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文檔簡介
工作計劃匯報(精品31篇)工作計劃匯報篇1以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部,國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),根據(jù)市教委、鎮(zhèn)教委和市婦幼保健院的要求,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學期的衛(wèi)生保健工作計劃。一、工作目標:1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛(wèi)生保健制度。2、加強保教人員的業(yè)務培訓,不斷提高保健質量。3、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī),嚴防食物中毒。4、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率提高。5、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預防工作。二、工作要求:1、把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率為100%。做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教師的年度體檢。對于體弱幼兒建立管理檔案。2、培養(yǎng)幼兒飯后漱口的習慣。3、各班要求每月一次換座位。4、繼續(xù)加強晨間檢查和全日觀察,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度。對患病幼兒做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理。天氣漸涼,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。5、認真指導、檢查、督促園內的衛(wèi)生和消毒工作,給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境。6、加強午睡時的管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然地入睡。7、加強午餐時的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費。8、每月出一次宣傳窗。9、繼續(xù)加強安全教育,對意外事故的發(fā)生要及時通知家長,或送當?shù)蒯t(yī)務室。10、告別丑習繼續(xù)發(fā)揚經常洗手的好習慣。三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作。做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質。開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識。安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。五、寫好期末各項統(tǒng)計,寫期末保健工作總結,認真做好年報表。附:每月工作重點三、各月工作要點:9月份1、認真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作,迎接幼兒入園。2、組織全體教師做好開學前的各室清理工作。4、加強晨檢、消毒預防傳染病。購買幼兒玩具和用品。5、繼續(xù)加強幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習慣。6、安排好每日各室清潔消毒人員并做好相關工作。7、制定好每日晨檢安排,對請假缺勤的幼兒進行登記并做好定期電訪。10月份1、做好流感的預防工作。2、做好每月一次的被子換洗工作。3、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治。