2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（口語交際與綜合實(shí)踐）——綜合實(shí)踐能力培養(yǎng)試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語交際要求：請(qǐng)根據(jù)所給情境，用恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行口語交際，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。1.請(qǐng)你參加學(xué)校舉辦的“我是小小演講家”活動(dòng)，請(qǐng)你結(jié)合自己的興趣愛好，準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)短的演講稿，要求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，語言生動(dòng)。2.你所在的小組正在開展“我們的節(jié)日”主題班會(huì)，請(qǐng)你以小組長(zhǎng)的身份，組織一次班會(huì)活動(dòng)，并設(shè)計(jì)一個(gè)與節(jié)日相關(guān)的游戲或活動(dòng)。3.請(qǐng)你根據(jù)以下情境，與同學(xué)進(jìn)行角色扮演：情境：在一次戶外活動(dòng)中，同學(xué)們不慎走散，其中一位同學(xué)迷路了。角色：你（迷路的同學(xué)）、同學(xué)A（發(fā)現(xiàn)迷路的同學(xué)）、同學(xué)B（負(fù)責(zé)尋找的同學(xué)）4.請(qǐng)你根據(jù)以下情境，寫一段對(duì)話：情境：學(xué)校組織了一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，你和你的好朋友都參加了比賽，比賽結(jié)束后，你們?cè)诨丶业穆飞嫌懻摫荣惖膬?nèi)容。角色：你、你的好朋友5.請(qǐng)你根據(jù)以下情境，寫一段簡(jiǎn)短的采訪稿：情境：學(xué)校邀請(qǐng)了一位著名科學(xué)家來校進(jìn)行科普講座，請(qǐng)你代表學(xué)校采訪這位科學(xué)家。角色：你（采訪者）、科學(xué)家（被采訪者）6.請(qǐng)你根據(jù)以下情境，寫一段對(duì)話：情境：你正在參加一次社區(qū)公益活動(dòng)，遇到了一位需要幫助的老人。角色：你、老人7.請(qǐng)你根據(jù)以下情境，寫一段對(duì)話：情境：學(xué)校組織了一次“我是小小志愿者”活動(dòng)，你和你的同學(xué)們一起到社區(qū)幫助清潔街道。角色：你、你的同學(xué)8.請(qǐng)你根據(jù)以下情境，寫一段對(duì)話：情境：學(xué)校舉辦了一次“感恩父母”主題班會(huì)，請(qǐng)你和你的好朋友一起分享對(duì)父母的感恩之情。角色：你、你的好朋友9.請(qǐng)你根據(jù)以下情境，寫一段對(duì)話：情境：學(xué)校組織了一次“我是小小偵探”活動(dòng)，你和你的同學(xué)們一起尋找校園里的線索。角色：你、你的同學(xué)10.請(qǐng)你根據(jù)以下情境，寫一段對(duì)話：情境：學(xué)校舉辦了一次“我是小小藝術(shù)家”活動(dòng)，請(qǐng)你和你的同學(xué)們一起展示自己的繪畫作品。角色：你、你的同學(xué)二、綜合實(shí)踐要求：請(qǐng)根據(jù)所給情境，完成以下綜合實(shí)踐活動(dòng)。1.請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)課文《家鄉(xiāng)的變化》，調(diào)查你所在家鄉(xiāng)近年來的變化，并撰寫一篇調(diào)查報(bào)告。2.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)課文《我的植物朋友》，選擇一種你喜歡的植物，進(jìn)行觀察和記錄，并撰寫一篇觀察日記。3.請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)課文《我愛家鄉(xiāng)的美食》，調(diào)查你家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)美食，并撰寫一篇美食介紹。4.請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)課文《我們的節(jié)日》，選擇一個(gè)你喜歡的節(jié)日，了解其起源和習(xí)俗，并撰寫一篇節(jié)日介紹。