PAGEPAGE7第1節(jié)細(xì)胞的增殖學(xué)習(xí)目標(biāo)1.簡(jiǎn)述細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖的周期性。2.視察細(xì)胞的有絲分裂并概述其過(guò)程。3.明確動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂的不同點(diǎn)。4.學(xué)習(xí)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程。學(xué)習(xí)過(guò)程●導(dǎo)入新課觀看《卵變成蠶》的Flash動(dòng)畫,思索回答:卵變成蠶的實(shí)質(zhì)是什么?●探究新知探究一、細(xì)胞周期[自主學(xué)習(xí)1]閱讀教材P112文本,視察“圖6-1有絲分裂細(xì)胞周期”,思索并回答下列問(wèn)題。(1)細(xì)胞周期的概念:連續(xù)分裂的細(xì)胞,從起先,到為止。

(2)細(xì)胞周期包括兩個(gè)階段:和。

[自主總結(jié)1]依據(jù)扇形圖和直線圖所給的信息,用圖中的字母表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期。(1)扇形圖(2)直線圖探究二、植物細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程[自主學(xué)習(xí)2]閱讀教材P112~113“有絲分裂”,視察圖6-2至圖6-5,思索并回答下列問(wèn)題。(1)分裂間期細(xì)胞的主要改變①完成的復(fù)制和的合成。

②細(xì)胞有適度的生長(zhǎng)。(2)分裂期:是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,為了便利探討可分為前期、中期、后期和末期。①前期細(xì)胞a.染色質(zhì)絲螺旋纏繞,縮短變粗,成為。

b.細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲,形成。

c.漸漸解體,漸漸消逝。

d.散亂分布于紡錘體中心。

②中期細(xì)胞a.紡錘絲牽引運(yùn)動(dòng),使其著絲點(diǎn)排列在上。

b.染色體的形態(tài),數(shù)目,便于視察。

③后期細(xì)胞a.著絲點(diǎn)分裂,分開,成為兩條。

b.子染色體在紡錘絲的牽引下移向。染色體數(shù)目。

④末期細(xì)胞a.染色體變成,紡錘體消逝。

b.、出現(xiàn),形成兩個(gè)新細(xì)胞核。

c.位置出現(xiàn)細(xì)胞板,漸漸擴(kuò)展為。

[自主總結(jié)2]依據(jù)有絲分裂各時(shí)期的特點(diǎn),推斷細(xì)胞內(nèi)發(fā)生下列改變對(duì)應(yīng)的時(shí)期。(1)DNA加倍時(shí)期是。

(2)染色體加倍時(shí)期是。

(3)染色單體形成時(shí)期是,染色單體消逝時(shí)期是。

(4)視察染色體最佳時(shí)期是。

探究三、動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂與植物細(xì)胞有絲分裂的不同點(diǎn)[自主學(xué)習(xí)3]閱讀教材P113文本,思索并回答下列問(wèn)題。(1)前期(紡錘體的形成方式不同):植物細(xì)胞是從細(xì)胞兩極發(fā)出,形成紡錘體;動(dòng)物細(xì)胞由發(fā)出,形成紡錘體。

(2)末期(細(xì)胞分裂方式不同):植物細(xì)胞形成;動(dòng)物細(xì)胞從中部凹陷,將細(xì)胞一分為二。

[自主總結(jié)3](1)梳理有絲分裂中的幾個(gè)改變規(guī)律①染色質(zhì)和染色體的轉(zhuǎn)化:②染色體行為改變規(guī)律復(fù)制→()分布于紡錘體中心→()排列在赤道板上→著絲點(diǎn)()()移向兩極→染色體變成()(2)思索:進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞肯定有細(xì)胞周期嗎?為什么?(3)①在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,須要哪些細(xì)胞器的參加?②參加動(dòng)物和植物細(xì)胞分裂的細(xì)胞器有哪些不同?③赤道板和細(xì)胞板有什么區(qū)分?探究四、有絲分裂的意義[自主學(xué)習(xí)4]閱讀教材P113文本,思索并回答下列問(wèn)題。(1)將親代細(xì)胞的經(jīng)過(guò)復(fù)制(實(shí)質(zhì)為DNA的復(fù)制)之后,精確地平均安排到中。

(2)由于染色體上有,因而在細(xì)胞的親代和子代間保持了的穩(wěn)定性。

探究五、無(wú)絲分裂[自主學(xué)習(xí)5]閱讀教材P114文本,思索并回答下列問(wèn)題。無(wú)絲分裂過(guò)程中,因?yàn)?所以叫作無(wú)絲分裂。例如:。