4、檢查園內消毒記錄情況。5、幼兒生活處理能力觀摩。6、迎接婦幼保健院來園體檢。7、整理幼兒健康檔案。11月份1、組織幼兒秋游并做好保育保健工作。(穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等)2、做好換被工作。3、各班午睡檢查情況總結。12月份1、各班組織幼兒冬鍛工作。2、在園內開展幼兒晨檢活動檢查。1月份1、做好各班各種資料存檔工作。2、各班進行身高、體重、視力等測試。3、做好放假前的安全教育。工作計劃匯報篇2根據(jù)國家、省、市及集團公司的統(tǒng)一部署,決定6月份在全公司范圍內開展20__年度“安全生產月”活動,今年“安全生產月”的活動主題是“加強安全法治、保障安全生產”,活動時間為20__年6月1日至6月30日。結合安全生產的具體情況,特制定如下“安全生產月”活動計劃:一、活動指導思想以“加強安全法治、保障安全生產”為主題,堅持貼近實際、貼近員工,進一步創(chuàng)新形式、方法和內容,通過開展一系列安全生產宣傳教育活動,傳播法治文化、普及安全知識、落實安全責任,為促進企業(yè)安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉提供思想保證、精神動力、輿論支持和文化條件。二、活動要求1、各車間、部門要充分認識開展“安全生產月”活動的重要意義,切實加強領導,認真謀劃部署,科學組織實施,把“安全生產月”活動與日常安全生產宣傳教育工作、行為安全觀察活動、消防安全“四個能力”創(chuàng)建、隱患排查治理、“安康杯”競賽等結合起來實施。2、緊緊圍繞“加強安全法治、保障安全生產”主題,制定切實可行的“安全生產月”活動方案,規(guī)劃好重點宣傳活動,通過“安全生產月”活動,強化員工的安全生產執(zhí)行力,推動企業(yè)安全文化建設。3、將演練活動與加強職工的安全知識教育和應急救援培訓相結合,完善安全應急預案體系,加強應急基礎建設,增強應急意識,掌握處置要點,提高事故應急救援和科學施救能力,努力增強職工的安全防范意識,提高防災、逃災、避災和自救、互救能力。4、通過“安全生產月”活動的開展,牢固樹立“加強安全法治、保障安全生產”的理念,把安全生產擺到更加重要的位置,促進安全生產責任進一步落實,員工安全意識明顯增強,安全管理明顯加強,事故隱患整治取得明顯成效。三、活動具體內容1、做好安全宣傳工作,形成良好氛圍。一是利用調度會、安全網絡會、車間例會等會議,對“安全生產月”活動進行宣傳,形成良好的安全文化氛圍。二是在廠區(qū)的醒目地段懸掛安全宣傳橫幅。三是向各車間、部門組織安全月活動的稿件,積極投稿。2、加強季節(jié)性安全管理工作。一是做好危險化學品的安全管理工作,各相關車間要嚴格落實高溫季節(jié)防分解的各項安全措施,落實高溫季節(jié)危險化學品等裝卸、貯存、發(fā)放的安全規(guī)定。二是切實落實《危險化學品企業(yè)事故隱患排查治理實施導則》的要求,開展隱患排查,努力做到及時發(fā)現(xiàn)、及時消除各類安全生產隱患,保證安全生產。3、開展行為安全觀察活動評比。大力推進行為安全觀察活動,充分發(fā)揮基層員工的主觀能動性,鼓勵員工在日常巡檢、檢修、檢查和生產操作中,積極、廣泛地開展行為安全觀察,規(guī)范人的行為。4、做好年度大檢修安全工作。結合在6月份進行的年度大檢修,完善《施工檢修項目危險性識別及安全措施表(jsa表)》、對大修高風險等級項目進行識別,編制檢修作業(yè)安全方案,加強檢修作業(yè)風險交底,強化現(xiàn)場監(jiān)護和安全檢查,確保檢修安全、順利完成。5、開展空氣呼吸器穿戴考評。結合二季度崗位練兵計劃,對所有須正確熟練掌握使用空氣呼吸器崗位的人員,進行空呼穿戴正確性、及時性的考評。6、做好年度安全復證考試前期準備。開展各種活動提高全員安全理論知識,規(guī)范安全管理,做好年度安全復證考試準備工作,修訂相關試卷。7、加強應急預案演練。安全月期間將組織開展氯氣泄漏、物料分解等化學事故應急預案的演練,通過演練進一步提高員工防范事故的意識和應急處置能力。四、活動的組織、總結各車間要結合自己的實際情況,制定本車間“安全月”活動計劃,于5月30日前上報,活動總結于7月3日前報公司。