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文檔簡介
文明青少年事跡材料(精品7篇)文明青少年事跡材料篇1我是一名非常陽光的女孩,出生于20xx年3月14日的我天真可愛,活潑向上,每天都像一只快樂的小百靈。一、努力學習,尊敬老師從進入陽明小學的第一天起,我就有了明確的目標那就是要做到學習好,紀律好,尊敬老師,團結(jié)同學,文明待人,禮貌待客。所以幾年來我一直堅持著這個目標。課堂上我認真聽講,從不溜號?;丶抑螅劝炎鳂I(yè)認真完成,從不用父母幫忙。在班級,老師說的每一句話我都會用心去記。每天堅持閱讀課外書籍,所以我的作文寫的非常好,經(jīng)常被選為范文并且所有作品都發(fā)到班級博客上。還在“寶宇杯”作文比賽中獲一等獎。在學校,我能做到嚴格遵守學校紀律。幾年來我多次被評為“守紀之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“舞蹈之星”、“英語之星”、“百靈明星”、“優(yōu)秀值周生”、“學習之星”、“畫畫之星”、“清潔之星”、“環(huán)保之星”、“勤儉之星”、“友愛之星”三次被評為“區(qū)優(yōu)秀少先隊員”。我把學習作為一件快樂的事?!坝啦谎詳?,不恥下問”是我的座右銘。因此我的學習成績在學年一直名列前茅。在輕松完成學習之外,我還喜歡畫畫和剪紙。我是班級文化的小解說員,班級的文化展板都是由我來設計,由我來向客人介紹我們班級的情況。喜歡羽毛球的我在小時后就開始練習,那時我還剛比球拍高一點,剛學的時候掌握不好方向和手勁,總是把球打飛。經(jīng)過我不斷地練習,羽毛球終于成了我的手下敗將,我讓它往哪它就往哪。經(jīng)過我的努力我終于取得了好的成績。二、老師的小幫手,同學的好朋友幾年來我在班級擔任過組長、衛(wèi)生委員、組織委員、學習委員、班長、中隊長?,F(xiàn)在我是學校生活部的值周長。每天值周生的工作都是由我來安排。我的工作可不是就吱吱嘴那么簡單。我要把每個人的工作都先想好,誰值前門,誰值操場。然后通知到每個同學。中午我還要做好檢查各班衛(wèi)生的工作。做眼操時要檢查每班同學做眼操的姿勢對不對,不對的要幫他糾正過來。每天我都把班級的事當成自己的是來做。班里所有情況我都一清二楚,垃圾需要清理了,窗臺、門框上有灰需要擦了,鐘表該換電池了,飲水機的水沒了,這些事我都第一時間把它們做好。在我的帶動下,同學們都把班級當成自己的家,把老師當成自己的媽媽。班級的垃圾袋沒有了,同學們會你拿一些我拿一些。這一點讓我們老師非常高興,還夸我們都是班級的主人公呢;哪個同學學習成績下降了,在哪方面需要補課我就幫助他把學習補上來。有時我還到同學家里為他們補課。雖然自己累一點,但當我看到他們學習有進步時,我就很快樂,因為我知道“贈人玫瑰,手有余香”的道理;當同學之間產(chǎn)生矛盾時,我每次都是先問一問原因,然后給他們講道理,對他們說團結(jié)同學的重要性。他們明白道理以后矛盾就自然解決了。在班級我是老師的小幫手。經(jīng)常幫助老師檢查、批改作業(yè)。同學遇到不會的題我來給他講解,班級的升旗儀式、每年一度的少先隊員入隊儀式、優(yōu)秀少先隊員升旗儀式以及各種匯報、演講活動都由我來擔任主持工作。每次做主持工作之前,我都要先查資料、編寫稿子、設計程序等很多準備工作,所以會很辛苦,每次遇到這樣的事我都會忙到很晚才休息,但我不覺得辛苦,反而覺得很快樂。我知道這些工作有助于我的健康成長和能力的提高。但我從沒有因為參加這些活動而影響我的學習,相反我會更加鞭策自己要努力向前。因為我知道“強中自有強中手,一山更比一山高”所以我的學習成績并沒有因此受到影響,仍然名列前茅。每次活動之后,老師的表揚和同學們敬佩的目光都成為我繼續(xù)努力的動力,讓我更加堅信我的目標是正確的,所以我會把我的工作做得更上一層樓。三、熱愛自然、珍惜資源當今社會,熱愛自然,珍惜資源是我們青少年必要也是必須去做的一件事。在每天的生活中,我會注意很多生活的小細節(jié)。同學用完的練習本、紙,喝完的飲料瓶我會把它們收集起來和老師一起把他們賣掉,我們既有了班費,又把這些紙和飲料瓶進行了二次加工,這樣一來它們又可以被人們使用了。喝水時我會注意喝多少打多少,因為我知道水是我們的生命之源,所以我倡導同學們要珍惜我們的生命之源。