探究六、細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中的數(shù)量改變(設(shè)細(xì)胞染色體數(shù)目為2n)[合作探究](1)核DNA、染色體、染色單體數(shù)量、每條染色體上DNA數(shù)目改變:間期前期中期后期末期核DNA含量染色體數(shù)目染色單體數(shù)目每條染色體上DNA數(shù)目(2)繪制染色體、核DNA、染色單體數(shù)量、每條染色體上DNA數(shù)目改變曲線圖(坐標(biāo)圖)。①染色體數(shù)目改變曲線②核DNA含量改變曲線③染色單體數(shù)量改變曲線探究七、視察植物細(xì)胞的有絲分裂[自主學(xué)習(xí)6]目的要求:(1)視察植物細(xì)胞的有絲分裂,識(shí)別有絲分裂的各個(gè)時(shí)期。(2)學(xué)會(huì)制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片。試驗(yàn)原理:細(xì)胞核中的染色體簡(jiǎn)單被堿性染料染色。在植物體中,根尖、莖尖等部位的分生組織細(xì)胞有絲分裂旺盛,可以用高倍鏡視察植物細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程。試驗(yàn)過(guò)程:過(guò)程方法取材提前幾天培育洋蔥,從根尖處切取數(shù)條洋蔥根尖

解離用鑷子夾取根尖馬上放入盛有和的培育皿中,在室溫下解離軟化分鐘

漂洗將根尖放在培育皿的中漂洗分鐘

染色將以上處理的根尖放在滴有一滴的載玻片上,進(jìn)行染色

壓片用鑷子將這段根尖取出來(lái),放在載玻片上,加一滴,并用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上,在蓋玻片上再加一片。然后,用拇指輕輕地按壓載玻片

視察先用找尋裝片中分生區(qū)處于分裂期的細(xì)胞,然后在下視察不同分裂期的細(xì)胞

課時(shí)檢測(cè)1.下列關(guān)于植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的敘述,不正確的是()A.在分裂間期,每個(gè)染色體復(fù)制,DNA含量加倍B.在分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,DNA含量也加倍C.在分裂中期,染色體的形態(tài)和數(shù)目最清楚D.在分裂末期,細(xì)胞內(nèi)復(fù)制后的染色體平均安排進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞2.保證兩個(gè)子細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目與母細(xì)胞完全相同的機(jī)制是()①染色體的復(fù)制②著絲點(diǎn)的分裂③紡錘絲的牽引A.①②B.②③C.①③ D.①②③3.一般來(lái)說(shuō),參加植物細(xì)胞有絲分裂這一生理過(guò)程的細(xì)胞器有()①線粒體②核糖體③高爾基體④中心體⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)A.①②③ B.②③④C.③④⑤ D.①③⑤4.細(xì)胞有絲分裂后期的主要特點(diǎn)是染色體的平均安排,平均安排的結(jié)果是兩組染色體的()A.數(shù)目不同,形態(tài)不同B.數(shù)目不同,形態(tài)相同C.數(shù)目相同,形態(tài)不同D.數(shù)目相同,形態(tài)相同5.連續(xù)分裂的細(xì)胞的生長(zhǎng)即體積增大,發(fā)生在細(xì)胞周期的()A.分裂間期 B.分裂前期C.分裂中期 D.分裂后期6.細(xì)胞有絲分裂完成后,平均安排到兩個(gè)子細(xì)胞的物質(zhì)是()A.線粒體DNA B.細(xì)胞核DNAC.核糖體RNA D.葉綠體DNA7.若用化學(xué)藥物劇烈地抑制腫瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制,這些細(xì)胞就停止在細(xì)胞周期的()A.前期 B.中期C.后期 D.間期8.在一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是()A.著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂B.染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)D.染色體數(shù)加倍和染色單體形成9.下列為不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間(h)。據(jù)表分析可以得出的結(jié)論是()細(xì)胞分裂間期分裂期細(xì)胞周期十二指腸細(xì)胞13.51.815.3腫瘤細(xì)胞18.00.518.5成纖維細(xì)胞19.30.720.0A.分裂期和細(xì)胞周期均最短的是腫瘤細(xì)胞B.分裂期占細(xì)胞周期時(shí)間比例最小的是十二指腸細(xì)胞C.不同種類細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間不同D.不同種類細(xì)胞的分裂都是同步進(jìn)行的10.處于有絲分裂后期的人體細(xì)胞中有()A.46條染色體,92個(gè)DNA分子B.46條染色體,46個(gè)DNA分子C.92條染色體,46個(gè)DNA分子D.92條染色體,92個(gè)DNA分子11.在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,染色體、染色單體、核DNA分子三者的數(shù)量比例是1∶2∶2的時(shí)期有()A.前期和中期 B.中期和后期C.后期和末期 D.間期和末期12.取生長(zhǎng)健壯的小麥根尖,經(jīng)過(guò)解離、漂洗、染色、制片過(guò)程,制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下視察。欲視察到細(xì)胞有絲分裂的前、中、后、末幾個(gè)時(shí)期,下列做法正確的是()A.應(yīng)當(dāng)選一個(gè)處于間期的細(xì)胞,持續(xù)視察它從間期到末期的全過(guò)程B.假如在低倍鏡下看不到細(xì)胞,可改用高倍物鏡接著視察C.假如在一個(gè)視野中不能看全各個(gè)時(shí)期,可移動(dòng)裝片從四周細(xì)胞中找尋D.假如視野過(guò)暗,可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋增加視野的亮度13.下圖為植物有絲分裂示意圖,據(jù)圖回答:(1)用圖中字母排出有絲分裂細(xì)胞各時(shí)期的依次:。