工作計劃匯報篇3一、指導思想以全面實施素質教育,促進教育公平,全面提高教育質量為宗旨,按照“打造骨干、傾斜農村、推動校本、覆蓋全員、整體提升”的工作思路,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師培訓,加大培訓力度,提高培訓質量,促進教師不斷學習和專業(yè)發(fā)展,為推進教育均衡發(fā)展,提高我鎮(zhèn)基礎教育水平,促進教育改革發(fā)展提供強有力的師資保障。二、目標要求圍繞“強化能力、提升素質、決戰(zhàn)課堂、提高質量”的總體目標,以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務水平為核心,以滲透“一德四新”(即師德教育,新理念、新知識、新方法、新技能)的學科培訓為主要內容,以農村教師為重點,以“中小學教師國家級培訓計劃”(簡稱“國培計劃”)為引領,以“中小學教師省級培訓計劃”(簡稱“省培計劃”)和地級培訓為抓手,以市級培訓為基礎,以校為本,積極探索創(chuàng)建網絡環(huán)境下的校本研修新模式。加強教師培訓基地建設,創(chuàng)新教師培訓支持服務體系,大力推動市、校兩級培訓,全面提升中小學教師整體素質和專業(yè)化水平。三、實施原則(一)堅持以教師為本、統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點、按需施訓的原則。完善培訓機制,創(chuàng)新培訓模式,優(yōu)化培訓內容,改進培訓方式,增強培訓針對性和實效性。(二)堅持全員培訓和骨干研修相結合,遠程培訓和集中培訓相結合,脫產研修和校本研修相結合,非學歷培訓和學歷提升相結合。(三)堅持以校為本,強化校本研修,鼓勵創(chuàng)新,圍繞“提質減負、高效課堂”,提高校本研修和課堂教學質量。四、培訓對象鎮(zhèn)屬在職教師(含幼兒園)。五、任務及內容培訓分全員培訓、專項培訓和學歷提高培訓。(一)全員培訓該年度全鎮(zhèn)教師進行每人不少于72總學時的培訓。其中:師德教育不少于12學時,新理念不少于15學時,新知識不少于15學時,新方法不少于15學時,新技能不少于15學時。積極組織參加上級組織的各種集中培訓。全員培訓以學科為基礎,并將“一德四新”與各學科培訓有機結合。1.師德教育加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感,提高依法執(zhí)教的能力和水平。通過開展師德教育培訓、舉辦師德論壇、組織師德建設征文及演講比賽、進行師德標兵評比表彰等多種形式的師德教育,使廣大中小學教師愛崗敬業(yè),做到以生為本、關愛學生、尊重學生、平等公正地對待學生;關注學生全面發(fā)展和健康成長;為人師表,做學生健康成長的指導者和引路人。2.新理念樹立先進的教育思想和教育理念,樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀和學生觀。把育人作為教育工作的根本,面向全體學生,鼓勵學生全面發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展。尊重教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,為每個學生提供適合的教育。3.新知識樹立終身學習理念。認真學習、借鑒國內外教育教學實踐成果,拓寬知識視野,增強知識儲備,深化學科專業(yè)知識,更新知識結構。通過培訓,使中小學教師了解學科專業(yè)發(fā)展動態(tài),提高知識素養(yǎng)和學科知識水平,促進教育教學綜合能力的提高。4.新方法在新的教育教學理念指導下,努力探索、創(chuàng)新課堂教育教學模式和方法。通過培訓,能采用啟發(fā)式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學方法,改進課堂教學組織方式,加強團隊合作研究,充分調動和激發(fā)學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性。5.