小學生防詐騙宣傳課件有限公司匯報人：XX目錄第一章詐騙類型介紹第二章防騙知識普及第四章家長與學校合作第三章防騙技能培養(yǎng)第六章課件互動與實踐第五章案例分析與討論詐騙類型介紹第一章常見詐騙手段騙子通過電話或網(wǎng)絡冒充親友，聲稱遇到緊急情況需要資金幫助，騙取錢財。冒充熟人詐騙通過短信、電話或電子郵件通知受害者中獎，要求先支付稅費或手續(xù)費才能領(lǐng)取獎品。中獎詐騙利用虛假的在線購物網(wǎng)站或平臺，誘使消費者支付后不發(fā)貨，或發(fā)送劣質(zhì)商品。網(wǎng)絡購物詐騙承諾高額回報，誘導受害者投資虛假的金融產(chǎn)品或項目，最終卷款潛逃。投資理財詐騙01020304針對小學生的詐騙社交軟件詐騙網(wǎng)絡游戲詐騙小學生常玩的網(wǎng)絡游戲成為詐騙高發(fā)區(qū)，騙子通過售賣游戲幣、裝備等騙取錢財。利用社交軟件冒充同學或老師，以借錢、幫忙等理由騙取小學生信任，進而實施詐騙。假冒家長詐騙騙子冒充家長的親友，以家長出事故或有緊急情況為由，騙取小學生轉(zhuǎn)賬或提供個人信息。網(wǎng)絡詐騙案例騙子通過社交軟件冒充孩子或親友，以緊急情況為由索要錢財，家長需謹慎核實。不法分子設(shè)立假冒購物網(wǎng)站，以低價商品吸引消費者，騙取貨款后消失。通過短信或郵件通知受害者中獎，要求先支付稅費或手續(xù)費，實則騙取錢財。詐騙者通過網(wǎng)絡平臺發(fā)布虛假的高收益投資項目，誘導受害者投資后攜款潛逃。冒充熟人詐騙虛假購物網(wǎng)站中獎詐騙投資理財騙局騙子在游戲中發(fā)布虛假充值信息，誘使玩家支付后不提供相應服務或虛擬物品。網(wǎng)絡游戲詐騙防騙知識普及第二章個人信息保護教育學生不要在互聯(lián)網(wǎng)上透露家庭住址、電話號碼等敏感信息，避免成為詐騙目標。不透露個人敏感信息01指導學生識別釣魚網(wǎng)站和鏈接，不點擊不明來源的郵件或短信中的鏈接，以防個人信息被盜取。警惕網(wǎng)絡釣魚02強調(diào)使用復雜密碼的重要性，并定期更換密碼，以增強賬戶的安全性，防止信息泄露。使用強密碼03不輕信陌生人小學生應避免與網(wǎng)絡上不認識的人交流，不點擊不明鏈接，以防陷入網(wǎng)絡詐騙陷阱。警惕網(wǎng)絡陌生人告訴孩子不要向陌生人透露自己的姓名、住址、學校等個人信息，以保護個人隱私和安全。不透露個人信息教育孩子不要接受陌生人的禮物或零食，以免被誘騙，這是防止誘拐和詐騙的第一步。不接受陌生人的禮物遇到問題怎么辦當小學生遇到不明情況或被詐騙時，應立即告知父母、老師或其他可信賴的成年人。及時求助成年人1教育小學生不要輕信陌生人的甜言蜜語或禮物，避免被誘騙。不要輕信陌生人2教導學生記住家庭地址、父母電話等重要信息，以便在緊急情況下求助。記住重要信息3防騙技能培養(yǎng)第三章辨別真?zhèn)涡畔?1在接收任何信息時，首先要確認信息的來源是否可靠，比如官方發(fā)布的消息或知名媒體的報道。檢查信息來源02遇到可疑信息時，應通過多個渠道核實其內(nèi)容的真實性，避免僅憑單一信息作出判斷。核實信息內(nèi)容03對于那些聽起來過于美好或承諾高額回報的信息，要保持警惕，因為這往往是詐騙的常見手段。警惕誘人的承諾安全使用網(wǎng)絡小學生應學會識別釣魚網(wǎng)站和鏈接，避免泄露個人信息，如不點擊不明郵件中的鏈接。識別網(wǎng)絡釣魚01教育學生使用復雜密碼，并定期更換，防止賬號被盜用進行詐騙活動。設(shè)置強密碼02強調(diào)不向陌生人透露家庭住址、電話號碼等敏感信息，以防止被不法分子利用。不透露個人信息03家長應監(jiān)管孩子的上網(wǎng)行為，使用家長控制軟件限制不適宜內(nèi)容的訪問，確保網(wǎng)絡安全。