在家里,媽媽用來淘米的水,我從不讓她倒掉,而是用來洗菜,然后澆花、洗拖布,最后用來沖廁所。因為這樣媽媽總說我是小管家;記得以前爸爸要買車,我第一個反對,我對爸爸說要走公交車上下班,這樣就會減少很多汽車尾氣,減少對我們家園的環(huán)境破壞。所以在我的堅持下,爸爸一直都沒有買車。因為我注意保護環(huán)境,所以我被評為“環(huán)保小衛(wèi)士”在20xx年的環(huán)保袋設計大賽中我還獲得嘉獎。在每年寒暑假我都要主動要求去社區(qū)參加各項公益活動。例如:幫助空巢老人買菜,買早點;幫助外來務工子女補習功課等社區(qū)活動。去年冬天下了幾場非常大的大雪,我主動要求加入清雪隊伍,我還發(fā)動媽媽跟我一起去。每天早晨六點鐘清雪就開始是,我把自己家里的掃帚,鏟子都帶上了,人行道上的雪經(jīng)過人們的踩踏,又厚又硬,我就先用鏟子一層層的鏟,再用掃帚掃成堆,等清雪車來的時候,再把雪扔到車上。很多路過的行人看見我都說:“你這么小還干這么重的活,”在我的帶動下,很多像我一樣大的孩子都加入到清雪的行列。很快車就不再賭了,道路也暢通了,老人和孩子也不怕滑倒了。當我看到人們在人行道上輕松走過時,心里別提有都高興了。在四年級的時候,有一次我去幫助外來務工子女張佳琪補習功課,當我一進屋時就驚呆了,在不足十平米的屋子里,只有一張床,一個凳子和一個灶臺,她就坐在床邊寫作業(yè),用的書包也是非常舊的,他媽媽跟我說由于孩子以前在農(nóng)村沒有上過幼兒園,所以最簡單的拼音都不會。他的爸爸以蹬三輪車為生,媽媽有病,在城里根本沒有錢租好一點的房子,一家三口只能住在這個小屋里。當時我心里真的有說不出的滋味。那天回到家里我跟媽媽商量,把我穿小的衣服,沒用完的練習本,讀過的課外書都送到她家。她看到書高興地喊道:“我有課外書看了?!北慵泵ε跗饡酱策吶タ础K?、熱愛祖國學校的愛國主義教育課每次我都認真的聽。我們的祖國日益強大,北京奧運會上,中華健兒創(chuàng)造了一次又一次的輝煌。六十周年國慶大閱兵中我們的士兵颯爽英姿展現(xiàn)了我們中國的軍威,讓我無不感受到中國的富強。讓我為身為中國人感到無比自豪。這就是我,一個有志向,有能力,敢于面對和挑戰(zhàn)困難,樂觀、向上、積極勇敢的我。文明青少年事跡材料篇2徐是三年級小學生,他是一個尊敬師長、團結(jié)同學、熱愛學習、樂于助人、誠實守信的陽光男孩。在學校徐達是老師的好幫手,同學的好伙伴。上課時他全神貫注地聽講,有了疑問虛心向老師請教,他的成績穩(wěn)步提高。他是大隊委總是盡心盡力地完成老師安排的每項工作。他經(jīng)常幫助學習落后的同學,到了課間他會犧牲去操場上開心玩耍的.時間,不厭其煩地一遍遍給同學講解習題,放學后還有同學給他打電話請教問題呢!現(xiàn)在經(jīng)常會有同學親熱的叫他:“小徐老師?!痹诩依锼前职謰寢尩暮煤⒆樱酶卸骱苄⒕锤改?,他搶著幫爸爸媽媽做一些力所能及的事,會經(jīng)常給他們捶捶背、唱唱歌、講講笑話,他每天都把學校里發(fā)生的有趣的事記在日記里,讀給父母聽,讓父母分享他的快樂,父母都說他是“開心果?!卑职纸?jīng)常出差,他就成了家里頂天立地的男子漢了,一同出門拎東西,還會走在媽媽的外側(cè),因為他覺得那樣會更好的保護媽媽。鄰居們很喜歡他,每次見面他都會彬彬有禮地問好,在樓道里相遇他會停下來請鄰居先走,鄰居都叫他“懂事的小大人?!毙爝_是個平平凡凡的小男孩,但他用自己的熱心熱情給身邊的每個人帶來快樂,大家都認為他是個講文明懂禮貌的好孩子。文明青少年事跡材料篇3徐達是三年級小學生,他是一個尊敬師長、團結(jié)同學、熱愛學習、樂于助人、誠實守信的陽光男孩。在學校徐達是老師的好幫手,同學的好伙伴。上課時他全神貫注地聽講,有了疑問虛心向老師請教,他的成績穩(wěn)步提高。他是大隊委總是盡心盡力地完成老師安排的每項工作。他經(jīng)常幫助學習落后的同學,到了課間他會犧牲去操場上開心玩耍的時間,不厭其煩地一遍遍給同學講解習題,放學后還有同學給他打電話請教問題呢!現(xiàn)在經(jīng)常會有同學親熱的叫他:“小徐老師?!痹诩依锼前职謰寢尩暮煤⒆?,他懂得感恩很孝敬父母,他搶著幫爸爸媽媽做一些力所能及的事,會經(jīng)常給他們捶捶背、唱唱歌、講講笑話,他每天都把學校里發(fā)生的.