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2024-2025學(xué)年北京西城161中學(xué)高三下學(xué)期聯(lián)考語文試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、閱讀下面的文字,完成下面小題。農(nóng)歷八月,是莊稼人一年中美好的時光。不冷不熱,也不饑:走到山野里,手腳時不時就碰到了果實上。秋收已經(jīng)拉開了序幕:打紅棗、割小麻、摘豇豆、下南瓜……莊稼人孫少安的心情和這季節(jié)一樣好。真是他自己也難以相信,幾年前他夢想過的一種生活,現(xiàn)在開始變成了現(xiàn)實。一群人窮混在一起的日子終于結(jié)束了,莊稼人的光景從此有了新的奔頭。誰說這責(zé)任制不好?看看吧,他們分開オ一兩個月,人們就把麥田種成了什么樣子啊!秋莊稼一眼就増?zhí)砹硕嗌俪缮?莊稼人不是在地里種莊稼,而是象撫育自己的娃娃。最使大伙暢快的是,農(nóng)活忙完,人就自由了,想干啥就能干啥;而不必象生產(chǎn)隊那樣,一年四季把手腳捆在土地上,一天一天磨洋工,混幾個不值錢的工分。莊稼人也愿意活得自由啊!誰愿意一年到頭牛馬般勞動而一無所獲呢?人們在土地上付出血汗和艱辛,那是應(yīng)該收獲歡樂和幸福,而不是收獲憂慮和苦痛的……少安感到,他父親的臉上也顯出了他過去很少看見的活色。一年多前,當(dāng)他像現(xiàn)在一樣把隊分開的時候,父親曾多么擔(dān)心他栽跟頭呀!好,現(xiàn)在老人放心了,因為上面有人支持讓這樣搞哩!在他們這個責(zé)任組時,父親實際上成了領(lǐng)導(dǎo)人。二爸一開始不愿“走資本主義道路”,牛著不出山,他沒辦法,父親就到田家圪嶗吼著罵了一通,二爸也就無可奈何的被吆起身了。對于二爸來說,大隊的常年基建隊已經(jīng)解散,他要是不在責(zé)任組勞動,就沒處去干活了——歸根結(jié)底,他是農(nóng)民,還拉扯著三個娃,不勞動一家人吃啥呀?少安家里眼下還沒有什么大變化。老祖母八十二歲,仍然半癱在炕上;母親頭發(fā)已經(jīng)半白,但也沒什么大病,照常象過去一樣門里門外操勞;弟弟少平還在村里教書,今年二十ー歲,完全成了大人:小妹蘭香去年考入了原西縣高中——讓全家驕傲的是,她考高中考了全縣第三名。他們家里最大的煎熬,仍然是他大姐一家。罐子村實行責(zé)任組后,他姐夫王滿銀就跑了出去。說是做生意,可這二流子兩手空空,誰知到什么地方瞎逛蕩去了。政策一寬,社會一松動,有些農(nóng)民已經(jīng)開始脫離土地,向外地和城鎮(zhèn)流去。這些人大部分出去就是靠カ氣和手藝掙錢:也有些人鬼知道靠什么手段謀生呢。他們村金俊文的大兒子金富,半年前就出走了,至今都杳無音訊,連家里人也不知道他在哪里。少安知道,他姐夫屁股一拍走了以后,那個家就又得靠姐姐一個人來操磨了。貓蛋今年八歲,已經(jīng)在罐子村小學(xué)上二年級;狗蛋也已經(jīng)六歲,明年就該上學(xué)了。可是他們不務(wù)正業(yè)的父親丟下他們和母親不管,一個人到外面逛世界去了——真是作孽!孫少安自己的家庭仍然是幸福的。他和秀蓮從結(jié)婚到現(xiàn)在,一直保持著熱烈的戀愛。據(jù)說有了孩子,兩口子感情就要減少一些,而分散給了孩子。但是虎子降生以后,他兩個的感情似乎倒更深了。是啊,仔細(xì)地品味,人生是多么美妙,又是多么神秘——這樣一個活蹦亂跳的小東西,竟是兩個人共同創(chuàng)造的!他和她,通過這個娃娃,更意識到他們是完全融合在一起了。當(dāng)他們共同疼愛孩子的時候,相互看一眼對方,心間就會淌過那永不枯竭的、溫暖的感情的熱流。有孩子以后,秀蓮就更不講究自己的穿戴,經(jīng)常是一身帶補釘?shù)囊路?。少安記得他很小的時候,那時還年輕的母親就是穿著這樣一身綴補釘?shù)囊律?。像土地一樣樸素和深沉的母親啊!想起來就讓人溫暖,讓人鼻根發(fā)酸。少安很喜歡妻子這身打扮,他希望自己的兒子也能記住這樣一個母親的形象……責(zé)任組實行以后,所有組的麥田比往年生產(chǎn)隊種得又好又快;而且秋田也比往年多鋤了一遍。金家灣和田家圪嶗毗鄰的地塊,莊稼看起來明顯地有了高低之差。東拉河西岸的勞動熱情空前地高漲。孫少安盡管還是名義上的生產(chǎn)隊長,但實際上田家圪嶗現(xiàn)在有了十幾個隊長,甚至每一個農(nóng)民都成了隊長。早晨,再也不用孫少安派活和催促了,許多人現(xiàn)在出山都走到了他的前頭!農(nóng)歷八月,麥子種畢,又停了鋤務(wù),而大規(guī)模的秋收還沒開始,田家地的莊稼人多少年來破天荒第一次消閑了。好,人們開始有時間趕集上會,做點小生意;手巧的莊稼人,鼓弄起了家庭副業(yè)。眼下,少安還沒有這份心。責(zé)任組的活是沒什么可做了,他就又一頭撲在了自留地里。做起圪塄幫畔,想多整出一塊平地來,明年擴大蔬菜種植。(節(jié)選自路遙《平凡的世界》)1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是A.小說以農(nóng)村剛開始推行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制為背景展開敘寫,弱化情節(jié),注重以孫少安的視角來展現(xiàn)農(nóng)村發(fā)生的變化。B.小說多處成功使用對比手法,如父親和二爸的對比、父親自身前后的對比以及孫少安自己家庭情況變化的對比等。C.“那是應(yīng)該收獲歡樂和李福,而不是收獲憂慮和苦痛的……”既表達(dá)了眼前的幸福之情,也體現(xiàn)了對過去的反思。D.小說在農(nóng)民生活的背后有著豐富的內(nèi)容,既有對社會變化的喜悅,也有一絲擔(dān)憂,是轉(zhuǎn)型期中國社會的一面鏡子2.小說中孫少安有哪些形象特點?請結(jié)合作品簡要分析。3.小說開篇寫農(nóng)歷八月是莊稼人的美好時光,結(jié)尾又寫農(nóng)歷八月農(nóng)村的相關(guān)內(nèi)容,作者這樣安排有什么用意?請結(jié)合全文簡要分析。2、閱讀下面的文字,完成下面小題?!都t樓夢》新版電視劇忠實于原著,集中體現(xiàn)在它用了大量的原著文字作為人物的對白、獨白和旁白,并用字幕將文字打出,既補充了畫面表現(xiàn)的不足,更讓觀眾原汁原味地體味原著文字的妙處。它對原著的忠實程度較之1987版達(dá)到了一個新的高度,特別是在影視作品往往作為經(jīng)典代讀的今天,這種回歸小說文本的努力有一定的積極意義。但問題是,我們究竟應(yīng)如何理解忠實于原著?首先,所謂忠實于原著,應(yīng)是忠實于原著精神,而不是拘泥于形跡,追求表面的形似;更不是對原著亦步亦趨,不敢越雷池一步。作為視聽綜合藝術(shù)的影視劇,理應(yīng)充分調(diào)動各種藝術(shù)手段,充分發(fā)揮特點和長處,否則,便有可能使影視變成小說的圖解,成為一種配以影像的廣播劇。《紅樓夢》新版電視劇忠實于原著的出發(fā)點是好的,有些處理手法也相當(dāng)不錯,但總體上缺少對原著富有個性和新意的闡釋,以及對時空的重新處理,感覺上只是按照一百二十回本的敘事時間和空間,按部就班地一集一集演下去。相比之下,1989年的《紅樓夢》電影版,就完全打破了原著的時空分割方式,把第五回作為電影的開頭,以賈寶玉神游太虛幻境切入故事,而以暗示賈寶玉出家的悠揚鐘聲作為電影的歸結(jié),虛實相生,大開大合,顯示出利用影視技術(shù)手段重新架構(gòu)故事的氣魄。其次,忠實于原著也指對原著所反映的社會有本質(zhì)的理解,是以更進(jìn)步的思想意識照亮原著幽暗的一角,而不是把改編者自身的時代特點,生硬地添加到原著中去。新版電視劇中個別有新意的演繹值得我們肯定。比如王熙鳳建議寶玉結(jié)婚的調(diào)包計,對于大家閨秀的薛寶釵來說,極大地傷害了她的自尊心。原著中寫她母命難違而感受的委屈只一筆帶過,但是新版電視劇用她的眼淚滴落于紅錦緞的特寫方式,進(jìn)行充分渲染。這是基于現(xiàn)代人的思想意識對當(dāng)時薛寶釵處境的深深同情,編導(dǎo)的處理相當(dāng)?shù)轿弧_z憾的是,這樣的成功例子不是很多,更多是改編者的現(xiàn)代意識過度發(fā)揮。