2024—2025學(xué)年廣東省深圳市深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部八年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合(★★★)語(yǔ)文學(xué)習(xí)，是美好的精神之旅。讀《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》，英雄A銳不可當(dāng)?shù)臍鈩?shì)令敵軍紛紛kuìtuì；《國(guó)行公祭》中，國(guó)家公祭日之長(zhǎng)鳴警鐘B震耳欲聾，讓罪惡靈魂無(wú)處遁形，也彰顯出中國(guó)矢志捍衛(wèi)世界和平的決心。朗讀《藤野先生》，我們感受到魯迅對(duì)“清國(guó)留學(xué)生”C深惡痛疾；在《回憶我的母親》中，我們體會(huì)到了朱德的母親對(duì)其的wèimiǎn。在文字里感受其情感，讓人D流連忘返，引人無(wú)限遐思。1．根據(jù)拼音寫漢字。kuìtuì()wèimiǎn()2．文中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A．銳不可當(dāng)B．震耳欲聾C．深惡痛疾D．流連忘返3．劃波浪線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上寫出修改后的句子。_____________________________________二、填空題(★★★)4.《藤野先生》選自________________（書名）。魯迅的代表小說(shuō)集有________________、________________（請(qǐng)寫出兩部）。三、綜合性學(xué)習(xí)(★★★)學(xué)校開展“人無(wú)信不立”主題教育活動(dòng)，請(qǐng)完成以下任務(wù)。5．結(jié)合活動(dòng)主題，程鵬同學(xué)擬出一副對(duì)聯(lián)布置會(huì)場(chǎng)，請(qǐng)幫他將這副對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整，在橫線①②兩處分別填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）上聯(lián)：誠(chéng)信善良，①勿忘松作范；下聯(lián)：拼搏刻苦，治學(xué)當(dāng)以竹為②。

A．①立品②鏡B．①成功②師C．①立品②師D．①成功②鏡6．你的同桌小王經(jīng)常借他人物品不歸還，有時(shí)甚至偷偷據(jù)為己有，請(qǐng)你勸說(shuō)他改正這個(gè)壞習(xí)慣。為了讓勸說(shuō)更有說(shuō)服力，請(qǐng)你至少引用一則有關(guān)“誠(chéng)信”的名言。四、名句名篇默寫(★★★)7.古詩(shī)文積累。（1）________________，長(zhǎng)歌懷采薇。（王績(jī)《野望》）（2）晴川歷歷漢陽(yáng)樹，________________。（崔顥《黃鶴樓》）（3）________________，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）（4）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，________________。（白居易《錢塘湖春行》）（5）攀條折其榮，________________。（《庭中有奇樹》）（6）________________，行止依林阻。（曹植《梁甫行》）（7）世界之大，景色之美，讓無(wú)數(shù)古人為之贊嘆。吳均在《與朱元思書》中用“________________，________________”寫出了江流迅疾、氣勢(shì)磅礴的特點(diǎn)，李白在《渡荊門送別》中“________________，________________”一句用游動(dòng)的視角表現(xiàn)雄渾開闊的意境。五、選擇題(★★★)8.下列關(guān)于詩(shī)歌的賞析，正確的一項(xiàng)是（）

