四年級(jí)部編版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)考前練習(xí)單班級(jí)：_____________姓名：_____________補(bǔ)全詞語1.把詞語補(bǔ)充完整。茹毛（____）（____）欣喜（____）（____）（____）（____）如焚竊竊（____）（____）亭亭（____）（____）（____）（____）鼎沸2.把下面成語補(bǔ)充完整，并選填到句子中。人（___）人（___）（___）心（___）膽（___）釘（___）鐵顧（___）思（___）無可（___）（___）（___）頭（___）氣一言既出，（_________）。（___），謬以千里。1.我順著林蔭路望去，看見一只小麻雀呆呆地站在地上，_________地拍打著小翅膀。2.測(cè)繪工作常是___________，因此一定要十分準(zhǔn)確，絕不能粗心大意。3.將下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇填空。鴉（___）無聲（___）無聲息震耳（___）聾低聲（___）語人山人（___）山崩（___）裂心曠（___）怡流連（___）返北京冬奧會(huì)開幕式開始了，體育場(chǎng)館內(nèi)（_________）。會(huì)議開始了，整個(gè)會(huì)場(chǎng)內(nèi)（___），連一個(gè)（___）的也沒有。4.補(bǔ)充下列四字詞語，并完成練習(xí)。閃閃（___）（___）大街（___）（___）車（___）馬（___）依山（___）（___）雞犬（___）（___）（___）（___）裊裊1．那個(gè)小山村_____________________，風(fēng)景優(yōu)美。（選詞填空）2．“裊裊”一詞在詞典中有以下3種解釋，上面詞語中“裊裊”的意思是（___）（填序號(hào)）（裊裊）niǎoniǎo形容：①欣榮煙氣繚繞上升：～騰騰的煙霧。②形容細(xì)長(zhǎng)柔軟的東西隨風(fēng)擺動(dòng)：垂楊～。③形容聲音綿長(zhǎng)不覺：余音～。5.把詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。無（____）無（____）豐富（____）（____）屏息（____）（____）豐富（____）（____）枝折（____）（____）生氣（____）（____）1．文中畫線“屏息（）（）”的“屏”讀________。2．“無（）無（）”是“ABAC”結(jié)構(gòu)，這樣的詞語我還知道：________、________。3．大風(fēng)過后，院子里________________，看了真讓人心疼。（選詞填空）正確讀音選一選6.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）A．唱和（hè）剎那（zhà）開辟（bì）倔強(qiáng)（jiàng）B．澎湃（péng）掙扎（zhá）衍生（yǎn）模樣（mó）C．埋怨（mái）鳥巢（cháo）朦朧（méng）派遣（qiǎn）D．綺麗（qǐ）實(shí)踐（jiàn）單于（chán）欺侮（wǔ）7.用“”畫出下列加點(diǎn)字正確的讀音。風(fēng)俗（súshú）鵝卵（luǎnluǒ）莊稼（zhuāngjiazuāngji?。┸S出（yàoyuè）潑剌（làcì）溝水汩汩（gǔrì）田埂（gěngěng）閃爍（suòshuò）稻穗（huìsuìshuì）成熟（súshú）運(yùn)載（zǎizài）石拱橋（gǒnggòng）8.給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在正確讀音下劃“_______”。打顫（zhànchàn）結(jié)實(shí)（jiéjiē）哄堂大笑（hǒnghōng）鯽魚（jíjì）鼓舞（gúgǔ）笨拙（zhuózhuō）9.我能讀詞語，在加點(diǎn)字的正確讀音下面打上“√”。頓時(shí)（dùndònɡ）蝙蝠（fúhú）氛圍（fēnfèn）彎曲（qūqǔ）丈量（zhànzhànɡ）殺害（sāshā）10.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。官紳（shēnchēn）吊車（dàodiào）開鑿（záozuó）紀(jì)昌（jǐjì）劑量（jíjì）骨髓（suísuǐ）媳婦（xīxí）磕頭（kēhē）形近字詞11.辨字組詞。