曹雪芹筆下的賈府是禮法森嚴(yán)的大家族,雖然在日常生活中,個別人有偶然放縱的時候,但即便驕縱如賈寶玉,按老祖宗的說法,“見人禮數(shù),竟比大人行出來的還周到”。這種隱然存在的禮數(shù)對人的日常行為的制約,在新版電視劇中的許多場合被忽視了。比如,元春讓眾姐妹入住大觀園,賈政有他自己的理解,吩咐說是把寶玉禁管。但新版電視劇加了一段王夫人當(dāng)面反駁賈政的話:娘娘讓寶玉入園讀書,老爺如何說這是禁管?這在今天看來是最平常不過的,但在當(dāng)時是非禮的。類似的非禮之舉在新版電視劇中還有很多,從表面上看,這似乎是編導(dǎo)為了增加戲劇沖突,讓情節(jié)顯得熱鬧一點而有意安排的,但這卻帶來“取鬧而無禮”的影響。當(dāng)今天的演職人員以自身的時代性來演繹一個傳統(tǒng)大家族的故事時,時代的民主進(jìn)步意識給他們帶來的卻是一種誤讀時代的幻覺,他們對經(jīng)典的演繹只能讓里面的人物不斷犯下時代的錯誤,結(jié)果模糊了人們對歷史文化的差異性認(rèn)識??傊?,如何在忠實于原著的基礎(chǔ)上又融入富有新意的闡釋,如何在回歸小說文本的同時又發(fā)揮影視藝術(shù)的特點和長處,這是經(jīng)典改編中面臨的一個普遍問題,不獨《紅樓夢》而然。我們只要對經(jīng)典抱著敬畏的態(tài)度,在認(rèn)真閱讀和理解原著的基礎(chǔ)上,對其進(jìn)行適度闡釋和再創(chuàng)作,雖然其間會有這樣那樣的不足和問題,但總的創(chuàng)作態(tài)度是值得肯定的。(摘編自詹丹、孫遜《名著改編與經(jīng)典代讀》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是A.僅用原著文字作為影視人物的對白、獨白和旁白,只是形式上忠實于原著。B.影視劇打破原著時空安排,適當(dāng)加入有新意的闡釋未必妨礙它忠實于原著。C.經(jīng)典改編可用更進(jìn)步的思想觀照原著,但不得背離原著所反映的社會本質(zhì)。D.只要敬畏經(jīng)典,認(rèn)真閱讀、理解,適度闡釋,就可以做到改編忠實于原著。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是A.文章從肯定《紅樓夢》新版電視劇在忠實于原著方面的努力切入,闡述自己的觀點。B.文章由表及里,從個別到一般,闡述了影視劇在經(jīng)典改編中如何忠實于原著的問題。C.文章提出問題后從兩方面展開論述,著重論證要對原著所反映的社會有本質(zhì)的理解。D.第二段通過比較,論證《紅樓夢》新版電視劇因為一味追求形似而違背了原著精神。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是A.在經(jīng)典改編時,影視劇若能充分發(fā)揮作為視聽綜合藝術(shù)的特點和長處,就能夠避免變成給小說配以影像的廣播劇。B.在對原著的忠實度方面,作者認(rèn)為《紅樓夢》新版電視劇高于1989版電影,1989版電影又高于1987版電視劇。C.對改編者而言,在本質(zhì)上理解原著所反映的社會,可使劇中人物少犯時代的錯誤,利于觀眾理解歷史文化的差異。D.新版電視劇中,寶玉初會北靜王,對方把御賜的念珠轉(zhuǎn)贈給他,寶玉接過后欣喜地放到鼻子處聞,這忠實于原著。3、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:今年4月爆發(fā)的中興制裁案讓中國社會前所未有地關(guān)注中國核心技術(shù)發(fā)展。而目前我國電子科技產(chǎn)品中最核心的芯片CPU元件幾乎都由歐美國家生產(chǎn)和研發(fā),引發(fā)普遍擔(dān)憂。8月14日,格力設(shè)立珠海零邊界集成電路有限公司,正式進(jìn)軍芯片產(chǎn)業(yè)。8月31日,華為發(fā)布了下一代智能手機處理器海思麒麟980,是全球第一款基于7nm工藝的處理器芯片,創(chuàng)造了六項世界第一,為國產(chǎn)芯片的研發(fā)劃上了重要的一筆。在中國科學(xué)院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會上,總書記強調(diào):“關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來、買不來、討不來的。只有把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中,才能從根本上保障國家經(jīng)濟安全、國防安全和其他安全。”(摘編自《2018中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展十大動向》,人民網(wǎng)2018年12月27日)材料二:芯片是半導(dǎo)體元件產(chǎn)品的統(tǒng)稱,也是集成電路的載體。集成電路行業(yè)是信息產(chǎn)業(yè)的核心,是國家核心產(chǎn)業(yè)競爭力的保障。目前,我國集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與自身的市場需求并不匹配,國內(nèi)集成電路產(chǎn)能全球占比僅為7%,而市場需求卻接近全球的1/3,芯片是我國第一大進(jìn)口產(chǎn)品,每年進(jìn)口金額高達(dá)2000多億美元。中國芯片行業(yè)面臨困境,究其原因,歸結(jié)起來主要有以下幾點:其一,芯片研發(fā)具有投入大、周期長、風(fēng)險高、競爭激烈等特點,全球芯片制造業(yè)的核心技術(shù)長期被控制在英特爾等行業(yè)巨頭手中,國內(nèi)芯片產(chǎn)業(yè)在產(chǎn)業(yè)規(guī)模、技術(shù)水平、市場份額等方面都與這些巨頭有較大差距,即便與臺資企業(yè)也有不小差距;其二,中國企業(yè)在高端的IC(集成電路)設(shè)計上滯后,技術(shù)水平相比國際水平落后兩代以上;此外,我國許多從事研發(fā)的IC設(shè)計公司在開發(fā)高端產(chǎn)品時,往往是先有產(chǎn)品,而后去找市場,這一做法有違市場規(guī)律。為了跟上技術(shù)發(fā)展的速度,避免在激烈競爭中被淘汰,集成電路企業(yè)每年都要投入大量的資本進(jìn)行生產(chǎn)線的維護與更新、新產(chǎn)品新技術(shù)的研發(fā)。隨著2014年《國家集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進(jìn)綱要》的公布,國家集成電路產(chǎn)業(yè)基金一半以上的資金將投向制造領(lǐng)域,集成電路制造產(chǎn)業(yè)將加速發(fā)展。(摘編自前瞻產(chǎn)業(yè)研究院《2018全球及中國芯片產(chǎn)業(yè)發(fā)展解析報告》)材料三:2002年,我國首款通用CPU“龍芯1號”誕生,打破了我國長期依賴國外處理器產(chǎn)品的尷尬局面。在很多人質(zhì)疑中國要不要做芯片的時候,龍芯研發(fā)團隊?wèi){著幾十個人、幾千萬經(jīng)費就將“龍芯1號”造了出來。由于在龍芯系列芯片上取得的優(yōu)異成績,領(lǐng)頭人胡偉武獲得了“五四青年獎?wù)隆薄爸锌圃航艹銮嗄辍钡纫幌盗袠s譽?!癈PU、發(fā)動機等核心技術(shù)問題,本質(zhì)上不是科學(xué)原理,也不是技術(shù)問題,而在于工程細(xì)節(jié)的完善。這些核心技術(shù)對西方國家而言已經(jīng)在樓上了,我們還在樓下,很多人都希望你一步就蹦上去,但是沒有一個企業(yè)可以一步就蹦上去的。怎么辦?爬樓梯!”胡偉武所說的爬樓梯,就是試錯過程,爬一階樓梯就是一次在應(yīng)用中試錯。試錯需要時間和耐心,時間是核心技術(shù)產(chǎn)品最重要的門檻。龍芯2006年開始研制抗輻照CPU,2017年才開始小批量生產(chǎn),前后花了十多年時間。十八大以來,以龍芯CPU為代表的自主CPU研發(fā)和應(yīng)用取得了很大進(jìn)展:性能不斷提高,超過國際主流CPU的低端產(chǎn)品,正在向中高端逼近;形成了包括近千家企業(yè)的自主CPU產(chǎn)業(yè)鏈,自主可控的信息產(chǎn)業(yè)體系正在形成;在武器裝備、黨政辦公、能源、交通等領(lǐng)域得到了大量應(yīng)用。