新技能以新的教育教學理念為指導,強化和創(chuàng)新備課、說課、上課、觀課、議課、課后反思、學情分析、考核評價及課題研究等基本技能;提高教師指導學生有效學習的技能,具備引導學生課堂上傾聽、思考、提問、交流等能力;提高教師應用現(xiàn)代教育技術的能力和水平,促進信息技術與學科教學有效整合,提高課堂教學有效性。(二)專項培訓專項培訓以打造骨干、傾斜農村為重點,努力構建一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理的省、地、縣、校四級骨干教師梯隊,推動農村學校校本研修有效開展。1.骨干教師培訓計劃該年度,依托省教育廳組織實施的中小學骨干教師“百千萬”培訓計劃,選拔__市級骨干教師參加省級培訓,參加省級骨干教師評選認定;選拔__市級骨干教師參加__市級組織的外出培訓,參加__市級教育名師評選認定;選派部分教師參加__市級骨干教師培訓。選拔參加__市級骨干教師培訓合格的教師參加__市級骨干教師評選;在__市級、__市級、茅臺鎮(zhèn)級骨干教師中選拔、培訓、爭取認定為本市教育名師,為本市骨干教師。使市級以上骨干教師覆蓋鎮(zhèn)內所有學校和課程計劃規(guī)定的全部學科。各學校要重視對青年教師的培養(yǎng),要選拔培訓認定一定數(shù)量的骨干教師,逐步構建一支本校的骨干教師隊伍。2.農村教師素質提升計劃組織教師積極參加省、地、市三級集中培訓,組織農村學校校長、教導主任、學科骨干教師參加上級組織的學科培訓,加大對農村學校緊缺薄弱學科教師的培訓力度,為學校構建一支校本研修骨干團隊,扎實推進校本研修。該學年,我鎮(zhèn)將至少培訓農村學校緊缺薄弱學科英語教師4人,信息技術教師4人,音、體、美教師個2人。3.幼兒園教師培訓計劃認真落實省政府《關于加快發(fā)展學前教育的實施意見》提出的“實施學前教育教師培訓計劃”,實施幼兒園園長和幼兒園教師全員培訓。該學年,我鎮(zhèn)將安排2人參加幼兒園園長(主任)培訓,安排4名參加幼兒園骨干教師培訓。4.班主任遠程培訓計劃通過遠程培訓和集中培訓相結合的方式,組織對全鎮(zhèn)所有班主任進行該學年年不少于6學時的培訓,同時組織班主任4人參加__市級骨干班主任集中培訓,不斷提高班主任隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教書育人的能力。5.教師教育技術能力遠程培訓計劃在普及教師教育技術能力初級培訓的基礎上,積極推進中級培訓,提高教師在教育教學中有效應用現(xiàn)代教育技術的能力和水平。到20__年,教師接受教育技術能力中級培訓并取得合格的比例達到80%以上。6.學科教學滲透法制教育培訓計劃按照《中小學法制教育指導綱要》和黔教法發(fā)〔20__〕152號文件要求積極參加上級組織的培訓。7.新任教師崗前培訓計劃對全部新任教師進行不少于24學時的集中培訓,幫助新教師盡快適應教育教學工作。此項培訓學時不計入繼教工程培訓72總學時中,實行單獨登記。小學和幼兒園新教師培訓主要由市教科局負責。8.教師培訓團隊提升計劃教師培訓團隊指實施教師培訓的管理者團隊和培訓者團隊。通過省、地、市各級開展教師培訓團隊提升培訓,使管理者準確把握省、地、市繼教工程的總體規(guī)劃、目標任務和工作要求,增強培訓組織策劃能力和管理能力;使培訓者掌握基礎教育課程改革對教師課堂教育教學能力的要求,增強對培訓課程和內容的策劃設計能力,改進教師培訓方式,提高培訓者的培訓能力和指導校本研修的能力。根據(jù)上級安排該年內,我鎮(zhèn)將安排至少1人參加上級組織的教育行政管理干部培訓,將安排至少1人參加上級組織的教師培訓機構培訓。9.其他項目培訓計劃根據(jù)上級安排,我鎮(zhèn)將積極組織一定數(shù)量的教師參加上級組織的新課改教師培訓,校園文化建設骨干培訓,心理健康教育培訓,理化生實驗教學骨干培訓,校園安全穩(wěn)定管理人員培訓,學校財務資金管理人員培訓,寄宿制學校管理人員培訓。(三)學歷提高培訓按照專業(yè)對口、學用一致、按需培訓、對口提升的要求,堅持在職為主、脫產為輔,穩(wěn)步推進教師學歷提升培訓。該年度,各校小學教師基本達到專科以上學歷。六、完善繼續(xù)教育管理制度建立和完善教師繼續(xù)教育管理制度。茅臺一小將積極推進教師資格再認證試點工作,把教師資格再認證制度與教師繼續(xù)教育結合起來。