A．陶淵明在《飲酒》中展現(xiàn)的采菊東籬、忽見南山、夕照山林、倦鳥知返，繪出了幽美淡遠(yuǎn)的景，表達(dá)了作者身處其中，怡然自得的情。B．《春望》首聯(lián)的“春”字和“草木深”寫出了春天草木生機(jī)勃勃、欣欣向榮的樣子，表達(dá)了作者對(duì)草木的喜愛(ài)。C．李賀在《雁門太守行》的頷聯(lián)中僅通過(guò)聽覺(jué)來(lái)渲染苦寒緊張的戰(zhàn)地氛圍，暗示戰(zhàn)斗雙方傷亡巨大。D．李清照在《漁家傲》中的“學(xué)詩(shī)謾有驚人句”流露詞人對(duì)自己創(chuàng)作的不滿和對(duì)詩(shī)歌藝術(shù)的孜孜追求。六、文言文閱讀(★★★)閱讀下列文言文，完成下面小題?！炯住竣僮匀龒{七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。③春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。④每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”（《三峽》酈道元）【乙】孟門①，即龍門之上口也。實(shí)為河之巨阸②，兼孟門津之名矣。此石經(jīng)始禹③鑿，河中漱廣。夾岸崇深，傾崖返捍④，巨石臨危，若墜復(fù)倚。古之人有言，水非石鑿，而能入石，信哉！其中水流交沖，素氣云浮，往來(lái)遙觀者；常若霧露沾人，窺深悸魄。其水尚奔浪萬(wàn)尋，懸流千丈，渾洪赑怒⑤，鼓若山騰，浚波⑥頹疊，迄于下口。方知慎子下龍門流浮竹，非駟馬之追也。（《孟門山》酈道元）【注釋】①孟門：古山名，在今山西省吉縣西黃河河道中，為水中一巨石。②巨阸（è）：巨險(xiǎn)。阸：險(xiǎn)阻重地。③禹：大禹，傳說(shuō)中夏朝的第一代君主。④傾崖返捍：巨浪似將沖倒山崖，沖崖之浪折返后抵御著新涌來(lái)的浪濤。⑤赑（bì）怒：形容氣勢(shì)壯大。⑥浚波：巨大的波浪。9．解釋下列加點(diǎn)字的意思。（1）至于夏水襄陵________________（2）空谷傳響________________（3）河中漱廣________________（4）巨石臨危，若墜復(fù)倚________________10．將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。（2）水非石鑿，而能入石，信哉！11．明末清初文學(xué)家張岱認(rèn)為“古來(lái)記山水手，太上酈道元”。結(jié)合甲乙兩文中對(duì)水的描寫，具體分析其在內(nèi)容上的異同。七、現(xiàn)代文閱讀(★★★)閱讀下面的文字，完成下面小題?！静牧弦弧?/p>

時(shí)間飛船大事記2003.10.15神舟五號(hào)首位中國(guó)宇航員進(jìn)入太空。神舟五號(hào)飛船在軌運(yùn)行時(shí)間為21小時(shí)23分。2005.10.12神舟六號(hào)順利完成“多人多天”載人飛行。10月17日，神舟六號(hào)返回艙安全著陸。2021.06.17神舟十二號(hào)首次進(jìn)入我國(guó)自己的空間站。9月17日成功返回。2021.10.16神舟十三號(hào)三名航天員在空間站“出差”6個(gè)月，首次在太空過(guò)春節(jié)。2022.11.29神舟十五號(hào)與神舟十四號(hào)航天員順利完成太空“會(huì)師”，刷新了中國(guó)航天員單個(gè)乘組出艙活動(dòng)紀(jì)錄。2023年6月4日返回地球。2023.10.26神舟十七號(hào)首次進(jìn)行空間站艙外試驗(yàn)性維修作業(yè)，2024年4月30日返回地面。【材料二】________________據(jù)中國(guó)載人航天工程辦公室消息，神舟十九號(hào)載人飛船與長(zhǎng)征二號(hào)F遙十九運(yùn)載火箭組合體已轉(zhuǎn)運(yùn)至發(fā)射區(qū)。目前，發(fā)射場(chǎng)設(shè)施設(shè)備狀態(tài)良好，后續(xù)將按計(jì)劃開展發(fā)射前的各項(xiàng)功能檢查、聯(lián)合測(cè)試等工作，計(jì)劃近日擇機(jī)實(shí)施發(fā)射。