愉（_________）蚊（_________）繩（_________）技（_________）榆（_________）紋（_________）蠅（_________）枝（_________）12.辮字組詞。嘲（_________）甩（_________）揭（_________）折（_________）潮（_________）用（_________）喝（_________）浙（_________）13.比一比，再組詞。撫（______）陳（______）訊（______）墊（______）挽（______）扶（______）陣（______）迅（______）熱（______）攙（______）14.比一比，組詞語。撤（_________）鍋（_________）桃（_________）練（_________）撒（_________）媧（_________）逃（_________）揀（_________）15.比一比，再組詞。暮（_________）題（_________）輸（_________）廬（_________）幕（_________）提（_________）愉（_________）爐（_________）看拼音寫詞語16.看拼音，寫詞語。luòyángyàntaishuǐhúgōngjìngbóxuéxiāngfénghùnluànshíjiàn17.看拼音，寫詞語。màisuìtiánɡěnɡɡuīcháobàzhànzhuìluòtáoshāqiānzǒubáiéchónɡluǎnkēnɡwā18.看拼音寫漢字。jīnɡtōnɡshènɡtánɡònɡxiànzuìèhūyùjiànkānɡliúchànɡzhènhànshùnjiānkēbànduǎnzànjiānyìnɡzhuózhuànɡzhēnxīzhuānɡshì19.看拼音，寫詞語。yǒngměngtānwánjìnzhíbǐngxīshédǎnjiěmènzāoyāngtáoqì20.看拼音，寫詞語。ànlǐshūshìkǒnɡpàjiānɡyìnɡshǒuqiānɡjiàohuànjìniànjìshùxiūɡǎirìchénɡ按要求寫句子21.按要求寫句子。1．巨人把小男孩放到樹枝上。（改為“被”字句）__________________________________________2．假如我有這么一個(gè)，那可就省心了。（仿寫句子）假如__________________，那_________________________。3．芬芳的燈油在貴重的銀燈里燃燒著。（把句子寫簡(jiǎn)潔）________________________________________4．風(fēng)雨呼呼地刮著，大地一片昏暗。（修改病句）_______________________________________22.按要求寫句子。1.像葉老這樣的大作家，會(huì)見一個(gè)普通的中學(xué)生嗎？（改為陳述句）_________________________________________________________2.小兔子齜牙咧嘴做了個(gè)痛苦的表情。（縮句）_________________________________________________________3.爬山虎的腳沒觸著墻。爬山虎的腳不幾天就萎了。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_________________________________________________________23.按要求改寫句子。1．很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西。（改為雙重否定句）___________________________________________________2．我殷切期待的目光可能引起了她的注意。（縮句）_____________________________________________________3．即使有驟雨，這隧道也立刻馬上就會(huì)干的。（修改病句）_____________________________________________________4．星星在夜空中閃耀。（1）改為比喻句：________________________（2）改為擬人句：________________________24.按照要求完成句子。1．科學(xué)為人類發(fā)明了美好的生活。（修改病句）________________________________________2．蝴蝶肯定有家。（改為設(shè)問句）________________________________________3．