(摘編自何沛蓯、李忠明《胡偉武:核心技術(shù)應(yīng)在試錯中發(fā)展》,中國科技網(wǎng)2018年12月14日)1.下列對材料內(nèi)容的理解,正確的一項是A.我國集成電路的產(chǎn)能無法滿足自身市場需求,這是我國芯片CPU元件幾乎由歐美國家生產(chǎn)和研發(fā)的根本原因。B.打造國產(chǎn)自主芯片,不只是為避免在核心技術(shù)競爭中受制于人,更是為保障我國經(jīng)濟、國防及其他方面的安全。C.我國集成電路市場份額全球占比接近1/3,但仍與以英特爾為代表的國際行業(yè)巨頭之間存在一定差距。D.近幾年,我國自主CPU在技術(shù)研發(fā)和市場應(yīng)用方面取得了長足進(jìn)步,我國已經(jīng)形成自主可控的信息產(chǎn)業(yè)體系。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.中興制裁案引發(fā)社會對核心技術(shù)發(fā)展的普遍關(guān)注,因此,格力、華為等公司紛紛進(jìn)軍芯片產(chǎn)業(yè),助力自主芯片研發(fā),并開始取得喜人成果。B.集成電路行業(yè)的資本、技術(shù)門檻較高,相關(guān)企業(yè)每年需投入大量資金用于生產(chǎn)線維護更新與技術(shù)研發(fā)。對此,國家給予資金支持很有必要。C.在是否要做芯片尚存爭議時,龍芯團隊便成功研發(fā)“龍芯1號”,這標(biāo)志我國芯片產(chǎn)品開始走上自主發(fā)展的道路。D.材料一強調(diào)我國掌握核心技術(shù)的重要性,材料三指出核心技術(shù)提升需時間成本,兩則材料都立足當(dāng)下,實事求是。3.根據(jù)上述材料信息,請歸納一下提升我國芯片行業(yè)的核心競爭力應(yīng)該從哪幾個方面努力?4、閱讀下面的文言文,完成下面小題。辨志[清]張爾岐人之生也,未始有異也;而卒至于大異者,習(xí)為之也。人之有習(xí),初不知其何以異也;而遂至于日異者,志為之也。志異而習(xí)以異,習(xí)異而人以異。志也者,學(xué)術(shù)之樞機,適善適惡之轅楫也。樞機正,則莫不正矣;樞機不正,亦莫之或正矣。適燕者北其轅,雖未至燕,必不誤入越矣。適越者南其楫,雖未至越,必不誤入燕矣。嗚呼,人之于志,可不慎歟!今夫人生而呱呱以啼,啞啞以笑,蠕蠕以動惕惕以息,無以異也。出而就傳,朝授之讀,暮課之義,同一圣人之《易》書》《詩》《禮》春秋》也。及其既成,或為百世之人焉,或為天下之人焉,或為一國一鄉(xiāng)之人焉;其劣者,為一室之人、七尺之人焉;至其最劣,則為不具之人、異類之人焉。言為世法,動為世表,存則儀其人,沒則傳其書,流風(fēng)余澤久而愈新者百世之人也功在生民業(yè)隆匡濟身存則天下賴之以安身亡則天下莫知所恃者天下之人也恩施沾乎一域行能表乎一方,業(yè)未大光,立身無負(fù)者,一國一鄉(xiāng)之人也。若夫智慮不離乎鐘釜,慈愛不外乎妻子,則一室之人而已。耽口體之養(yǎng),徇耳目之娛,膜外概置①,不通疴癢者,則七尺之人。篤于所嗜,瞀亂②荒遺,則不具之人。因而敗度滅義,為民蠹害者,則為異類之人也。豈有生之始遽不同如此哉?習(xí)為之耳。習(xí)之不同,志為之耳。志在乎此,則習(xí)在乎此矣;志在乎彼,則習(xí)在乎彼矣。子曰:“茍志于仁矣,無惡也。”言志之不可不定也。故志乎道義,未有入于貨利者也;志乎貨利,未有幸而為道義者也。志乎道義,則每進(jìn)而上;志乎貨利,則每趨而下。其端甚微,其效甚巨。近在胸臆之間,而遠(yuǎn)周天地之內(nèi)。定之一息之頃,而著之百年之久。孟子曰:“雞鳴而起,孳孳為善者,舜之徒也。雞鳴而起,孳孳為利者,跖之徒也。欲知舜與跖③之分,無他,利與善之間也?!比酥枣苕芙K其身不已者,志在故耳志之為物,往而必達(dá),圖而必成。及其既達(dá),則不可以返也;及其既成,則不可以改也。于是為舜者,安享其為舜;為跖者,未嘗不自悔其為跖,而已莫可致力矣。豈跖之聰明材力不舜若歟?所志者殊耳。嗚呼,學(xué)者一日之志,天下治亂之原,生人憂樂之本矣!孟子曰:“士何事?曰,尚志?!薄秾W(xué)記》曰:“凡學(xué)官先事,士先志?!睆堊釉唬骸拔垂僬呤拐渲尽!苯潭恢戎荆瑢W(xué)而不知尚志,欲天下治隆而俗美,何由得哉?(選自《蒿庵集》,有刪改)(注)①膜:人體薄皮樣組織,這里代指人體;置:一概放置不管。②瞀亂:昏亂。③跖:盜跖,柳下惠之弟。1.對下列各句中加點詞的解釋,不正確的一項是A.朝授之讀,暮課之義授:教授B.慈愛不外乎妻子妻子:配偶C.徇耳目之娛徇:追求,謀求D.雞鳴而起,孳孳為善者孳孳:努力不懈2.下列各句中加點詞的意義和用法,相同的一組是A.生而呱呱以啼請立太子為王,以絕秦望B.行能表乎一方其聞道也固先乎吾C.習(xí)之不同,志為之耳臣之壯也,猶不如人D.定之一息之頃,而著之百年之久劍閣崢嶸而崔嵬3.文中畫波浪線的句子,斷句最合理的一項是A.久而愈新者/百世之人也/功在生民/業(yè)隆匡濟/身存則天下賴之以安/身亡則天下莫知所恃者/天下之人也B.久而愈新者/百世之人也/功在生民業(yè)隆匡濟身存/則天下賴之以安/身亡則天下莫知所恃者/天下之人也C.久而愈新者/百世之人也功在生民/業(yè)隆匡濟/身存則天下賴之以安/身亡/則天下莫知所恃者/天下之人也D.久而愈新者/百世之人也/功在生民/業(yè)隆匡濟身存/則天下賴之以安/身亡則天下莫知所恃者/天下之人也4.以下六句話分編為四組,全都屬于志向?qū)θ松鸬椒e極作用的一組是①而遂至于日異者,志為之也②人之于志,可不慎歟③篤于所嗜,瞀亂荒遺,則不具之人④茍志于仁矣,無惡也⑤志乎道義,則每進(jìn)而上⑥人之所以孳孳終其身不已者,志在故耳A.①②④ B.①③⑥ C.②③⑤ D.④⑤⑥5.下列對文章的理解與分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.作者認(rèn)為人的差異取決于人的習(xí)慣,而習(xí)慣又取決于人的志向,人的志向決定了人生的價值與地位,志向既是人們憂樂的根本,又是社會治亂的源頭。B.作者認(rèn)為舜一類的人志在道義,跖一類的人志在貨利;若達(dá)成目標(biāo)后再想改變志向已不可能,所以像跖一類的人自始至終都不會為自己的行為而后悔。C.作者行文先簡論“志”的重要性,再列舉人的差異性表現(xiàn)及影響以進(jìn)一步闡明“志”的作用,進(jìn)而分析差異形成原因并提出解決問題的辦法,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。D.作者運用比喻、對比的論證方法,將“志”“習(xí)”“異”三者關(guān)系說得明白、深刻且生動形象;引用孔孟論志之言,增強了論證力度并增添了說理文采。6.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)因而敗度滅義,為民蠹害者,則為異類之人也。(2)豈跖之聰明材力不舜若歟?(3)欲天下治隆而俗美,何由得哉?5、閱讀下面這首宋詞,完成小題。相見歡[注]李煜林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚,相留醉,幾時重。自是人生長恨水長東。(注)此詞作于公元975年,南唐滅亡,李煜被俘北上,囚禁在汴京(今河南開封)兩年多。1.“自是人生長恨水長東”一句,表達(dá)了作者_(dá)_______________的思想感情。2.賞析“林花謝了春紅,太匆匆”兩句。6、(1)_______________________,云之君兮紛紛而來下。(李白《夢游天姥吟留別》)(2)_______________________,不如登高之博見也。(荀況《勸學(xué)》)(3)夕陽下,___________,兩三航未曾著岸。(馬致遠(yuǎn)《遠(yuǎn)浦帆歸》)(4)錦江春色來天地,____________________。(杜甫《登樓》)(5)悍吏之來吾鄉(xiāng),______________,隳突乎南北。(柳宗元《捕蛇者說》)(6)了卻君王天下事,____________________。