（選自人民網(wǎng)2024年10月22日）【材料三】探索浩瀚宇宙建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)①新中國(guó)成立75年來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)航天人從藍(lán)圖繪夢(mèng)到奮斗圓夢(mèng)，走出了一條中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，推動(dòng)航天事業(yè)從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)歷史性、高質(zhì)量、跨越式發(fā)展。②作為人類目前在太空僅有的兩個(gè)空間站之一，中國(guó)空間站重量達(dá)到百噸級(jí)、工作生活空間超過(guò)100立方米、綜合技術(shù)水平位居世界前列，成為“太空中最閃亮的星”，充分彰顯著新時(shí)代中國(guó)智慧、中國(guó)志氣、中國(guó)實(shí)力。③110多個(gè)科研院所、3000多個(gè)科研單位、數(shù)十萬(wàn)名科研人員通力協(xié)作，托舉起中國(guó)人自己的太空家園，各戰(zhàn)線廣大航天人相互支撐、團(tuán)結(jié)奮斗、不甘人后、自立自強(qiáng)的精神，透著新時(shí)代的中國(guó)志氣。④“實(shí)施這樣宏大的工程，沒(méi)有黨中央集中統(tǒng)攬，沒(méi)有全國(guó)大協(xié)作，是不可想象的?！敝袊?guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師周建平說(shuō)。在我國(guó)航天史上，曾有著“萬(wàn)人會(huì)戰(zhàn)造神舟”的傳奇故事。在空間站建造過(guò)程中，“西安和上海的發(fā)動(dòng)機(jī)、天津的太陽(yáng)翼電池片、河南的電連接器、上海的電池、四川的元器件……前一天還在工廠里，第二天就能‘飛’到北京的總裝車間?！庇袑＜疫@樣形容新型舉國(guó)體制的優(yōu)勢(shì)。⑤船為建站，建站為應(yīng)用。這是中國(guó)太空之家的初心使命。在這個(gè)國(guó)家空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，一項(xiàng)項(xiàng)空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)有序開展，越來(lái)越多的應(yīng)用成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效顯著。⑥小小水稻太空“轉(zhuǎn)一圈”有望實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)增產(chǎn)，太空黃瓜、太空番茄等蔬菜備受好評(píng)，航天育種助力年增產(chǎn)糧食約26億公斤；圍繞航天員在軌生活研發(fā)的骨丟失對(duì)抗儀等可應(yīng)用于防止退行性骨質(zhì)疏松、肌肉萎縮……截至2023年8月，中國(guó)空間站安排在軌實(shí)施了100多個(gè)空間科學(xué)研究與應(yīng)用項(xiàng)目，我國(guó)空間應(yīng)用成果4000余項(xiàng)廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。⑦在強(qiáng)大的航天技術(shù)支撐下，空間站里的“天宮課堂”越發(fā)精彩。授課空間從天宮實(shí)驗(yàn)室、空間站核心艙拓展到空間站問(wèn)天艙、夢(mèng)天艙，更加寬敞明亮；授課信號(hào)更加流暢，數(shù)倍于5G網(wǎng)速的“太空寬帶”支持天地師生對(duì)話；授課方式新穎超前，航天員戴上混合現(xiàn)實(shí)眼鏡，演示植物樣品的采集操作……“飛天夢(mèng)永不失重，科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限”，充滿奇思妙想的太空授課，讓科學(xué)的種子在億萬(wàn)青少年心里生根發(fā)芽，詮釋中國(guó)人逐夢(mèng)太空的深刻意義。