仿寫句子。例：那時(shí)沒有電燈、電視、收音機(jī)和汽車。那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。盤古的身體變成了太陽、月亮、山和水。_________________________________________4．我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種?。ㄕ?qǐng)用上加點(diǎn)的詞寫一句話）_________________________________________5．當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就會(huì)在平臺(tái)上唱歌。（仿寫句子）_________________________________________25.句子魔方。按要求寫句子。1．浪潮的聲音很大。（改為夸張句）_____________________________________2．科學(xué)的確創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神話。（改為“把”字句和“被”字句）_______________________________________3．用上“忽然、霎時(shí)、逐漸”描寫下雨的情景。_______________________________________4．屋子的內(nèi)部沒什么布置。屋子的墻壁很光滑。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）_______________________________________5．這次期中測(cè)試，我估計(jì)差不多能考好。（改病句）_______________________________________閱讀理解26.閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。若是在夏天的傍晚出去散步，你常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友。①它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，②它們便唱起歌來：“織，織，織，織??！織，織，織，織?。　蹦歉杪曊婧寐?，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。1．加點(diǎn)詞語“天高地闊”的意思是（）A．邊吃邊聊，自由自在，毫無拘束。B．吃的地方很開闊。2．畫線句子第①句和第②句中的“它們”分別指的是：______、______、______、______?！八鼈儭倍际青l(xiāng)村最______的事物，作者卻把這些事物寫出了詩的美感來，展現(xiàn)出了_____________的美。3．在這“月明人靜的夜里”，紡織娘的“歌聲”體現(xiàn)了鄉(xiāng)村是安靜還是吵鬧呢？說說你的看法。_____________________________________4．請(qǐng)用“﹏﹏﹏”畫出選文的關(guān)鍵句。結(jié)合上文，“獨(dú)特、迷人的風(fēng)景”指___________和__________。這句話集中體現(xiàn)了作者_(dá)_____________的感情。27.課外閱讀。花瓣飄香①我家門前有一叢月季，上面開滿了紅艷艷的花朵。②一天清晨，我看到有個(gè)小女孩俯在花前，從花叢中小心地摘下了一片帶露水的花瓣，雙手捧著，然后飛快地穿過田野，跑遠(yuǎn)了。③幾天后的一個(gè)清晨，我又見到了那個(gè)小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿著花瓣，有些不知所措，惶恐地望著我。④“為什么只摘花瓣呢？”我輕輕地問。⑤她低著頭不好意思地說：“我舍不得把整朵花都摘了……”⑥“摘花瓣做什么呀？”⑦小女孩說：“媽媽生病了，我摘些花瓣送給她。花瓣摸上去像絨布一樣，聞起來有淡淡的清香，媽媽會(huì)高興的?！雹唷澳惆职帜兀俊雹帷鞍职衷谀仙钞?dāng)解放軍。他常常來信叫我聽媽媽的話，不要惹媽媽生氣。”小女孩的眼眶里閃動(dòng)著淚花。⑩真是個(gè)懂事的好孩子。?第二天早晨，我從集市上買了兩盆帶著露水的月季花，一盆送給了小女孩，另一盆放在我母親的陽臺(tái)上。1．結(jié)合短文內(nèi)容，理解詞語的意思。