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)(7)高山仰止,____________。(《詩經(jīng)》)(8)窮則獨善其身,_____________________。(《孟子》)7、微寫作從下面三個題目中任選一題,按要求作答。不超過150字。①在塑造人物形象時,作家都會精心構(gòu)建人物的社會生活環(huán)境。請從《平凡的世界》《紅巖》《吶喊》《邊城》中選擇一部作品,對作品中的社會生活環(huán)境進(jìn)行賞析。要求:結(jié)合作品內(nèi)容。②假如新聞紀(jì)錄片《武漢戰(zhàn)疫紀(jì)》分為多個篇章,其中有一個篇章專門用來謳歌抗擊疫情中涌現(xiàn)的英雄人物,請你為這個篇章確定一個篇名。要求:篇名出自文化經(jīng)典,并陳述理由。③以“呼吸”為題,寫一首現(xiàn)代詩或一段抒情文字。要求:寫現(xiàn)代詩,用對比的方法;寫抒情文字,用直接抒情的方法。8、微寫作從下面三個題目中任選一題,按要求作答。不少于150字。①小說中的細(xì)節(jié)描寫常常凸顯人物性格特征。請你從《吶喊》《邊城》《平凡的世界》《紅巖》《老人與海》中任意選取一個場景,展開想象,進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,展現(xiàn)出人物的性格特點或精神風(fēng)貌。要求:描述生動形象,符合原著內(nèi)容。②春聯(lián)是我國特有的文學(xué)樣式,貼春聯(lián)是過年的習(xí)俗之一。每逢春節(jié),你會選取哪副春聯(lián)貼在門口?請寫出來,并說明理由。要求:a.先在答題卡上寫出上聯(lián)、下聯(lián)和橫批;b.條理清楚,理由充分。答題格式如下:③每當(dāng)國家出現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,醫(yī)護工作者一定沖在最前面,他們不顧個人安危,冒著生命危險,拯救人們于危難之中。根據(jù)你的所見所聞,請寫一段抒情文字來贊美他們。要求:感情真摯,有文采。9、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。2019年1月15日,抖音宣布,截至2019年1月初,抖音日活突破25億,月活突破5億。調(diào)查顯示,抖音上的用戶90%都在二十四歲以下,這個年紀(jì)或在讀書,或剛剛進(jìn)入職場和社會。為什么不斷刷小視頻?因為你在獵奇,你總在等待著,還有更新鮮的事物呈現(xiàn)在你的面前。刷多了小視頻之后,我們會形成一種慣性:沒有耐心和精力去讀一本書,沒有精力去思考某一件事情。我們每個人的時間和精力都是有限的,如果只是選擇靠這些軟件去虛度時光,那我們就沒有更多的時間去提升自己了。尼爾?波茲曼曾言:“一切公眾話語日漸以娛樂方式出現(xiàn),其結(jié)果是我們成了一個娛樂至死的物種?!弊x了以上材料,你有哪些認(rèn)識和感想?請結(jié)合材料內(nèi)容寫一篇不少于800字的文章。要求:自選角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息。
參考答案1、1.B2.①勇于改革:一年前,他推行分隊生產(chǎn)的措施;②關(guān)愛體貼家人:他對妻子的愛、對大姐家生活狀況的擔(dān)憂;③富有長遠(yuǎn)眼光:思考農(nóng)村一些農(nóng)民的發(fā)展出路和自己明年的生產(chǎn)。④具有一定時代局限性:孫少安對王滿銀和金富等人離開土地的做法難以理解。3.開篇結(jié)尾前后呼應(yīng),有助于表現(xiàn)農(nóng)村在聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制之后發(fā)生的喜人變化;開篇結(jié)尾前后呼應(yīng),有助于體現(xiàn)孫少安等農(nóng)民喜悅的心情,以及他們對未來的憧憬:開篇結(jié)尾前后呼應(yīng),有利于凸顯對農(nóng)村改革贊頌的主題;開篇結(jié)尾前后呼應(yīng),賦予故事情節(jié)以完整性,也和文章中間部分情節(jié)照應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?!窘馕觥?/p>
1.此題考核對文學(xué)作品的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的綜合賞析能力。文學(xué)類文本閱讀選擇題,主要對文意、文章的主旨結(jié)構(gòu)、人物形象的塑造、藝術(shù)手法等內(nèi)容的考核,設(shè)錯點概括類一般為文意、主旨、情感、人物的心理表述不當(dāng),賞析類一般為手法和特色概括不當(dāng)。選擇題錯誤的選項命制一般都有明顯的不會引起爭議的錯誤,即所謂的“硬傷”,在答題時注意尋找這些硬傷。題中B項,“孫少安自己家庭情況變化”錯誤,從文中“少安家里眼下還沒有什么大變化”“孫少安自己的家庭仍然是幸福的”等處文字可以看出孫少安自己家并沒有發(fā)生變化。故選B。2.此題考核分析文中的形象特征的能力,答題時注意梳理文章的情節(jié),然后根據(jù)人物的言行、心理、他人的評價、環(huán)境的烘托等概括,此題注意根據(jù)文中的看“看吧,他們分開才一兩個月,人們就把麥田種成了什么樣子啊!”概括第一點;根據(jù)“他們家里最大的煎熬,仍然是他大姐一家”“他和她,通過這個娃娃,更意識到他們是完全融合在一起了。當(dāng)他們共同疼愛孩子的時候,相互看一眼對方,心間就會淌過那永不枯竭的、溫暖的感情的熱流”概括第二點;根據(jù)“些農(nóng)民已經(jīng)開始脫離土地,向外地和城鎮(zhèn)流去。這些人大部分出去就是靠カ氣和手藝掙錢:也有些人鬼知道靠什么手段謀生呢”概括第三點;根據(jù)“說是做生意,可這二流子兩手空空,誰知到什么地方瞎逛蕩去了”“他就又一頭撲在了自留地里。做起圪塄幫畔,想多整出一塊平地來,明年擴大蔬菜種植”概括第四點。3.此題考核分析文章的結(jié)構(gòu)安排特征的能力,要求分析文章的開頭和結(jié)尾都寫農(nóng)歷八月相關(guān)的內(nèi)容這樣安排結(jié)構(gòu)的用意,答題時注意從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的角度分析,從內(nèi)容看,“莊稼人孫少安的心情和這季節(jié)一樣好”“田家地的莊稼人多少年來破天荒第一次消閑了”“人們開始有時間趕集上會,做點小生意;手巧的莊稼人,鼓弄起了家庭副業(yè)”寫出了農(nóng)村在聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制之后發(fā)生的喜人變化、孫少安等農(nóng)民喜悅的心情;“做起圪塄幫畔,想多整出一塊平地來,明年擴大蔬菜種植”寫出了他們對未來的憧憬;“真是他自己也難以相信,幾年前他夢想過的一種生活,現(xiàn)在開始變成了現(xiàn)實”表達(dá)了對農(nóng)村改革贊頌的主題;從結(jié)構(gòu)看,“農(nóng)歷八月,是莊稼人一年中美好的時光……”“農(nóng)歷八月,麥子種畢……”首尾照應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?!军c睛】文學(xué)類文本閱讀的題目從題型看為一道選擇題和兩道簡答題,從考核的內(nèi)容看主要涉及文章的重點詞語、句子的理解和賞析;分析文章的標(biāo)題、情節(jié)、環(huán)境、人物、主旨;賞析文章的藝術(shù)手法和風(fēng)格。其中選擇題會綜合考核內(nèi)容和手法,簡答題一般要涉及文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,平時要注意積累相關(guān)題目的答題思路,形成模式,答題時用既有的模式解決實際的題目。此題考核一個選擇和兩個簡答,其中簡答題涉及塑造人物的手法和情節(jié)的概括。2、1.D2.D3.C【解析】1.本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。