⑧“星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境，只有不斷創(chuàng)新，中華民族才能更好走向未來(lái)?！痹谟罒o(wú)止境的探索中，自立自強(qiáng)、勇毅前行，中國(guó)航天事業(yè)將不斷創(chuàng)造新輝煌，中國(guó)人的飛天腳步會(huì)邁得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。（編選自《人民日?qǐng)?bào)》2024年9月10日）【材料四】①2023年5月29日11時(shí)，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心問(wèn)天閣，萬(wàn)眾矚目的神舟十六號(hào)航天員乘組正式亮相：指令長(zhǎng)景海鵬、航天飛行工程師朱楊柱、載荷專家桂海潮。②從首次太空的2天20小時(shí)27分鐘飛行，到神舟九號(hào)的13天宇宙遨游；從太空33天的中期駐留，到這次即將開始的約5個(gè)月駐留“天宮”，景海鵬成為四度飛天的中國(guó)航天第一人。③1998年1月5日，景海鵬和13名戰(zhàn)友一起，在鮮艷的五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓，成為我國(guó)首批航天員。為圓飛天夢(mèng)，那些年，他晚上12點(diǎn)前幾乎沒(méi)有休息過(guò)，也沒(méi)陪家人度過(guò)一個(gè)完整的周末，甚至沒(méi)有陪父母過(guò)一個(gè)春節(jié)。④2008年，景海鵬和翟志剛、劉伯明乘神舟七號(hào)飛天。他們密切配合，完成了我國(guó)首次空間出艙活動(dòng)。天外歸來(lái)后，景海鵬歸零成績(jī)、歸零心態(tài)，又全力投入到神舟九號(hào)任務(wù)備戰(zhàn)訓(xùn)練中。⑤2016年10月，景海鵬第三次執(zhí)行飛天任務(wù)。這一次，他帶著年輕的航天員陳冬一起在軌飛行33天，首次實(shí)現(xiàn)了中國(guó)航天員中期在軌駐留。⑥7年一瞬。此間，景海鵬的崗位有過(guò)幾次變動(dòng)，但他始終沒(méi)有忘記自己是一名航天員的初心使命。在陸軍某部任職期間，他隨身攜帶了所有飛行訓(xùn)練資料，定期和教員進(jìn)行電話溝通交流，利用周末回隊(duì)訓(xùn)練考核。600個(gè)俯臥撐、600個(gè)仰臥起坐、上千次跳繩成為他每天的標(biāo)配，飛行手冊(cè)、操作指南加起來(lái)有70多本，成千上萬(wàn)條指令都已爛熟于心……景海鵬的身體素質(zhì)和飛行技能依舊優(yōu)秀。（節(jié)選自《英雄為國(guó)再出征——記神舟十六號(hào)航天員》新華網(wǎng)2023年5月30日）12．下列選項(xiàng)中，不正確的一項(xiàng)是（）

A．“神舟五號(hào)”飛船首位中國(guó)宇航員進(jìn)入太空，“神舟十二號(hào)”飛船首次進(jìn)入我國(guó)自己的空間站，說(shuō)明我國(guó)從首位宇航員進(jìn)入太空到擁有自己的空間站用了不到20年的時(shí)間。B．據(jù)消息稱，神舟十九號(hào)載人飛船與長(zhǎng)征二號(hào)F遙十九運(yùn)載火箭組合體已轉(zhuǎn)運(yùn)至發(fā)射區(qū)等待發(fā)射，目前發(fā)射場(chǎng)設(shè)施設(shè)備狀態(tài)非常好。C．中國(guó)航天事業(yè)從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)，中國(guó)建造了作為人類目前在太空僅有的兩個(gè)空間站之一，空間站特點(diǎn)彰顯了新時(shí)代中國(guó)智慧、中國(guó)志氣、中國(guó)實(shí)力。