不知所措：_________________________________2．根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。①小女孩摘帶露水的花瓣是因?yàn)樽约合矚g。（____）②小女孩摘花瓣想寄給在南沙當(dāng)解放軍的爸爸。（____）③小女孩摘花瓣想讓生病的媽媽早日好起來。（____）④小女孩摘花瓣是為了不想讓生病的媽媽生氣。（____）3．根據(jù)短文內(nèi)容和提示填空。這篇文章寫了__________（時(shí)間），一個(gè)__________（人物）為了讓自己生病的媽媽_______（起因），在__________（地點(diǎn)）摘下_________________（經(jīng)過），想讓_______________（結(jié)果）的故事。4．文中“小女孩的眼眶里閃動(dòng)著淚花”的原因是什么？___________________________________________________________5．文章主要通過對(duì)小女孩的________描寫，表現(xiàn)了她______________。6．文章的結(jié)尾“一盆送給了小女孩，另一盆放在我母親的陽臺(tái)上”，其中“一盆送給了小女孩”是因?yàn)開______________，“另一盆放在我母親的陽臺(tái)上”是因?yàn)開__________________________。28.閱讀芳草地。①照相的事，盡管過去了將近四十年，但當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目。②那時(shí)我正讀小學(xué)二年級(jí)，課間休息時(shí)，就聽到有同學(xué)喊叫：“照相的來了！”大家就一窩蜂地躥出教室，看到教室的山墻上掛著一塊繪著風(fēng)景的布，布前支起了一架照相機(jī)，機(jī)器上蒙著一塊紅表黑里的布。從縣里下來的照相師傅站在機(jī)器旁等待著。③先是一位年輕女老師手里攥著一卷白紙照了一張。照相時(shí)師傅將腦袋鉆到布罩里，從里邊發(fā)出許多甕聲甕氣的神秘指令，然后他就高高地舉起一只手，手里攥著一個(gè)紅色的橡膠球兒，高呼一聲：“往這里看，別眨眼，笑一笑！好！”橡膠球兒咕唧一聲，照相完畢，真是神奇極了，真是好看極了！我們圍繞著照相師傅，都看迷了。④這時(shí)我堂姐走到照相師傅面前，從口袋里摸出三角錢，說：“我要照相?！蔽姨媒愣硕苏卣驹谡障鄼C(jī)前，等待著照相師傅發(fā)號(hào)施令。這時(shí)，好像是有人從后邊推了一把似的，我一個(gè)箭步躥到照相機(jī)前，與堂姐站在一起。照相師傅的頭從黑紅布里鉆出來，說：“怎么了？”老師和同學(xué)們都呆呆地看著我，沒人說話。我驕傲地對(duì)照相師傅說：“我們是一家的！”照相師傅的頭在黑紅布里說：“往前看，笑一笑，好！”他的手捏了一下橡膠球兒，咕唧一聲，好了?、葸@件事至今讓我感動(dòng)。1．請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語言概括這篇短文的主要內(nèi)容。___________________________________________2．第④段畫“”的句子是____和___描寫，表現(xiàn)了“我”____的心情。3．仔細(xì)思考，選出下列對(duì)短文的批注采取的角度。A解釋字詞句B品味語言C理解內(nèi)容D分析寫法（1）文章開頭點(diǎn)出文章的主要事件，引起讀者閱讀的興趣。（_______）（2）“歷歷在目”在本文中指過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。（_______）（3）第③段描寫照相師傅照相的過程，具體形象地寫出了孩子們對(duì)新生事物感到好奇和神秘。（______）4．讀了這篇短文你有什么樣的感受？請(qǐng)作批注。__________________________________________5．這件事為什么至今讓“我”感動(dòng)？__________________________________________29.課外閱讀樂園。埋藏了六十年的故事這是一個(gè)真實(shí)的故事。這件事整整埋藏(cángzàng)了六十個(gè)年頭。故事發(fā)生在廣東中山縣（現(xiàn)中山市）的一個(gè)廣場(chǎng)上。時(shí)間約在1943年。當(dāng)時(shí)一隊(duì)日本兵駐扎(zhāzhá)在那里。