家長監(jiān)管04應對詐騙的技巧警惕未經(jīng)驗證的信息，如不明鏈接或來歷不明的郵件，避免點擊或泄露個人信息。遇到要求轉(zhuǎn)賬、提供銀行信息等請求時，應立即拒絕，并向家長或老師報告。不向陌生人透露家庭住址、學校信息等個人隱私，以防被不法分子利用。定期參加學?；蛏鐓^(qū)組織的防詐騙教育活動，增強自我保護意識和能力。識別虛假信息拒絕不明要求保護個人隱私學習安全知識在接到自稱是老師、警察或其他權(quán)威人士的電話時，應通過官方渠道核實對方身份。核實身份家長與學校合作第四章家長的監(jiān)護責任家長應與孩子建立開放的溝通渠道，鼓勵孩子在遇到問題時及時與家長或老師溝通。建立溝通渠道家長需監(jiān)督孩子上網(wǎng)行為，限制不適宜的網(wǎng)站訪問，確保孩子安全使用網(wǎng)絡。監(jiān)督孩子的網(wǎng)絡使用家長應教育孩子識別各種詐騙手段，如網(wǎng)絡釣魚、電話詐騙等，提高孩子的自我保護意識。教育孩子識別風險學校的教育職責學校應定期開設(shè)防詐騙專題課程，教育學生識別各種詐騙手段，提高防范意識。開展防詐騙教育課程01通過模擬詐騙場景的演練，讓學生在實踐中學習如何應對潛在的詐騙威脅。組織模擬詐騙演練02學校應提供相關(guān)的教育資源，如宣傳冊、在線課程鏈接等，幫助學生和家長共同學習防詐騙知識。提供教育資源和工具03家?；臃莉_通過微信群、家長會等形式，確保信息的及時傳遞，共同關(guān)注孩子的安全教育。01建立家校溝通渠道學校定期組織防詐騙主題講座或演練，邀請家長參與，增強家長和學生的防騙意識。02定期開展防騙教育活動家長和學校共享防詐騙的教育資源，如宣傳冊、視頻等，共同教育孩子識別和防范詐騙。03共享教育資源案例分析與討論第五章分析真實案例網(wǎng)絡購物詐騙案例小學生小明在網(wǎng)上購物時遭遇詐騙，騙子以低價商品為誘餌，騙取小明支付定金后失聯(lián)。冒充熟人詐騙案例小華接到一個電話，對方自稱是其表哥，因緊急情況需要錢，小華信以為真，差點被騙。游戲充值詐騙案例小剛在玩網(wǎng)絡游戲時，看到一則廣告稱充值可獲得稀有裝備，結(jié)果充值后裝備未到賬，聯(lián)系不上廣告發(fā)布者。討論防騙策略識別虛假信息通過分析網(wǎng)絡釣魚案例，教育小學生如何識別郵件和信息中的虛假鏈接和請求。保護個人隱私討論社交媒體上的隱私設(shè)置，強調(diào)不向陌生人透露個人信息的重要性。防范電話詐騙分析電話詐騙案例，教導小學生如何應對陌生人的電話索要個人信息或金錢。模擬防騙情景模擬一個網(wǎng)絡購物場景，展示騙子如何通過虛假商品信息和支付鏈接進行詐騙。網(wǎng)絡購物騙局創(chuàng)建一個情景，騙子冒充孩子的朋友或親戚，通過電話或社交媒體向家長借錢。冒充熟人借錢設(shè)計一個游戲內(nèi)充值的案例，騙子通過虛假的充值優(yōu)惠誘導小學生進行轉(zhuǎn)賬。游戲充值詐騙模擬一個中獎通知的場景，騙子通過電話或短信告知小學生中了大獎，要求先支付稅費或手續(xù)費。中獎詐騙課件互動與實踐第六章互動游戲設(shè)計詐騙案例分析角色扮演通過模擬真實場景，讓學生扮演不同角色，體驗并學習如何識別和應對詐騙。提供真實的詐騙案例，讓學生分析案例中的詐騙手法，討論防范措施。互動問答競賽設(shè)計與防詐騙相關(guān)的問答游戲，通過競賽形式激發(fā)學生學習興趣，加深記憶。角色扮演活動學生扮演詐騙者和受害者，通過電話模擬詐騙場景，增強識別和應對詐騙的能力。模擬詐騙電話通過角色扮演活動，讓學生了解網(wǎng)絡購物中可能遇到的詐騙手段，提高警惕性。網(wǎng)絡購物陷阱設(shè)置模擬銀行柜臺，讓學生在角色扮演中學習如何安全地進行金融交易，預防金融詐騙。銀行柜臺交易010203實際操作演練通過模擬詐