D．國(guó)家空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室有序開展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)，將空間應(yīng)用成果廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)一一糧食增產(chǎn)、防止退行性骨質(zhì)疏松、肌肉萎縮等項(xiàng)目。13．請(qǐng)為材料二擬寫一則標(biāo)題。（不超過(guò)20個(gè)字）14．請(qǐng)你根據(jù)采訪提綱中的內(nèi)容，補(bǔ)全采訪問(wèn)題，使采訪提綱得以完整。采訪提綱

時(shí)間、地點(diǎn)2024年10月26日下午，神舟十九號(hào)載人飛船發(fā)射區(qū)采訪對(duì)象神舟十九號(hào)載人飛船航天員采訪目的了解航天員在載人飛船發(fā)射前的情況及所思所想采訪方式深度訪談、照片拍攝采訪問(wèn)題（1）________________________________

（2）________________________________15．結(jié)合材料三和材料四，試分析中國(guó)航天事業(yè)能夠取得如此成就的原因。16．結(jié)合材料和生活實(shí)際，請(qǐng)你談?wù)勚袊?guó)航天事業(yè)的發(fā)展對(duì)我們的積極影響。(★★★)閱讀下面的文字，完成下面小題。一桌人生郭發(fā)仔①人過(guò)中年，開始有點(diǎn)兒念舊。熟悉而又陌生的泉塘村，經(jīng)常莫名地追到千里之外的都市，伴著那張小方桌，在我的夢(mèng)中浮現(xiàn)。②我上學(xué)第一天是踢著小歡步去的，記得放學(xué)時(shí)夕陽(yáng)把我的影子拉得很長(zhǎng)，我越過(guò)山坡，蹬過(guò)小河，踩著風(fēng)回了家。一進(jìn)屋，我就尋了一條板凳，鋪開作業(yè)本寫字。狹長(zhǎng)的板凳直搖晃，本子也跟著搖晃。傍晚，爹牽著老水牛回了家。老水牛一身泥水，搖搖晃晃的。爹的步子沉重得像老水牛，也搖搖晃晃的。③我一天天往上長(zhǎng)，板凳卻像忘記了生長(zhǎng)這回事?！暗?，我想在梳妝桌上寫字?！钡泻襞：人业脑拪A在風(fēng)里，一晃就過(guò)去了，他似乎沒(méi)聽見。“爹！”爹抬起頭掃了我一眼，只“唔”了一聲，起身進(jìn)了光線暗淡的里屋。他滿是泥巴的生活里大多時(shí)候是沉默的。④梳妝桌是家里唯一可以被稱為桌子的物品。桌面上的漆脫落得斑斑點(diǎn)點(diǎn)，布滿裂紋，還缺了一條腿，用一堆磚塊墊著。爹把梳妝桌收拾出一半，我總算有了自己的書桌。我側(cè)著身子，半邊屁股斜放在緊挨著的床頭，努力地把一行行“人口手上中下”寫端正。⑤我開始習(xí)慣那張缺了腿的書桌，爹卻開始不習(xí)慣我。他會(huì)沖著黑屋子吼：“柴火沒(méi)了，牛餓了，雞鴨也到處撲騰。日子不是紙上畫出來(lái)的！”確實(shí)，那時(shí)村里的孩子讀書都像趕集一般，在學(xué)校里耍打幾年就回來(lái)了，然后該干啥干啥。爹吼出來(lái)的聲音很大很硬，我的心碎成一地畏懼。⑥有一次，班主任家訪，跟正在碼草垛的爹說(shuō)：“娃是塊讀書的料！”一連說(shuō)了好幾遍，爹似乎沒(méi)聽見，半晌才從草堆里冒出頭來(lái)“唔”了一聲，繼續(xù)碼草垛。⑦讀書就像爬樓梯，我一步步登高。每天回家，我就鉆進(jìn)黑屋子，世界小得只有面前那半張桌子大。不過(guò)，書本里的世界遠(yuǎn)比泉塘村的生活有趣。崎嶇的山路擋不住我前行的步伐。我的中學(xué)生活順利得一馬平川，天寬地闊。放學(xué)路上，伴隨我的，除了松軟的田野，歡暢的校歌，還有鮮艷的獎(jiǎng)狀和背后或羨慕或褒獎(jiǎng)的目光，這一切都讓我陶醉。不過(guò)，我一般不跟爹說(shuō)，爹也從來(lái)不管我讀書的事。他只管低著頭在土地里找下一年的出路，就像那頭老水牛。⑧在一個(gè)冬日，我把所有的獎(jiǎng)狀翻出來(lái)，涂上米湯，糊在桌前的墻壁上。