(2)起先出現(xiàn)染色體的時(shí)期是;染色體起先轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)形態(tài)的時(shí)期是。

(3)B圖中的染色體數(shù)是,DNA數(shù)是;E圖中染色體數(shù)是,DNA數(shù)是。

14.下圖為某生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,核DNA的改變曲線,據(jù)圖回答:(1)圖中的ab段細(xì)胞內(nèi)的主要改變是:。

(2)ef段DNA減半的緣由是。

(3)處于cd段的細(xì)胞內(nèi)的每一條染色體上有個(gè)染色單體,個(gè)DNA分子。

參考答案學(xué)習(xí)過(guò)程●導(dǎo)入新課細(xì)胞數(shù)量的增加?！裉骄啃轮猍自主學(xué)習(xí)1](1)一次分裂完成時(shí)下一次分裂完成時(shí)(2)分裂間期分裂期[自主總結(jié)1](1)A→B→A(2)a+b或c+d[自主學(xué)習(xí)2](1)DNA分子有關(guān)蛋白質(zhì)(2)①a.染色體b.紡錘體c.核仁核膜d.染色體②a.染色體赤道板b.穩(wěn)定清楚③a.姐妹染色單體子染色體b.細(xì)胞的兩極加倍④a.染色質(zhì)b.核膜核仁c.赤道板新的細(xì)胞壁[自主總結(jié)2](1)間期(2)后期(3)間期后期(4)中期[自主學(xué)習(xí)3](1)紡錘絲中心粒星射線(2)細(xì)胞壁細(xì)胞膜[自主總結(jié)3](1)①染色質(zhì)解螺旋染色體②染色體散亂著絲點(diǎn)整齊一分為二姐妹染色單體,成為子染色體染色質(zhì)(2)不肯定,必需是連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期。(3)①核糖體、高爾基體、線粒體、中心體。②動(dòng)物細(xì)胞及低等植物細(xì)胞有中心體,高等植物細(xì)胞有高爾基體。③“赤道板”不是真實(shí)存在的,是類似地球上赤道的位置出現(xiàn)的一個(gè)假想的平面?！凹?xì)胞板”是有絲分裂末期細(xì)胞中心形成的結(jié)構(gòu),細(xì)胞板由細(xì)胞的中心向四周擴(kuò)展,漸漸形成新的細(xì)胞壁。[自主學(xué)習(xí)4](1)染色體兩個(gè)子細(xì)胞(2)遺傳物質(zhì)DNA遺傳性狀[自主學(xué)習(xí)5]沒(méi)有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的改變蛙的紅細(xì)胞[合作探究](1)間期前期中期后期末期核DNA含量2n→4n4n4n4n2n染色體數(shù)目2n2n2n4n2n染色單體數(shù)目0→4n4n4n00每條染色體上DNA數(shù)目1→22211(2)①②③[自主學(xué)習(xí)6]過(guò)程方法取材提前幾天培育洋蔥,從根尖2~3mm處切取數(shù)條洋蔥根尖解離用鑷子夾取根尖馬上放入盛有鹽酸和酒精的培育皿中,在室溫下解離軟化3~5分鐘漂洗將根尖放在培育皿的清水中漂洗10分鐘染色將以上處理的根尖放在滴有一滴龍膽紫或醋酸洋紅的載玻片上,進(jìn)行染色壓片用鑷子將這段根尖取出來(lái),放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子尖把根尖弄碎,