙傷或火災(zāi)等安全隱患。室內(nèi)溫度適宜防火防電安全教育調(diào)整室內(nèi)溫度，避免過熱或過冷，確保幼兒舒適。教育幼兒遠(yuǎn)離火源和電源，增強(qiáng)安全意識(shí)。123突發(fā)狀況識(shí)別與應(yīng)對熟悉活動(dòng)場地的緊急疏散路線，確保在緊急情況下能迅速撤離。緊急疏散路線急救知識(shí)與技能教師需掌握基本急救知識(shí)和技能，以便在突發(fā)情況下及時(shí)處理。制定針對突發(fā)狀況的快速反應(yīng)流程，確保幼兒安全。應(yīng)急預(yù)案：突發(fā)狀況