一天，幾個(gè)日本兵在喂馬，一個(gè)十歲左右的小孩，好奇地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這些高大的馬匹。日本兵拘捕了他，審問不出什么名堂，便對(duì)小孩說：“皇軍寫幾個(gè)字，你照著寫了，我們便放了你?！币粋€(gè)日本士兵蹲在地上寫了“日本戰(zhàn)勝中國(guó)”這六個(gè)字。小孩接過日本兵的石塊，蹲在地上也寫了六個(gè)字“中國(guó)戰(zhàn)勝日本”。日本兵嘰嘰喳喳討論了一會(huì)兒，估計(jì)小孩不明白他們的用意，一個(gè)日本兵又重(chóngzhòng)新寫了一遍“日本戰(zhàn)勝中國(guó)”，指著這幾個(gè)字朝小孩嚷道：“要按我們的意思去寫，懂嗎？否則，槍斃槍斃的！”小孩拿起石塊，重寫：“中國(guó)戰(zhàn)勝日本”。日本兵暴怒，用馬鞭抽打小孩，還把他捆綁在木柱上。過了一夜，日本兵把小孩放了?？傻谌煊职阉チ嘶厝ァＴ蛑皇切『⒌募胰恕邦B固不化”，家長(zhǎng)沒帶孩子向皇軍“認(rèn)罪”。于是又在木柱上將小孩捆綁了一天，然后押送到了監(jiān)獄。經(jīng)過近一個(gè)月的關(guān)押折(zhēzhé)磨，小孩已經(jīng)氣息奄奄，但他就不向日本兵求饒，不將“中國(guó)戰(zhàn)勝日本”這幾個(gè)字顛倒過來。日本兵眼看小孩快要死了，便假裝仁慈放了他?；丶也坏狡咛?，小孩就離開了人間。小孩的名字叫鄭振華——假如他還活著——現(xiàn)在應(yīng)該是七十多歲的老伯伯了……1．把短文括號(hào)中不正確的讀音用“\”畫去。2．故事發(fā)生在什么年代？那個(gè)年代中國(guó)正在和哪個(gè)國(guó)家的侵略者作戰(zhàn)？______________________________________________3．小男孩為何拒絕寫“日本戰(zhàn)勝中國(guó)”？________________________________________________4．“小孩的名字叫鄭振華——假如他還活著——現(xiàn)在應(yīng)該是八十多歲的老伯伯了……”這句話表達(dá)了作者什么樣的心情？_____________________________________________________30.課外閱讀。美麗的童心在十里山村，有一個(gè)樂于助人的小姑娘。她，就是富家村十二歲的少先隊(duì)員，“全國(guó)學(xué)賴寧”獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者歐陽志紅。她不是雷鋒，但是，她身上卻閃爍著同雷鋒一樣的光芒。這光芒，給小小的山村帶來了許許多多的溫暖和快樂。1989年初，相鄰的尹家村大西橋工程，因?yàn)槿鄙儋Y金，半路停工了。小志紅想：“每年漲大水時(shí)，河對(duì)岸的同學(xué)都只能眼巴巴地看著河水發(fā)愁，漲幾天水，就要耽誤幾天課。”于是，她取出父母給的50元壓歲錢，交給了尹家村黨支部書記，以支援大橋工程。尹家村沸騰了，幾天時(shí)間，全村就為大橋集資上萬元。大橋如期竣工以后，鄉(xiāng)親們?cè)跇蚺粤⒘艘粔K捐款紀(jì)念碑，第一個(gè)名字就是歐陽志紅。去年，在開展讀書讀報(bào)活動(dòng)中，歐陽志紅征得父母的同意，在家里騰出一間房子，辦了個(gè)“紅領(lǐng)巾圖書室”。為了這個(gè)小小的圖書室，志紅帶著弟弟在課余時(shí)間摘茶葉、撿破爛兒，用勞動(dòng)換來的70元錢把圖書室裝飾一新。爸爸媽媽非常支持，還為圖書室訂了四十多種少兒報(bào)刊，購(gòu)買了幾十本書。爺爺精心制作一個(gè)玻璃鏡屏，上面寫著：“播美德良種，育四化新人。”從此富家村的孩子們又多了一份快樂。歐陽志紅心里裝著的人和事真不少：小同學(xué)的衣服扣子掉了，她給縫上；鄰家大爺生病要服藥，她給代買；哪位小伙伴付不起學(xué)費(fèi)，她給代交。幾年來，在歐陽志紅的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都能自覺地加入到“送溫暖”的行列中來，把溫暖送到全村所有殘疾人和“五保戶”身邊。十里山村的人都說，小志紅有一顆美好的童心。1．聯(lián)系上下文，理解詞語?？⒐ぃ篲________________________________________________________。裝飾一新：_____________________________________________________。2．短文的結(jié)構(gòu)順序是（）。