有趣的事記在日記里,讀給父母聽,讓父母分享他的快樂,父母都說他是“開心果?!卑职纸?jīng)常出差,他就成了家里頂天立地的男子漢了,一同出門拎東西,還會走在媽媽的外側(cè),因為他覺得那樣會更好的保護媽媽。鄰居們很喜歡他,每次見面他都會彬彬有禮地問好,在樓道里相遇他會停下來請鄰居先走,鄰居都叫他“懂事的小大人?!毙爝_是個平平凡凡的小男孩,但他用自己的熱心熱情給身邊的每個人帶來快樂,大家都認為他是個講文明懂禮貌的好孩子。文明青少年事跡材料篇4姚是一個非常要求上進,在各個方面都非常突出,品學兼優(yōu)的學生,現(xiàn)任五年一班文娛委員。身為班干部,她是班主任的得力助手,是同學們學習的榜樣。她有很強的責任感,嚴厲要求各位同學,力求做到最好,“在生活上平易近人,在工作上嚴肅”,是同學給她的評價。作為小隊長,她遵守紀律,時刻注意自己的言行,作好表率,深得同學信服。她的興趣十分廣泛,個人能力也十分突出,在各種活動中均能取得優(yōu)異的成績,她尊敬師長、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自她;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣?,F(xiàn)將她的事跡概括如下:一、勤奮好學,成績突出她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問,她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的.寫作水平。在學習中,她不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是她從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。遇到需要背的知識點,她當天背,第二天復習,三天一回憶,一周再復習,這種方法讓她節(jié)省了不少時間。學數(shù)學,她盡量多做習題,達到熟能生巧。她還堅持課前預習,課后復習。在成績面前,她從不驕傲,她認為,山外有山,天外有天,她必須不斷努力,追求更高的目標。二、懂得感恩,深受愛戴她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她奮動力。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。三、工作積極,富有熱情作為一名班干部,她能夠堅持以身作則,遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作和學習任務,督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務。她團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良熱愛讀書。從低年級開始,她就給自己定了一個長遠的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀。幾年來,廣泛的閱讀豐富了她的知識,開闊了她的視野,也培養(yǎng)了她良好的道德情操。除了完成老師交給的學習任務外,她還堅持利用課余時間、休息時間學習。她喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉(zhuǎn)彎、文學名著、科普知識等各種書籍她都有著強烈的愛好。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。文明青少年事跡材料篇5我叫,現(xiàn)年12歲。是xx學校小學六一班班長兼中隊長。我是一個非常要求上進,在各個方面都非常突出,品學兼優(yōu)的學生,身為班干部,我是班主任的得力助手,是同學們學習的榜樣。作為中隊長,我遵守紀律,時刻注意自己的言行,作好表率,深得同學信服。我的興趣十分廣泛,個人能力也十分突出,在各種活動中均能取得優(yōu)異的成績,多次被評為“三好學生”、優(yōu)秀干部、“學習標兵”?,F(xiàn)將我的事跡概括如下:一、尊敬師長,團結(jié)同學我尊敬師長,團結(jié)同學,遵守紀律,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,深受老師和同學的好評。