此類題要求學(xué)生在理解文章大意的基礎(chǔ)上,能快速找出題目各選項在文章中的對應(yīng)句子并進(jìn)行比對,得出正確結(jié)論。D項,“只要敬畏經(jīng)典……就可以做到改編忠實于原著”錯誤,過于絕對,最后一段“我們只要對經(jīng)典抱著敬畏的態(tài)度,在認(rèn)真閱讀和理解原著的基礎(chǔ)上,對其進(jìn)行適度闡釋和再創(chuàng)作,雖然其間會有這樣那樣的不足和問題,但總的創(chuàng)作態(tài)度是值得肯定的”,而不是“就可以做到改編忠實于原著”。故選D。2.本題考查學(xué)生對文章論證的分析能力。答題時注意分析文章的結(jié)構(gòu)思路,中心論點和分論點的關(guān)系,論點和論據(jù)之間的關(guān)系,論證方法的類型,重點考核論點是否正確,論據(jù)證明的是什么觀點和論證的方法。D項,“論證《紅樓夢》新版電視劇因為一味追求形似而違背了原著精神”錯誤,第二段“《紅樓夢》新版電視劇忠實于原著的出發(fā)點是好的,有些處理手法也相當(dāng)不錯,但總體上缺少對原著富有個性和新意的闡釋,以及對時空的重新處理,感覺上只是按照一百二十回本的敘事時間和空間,按部就班地一集一集演下去”,論證的是“應(yīng)是忠實于原著精神,而不是拘泥于形跡,追求表面的形似”。故選D。3.本題考查把握文章內(nèi)容要點和作者觀點態(tài)度的能力。先要對作品有整體的了解和準(zhǔn)確的把握。要善于抓住關(guān)鍵語句,理解作品內(nèi)容,把握作者觀點。解答本題,可將各選項表述同文本相關(guān)內(nèi)容加以比照,確定答案。A項,“影視劇若能充分發(fā)揮作為視聽綜合藝術(shù)的特點和長處,就能夠避免”錯誤,太絕對,原文第二段“否則,便有可能使影視變成小說的圖解,成為一種配以影像的廣播劇”,是“有可能”。B項,“作者認(rèn)為《紅樓夢》新版電視劇高于1989版電影,1989版電影又高于1987版電視劇”錯誤,第一段“《紅樓夢》新版電視劇忠實于原著,集中體現(xiàn)在它用了大量的原著文字作為人物的對白、獨白和旁白,并用字幕將文字打出,既補充了畫面表現(xiàn)的不足,更讓觀眾原汁原味地體味原著文字的妙處。它對原著的忠實程度較之1987版達(dá)到了一個新的高度”,只是新版高于1987版。D項,“寶玉接過后欣喜地放到鼻子處聞,這忠實于原著”錯誤,原文第四段“這在今天看來是最平常不過的,但在當(dāng)時是非禮的”,這不是忠于原著,是按照現(xiàn)代人思維拍的。故選C?!军c睛】論述類文本閱讀考核的重點基本是文中的重點概念、信息的篩選與整合、分析論點、論據(jù)和論證方法、歸納內(nèi)容要點和概括中心意思等??己烁拍蠲}點主要集中在概念的內(nèi)涵、外延上;篩選整合信息的題目側(cè)重于對文中佐證觀點的現(xiàn)象、材料的運用的準(zhǔn)確性的考核;論點、論據(jù)和論證重點在判斷論點,分析論點和論據(jù)的關(guān)系,辨析論證方法和梳理文章的結(jié)構(gòu)思路;歸納內(nèi)容要點和概括中心意思集中對文中的觀點的正誤進(jìn)行考核?;镜脑O(shè)錯類型有混淆范圍、偷換概念、無中生有、強拉因果、因果倒置、曲解文意、答非所問、張冠李戴、論點論據(jù)不配、論證方法錯誤、結(jié)構(gòu)分析錯誤等。3、1.B2.A3.答案示例一:①政府須加大資金和政策扶持力度;②企業(yè)應(yīng)切合市場需求,提升產(chǎn)能,加大研發(fā)投入,實現(xiàn)技術(shù)更新;③科研人員要勇于創(chuàng)新,腳踏實地。答案示例二:①國家政策:制定總體規(guī)劃,合力推進(jìn)芯片產(chǎn)業(yè)發(fā)展;②資金:多方籌措資金,加大投入力度;③市場:企業(yè)要圍繞市場需求進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計和研發(fā);④技術(shù):寬容技術(shù)發(fā)展的時間成本,在不斷“試錯”中進(jìn)步?!窘馕觥?/p>
1.本題考查學(xué)生提取文本信息,對照后找出失誤點的能力。解答此類題目,首先要審題,明確題干的要求,然后瀏覽選項的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進(jìn)行辨析。本題A項,“我國集成電路的產(chǎn)能無法滿足自身市場需求,這是我國芯片CPU元件幾乎由歐美國家生產(chǎn)和研發(fā)的根本原因?!辈缓衔囊猓瑢儆跓o中生有,這是原因之一,但不是根本原因,根據(jù)材料推斷應(yīng)該是核心技術(shù)水平問題;C項,“我國集成電路市場份額全球占比接近1/3”理解錯誤,原文為“國內(nèi)集成電路產(chǎn)能全球占比僅為7%,市場需求卻接近全球的1/3”,雜糅信息,偷換數(shù)字;D項,“我國已經(jīng)形成自主可控的信息產(chǎn)業(yè)體系”不當(dāng),原文為“自主可控的信息產(chǎn)業(yè)體系正在形成”,未然變已然。故選B。2.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要審題,明確題干的要求,如本題要求選出的是“不正確的一項是”,然后瀏覽選項的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進(jìn)行辨析。本題A項,“中興制裁案引發(fā)社會對核心技術(shù)發(fā)展的普遍關(guān)注,因此,格力、華為等公司紛紛進(jìn)軍芯片產(chǎn)業(yè),助力自主芯片研發(fā),并開始取得喜人成果?!辈徽_,原因分析不當(dāng),格力、華為不是因為中興制裁案而進(jìn)軍芯片產(chǎn)業(yè)的,原因應(yīng)該是“中國芯片行業(yè)面臨困境,為了跟上技術(shù)發(fā)展的速度,避免在激烈競爭中被淘汰進(jìn)行新產(chǎn)品新技術(shù)的研發(fā)?!惫蔬xA。3.此題考核篩選并整合文中信息的能力。解答本題,考生要瀏覽材料、圈出相關(guān)內(nèi)容,然后進(jìn)行整合概括。本題要求分析“歸納一下提升我國芯片行業(yè)的核心競爭力應(yīng)該從哪幾個方面努力?”可以結(jié)合“隨著2014年《國家集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進(jìn)綱要》的公布,國家集成電路產(chǎn)業(yè)基金一半以上的資金將投向制造領(lǐng)域,集成電路制造產(chǎn)業(yè)將加速發(fā)展”,概括得出政府須加大資金和政策扶持力度;由“為了跟上技術(shù)發(fā)展的速度,避免在激烈競爭中被淘汰,集成電路企業(yè)每年都要投入大量的資本進(jìn)行生產(chǎn)線的維護與更新、新產(chǎn)品新技術(shù)的研發(fā)”,概括得出企業(yè)應(yīng)切合市場需求,提升產(chǎn)能,加大研發(fā)投入,實現(xiàn)技術(shù)更新;由“CPU、發(fā)動機等核心技術(shù)問題,本質(zhì)上不是科學(xué)原理,也不是技術(shù)問題,而在于工程細(xì)節(jié)的完善”,概括得出科研人員要勇于創(chuàng)新,腳踏實地?!军c睛】解答實用類文本閱讀可以從如下幾個步驟進(jìn)行:首先是閱讀,注意整體閱讀,注意抓三個方面:一是要有文體特征意識(如新聞、傳記);二是要有思路分析意識(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系);三是要有尋找中心句意識(每段的中心句、特別是文章的開頭、結(jié)尾、過渡句以及標(biāo)題)。其次是審題:從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準(zhǔn)確答題。題干具有以下作用:暗示答題區(qū)域,暗示答題思路,暗示答題方法,暗示答案本身。審題時注意:是否選準(zhǔn)題眼(答題重點),是否選全要點(要答幾個方面),是否選準(zhǔn)角度(以誰為陳述主體),是否選好恰當(dāng)?shù)木涫?要與設(shè)問的句式一致)。組織語言時,注意“問”與“答”要照應(yīng)好。