頓時(shí)那間黑屋子像漏進(jìn)了一道光。爹進(jìn)屋，我看見他咧了咧嘴，似乎有話要說(shuō)，但最終什么也沒(méi)說(shuō)。爹那土色的臉像松了綁，連胡茬也生動(dòng)了許多。⑨春風(fēng)從遠(yuǎn)處的山谷里擠過(guò)來(lái)，暖暖的。那天，我正像往常一樣推門進(jìn)來(lái)，爹一把拉我出門。夕陽(yáng)的余暉里，一嶄新的小桌立在褐色的泥地上，方方正正的，桌面刷著木紋新漆?！皩懽肿溃o你做的！”爹說(shuō)這話時(shí)，聲音大得像半夜里的春雷，驚得屋檐下的燕子逃也似的飛走了。⑩自那以后，我不再一放學(xué)就鉆進(jìn)黑屋子，而是將桌子擺在屋檐下，讀書，寫字。村里的小孩兒看見我讀書的樣子，也紛紛拿了作業(yè)過(guò)來(lái)，和我擠在一張桌上，有的一本正經(jīng)，有的裝模作樣。夕陽(yáng)下，我仿佛看見小小的方桌上，長(zhǎng)出不一樣的春天。?初三時(shí)我開始住校，家里的小方桌用不上了。我在學(xué)校拓展世界的同時(shí)，泉塘村也似乎被掘開了一個(gè)口子，一些沒(méi)有讀書的后生都去了外地打工。漸漸地，打工在鄉(xiāng)間刮起一股強(qiáng)勁的風(fēng)，不少人家換了漂亮的書桌，可桌前寫字的孩子卻越來(lái)越少。?爹又開始沉默下去?！拔乙踩ゴ蚬ぐ??！蔽腋f(shuō)。爹似乎沒(méi)有聽見，只是額頭上冒出來(lái)的汗珠子出賣了他。他清楚我的命運(yùn)掌握在他的手里?！澳愕米x書?！钡肷尾耪f(shuō)，轉(zhuǎn)身牽著牛出了門。?后來(lái)，我上了高中。每次我回家，爹都早早拴好牛，奔回家，收拾好小方桌，將桌面擦得干干凈凈，然后默默走開……?就這樣，我翻著書，一本又一本，從一張書桌跳到另一張書桌，從鄉(xiāng)下讀到縣城，從縣城再讀到大城市。泉塘村漸漸成為一個(gè)遙遠(yuǎn)的存在。后來(lái)我聽說(shuō)，家鄉(xiāng)越來(lái)越好，那些外出打工的人也紛紛回鄉(xiāng)。我還聽說(shuō)，家家屋檐下都有了一張長(zhǎng)滿春天的書桌。?人生的起點(diǎn)，只有半張桌子那么大，但我的世界卻在桌面之外，海闊天空，層林盡染。光影流轉(zhuǎn)，那一方小小的書桌，永遠(yuǎn)是記憶深處的一道光。（有刪改）17．請(qǐng)圍繞“我”的桌子，梳理文章相關(guān)內(nèi)容。上學(xué)第一天，“我”踢著小歡步，回來(lái)在狹長(zhǎng)的板凳上寫作業(yè)→①____→一個(gè)冬日，“我”所有的獎(jiǎng)狀糊在墻上，后來(lái)父親給“我”一嶄新的方桌→②____→初三時(shí)，小方桌用不上了→③_____18．結(jié)合文中語(yǔ)境，賞析下列句子。（1）爹說(shuō)這話時(shí)，聲音大得像半夜里的春雷，驚得屋檐下的燕子逃也似的飛走了。（從修辭的角度）（2）夕陽(yáng)下，我仿佛看見小小的方桌上，長(zhǎng)出不一樣的春天。（從字詞的角度）19．“方寸之間藏情懷，一桌之上系人生”。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，具體說(shuō)說(shuō)文中的“桌”與“我”及許多人的人生之間的關(guān)系。20．請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容及鏈接材料，說(shuō)說(shuō)你對(duì)文中父親形象的理解。材料一：中國(guó)式的父親，是用最硬的方式做最軟的事?！俣炔牧隙簮?ài)是沉默的，如果你感受到了父愛(ài)，那就不是父愛(ài)了。——冰心八、名著閱讀(★★★)在園子里漫步的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)在丁香花或玫瑰花的葉子上發(fā)現(xiàn)一些小洞。這些小洞非常精致，就像是有人用巧妙的手法剪出來(lái)的一般，有圓形的，也有橢圓形的。有些葉子上只有幾個(gè)洞，而有的葉子上的洞實(shí)在是太多，以至于只剩下了葉脈。這到底是誰(shuí)干的呢？它為什么要這么干呢？是把葉子吃掉了，還是在搞惡作劇。這些葉子上的洞