各學校要把教師參加繼續(xù)教育的情況作為教師年度考核、專業(yè)技術職務評聘、骨干教師選拔、特級教師評審、評優(yōu)評模等的依據(jù),對無故不參加繼續(xù)教育學習,或擅自中斷參訓,或考試考核不合格者,當年年度考核視為不合格。茅臺一小將對繼續(xù)教育工作中成績突出的學校或個人給予表彰或獎勵,對繼續(xù)教育工作組織不力的學校給予批評。建立和完善教師繼續(xù)教育工作質量監(jiān)督管理、考核評估機制。加強教師培訓項目的過程評價和績效考評,加強各校完成教師繼續(xù)教育工作任務的考評工作,把各校完成繼教工作任務的情況納入茅臺一小的考核和鎮(zhèn)政府教育督導工作中。實行教師繼續(xù)教育培訓登記管理制度。按照《貴州省中小學教師繼續(xù)教育登記管理辦法(試行)》,對教師參加繼續(xù)教育培訓情況進行登記。該學年,按規(guī)定參加培訓、完成培訓學時并考試考核合格的,取得“貴州省中小學教師繼續(xù)教育合格證(20__-20__年)”。完善培訓檔案制度,加強培訓檔案建設。茅臺一小和各學校要設立專人管理培訓檔案,及時記錄、收集、整理培訓資料并分類歸檔,做到各類文件、培訓資料、圖片音像資料齊全。積極探索創(chuàng)新培訓檔案制度,建立和完善培訓檔案管理信息化體系,實行電子檔案管理。七、加強教師培訓能力建設,創(chuàng)新教師培訓支持服務體系加強教師培訓團隊及制度建設。建設一支素質優(yōu)良、結構合理、專兼結合的教師培訓者隊伍。茅臺一小將建立和完善教師培訓師資人才庫。建立送教下鄉(xiāng)、巡回指導等制度。八、組織迎接省、__市“十二五”規(guī)劃中小學繼續(xù)教育工作的檢查驗收。做好教師教材過關考試培訓,提高教師對教材的駕馭能力。加強名師、名校長培養(yǎng)和名師工作室創(chuàng)建工作。爭創(chuàng)20__年師德建設示范校。九、保障措施(一)加強領導,分級負責我鎮(zhèn)繼教工程實行鎮(zhèn)、片區(qū)中心校、村校三級管理。各學校必須高度重視教師繼續(xù)教育工作,要建立和健全繼教工程領導和管理機構,明確工作職責,落實專人負責;要協(xié)調各方,形成工作合力,統(tǒng)籌推進繼教工程。鎮(zhèn)繼教工程領導小組將加強對繼教工程的領導,具體工作由鎮(zhèn)繼教工程辦公室組織實施。鎮(zhèn)一級將切實抓好繼教工程的具體實施和鎮(zhèn)、片區(qū)中心校、村校的三級管理;大力實施教師培訓計劃;對片區(qū)中心校、村校工作開展情況及時進行指導和檢查。各學校要切實加強管理和認真組織培訓。校長是教師繼續(xù)教育的管理者、組織者和第一責任人,校長要結合學校實際,制定教師培訓年度計劃;要有效組織實施校本研修并加強管理和指導,確保培訓任務順利完成。市教科局和茅臺一小將把教師培訓工作開展情況作為校長績效考核的重要內容。教師要更新培訓觀念,要把完成培訓任務作為自己應盡的責任和義務。(二)加大投入,建立教師培訓經費保障機制茅臺一小將加大教師培訓經費投入,落實財政部、教育部《農村中小學公用經費支出管理暫行辦法》(財教〔20__〕5號)“按照學校年度公用經費預算總額的5%安排教師培訓經費”的規(guī)定,確保經費足額專項用于教師培訓,特別確保村、點(校)教師的培訓。工作計劃匯報篇4為進一步加強新型冠狀病毒防控工作,維護正常生產秩序,確保廣大員工及家人的身體健康和生命安全,依據(jù)__市《關于做好春節(jié)復工后疫情防控工作相關工作的通知》和__經濟技術開區(qū)的相關要求,結合我公司實際,制定本方案。一、指導思想牢固樹立底線思維,把有效防控疫情作為當前壓倒一切的首要任務,認真貫徹落實“預防為主、安全第一”的方針,切實強化“疫情就是命令、疫情就是責任”的擔當,堅持科學統(tǒng)籌、全時監(jiān)管、群防群治、嚴防死守,把防控措施落實到每個環(huán)節(jié)、每道工序、每個崗位,盡快把疫情擴散蔓延的勢頭遏制住,為全體員工提供一個安全、有序、放心的復工復產環(huán)境。二、組織領導成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領導小組,由總經理__任組長,副總經理__、__任副組長,主要負責制訂疫情防控工作預案以及應急處置辦法,加強防疫措施落實的檢查督導,做好與開發(fā)區(qū)衛(wèi)生防疫部門的信息互通、措施互動、力量統(tǒng)籌。