A．總——分 B．分——總 C．總——分——總3．文章重點(diǎn)寫了哪幾件事？請(qǐng)你用自己的話概括下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________4．概括短文的主要內(nèi)容，下面哪一種概括得好。（）A．這篇短文記敘歐陽志紅為山村人民帶來溫暖和快樂的事跡，贊揚(yáng)她處處關(guān)心同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。B．這篇短文記敘歐陽志紅為山村人民帶來溫暖和快樂的事跡，贊揚(yáng)她關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)，樂于助人的美好童心。C．這篇短文記敘歐陽志紅為山村人民帶來溫暖和快樂的事跡，贊揚(yáng)她熱心幫助殘疾人和“五保戶”的奉獻(xiàn)精神。5．讀了短文你對(duì)歐陽志紅有怎樣的評(píng)價(jià)，受到什么啟發(fā)？請(qǐng)你試著寫一寫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________作文31.習(xí)作展示。玩兒是孩子們最開心、最難忘的事兒。你和小朋友在一起（或者你獨(dú)處時(shí)）會(huì)玩些什么？選一件你印象最深的事，按照一定順序，把這件事情寫清楚。題目自己定。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫作天地。回憶往事，經(jīng)歷過多少酸甜苦辣，可唯獨(dú)想起這件事，我的心兒依舊在怦怦得跳著，請(qǐng)你選擇一件親身經(jīng)歷的事情寫下來。題目自擬。要求：1．寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的感受。2．內(nèi)容具體，語句通順。3．書寫認(rèn)真，無錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)使用規(guī)范，字?jǐn)?shù)在350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫作天地。一年里有許多節(jié)日：春節(jié)、元旦、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、“六一”節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)……每一個(gè)節(jié)日都寄托著人們的美好愿望。你最喜歡哪一個(gè)節(jié)日呢？把你喜歡的節(jié)日寫下來，可以寫你喜歡的原因，也可以寫在你喜歡的節(jié)日里發(fā)生的一件事。題目：《我最喜歡節(jié)》要求：1．認(rèn)真審題，先想一想你最喜歡的節(jié)日是什么，再把題目補(bǔ)充完整。2．?dāng)⑹鲆唧w、清楚，語句要通順。3．字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫作天地。你一定讀過不少動(dòng)物故事吧？請(qǐng)你選擇其中一個(gè)最熟悉的，發(fā)揮想象，重新為故事里的小動(dòng)物編一個(gè)新穎的童話故事吧?？梢詮摹敦埡屠鲜蟆贰逗镒诱摇贰逗镒訐圃隆贰逗偤蜑貘f》等故事中選，也可以選擇其他你讀過的故事。要求：1．句子具體、通順，語意連貫。2．想象合理，結(jié)構(gòu)完整，里面一定要有神奇的情節(jié)哦。3．不要寫錯(cuò)別字，保持卷面整潔。4．不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.表達(dá)交流。生活就像—個(gè)萬花筒每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。有的讓我們喜悅，有的讓我們煩惱，還有的讓我們久久不能忘懷。選擇一件讓你心動(dòng)的事情寫下來，按一定的順序把事情寫清楚，寫出當(dāng)時(shí)的感受。題目自擬。