對待老師,我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有今天我所取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。對待同學,我從來都是盡心幫助,對調(diào)皮搗蛋的同學,總是耐心地說服,用一些歷史故事和英雄人物的事跡感化他們,使他們養(yǎng)成守紀律、懂禮貌的好習慣;對于學習成績差的同學,我主動地和他們交朋友,教他們理解課文,使這些成績差的同學能及時趕上。在幫助同學,解答難題,關(guān)心班級貧困學生方面,我以一顆真誠的心,得到了全班同學的認可。二、學習刻苦,成績突出我學習目的明確,學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、努力,學習成績優(yōu)秀;積極參加阿城區(qū)、學校組織的各項活動。20xx年我班參加阿城區(qū)德育實踐活動課大賽,《學會關(guān)心》由我來當主持人,此課還獲得哈市、阿城區(qū)第一名。老師表揚了我,我很高興,我還要繼續(xù)努力。愛好讀書,知識豐富,興趣廣泛,唱歌、美術(shù)、書法樣樣在行,寫得一手漂亮的鋼筆字。我專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,從中獲益非淺。在20xx年3月“學雷峰,做雷峰式的好少年”手抄報中我獲得學校第一名。20xx年我班又參加阿城區(qū)德育實踐活動課大賽,慶祝建國60周年《我愛我的祖國》又由我來當主持人,此課又獲阿城區(qū)第一名。我感謝老師給我機會,讓我得到鍛煉。兩次德育實踐課我都表演了小品,表演能力也得到了提高。我經(jīng)過辛勤努力,我的成績在班級始終名列前茅,多次被評為“三好學生”、“學習標兵”?,F(xiàn)在我決心更加勤奮地拼搏,爭取學習上更上一層樓。三、社會實踐,更快進步我積極參加學校組織的各項文體活動,有良好的衛(wèi)生習慣,有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì);熱心公益活動,熱愛集體,樂于助人。從小學一年級到六年級一直是蘭老師教我。我的進步是和老師的培養(yǎng)是分不開的。取得了優(yōu)異的成績,并為我今后的學習,構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。四、做孝敬父母的好孩子我出生成長在一個單親的家庭。生活很困難,現(xiàn)在的繼父對我很好。在加上學校老師對學生無微不至的教育與關(guān)愛,在我幼小的心靈里播下了透滿愛心的種子,使我逐步養(yǎng)成了樂于幫助別人、與人和睦相處的好習慣。一個在城市溫馨家庭里出生的孩子,是父母的掌上明珠,得到百般呵護,正是天真無邪、我行我素的年月。但我卻沒有嬌生慣養(yǎng),在家里我做孝敬父母的好孩子,洗衣服、做飯、收拾屋子、看家是我的常事。我還要照顧妹妹,繼父嚴格的要求,從小就培育了我良好的學習、生活習慣,使我懂得了怎樣關(guān)心爸爸媽媽。只要繼父對媽媽好就行。父母每天打零工非常辛苦繁忙,我在爸爸下班回家后就趕緊把拖鞋給爸爸拿到跟前,再把爸爸換下的鞋擺放整齊,然后小心翼翼地給爸爸把茶泡好。我學會了下面條、煮雞蛋、等簡單飯菜,以及洗碗、洗襪子、掃地等家務勞動,媽媽病了,我就自己主動地洗碗掃地,做到自己的事情自己做,不給爸媽添麻煩,爸爸媽媽稱贊我是個懂事的乖孩子??梢哉f我是幸福的,我遇到了一位好繼父。20xx年在阿城區(qū)“三感三理”德育實踐活動課大賽,德育實踐活動課我再一次又當任主持人,還演了小品《媽媽不愛我》。我又表達了對母親的感恩之情。這節(jié)課再一次獲阿城區(qū)一等獎。我三次參加阿城區(qū)德育實踐活動課大賽,三次表演了小品,三次當主持人,在我人生成長中真是終生難忘,對我人生的成長是一個質(zhì)的飛越。從此我堅信一定力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。