5.請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)課文《身邊的科學(xué)》，選擇一個(gè)你感興趣的科技現(xiàn)象，進(jìn)行調(diào)查和研究，并撰寫一篇科普小論文。6.請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)課文《我愛閱讀》，推薦一本你喜歡的書籍，并撰寫一篇讀書心得。7.請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)課文《我們的校園》，觀察你所在學(xué)校的校園環(huán)境，并撰寫一篇校園環(huán)境介紹。8.請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)課文《我是小小志愿者》，參與一次社區(qū)公益活動(dòng)，并撰寫一篇活動(dòng)總結(jié)。9.請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)課文《我愛家鄉(xiāng)》，了解你家鄉(xiāng)的歷史文化，并撰寫一篇家鄉(xiāng)文化介紹。10.請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)課文《我們的節(jié)日》，選擇一個(gè)你喜歡的節(jié)日，策劃一次慶?；顒?dòng)，并撰寫一份活動(dòng)方案。四、閱讀理解要求：閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。短文：小明是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，他非常喜歡參加學(xué)校的各種活動(dòng)。一天，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“小小科學(xué)家”競(jìng)賽，小明報(bào)名參加了。在準(zhǔn)備過程中，他閱讀了大量的科學(xué)書籍，做了很多實(shí)驗(yàn)，還向老師請(qǐng)教了很多問題。終于，比賽的日子到了，小明信心滿滿地參加了比賽。1.小明為什么要參加“小小科學(xué)家”競(jìng)賽？2.小明在準(zhǔn)備比賽的過程中做了哪些事情？3.小明參加比賽的心情是怎樣的？4.你認(rèn)為小明參加這次比賽會(huì)有哪些收獲？5.如果你也是小明，你會(huì)怎樣準(zhǔn)備這次比賽？6.請(qǐng)你根據(jù)短文內(nèi)容，寫一段關(guān)于小明參加“小小科學(xué)家”競(jìng)賽的感想。五、作文要求：根據(jù)以下題目，寫一篇不少于300字的作文。題目：我的成長(zhǎng)故事提示：請(qǐng)以第一人稱敘述，講述你在成長(zhǎng)過程中遇到的困難、挫折以及你是如何克服它們的。要求內(nèi)容真實(shí)，情感真摯，語言通順。六、應(yīng)用文要求：請(qǐng)根據(jù)以下情境，撰寫一封邀請(qǐng)函。情境：學(xué)校將要舉辦一場(chǎng)“環(huán)保知識(shí)講座”，請(qǐng)你代表學(xué)校向環(huán)保專家發(fā)出邀請(qǐng)。邀請(qǐng)函：尊敬的XXX教授：您好！我校將于本月XX日舉辦“環(huán)保知識(shí)講座”，為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您參加此次講座。講座主題為“綠色生活，從我做起”，屆時(shí)將有我校師生及家長(zhǎng)參加。講座時(shí)間：XX年XX月XX日（星期X）下午3：00-5：00講座地點(diǎn)：我校報(bào)告廳敬請(qǐng)您在百忙之中抽出時(shí)間參加此次講座，我們將不勝感激。如需進(jìn)一步了解詳情，請(qǐng)隨時(shí)與我們聯(lián)系。期待您的光臨！此致敬禮！XX學(xué)校XX年XX月XX日本次試卷答案如下：一、口語交際1.演講稿內(nèi)容：尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的主題是“我的興趣愛好”。我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x可以讓我進(jìn)入一個(gè)全新的世界，了解不同的文化和知識(shí)。我還喜歡畫畫，因?yàn)樗梢宰屛冶磉_(dá)自己的想法和情感。我相信，只要我們堅(jiān)持自己的興趣愛好，就能讓生活更加豐富多彩。謝謝大家！2.