最后是答題,“規(guī)范作答”不能忘記的三個原則:⑴答案在文中(直接來源于文中或從文中提煉);⑵選擇并重組文中關(guān)鍵詞句(注意原文表述角度與設(shè)問角度是否一致);(3)分點分條作答(高考閱卷采點給分)。即問什么答什么,怎么問怎么答;就近找答案,盡量抄原文;抓住關(guān)鍵詞,短語答題目,分條來排列;要用肯定句,原文中找依據(jù)。4、1.B2.C3.A4.D5.B6.(1)因此而敗壞法度和道義,成為百姓禍害的,那就是異類。(2)難道跖的聰明才智力量不及舜嗎?(3)要想把國家治理得繁榮昌盛且風(fēng)俗淳美,那么從哪里實現(xiàn)呢?【解析】1.此題考查文言實詞的理解、辨析能力,涉及課本中的重點實詞、古今異義詞、通假字、詞類活用、一詞多義等。平時學(xué)習(xí)中,要注意牢記課本中出現(xiàn)的重點實詞,對活用、通假、古今異義等特殊詞語要多加復(fù)習(xí)。閱讀文言文中,不要死記硬背,要做到字不離句,通過培養(yǎng)語感以加深理解記憶。B項,句意為:慈愛不超出妻子兒女的。妻子:古今異義詞,妻子兒女。故選B。2.此題考查學(xué)生理解文言虛詞的意義的能力。初中語文新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生掌握古文中部分虛詞的含義及用法,由于受語言環(huán)境的影響,虛詞的意思和用法靈活多變,理解起來有一定的難度。因此,解答時,需要在疏通文意、整體感知文本的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境來理解。在平時的學(xué)習(xí)過程中,要注意積累,加強記憶。A連詞,表修飾/連詞,表目的,用來;B介詞,在/介詞,比;C均為助詞,取消句子的獨立性;D連詞,表轉(zhuǎn)折/連詞,表并列。故選C。3.本題考查文言文斷句的能力。斷句是解讀文言文的重要環(huán)節(jié),常見的斷句方法有名詞斷句、修辭斷句、對稱結(jié)構(gòu)斷句、虛詞斷句等。文言斷句的前提是粗通大意,然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)以及語段中動詞的賓語或補語等斷句。本題中劃線句的意思是“時間越久就越有新的內(nèi)涵,這是流芳百世的人。功績在養(yǎng)民事業(yè)隆重匡濟天下,活著那么天下依靠他而得以安寧,身亡那么天下不知依靠誰,這是天下的人”“身存則天下賴之以安”和“身亡則天下莫知所恃者”,句式一致,之間,排除BD;“身亡則天下莫知所恃者”這個句子之間不斷開,排除C。故選A。4.本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點、篩選文本重要信息的基本能力。解答此類題目需要學(xué)生準(zhǔn)確翻譯理解文言內(nèi)容,特別是側(cè)重于對文章要點的具體把握,這是解答本段文字的關(guān)鍵所在,在解答的時候要突出這一點內(nèi)容。①“而遂至于日異者,志為之也”,指不同志向的不同差異;②“人之于志,可不慎歟”,指人立志要慎重;③“篤于所嗜,瞀亂荒遺,則不具之人”,指志向低下的消極作用。故選D。5.本題考查把握文章內(nèi)容要點和鑒賞作品技巧、作者觀點的能力。解答此類題目,首先要通讀全文,粗知大意,了解人物的作為;其次對選項中的句子進(jìn)行觀察,在原文中找出相關(guān)的句子,看看有沒有答非所問、偷換概念、以偏概全、混淆因果條件、輕重范圍失當(dāng)?shù)葐栴},在此基礎(chǔ)上判斷正誤。B項,“像跖一類的人自始至終都不會為自己的行為而后悔”錯誤,與原文“為跖者,未嘗不自悔其為跖”不符。故選B。6.此題考查學(xué)生翻譯文言文的能力。翻譯句子,第一:理解文句大意,將所要翻譯的句子放入原文中,前貫后連,把握大意;第二:確定考查重點,命題者在命題時從文段中選擇的句子往往含有某些文言知識點,如詞類活用、特殊句式、重點實虛詞等,要通過審題抓住命題意圖,確定考查點;第三:連綴詞義成句,直譯求“字字落實”(留、刪、換),意譯求“文從字順”(調(diào)、補、變);第四:認(rèn)真審讀檢查,書寫規(guī)范清楚。在確定文言句子中的語法現(xiàn)象全部落實到位后,做到書寫規(guī)范清晰。本題,(1)中“因”,因此;“敗度”,敗壞法度;,禍害。(2)中“豈”,難道;“不舜若”倒裝句,不及舜。(3)中“治隆”,治理得繁榮昌盛;“俗”,風(fēng)俗;“何由得哉”,反問句,那么從哪里實現(xiàn)呢?!军c睛】翻譯題是區(qū)分度較大的題目,一定要注意直譯,注意重點字,還要注意文言句式,如果有考綱規(guī)定的“判斷句”“被動句”“賓語前置句”“定語后置句”“介賓短語后置句”“省略句”,在翻譯中一定要有所體現(xiàn)。參考譯文:人剛生下來,沒有多少不同;而最終發(fā)展到大不相同,是習(xí)慣造成的。人所有的習(xí)慣,起初不知道它有什么不同;而就此一天天有了差別,是志向?qū)е碌摹V鞠虿煌?,?xí)慣便不同,習(xí)慣不同了,人也就不同了。志向,是做學(xué)問的關(guān)鍵,也是一個人向善或向惡的車船。關(guān)鍵部分正了,那么沒有不正的;關(guān)鍵部分不正,就沒有什么是正的了。到燕地去的車子向北行,雖是沒到燕,一定不會走錯到越。去越地的船向南行,雖是沒到越,一定不會走錯到燕。唉,人對于志向,能不慎重嗎!每一個人生而呱呱地哭著,啞啞地笑著,蠕蠕地動著,惕惕地息著,沒有什么不同。出去從了先生,早上授他誦讀,晚上教他意義,一樣是圣人的《易》《書》《詩》《禮》《春秋》五經(jīng)呀。等到學(xué)成了,有的做了百世的人,有的做了天下的人,有的做了一國一鄉(xiāng)的人;劣等的,是做了一室的人、七尺的人;至于最劣的,是做了不完全的人、異類的人。言說成為世上楷模,行動成為世人表率,活著,人們以他為榜樣,死了,人們流傳他的書。遺留下來的風(fēng)教和德澤,時間越久就越有新的內(nèi)涵,這是流芳百世的人。功績在養(yǎng)民事業(yè)隆重匡濟天下,活著那么天下依靠他而得以安寧,身亡那么天下不知依靠誰,這是天下的人。恩澤施與一地,行為能成為一方的表率,事業(yè)雖沒大發(fā)展,立身而無愧于世,這是一國一鄉(xiāng)的人。至于那些心思不離開米糧慈愛不超出妻子兒女的,那只是一室的人。沉溺于口腹的滿足,追求耳目的娛樂身子外一概不問,不關(guān)痛癢的,那只是一個普通的人。沉溺于嗜好,昏亂無度,逸樂迷失,那是不完整的人。因此而敗壞法度和道義,成為百姓禍害的,那就是異類。難道人生一開始,就有這樣不同嗎?習(xí)慣造成的啊。習(xí)慣不同,又是志向不同造成的。志向在這里,那么習(xí)慣就在這里;志向在那里,那么習(xí)慣就在那里??鬃诱f:“如果立志在仁上,那就不會作惡?!边@是說志向是不可不定的。所以志向在道義,就不會沉迷于貨利;志向在貨利,就不可能希望他做合乎道義的事。志向在道義,每次行動就能進(jìn)步;志向在貨利,每次行動都會退步。那發(fā)端很小,效力很大。近在自己心里,遠(yuǎn)遍天地之間。在一呼一吸間定奪,顯著于百年之久。孟子說:“雞鳴就起來,勤勉努力地行善的,是舜一類的人。雞鳴就起來,勤勉努力地謀利的,是跖一類的人。要知道舜、跖的區(qū)別,沒有別的,無非在貪利和行善之間罷了?!比酥郧诿闩K身不停止的,志向存在的緣故。志向這東西,去做了就一定能達(dá)到,謀劃了就一定能成功。等到已經(jīng)實現(xiàn),就不可以反轉(zhuǎn);等到已經(jīng)成功,就不可以更改。于是做舜的,安享做舜一類的人;做跖的,未嘗不后悔自己成為跖一類的人,可是已經(jīng)無從著力了。難道跖的聰明才智力量不及舜嗎?所立的志向不同罷了。唉,求學(xué)的人一天所立的志向,就是國家治亂的源頭,人們憂樂的根本啊!孟子說:“士人該做些什么?回答說,應(yīng)該尊崇志向?!薄秾W(xué)記》上說:“凡是學(xué)習(xí),為官先要學(xué)做事,為士先要立志?!蔽艺f:“沒有做官的,要先使他的志向端正?!苯逃恢老仁谷肆⒅荆瑢W(xué)習(xí)而不知道尊崇志向,要想把國家治理得繁榮昌盛且風(fēng)俗淳美,那么從哪里實現(xiàn)呢?5、1.滿腹憂愁和悲憤2.寫出林花凋謝后的殘春景象;“太匆匆”表達(dá)了作者對人生易逝的傷感?!窘馕觥?/p>