不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、飲血若狂心急私語玉立人聲2、山海提吊斬截名義奈何垂喪駟馬難追差之毫厘無可奈何差之毫厘，謬以千里3、雀悄欲細(xì)海地神忘人山人海鴉雀無聲低聲細(xì)語4、爍爍小巷水龍傍水相聞炊煙依山傍水①5、憂慮多腔凝視多腔花落勃勃bǐng十全十美自由自在枝折花落6、D7、súluǎnzhuāngjiayuèlàgǔgěngshuòsuìshúzǎigǒng8、zhànjiēhōngjìgǔzhuō9、dùnfúfēnqūzhànɡshā10、shēndiàozáojǐjìsuǐxíkē11、愉快蚊香繩索技術(shù)榆樹波紋蒼蠅樹枝12、嘲笑甩手揭開折斷潮水用處喝彩浙江13、撫弄陳舊審訊墊子挽回扶持一陣迅速熱情攙扶14、撤退黑鍋桃子練習(xí)撒種女媧逃走揀起15、暮春題目服輸廬山夜幕提高愉快火爐16、洛陽硯臺(tái)水壺恭敬博學(xué)相逢混亂實(shí)踐17、麥穗田埂歸巢霸占?jí)嬄涮陨碃孔甙座Z蟲卵坑洼18、精通圣壇貢獻(xiàn)罪惡呼吁健康流暢震撼瞬間磕絆短暫堅(jiān)硬茁壯珍惜裝飾19、勇猛貪玩盡職屏息蛇膽解悶遭殃淘氣20、按理舒適恐怕僵硬手槍叫喚紀(jì)念技術(shù)修改日程21、小男孩被巨人放到樹枝上。明天天氣好我們就去動(dòng)物園玩燈油燃燒著。風(fēng)呼呼地刮著，大地一片昏暗。22、像葉老這樣的大作家，不會(huì)見一個(gè)普通的中學(xué)生。小兔子做了表情。爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了。23、很久很久以前，地上沒有火，人們不得不吃生的東西。目光引起了注意。即使有驟雨，這隧道也馬上就會(huì)干的。星星像金色的寶石在夜空中閃耀。星星在夜空中一閃一閃地眨著眼睛24、科學(xué)為人類創(chuàng)造了美好的生活。蝴蝶有家嗎？蝴蝶有家。盤古的身體變成了太陽，變成了月亮，變成了山，也變成了水。我可以教她這題怎么寫，但決不會(huì)給她抄，更不會(huì)幫她寫。（或我可以允許你犯錯(cuò)，但決不會(huì)允許你再次犯錯(cuò)，更不會(huì)縱容你犯錯(cuò)。）寧靜的夜晚，只有那天上的星星正在竊竊私語。（或月亮姑娘升起來了，仿佛正悄悄地對(duì)身邊的小星星說話。）25、浪潮的聲音震耳欲聾。科學(xué)的確把一個(gè)又一個(gè)神話創(chuàng)造了。

一個(gè)又一個(gè)神話的確被科學(xué)創(chuàng)造了。

六月的天，孩子的臉，剛剛還是晴空萬里，忽然烏云密布，大雨驟至。霎時(shí)，整個(gè)街道仿佛刮起了雨簾，中午時(shí)分，雨逐漸變小。屋子內(nèi)部雖然沒有什么布置，但墻壁很光滑。這次期中測(cè)試，我估計(jì)能考好。26、1．A2．紅霞微風(fēng)鳥兒紡織娘平凡鄉(xiāng)村生活3．體現(xiàn)了鄉(xiāng)村的安靜，正因?yàn)樘貏e安靜，才能清楚地聽到紡織娘的歌聲。4．鄉(xiāng)下人家不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。夏天傍晚吃晚飯秋夜聽歌入夢(mèng)鄉(xiāng)熱愛鄉(xiāng)村生活27、1．不知道怎么辦才好。文中指小女孩因?yàn)檎ò瓯弧拔摇笨匆?，不知道怎么辦才好。2．××√×3．一天清晨小女孩聞到花的清香而高興起來“我”家門前帶露水的月季花瓣媽媽的病早日好起來4．小女孩心疼媽媽，想念爸爸。（或“媽媽生病了，小女孩很難過”“孩子感到孤獨(dú)、委屈”。）5．語言是一個(gè)懂事的好孩子6．“我”贊賞小女孩體諒父母的孝心“我”被小女孩的行為感動(dòng)了，也要學(xué)習(xí)小女孩去關(guān)心和體諒父母28、1．將近四十年前，小學(xué)二年級(jí)時(shí)，照相師傅來學(xué)校給師生照相時(shí)，“我”借了堂姐的光第一次照相。2．神態(tài)語言借了堂姐的光第一次照相時(shí)得意和愉悅3．DAC4．我體會(huì)到了作者對(duì)美好生活的向往和渴求。5．和堂姐一起照相，既滿足了少年的好奇，又留下了一份驕傲和紀(jì)念。29、1．cángzházhòngzhē2．故事發(fā)生在20世紀(jì)40年代，確切地說是1943年。那個(gè)年代中國(guó)正在和日本侵略者作戰(zhàn)。3．因?yàn)樾∧泻㈦m然年紀(jì)很小，但非常愛自己的祖國(guó)。他堅(jiān)信中國(guó)人民不會(huì)屈于壓迫，一定能夠打敗日本侵略者，取得最后勝利。4．表達(dá)了作者對(duì)小男孩的崇敬和懷念之情。30、1．竣工指大西橋工程工程完工裝飾一新指把圖書室打掃得很干凈，打扮得很漂亮，像新的一樣。2．C3．文中詳寫了兩件事，第一件是歐陽志紅帶頭為尹家村大西橋工程捐獻(xiàn)壓歲錢；第二件是歐陽志紅裝飾、開辦圖書室，為孩子們?cè)鎏砜鞓贰?．B5．歐陽志紅是一個(gè)樂于助人的小姑娘，讀了她的故事使我明白了“幫助他人手留余