班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)：活動(dòng)名稱：我們的節(jié)日——端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：1.介紹端午節(jié)的起源和習(xí)俗；2.分享端午節(jié)的美食——粽子；3.進(jìn)行包粽子比賽；4.觀看與端午節(jié)相關(guān)的影片。3.角色扮演對(duì)話：同學(xué)A：哎呀，你怎么一個(gè)人在這里？同學(xué)B：我剛才去找大家，發(fā)現(xiàn)他們都集合在一起了，我就自己找了個(gè)地方休息。同學(xué)A：那你現(xiàn)在在哪里？同學(xué)B：就在這片樹林里，這里風(fēng)景挺美的。同學(xué)A：那我們一起去找其他人吧，別讓大家擔(dān)心。4.對(duì)話內(nèi)容：我：這本書真的很好看，我推薦給你。朋友：謝謝你，我一定會(huì)讀的。我：你覺得這本書里哪個(gè)角色最吸引你？朋友：我覺得是那個(gè)勇敢的偵探，他總是能找到線索，解開謎團(tuán)。5.采訪稿內(nèi)容：采訪者：您好，教授，非常感謝您今天能來參加我們的講座?？茖W(xué)家：謝謝你們的邀請(qǐng)，我很高興能來。采訪者：您能簡(jiǎn)單介紹一下您的研究領(lǐng)域嗎？科學(xué)家：當(dāng)然可以，我主要從事生物化學(xué)的研究。6.對(duì)話內(nèi)容：我：爺爺，您最近身體怎么樣？老人：還不錯(cuò)，就是有點(diǎn)腰酸背痛。我：那您要多注意休息，我給您按摩按摩。老人：謝謝你，孩子。7.對(duì)話內(nèi)容：我：同學(xué)們，今天我們來幫社區(qū)清潔街道。同學(xué)：好的，我們一起加油！我：要注意安全，不要亂跑。同學(xué)：放心吧，我們會(huì)小心的。8.對(duì)話內(nèi)容：我：媽媽，今天學(xué)校舉行了感恩父母主題班會(huì)。朋友：哦，那你一定有很多話想對(duì)父母說吧。我：是的，我想對(duì)媽媽說，您辛苦了，我愛您。9.對(duì)話內(nèi)容：我：同學(xué)們，我們來玩一個(gè)尋找線索的游戲吧。同學(xué)：好啊，我最喜歡玩游戲了。我：那我們就開始吧，看看誰先找到線索。10.對(duì)話內(nèi)容：我：同學(xué)們，今天我們來展示自己的繪畫作品吧。同學(xué)：好的，期待看到你們的杰作。二、綜合實(shí)踐1.調(diào)查報(bào)告內(nèi)容：（此處省略調(diào)查報(bào)告的具體內(nèi)容，需根據(jù)實(shí)際調(diào)查結(jié)果撰寫）2.觀察日記內(nèi)容：（此處省略觀察日記的具體內(nèi)容，需根據(jù)實(shí)際觀察結(jié)果撰寫）3.美食介紹內(nèi)容：（此處省略美食介紹的具體內(nèi)容，需根據(jù)實(shí)際調(diào)查結(jié)果撰寫）4.節(jié)日介紹內(nèi)容：（此處省略節(jié)日介紹的具體內(nèi)容，需根據(jù)實(shí)際了解結(jié)果撰寫）5.科普小論文內(nèi)容：（此處省略科普小論文的具體內(nèi)容，需根據(jù)實(shí)際調(diào)查和研究結(jié)果撰寫）6.讀書心得內(nèi)容：（此處省略讀書心得的具體內(nèi)容，需根據(jù)實(shí)際閱讀體驗(yàn)撰寫）7.校園環(huán)境介紹內(nèi)容：（此處省略校園環(huán)境介紹的具體內(nèi)容，需根據(jù)實(shí)際觀察結(jié)果撰寫）8.活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容：（此處省略活動(dòng)總結(jié)的具體內(nèi)容，需根據(jù)實(shí)際參與活動(dòng)的情況撰寫）9.家鄉(xiāng)文化介紹內(nèi)容：（此處省略家鄉(xiāng)文化介紹的具體內(nèi)容，需根據(jù)實(shí)際了解結(jié)果撰寫）10.活動(dòng)方案內(nèi)容：（此處省略活動(dòng)方案的具體內(nèi)容，需根據(jù)實(shí)際策劃情況撰寫）四、閱讀理解1.解析：小明參加“小小科學(xué)家”競(jìng)賽是因?yàn)樗矚g科學(xué)，希望通過比賽展示自己的科學(xué)知識(shí)和實(shí)踐能力。2.解析：小明在準(zhǔn)備比賽的過程中閱讀了科學(xué)書籍，做了實(shí)驗(yàn)，并向老師請(qǐng)教問題。3.解析：小明參加比賽的心情是充滿信心的，因?yàn)樗呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。4.解析：小明參加比賽可能會(huì)收獲科學(xué)知識(shí)、實(shí)踐能力和自信心。5.解析：如果我是小明，我會(huì)提前閱讀相關(guān)書籍，