1.本題考查體會作者思想情感的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,翻譯并理解詞句內(nèi)容;然后要聯(lián)系作者的生平遭遇,結(jié)合注釋、意象意境、手法等分析作者情感;最后選擇準(zhǔn)確的詞語概括作答。根據(jù)注釋提示,這首詞作于北宋太祖開寶八年(公元975年)李煜被俘之后。待罪被囚的生活使他感到極大的痛苦。他給金陵(今江蘇南京)舊宮人的信說“此中日夕,只以眼淚洗面”。此詞即寫于作者身為階下囚時期。題干所給的詞句大意是:人生令人遺憾的事情太多,就像那東逝的江水,不休不止,永無盡頭?!白允侨松L恨水長東”,運用疊字銜聯(lián)法。前六字寫“恨”,后三字寫“水”。“人生長恨”之綿綿無期,猶如那滔滔滾滾東流的江水,無窮無盡、無止無休。它的感情凝重而又一以貫之,猶如突然決堤的洶涌奔流的江水,這是詞人肺腑中傾瀉而出的感情激流,這是詞人深深的憂愁、悲憤、哀嘆!上片的“朝來”“晚來”與“長恨”“長東”前后呼應(yīng),更增加了強烈的感染力量。2.本題考查賞析詩句的能力。煉句是詩歌鑒賞的高頻考點,所煉之句往往是在該詩中最富有表現(xiàn)力的句子。解答此題,首先要逐一翻譯詩句,理解內(nèi)容;然后結(jié)合內(nèi)容從意象意境、手法、用詞等角度分析句子所抒發(fā)的情感及表達(dá)效果;最后整理概括,分點作答。詞人以“林花”起筆,但不是重點,重點卻是“謝了春紅,太匆匆”:林花凋謝,遍地落紅。花開花落幾時許?春去太匆匆。春季是最美好的季節(jié),“春紅”是最美好的物品,“紅”最美麗的顏色。這樣美好的事物突然間竟自“謝了”,而且是“太匆匆”,多么令人惋惜感嘆!作者以花比喻一切美好的事物(當(dāng)然也包括人的美好生命),這就具有更豐富的內(nèi)容?!爸x了”二字中所表現(xiàn)的惋惜感嘆之情本已十分強烈,又于其后加上“太匆匆”三字著力形容,使惋惜感嘆之情更加突出。一個“太”字,責(zé)怨甚也。短短的六個字中,包容著對人生易逝的極深感傷。據(jù)此分點作答即可。6、霓為衣兮風(fēng)為馬吾嘗跂而望矣酒旆閑玉壘浮云變古今叫囂乎東西贏得生前身后名景行行止達(dá)則兼濟天下【解析】
此題考查學(xué)生名句默寫的能力。在默寫名句名篇時,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性,考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船”,原因是光背不寫,光記不辨,不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。所以在平時對名句記憶時要立足于對詩句的理解,在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫錯字,然后要立足于“寫”,不要背下來但得不到分?jǐn)?shù)。本題要注意如下字詞:霓、跂、旆、囂、贏、兼。7、①《邊城》主要是以30年代湘西的社會為背景,以湘、渝、黔邊交界的茶洞渡口為描述對象,以老船公和外孫女的生活經(jīng)歷為載體,把湘西樸實的民風(fēng)及獨特環(huán)境中那種人性美表現(xiàn)得淋漓盡致?!哆叧恰访鑼懙南嫖?,自然風(fēng)光秀麗、民風(fēng)純樸,人們不講等級,不談功利,人與人之間真誠相待,相互友愛。這樣的生活環(huán)境對刻畫翠翠的形象及反映“人性美”的主題都起到了很好的烘托作用。②篇名叫做《鐵肩擔(dān)道義》。出自楊繼盛《楊忠愍公集》,意思是以救國救民為己任。最美逆行者,肩負(fù)的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。廣大醫(yī)護工作者,寫下請戰(zhàn)書,按下鮮紅的手印,主動請纓,毅然奔向這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。公安干警、基層干部、運輸司機,義無反顧,奮戰(zhàn)在防疫抗災(zāi)戰(zhàn)場的第一線。他們手挽手、肩并肩,沖鋒陷陣,為抗擊疫情、穩(wěn)定局面默默奉獻(xiàn)著。正是這些最美逆行者”,他們肩負(fù)起了責(zé)任,扛起身上的重?fù)?dān),用行動詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。③呼吸沒去過高原就不要和我談呼吸你曾經(jīng)說過我是你的鼻子在青海在我們支教的山坡你缺氧的樣子一度令我渾身發(fā)紫因此我理解你后來愛上了廣州健身房和吸氧機可我不行如你所說我愛這片土地以及它的子民我還要探尋高原上空飛翔的鷹探尋它高于我們的呼吸我希望當(dāng)我的學(xué)生收下翅膀就落在我的骨頭上以一個過來人的口吻告訴他的學(xué)生看這就是呼吸進(jìn)化后的標(biāo)本【解析】
本題主要考查微寫作的能力。寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮:①為什么要寫作,即寫作目的;②寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象;③用什么形式來承載表達(dá)的內(nèi)容;④語言表達(dá)。根據(jù)寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準(zhǔn)確、簡明、合理、得體。①要求賞析名著中的社會生活環(huán)境??忌⒁獠皇菃渭兊淖匀画h(huán)境。賞析時主要要說清是什么地方的什么樣的生活環(huán)境,有哪些特點;這樣的環(huán)境對塑造人物、推動情節(jié)和表現(xiàn)主題有什么樣的作用等。②就是要求用一句經(jīng)典的句子概括這些抗疫英雄的精神品質(zhì),這個題目既考查考生對文化經(jīng)典的熟悉程度,也考查考生對人物品質(zhì)的分析概括能力。陳述理由時要注意列舉出具有代表性的人和事,揭示出他們身上最感人和值得歌頌的地方,注意與篇名的聯(lián)系。③要求寫一首關(guān)于“呼吸”的現(xiàn)代詩歌或抒情性文字,并有具體要求,如“對比”“直接抒情”。關(guān)于“呼吸”,既可以指現(xiàn)實中的真的“呼吸”,也可以指“精神的呼吸”等抽象的東西。這道題目難度較大,特別是現(xiàn)代詩的寫法,考生平時要注意積累短小而富有哲理的現(xiàn)代詩,要會背誦,學(xué)習(xí)仿寫?!军c睛】微作文,顧名思義,就是微小的作文,字?jǐn)?shù)一般在100到300字以內(nèi)。從表達(dá)方式看,可以把微寫作分為六大類:記敘類、描寫類、說明類、議論類、應(yīng)用類、抒情類。本題屬于議論性微寫作。議論類微寫作要求考生能夠?qū)δ骋皇挛?、某種現(xiàn)象、某篇文章等發(fā)表評論或加以賞析。此類微寫作一般先敘述現(xiàn)象或引用材料,然后明確論點,接著分析材料,用合適的論證方法,或舉事例,或引名言,圍繞現(xiàn)實和自身論述自己的觀點。結(jié)尾再總結(jié)全文,照應(yīng)開頭或強化中心,提出解決問題的辦法。記敘類微寫作,不必六要素(時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果)面面俱到,一般以事件的某個環(huán)節(jié)或人物的某個方面為中心,描繪出一個精彩的鏡頭,或是動人的畫面,進(jìn)而揭示事件的意義,展示人物的個性。說明類微寫作的對象可以是日常物品、影視作品,可以是場所、建筑、時令特征,也可以是漫畫等。事物說明文的寫作關(guān)鍵是要抓住事物的特征,而漫畫說明文重在準(zhǔn)確、全面。語言要通俗易懂、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。直抒胸臆的抒情類微寫作,可以借鑒頒獎詞的寫法,采用第二人稱,使用直接表白的形式,直接抒發(fā)對景物、人物、事物的感情。也可以采用第三人稱,借助比喻、擬人、夸張等修辭手法,將抽象的感情形象化、生動化。間接抒情的抒情類微寫作,往往需要結(jié)合描寫、議論等表達(dá)方式,抒發(fā)對景物、人物、事物的感情。應(yīng)用類微寫作要了解其基本格式要求,如標(biāo)題、稱呼語、問候語、結(jié)束語、落款等,同時還要積累一定量的謙辭與敬辭,注意語言表達(dá)的簡明、連貫、得體。