設立疫情防控辦公室,由__任主任,下設員工排查、診斷隔離、衛(wèi)生消毒、宣傳教育、廠區(qū)管理、物資保障、餐飲安全七個工作組,主要貫徹落實領導小組和辦公室指示要求,分工負責聯(lián)防聯(lián)控工作。三、相關措施(一)全面排查篩查。由人力資源部門統(tǒng)計匯總員工預備到崗情況,對全體員工復工前半個月的活動軌跡進行詳細排查,逐人登記造冊,制定人員流動信息確認卡,填寫行程登記表,簽訂承諾書,全面掌握員工是否離__及前往地點、身體狀態(tài)等信息。對近兩周有重點疫區(qū)旅行史、居住史或重點疫區(qū)人員接觸史的員工,在疫情結束前暫不返廠,已返廠人員嚴格落實醫(yī)學觀察和隔離措施,確保其隔離觀察14天并經體溫測量正常后方可上崗,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、呼吸道或消化道癥狀者,立即送診就醫(yī)。(二)開展消毒消殺。復工前開展廠區(qū)環(huán)境整治,對食堂、職工宿舍、車間等重點場所進行環(huán)境衛(wèi)生清理和藥物消殺,之后每三天一次;對公共區(qū)域和物體表面落實專人定期消毒,每日不少于2次;加強工作和生活場所自然通風和機械通風,減少使用空調,定期開窗通風、清選空調,加強空氣過濾器的清潔和更換;在所有工和、生活場所設置洗手液及相關消毒用品。(三)完善防控物資。在員工集體宿舍調整一個單元,作為臨時隔離宿舍,單人單間,配套相關生活設施;做好醫(yī)用口罩、防護服、防護眼鏡、酒精、84消毒液、洗手液、橡膠手套、肥皂、溫度計、紅外測溫儀、血氧儀、噴霧器、應急藥品等防疫物資的統(tǒng)計、采購、儲備及發(fā)放,做好防控物資保障。(四)加強宣傳教育。利用各類行政例會以及廣播站、宣傳欄、橫幅、電子屏、微信群、QQ群等形式載體,開展新型冠狀病毒疫情防控專題教育,向員工宣傳防設知識,提高員工自我防護能力;以車間、班組為單位,發(fā)放疫情防控宣傳資料,開展疫情防控專題宣講;大力倡導健康生活方式,教育員工講衛(wèi)生、除陋習,摒棄亂扔、亂吐等不文明行為,增強身體抵抗力。(五)嚴格健康管理。建立員工晨檢制度,落實專人對每位進廠上班員工進行體溫測量,乘坐班車的在上車前進行測量,有發(fā)熱癥狀者禁乘班車、禁入單位;建立健康申報制度,有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的員工,主動申報,禁止入廠并及時就醫(yī)。每天下班后開展一次消殺防疫,人員集中的重點區(qū)域每天不少于兩次。(六)強化個人防護。督促員工科學佩戴防護用品,規(guī)范佩戴口罩并定期更換,未佩戴者禁止乘坐班車或禁入企業(yè)人群密集崗位。教育員工注意個人衛(wèi)生,打噴嚏和咳嗽時應用紙巾或手肘部位遮蔽口鼻,使用過的紙巾放入有蓋垃圾桶內,打噴嚏和咳嗽后用肥皂或洗手液徹底清洗。引導員工改變聚集方式,停止員工非必要出差,盡量采取遠程視頻會議、企業(yè)郵件等交流形式,最大限度減少大型集聚性的室內活動。(七)加強廠區(qū)管控。廠區(qū)實行封閉管理,所有人員進入工廠前必須接受門衛(wèi)紅外測量體溫,門衛(wèi)負責記錄體溫,體溫超過37.3攝氏度禁止入廠。做好外來人員登記確認,所有外來人員必須在門崗登記,姓名、電話、近期是否去過疫區(qū)等信息,并現(xiàn)場做好手部清潔、體溫測量和口罩發(fā)放等工作;督促員工下班后居家封閉管理,盡量減少外出,減少走親訪友。(八)保證飲食安全。加強對廚師及服務人員管理,嚴格落實健康上崗和崗前衛(wèi)生檢查制度;加強食堂及餐具衛(wèi)生管理,保持食堂整潔衛(wèi)生,科學實行消毒清理,鼓勵自帶餐具。庫房堆放整齊,防蠅、防塵、防鼠、滅蟑;嚴格落實食品采購進貨查驗和索證索票制度,嚴禁宰殺、采購、加工野生動物和生活畜禽,不供應冷食類、生食類等食物;盡量采取分餐、送餐制,避免多人聚集用餐。四、應急處置(一)員工上班后如發(fā)現(xiàn)身體異常,如發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀,必須立刻通過班組、車間班組負責人上報防控辦公室,由辦公室組織人員立刻進行現(xiàn)場消毒或安排員工及時去醫(yī)院就醫(yī)。