在各項活動中我總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,積極為班級贏得榮譽。做孝敬父母的好孩子,成為老師的好助手是我的追求。五、奉獻愛心有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。對于困難同學,我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,有時同學忘了帶課本回家,我知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,我也是及時給予力所能及的幫助。記得四年級學生劉春榮得了心臟病學校號召捐款,我把自己平時暫的零花錢捐上,奉獻愛心,在學校老師同學幫助下,劉春榮又重返學校。我也奉獻了自己的愛心,心里很高興。六年的小學學習生活,讓我懂得學會感恩,感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識,引領我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進取、努力。感恩,是我生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我將會感受到更多快樂。20xx年10月13日我又被評為哈市“四好少年”。讓我的胸懷像大海一樣寬廣。因為關(guān)愛,世界因為愛,才變得這么溫馨;人間因為愛,才變得如此美好。在愛的沐浴下,我幸福著,我享受著。在愛的傳遞中,我快樂著,我感動著。勤奮地學習,健康地成長,快樂地生活,這就是我--一名新世紀的新少年,一名少先隊員的新驕傲。文明青少年事跡材料篇6我是一名非常陽光的女孩,出生于20xx年3月14日的我天真可愛,活潑向上,每天都像一只快樂的小百靈。一、努力學習,尊敬老師從進入陽明小學的第一天起,我就有了明確的目標那就是要做到學習好,紀律好,尊敬老師,團結(jié)同學,文明待人,禮貌待客。所以幾年來我一直堅持著這個目標。課堂上我認真聽講,從不溜號。回家之后,先把作業(yè)認真完成,從不用父母幫忙。在班級,老師說的每一句話我都會用心去記。每天堅持閱讀課外書籍,所以我的作文寫的非常好,經(jīng)常被選為范文并且所有作品都發(fā)到班級博客上。還在“寶宇杯”作文比賽中獲一等獎。在學校,我能做到嚴格遵守學校紀律。幾年來我多次被評為“守紀之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“舞蹈之星”、“英語之星”、“百靈明星”、“優(yōu)秀值周生”、“學習之星”、“畫畫之星”、“清潔之星”、“環(huán)保之星”、“勤儉之星”、“友愛之星”三次被評為“區(qū)優(yōu)秀少先隊員”。我把學習作為一件快樂的事。“永不言敗,不恥下問”是我的座右銘。因此我的學習成績在學年一直名列前茅。在輕松完成學習之外,我還喜歡畫畫和剪紙。我是班級文化的小解說員,班級的文化展板都是由我來設計,由我來向客人介紹我們班級的情況。喜歡羽毛球的我在小時后就開始練習,那時我還剛比球拍高一點,剛學的時候掌握不好方向和手勁,總是把球打飛。經(jīng)過我不斷地練習,羽毛球終于成了我的手下敗將,我讓它往哪它就往哪。經(jīng)過我的努力我終于取得了好的成績。二、老師的小幫手,同學的好朋友幾年來我在班級擔任過組長、衛(wèi)生委員、組織委員、學習委員、班長、中隊長?,F(xiàn)在我是學校生活部的值周長。每天值周生的工作都是由我來安排。我的工作可不是就吱吱嘴那么簡單。我要把每個人的工作都先想好,誰值前門,誰值操場。然后通知到每個同學。中午我還要做好檢查各班衛(wèi)生的工作。做眼操時要檢查每班同學做眼操的姿勢對不對,不對的要幫他糾正過來。每天我都把班級的事當成自己的是來做。班里所有情況我都一清二楚,垃圾需要清理了,窗臺、門框上有灰需要擦了,鐘表該換電池了,飲水機的水沒了,這些事我都第一時間把它們做好。在我的帶動下,同學們都把班級當成自己的家,把老師當成自己的媽媽。班級的垃圾袋沒有了,同學們會你拿一些我拿一些。這一點讓我們老師非常高興,還夸我們都是班級的主人公呢;哪個同學學習成績下降了,在哪方面需要補課我就幫助他把學習補上來。有時我還到同學家里為他們補課。