8、①令我印象深刻的是《平凡的世界》中孫少平的出場。先寫學(xué)校取餐時的場景作為鋪墊,又寫出在蒙蒙細(xì)雨的灰沉沉的天空下出場的少平獨自取“三等”餐的場景,與熱鬧的場景形成了鮮明的對比。接著又細(xì)寫少平身上滿是補丁的衣服,取食黑面饃時露出的關(guān)節(jié)粗大的手。通過這些細(xì)節(jié)描寫,少平的形象躍然紙上。作者先通過描繪一個場景,再由遠(yuǎn)景轉(zhuǎn)到近景,細(xì)寫少平取餐,其中并沒有直接交代少平的出身和個性,但讀者卻能從出場的描寫中看出一個貧寒又敏感的少年形象。②三羊開景泰,雙燕舞春風(fēng)。橫批:羊年大吉理由:古漢語中“羊”同“祥”,吉祥之意;用于歲首祝福時,人們也常用“三羊”來代替“三陽”,把“三陽開泰”寫成“三羊開泰”,乃取吉祥之意;根據(jù)泰卦的釋義,“三陽開泰”的引申意思,則有好運即將降臨之意。下聯(lián)很好理解,春天來了,春燕飛舞,春天充滿生機。③新春佳節(jié),人們都全家團聚,他們卻毅然出發(fā);病魔襲來,人們都避之不及,他們卻迎面出擊。他們?nèi)崛醯纳碥|將擔(dān)負(fù)天大的重任;他們天使的心靈將負(fù)起戰(zhàn)士的使命。為了國家,為了人民,明知前面危機四伏,卻不顧一切向前沖,你們是時代的真英雄!每一個前線的醫(yī)務(wù)人員們,都用生命履行著自己的醫(yī)學(xué)信仰,他們迎難而上,不計報酬、無論生死。致敬這些逆行者們,一定要平安回來。【解析】
①本題考查微寫作的能力。全面審清題意,明確題目中的各項要求,如寫作范圍、文體、主題、篇幅等。把握材料。大部分小作文為寫作者提供了材料,要力求吃透材料,把握主旨,領(lǐng)悟內(nèi)涵。這樣才能使作文立意準(zhǔn)、立意高。內(nèi)容要精練。小說中人物的出場方式多種多樣,例如疑竇陡生法,先聲奪人法,金鉤倒掛法,烘云托月法,欲揚先抑法等。首先要了解這五部小說中有關(guān)人物出場的情節(jié),具體寫出怎么出場,出場交代了哪些內(nèi)容,然后抓住這一人物出場方式對性格塑造、主題表達(dá)、情節(jié)推進(jìn)等方面的作用,談出自己的看法。孫少平讀高中的時候,家庭貧窮,心思細(xì)膩有敏感,對于穿著和心理的細(xì)節(jié)描寫,充分展現(xiàn)了少平這時候的性格特征。②本題考查微寫作的能力。寫好微寫作可以從以下幾個方面來考慮:為什么要寫作,即寫作目的;寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象;用什么形式來承載表達(dá)的內(nèi)容;語言表達(dá)。根據(jù)寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準(zhǔn)確、簡明、合理、得體。春聯(lián),又稱“春貼”、“門對”、“對聯(lián)”、“桃符”,是過年時所貼的紅色喜慶元素“年紅”中一個種類。它以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象,抒發(fā)美好愿望,是中國特有的文學(xué)形式,是華人們過年的重要習(xí)俗。注意要求是春節(jié)的對聯(lián),內(nèi)容和春節(jié)有關(guān),并且要闡述理由,為什么選這幅對聯(lián),即這幅對聯(lián)的寓意。③此題考查微寫作的能力?!拔懽鳌卑l(fā)端于微博。利用微博寫作微型文學(xué)作品,叫做微寫作。寫好微寫作可以從以下幾個方面來考慮:為什么要寫作,即寫作目的;寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象;用什么形式來承載表達(dá)的內(nèi)容;根據(jù)寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言。這個春節(jié),有數(shù)以萬計的工作人員堅守在疫情防控最前線,他們主動請纓,毅然選擇走進(jìn)這看不見敵人的戰(zhàn)場。在這個團圓的日子里孤身上前,披上使命的外衣,成為這個時代的英雄。致敬每一位“最美的人”,表達(dá)對醫(yī)護工作者的贊美與尊重?!军c睛】①描寫性的小作文往往要求描繪一個特定的場景、描寫人物的某個生活片段等。要圍繞中心描繪出最集中、最精彩的場景或人物生活片段,從而產(chǎn)生“特寫鏡頭”般的效果,體現(xiàn)“精彩”二字。結(jié)構(gòu)完整。小作文的特點是小,但一般結(jié)構(gòu)都應(yīng)是完整的,所以開頭要明快,用一兩句話引出話題或點明中心;結(jié)尾收束要迅速,或照應(yīng)開頭,或點明、深化中心。這樣才能集中筆墨寫好主要部分。②微寫作,首先要有鮮明的主題;其次,要有清晰的條理,在注重展示單項能力的基礎(chǔ)上處理好點面、詳略的關(guān)系,避免“雜亂無章”;最后,語言要精練,杜絕廢話。注意體裁特點。③對“微寫作”大致有如下要求:結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容集中,思維敏捷,思路清晰,饒有新意;語言準(zhǔn)確凝練,簡明合理,論說有理,自然得體;針對具體情境,寫作緊扣要求,符合題意;鼓勵寫作風(fēng)格有多樣性、創(chuàng)造性與個性,敘述、議論、抒情皆可,文體不限,詩歌亦可。9、【參考例文】切莫輕視“娛樂至死”在傳媒業(yè)日新月異的當(dāng)今社會,有太多的人沉溺于媒體所提供的娛樂快感中。中老年人習(xí)慣于把大把的時間奉獻(xiàn)給電視節(jié)目,青少年則在閑暇時間沉浸在互聯(lián)網(wǎng)的海洋里。這是個娛樂化現(xiàn)象泛濫的時代,也有人說這是個“娛樂至死”的時代。早在20多年前美國媒體文化研究者和批評家尼爾·波茲曼就提出了“娛樂至死”的論調(diào)。他指出,“現(xiàn)實社會中的一切公眾話語日漸以娛樂的方式出現(xiàn),并成為一種文化精神。我們的政治、宗教、新聞、體育、教育、和商業(yè)都心甘情愿成為娛樂的附庸。有兩種方法可以讓文化精神枯萎。一種是讓文化成為一個監(jiān)獄,另一種就是把文化變成一場娛樂至死的舞臺?!痹谛畔⒈ǖ漠?dāng)今社會,在文化傳播過程中受眾已經(jīng)從被動的接受信息轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥倪x擇信息。對于絕大多數(shù)人來說,趣味性幾乎成為了信息選擇的決定因素。于是,傳媒業(yè)將文化娛樂化成為了一種不可阻擋的潮流。大行其道的真人秀、脫口秀,軟新聞勢壓硬新聞,就連一直嚴(yán)謹(jǐn)死板的新聞聯(lián)播也漸漸變得“接地氣”了。有人認(rèn)為這是一種好的現(xiàn)象,根本談不上“娛樂至死”。正是文化的娛樂化使我們的生活變得更有意思。大家都喜歡看有趣的消息。大家都喜歡的東西難道不是好東西嗎?非要一板一眼的,做老古董嗎?誠然,文化的娛樂化是受眾選擇的結(jié)果,但一味地讓受眾做決定是不明智的。大眾傳播媒體作為一種專業(yè)的信息生產(chǎn)機構(gòu),對信息的選擇具有篩選的義務(wù)。當(dāng)代媒體看重信息的市場價值,卻輕視信息本身的價值。我們看到真人秀節(jié)目越來越多,卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)給我們留下記憶烙印的節(jié)目已經(jīng)消聲滅跡了;我們看到娛樂八卦、不實新聞越來越多,卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)津津樂道的時政新聞成為大多數(shù)人不想嚼的硬骨頭;我們看到新聞聯(lián)播主持人口吐蓮花,卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)正直從不彎腰的中央新聞終于低了頭。“娛樂至死”會不會成真,我不知道。我只知道人們越來越沉浸在這些娛樂化的文化中。我們享受著娛樂文化給我們帶來的快感中逐漸使我們停止了思考、停止了創(chuàng)新,文化只存在單一的一種
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