PAGEPAGE1基礎(chǔ)組合練20一、語言文字運用1．在下列句子的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是()(1)借著辜鴻銘對中國文化和民族性的________，我們可以從中國古典的園林、建筑和各種視覺藝術(shù)中體會到“纖致性”這一特點。(2)在長達數(shù)千年的歷史里，筆墨成為文人________精神生活重要的手段之一。(3)孔子是一個火炬手，有他點燃火種，領(lǐng)跑，薪火相傳，才有中華民族文化傳統(tǒng)的________。(4)于是，小河的這一片便呈現(xiàn)出________、令人沉醉的風景，澄澈透碧的河水嘩嘩吟唱著，在河灘里蜿蜒流淌。A．洞察力表現(xiàn)周而復始別出心裁B．視察力呈現(xiàn)周而復始別開生面C．視察力表現(xiàn)生生不息別出心裁D．洞察力呈現(xiàn)生生不息別開生面2．下列句子運用的修辭手法，與其他三項不同的一項是()A．世態(tài)人情，比清風明月更有味道，可作書讀，可當戲看。B．烏云蔽天的歲月是不堪回首的，可是停留在我的記憶里不易磨損的，倒是那一道含蘊著光和熱的金邊。C．失戀像翻滾的火鍋湯，而希望就好比羊肉，鮮紅著扔進去，瞬間變成灰白。D．我開著車，緊盯路面，就像不是車在奔馳，而是柏油公路將自己送到了輪胎下。3．下列對聯(lián)中，適合歌頌諸葛亮的一組是()①三顧頻煩天下計兩朝開濟老臣心②剛直不阿，留得正氣沖霄漢幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰③集群圣之大成，振玉聲金，道通中外立萬世之師表，存神過化，德合乾坤④志見出師表好為梁父吟A．①③B．②③C．②④D．①④4．下列各項中，與文段文意相近的一項是() 一顆愁苦郁悶的心，會因為找到另一顆與它感覺相同、并且能共享其感受的心而獲得安靜，就像兩個同樣離開自己國家遠走他鄉(xiāng)的生疏人，一旦相遇便倍感親切，這個道理就在于心靈，若是被哀痛之苦拉近，就不會再因逸樂和虛榮而疏遠。在心靈上，哀痛的聯(lián)系往往比喜悅來得強固；也只有以淚洗過的愛情，才能夠保持著純美到恒久。(紀伯倫《遇見愛情的翅膀·白色的火焰》)A．愛人者，人恒愛之B．己立立人，己達達人C．同舟共濟，安危勢同D．兔死狐悲，物傷其類5．閱讀下面這幅漫畫，對它的寓意理解不貼切的一項是()A．人們對美的相識不應當是統(tǒng)一的標準，而應當是千姿百態(tài)的。B．人們對美的想法不應當是相同的，而應當是不一的。C．人們對美的追求不應當是一樣的，而應當是多彩的。D．人們對美的愿望不應當是特性化的，而應當是統(tǒng)一的。二、古代文化常識6．下列關(guān)于文化常識的解說，不正確的一項是()A．舍人，古代豪門貴族家里的門客，宋元后用以稱呼權(quán)貴子弟，明代軍衛(wèi)應襲子弟也稱“舍人”。B．親迎，指“迎親”，是古時新婿親往女家迎娶新娘的儀式，為古代漢族婚姻禮儀“六禮”之一。C．男，爵位名，中國古代設(shè)公、侯、伯、子、男五等爵位，男是第五等，即最高等。D．轉(zhuǎn)運使指中國唐代以后各王朝主管運輸事務的中心或地方官職，北宋時曾一度成為一路的最高行政長官。三、名句名篇默寫7．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)____________________，妝成每被秋娘妒。(白居易《琵琶行》)(2)楚人一炬，____________！(杜牧《阿房宮賦》)(3)____________________，無以至千里；不積小流，無以成江海。(荀子《勸學》)(4)可堪回首，____________，一片神鴉社鼓。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)(5)____________________，在洞庭一湖。(范仲淹《岳陽樓記》)(6)難過秦漢經(jīng)行處，______________________。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)(7)______________________，化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)(8)看似尋常最奇崛，____________________。(王安石《題張司業(yè)詩》)

答案精析1．D[洞察力：深化事物或問題的實力，是人們對個人認知、情感、行為的動機與相互關(guān)系的透徹分析。視察力：一種有意識、有目的、有組織的知覺實力。表現(xiàn)：表示出來；有意顯示自己(含貶義)。呈現(xiàn)：顯示，呈現(xiàn)出，指詳細的事物在眼前顯現(xiàn)出來。周而復始：一次又一次地循環(huán)。生生不息：不斷地生長、繁殖。別出心裁：獨創(chuàng)一格，別出心裁。別開生面：另外開展新的局面或創(chuàng)建新的形式。依據(jù)語境即可推斷。]2．D[D項為擬人，A、B、C三項均用了比方。A項暗喻，將“世態(tài)人情”比作書和戲。B項借喻，“含蘊著光和熱的金邊”借喻生活中的美和善。C項明喻。]3．D[②是韓城司馬遷祠楹聯(lián)，③是頌揚孔子的。]4．D5．D[圖的左邊站著高矮胖瘦不同的三位女子，經(jīng)過美容院的整容后就變成了右邊形體、動作一樣的三位時髦的女子。這是諷刺對美的追求的趨同性。]