雖然自己累一點,但當我看到他們學習有進步時,我就很快樂,因為我知道“贈人玫瑰,手有余香”的道理;當同學之間產(chǎn)生矛盾時,我每次都是先問一問原因,然后給他們講道理,對他們說團結(jié)同學的重要性。他們明白道理以后矛盾就自然解決了。在班級我是老師的小幫手。經(jīng)常幫助老師檢查、批改作業(yè)。同學遇到不會的題我來給他講解,班級的升旗儀式、每年一度的少先隊員入隊儀式、優(yōu)秀少先隊員升旗儀式以及各種匯報、演講活動都由我來擔任主持工作。每次做主持工作之前,我都要先查資料、編寫稿子、設計程序等很多準備工作,所以會很辛苦,每次遇到這樣的事我都會忙到很晚才休息,但我不覺得辛苦,反而覺得很快樂。我知道這些工作有助于我的健康成長和能力的提高。但我從沒有因為參加這些活動而影響我的'學習,相反我會更加鞭策自己要努力向前。因為我知道“強中自有強中手,一山更比一山高”所以我的學習成績并沒有因此受到影響,仍然名列前茅。每次活動之后,老師的表揚和同學們敬佩的目光都成為我繼續(xù)努力的動力,讓我更加堅信我的目標是正確的,所以我會把我的工作做得更上一層樓。三、熱愛自然、珍惜資源當今社會,熱愛自然,珍惜資源是我們青少年必要也是必須去做的一件事。在每天的生活中,我會注意很多生活的小細節(jié)。同學用完的練習本、紙,喝完的飲料瓶我會把它們收集起來和老師一起把他們賣掉,我們既有了班費,又把這些紙和飲料瓶進行了二次加工,這樣一來它們又可以被人們使用了。喝水時我會注意喝多少打多少,因為我知道水是我們的生命之源,所以我倡導同學們要珍惜我們的生命之源。在家里,媽媽用來淘米的水,我從不讓她倒掉,而是用來洗菜,然后澆花、洗拖布,最后用來沖廁所。因為這樣媽媽總說我是小管家;記得以前爸爸要買車,我第一個反對,我對爸爸說要走公交車上下班,這樣就會減少很多汽車尾氣,減少對我們家園的環(huán)境破壞。所以在我的堅持下,爸爸一直都沒有買車。因為我注意保護環(huán)境,所以我被評為“環(huán)保小衛(wèi)士”在20xx年的環(huán)保袋設計大賽中我還獲得嘉獎。在每年寒暑假我都要主動要求去社區(qū)參加各項公益活動。例如:幫助空巢老人買菜,買早點;幫助外來務工子女補習功課等社區(qū)活動。去年冬天下了幾場非常大的大雪,我主動要求加入清雪隊伍,我還發(fā)動媽媽跟我一起去。每天早晨六點鐘清雪就開始是,我把自己家里的掃帚,鏟子都帶上了,人行道上的雪經(jīng)過人們的踩踏,又厚又硬,我就先用鏟子一層層的鏟,再用掃帚掃成堆,等清雪車來的時候,再把雪扔到車上。很多路過的行人看見我都說:“你這么小還干這么重的活,”在我的帶動下,很多像我一樣大的孩子都加入到清雪的行列。很快車就不再賭了,道路也暢通了,老人和孩子也不怕滑倒了。當我看到人們在人行道上輕松走過時,心里別提有都高興了。在四年級的時候,有一次我去幫助外來務工子女張佳琪補習功課,當我一進屋時就驚呆了,在不足十平米的屋子里,只有一張床,一個凳子和一個灶臺,她就坐在床邊寫作業(yè),用的書包也是非常舊的,他媽媽跟我說由于孩子以前在農(nóng)村沒有上過幼兒園,所以最簡單的拼音都不會。他的爸爸以蹬三輪車為生,媽媽有病,在城里根本沒有錢租好一點的房子,一家三口只能住在這個小屋里。當時我心里真的有說不出的滋味。那天回到家里我跟媽媽商量,把我穿小的衣服,沒用完的練習本,讀過的課外書都送到她家。她看到書高興地喊道:“我有課外書看了?!北慵泵ε跗饡酱策吶タ础K?、熱愛祖國學校的愛國主義教育課每次我都認真的聽。我們的祖國日益強大,北京奧運會上,中華健兒創(chuàng)造了一次又一次的輝煌。六十周年國慶大閱兵中我們的士兵颯爽英姿展現(xiàn)了我們中國的軍威,讓我無不感受到中國的富強。讓我為身為中國人感到無比自豪。這就是我,一個有志向,有能力,敢于面對和挑戰(zhàn)困難,樂觀、向上、積極勇敢的我。文明青少年事跡材料篇7我叫,今年12歲。是一名即將畢業(yè)的小學生。在緊張的學習生活中,以打拼了近三年的時間,在迎接初中新的生活、新的挑戰(zhàn)之前,回首過去的幾年我是一天天長大,一天天改變。從不懂事的小孩到如今亭亭玉立的少年,從一個性格內(nèi)向從不言笑的變
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