(二)各車間要提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,要注意詢問發(fā)病前14天內的旅行史,了解本人近期有無赴疫區(qū)的旅行史、有無與哺乳動物、禽類的接觸史,尤其是野生動物的接觸史,以及有無與類似病例的密切接觸史。(三)發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例時,應立即向廠防控辦公室報告,由辦公室向開辦發(fā)衛(wèi)生防疫部門報告,并組織做好疑似病例員工派送定點醫(yī)院治療相關事項。(四)由防控辦公室牽頭,做好密切接觸者的追蹤和管理,對確診病例的密切接觸者實行居家或集中隔離醫(yī)學觀察14天,每日至少進行2次體溫測定,并詢問是否出現(xiàn)急性呼吸道癥狀或其他相關癥狀及病情進展。五、相關要求(一)提高思想認識。當前正處于疫情防控的關鍵時期,疫情防控形勢依然十分嚴峻,容不得有絲毫松懈,必須認真學習領會對疫情防控工作的一系列重要指示精神,從心系群眾生命安全和身體健康、維護社會發(fā)展穩(wěn)定的高度來認識疫情防控,切實克服麻痹思想、僥幸心理,牢固樹立風險意識和底線意識,以更嚴更實更細的舉措把各項工作落實下去,動員本廠員工群策群力、群防群治,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。(二)嚴格落實責任。各級領導、各部門負責人要嚴格落實責任,堅守崗位、堅守陣地、堅守職責,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,在疫情防控工作中真正全面主動擔起責任,深入車間、深入班組、深入疫情防控的第一線,及時組織指導、及時掌握情況、及時妥善應對,推動各項防控措施到點到位。(三)加強檢查督導。復工后將防控領導小組將成立專項督導線,進一步加大監(jiān)督檢查力度,對員工排查情況、重點部位防控情況、管控措施落實情況進行不間斷檢查,對防控措施落實不到位,存在疫情防控隱患的督促整改,存在重大隱患風險的要嚴肅追責問責,切實把全體人員的精氣神調動起來,群策群力、群管群防,共同做好疫情防控的各項工作。工作計劃匯報篇51、學校應認真貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》,成立學校傳染病管理領導小組,制定學校傳染病預防控制計劃和方案,落實校長負責制及各部門相應職責,規(guī)范學校傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內實施。2、嚴格執(zhí)行傳染病報告制度①規(guī)定學校傳染病疫情報告程序,保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時。②學校衛(wèi)生老師承擔疫情責任報告人,主要負責學校傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。③學校發(fā)生的各類傳染病應及時填寫《徐匯區(qū)學校傳染病報告卡》,在法定傳染病報告時限內上報徐匯區(qū)疾病預防控制中心。④建立學校傳染病登記專冊,做好傳染病病例的登記工作。⑤學校發(fā)生師生集聚性發(fā)熱或公共衛(wèi)生突發(fā)事件應按照《徐匯區(qū)學校公共衛(wèi)生突發(fā)性事件(傳染病)應急處理規(guī)范》要求落實相應的措施。⑥禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。3、加強學生健康情況檢查工作①開展每日學生晨檢工作,掌握學生傳染病發(fā)病信息,及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,建立晨檢工作登記專冊,做好每日晨檢記錄并執(zhí)行相關工作制度。②每周一次由衛(wèi)生老師對全校師生健康、傳染病發(fā)病及出勤情況進行巡查,并做好定期巡查記錄。4、落實消毒隔離措施①一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,應采取及時、有效的隔離措施,并嚴格掌握患病返校學生傳染病的隔離期限,同時對密切接觸者加強醫(yī)學觀察和必要的干預措施,嚴格控制傳染病在校內傳播。②按照“徐匯區(qū)學校消毒隔離制度”要求,健全和執(zhí)行學校消毒管理制度,實施預防性消毒和傳染病終末消毒工作。5、利用學校教育網絡對師生開展健康教育,普及傳染病預防知識。6、嚴格學生預防接種憑證入學制度,積極實施國家免疫規(guī)劃要求,保證學生完成各類疫苗預防接種,提高學生免疫水平。工作計劃匯報篇6支行加強銀企對賬管理不斷提高工作質量和效率銀企對賬是銀行在日常會計核算工作中,完善內控體系,防范金融風險的有效手段之一。為了切實做好銀企對賬工作,不斷提高對賬工作質量和效率,保障客戶資金安全,我行從對賬的組織、人員配備入手,精心組織、扎扎實實地搞好對賬的各項工作,對賬質量和效率明顯提高,有效地防范了結算風險。在20__年第四季度銀企對賬工作獲得第二名的好成績的基礎上,今年第一季度,我行又以對賬率99.42%(重點賬戶對賬率100%,非重點賬戶對賬率99.42.×%)、綜合考評×分的好成績獲得寧夏銀行銀企對賬綜合考評第二名。我行的主要做法是:一、建立完善的對賬組織體系,本著一個“責”字。為了保障銀企對賬工作的順利進行,有效的保障客戶資金安全,防范結算風險,我行成立了以主管行長任組長、各網點負責人為成員的對賬工作領導小組,配備一名工作責任心強的同志擔任對賬人員,負責日常的對賬管理工作。通過完善領導小組崗位責任制,明確對賬人員崗位職責,把銀企對賬工作作為一項長期的事務性工作,確保了對賬工作的組織領導。二、完善銀企對賬臺賬的登記,突出一個“全”字1、開戶單位基本信息全面。建立完善的單位基本情況臺賬,做到對賬人員心中有數(shù),提高了對賬工作的主動性。開戶單位基本信息主要包括單位地址,單位對賬人員姓名,單位對賬人員的電話及手機聯(lián)系方式等等。2、全部簽訂了結算賬戶協(xié)議。為了建立銀企對賬工作的規(guī)范化,督促企業(yè)按時對賬,我行與企業(yè)簽訂《單位銀行結算賬戶管理辦法》,明確對賬方式。3、對賬單簽章齊全。對賬時,該行要求企業(yè)在銀企帳務核對相符的同時,除加蓋單位財務專用章或行政公章外,注明“核對相符”。三、銀企對賬期間,體現(xiàn)一個“勤”字銀企對賬是一項工作量大,比較繁瑣的日常性工作,為了扎實有效的做好銀企對賬工作,提到對賬收回率,我行領導小組要求對賬人員做到:三勤。1、勤和企業(yè)溝通、聯(lián)系,主動為企業(yè)宣傳銀企對賬的重要性,著重于宣講政策、增強宣傳的滲透力,使客戶對銀企對賬工作給予理解和支持,取得客戶的積極配合,變單方對賬為銀企雙方主動對賬,使銀企對賬工作順利開展。2、勤于整理各項資料,注重單位信息和企業(yè)對賬人員的變更,及時修改單位信息資料,做到對賬期間,能夠及時與企業(yè)對賬人員取得聯(lián)系,保證對賬工作的順利進行。3、勤于總結對賬工作中存在的問題,每次對賬對存在未達賬項的賬戶,對賬人員及時與企業(yè)相互配合,查找原因,直至帳務核對相符。對賬結束后,認真記載對賬工作記錄,總結經驗。四、因地制宜,多策并舉,保證銀企對賬的質量。由于我行轄屬范圍太大,開戶企業(yè)地理位置分散,而且各企業(yè)經營情況不一,給銀企對帳帶來非常大的難度,實際對賬工作中,我行主要采取5種對帳方式:1、對日常業(yè)務比較頻繁,經常來銀行的企業(yè)單位,實行在柜臺提前通知及詢問對帳情況。2、對業(yè)務發(fā)生比較少,而且企業(yè)比較遠的單位采取電話通知及咨詢對帳情況。3、在無法及時與企業(yè)取得聯(lián)系,支行出車派專人到企業(yè)上門對帳。4、對有的企業(yè)財務人員素質低、帳務記載混亂的情況,對帳人員采取主動提供滿頁賬,耐心細致協(xié)助企業(yè)做好銀企對帳工作的方法。5、每月的重點客戶對賬,對賬人員集中時間,提前與企業(yè)預約,上門對賬。有效的提高了銀企對賬質量和收回率銀企對賬的主體是銀行和企業(yè),它既不是銀行為企業(yè)對賬,也不是企業(yè)為銀行對賬,而是銀行與企業(yè)之間相互對賬,銀企雙方都應切實把它當作進行會計核算的重要監(jiān)督、制約措施,使銀行和客戶之間共同構筑的這面防火墻發(fā)揮應有的功效。工作計劃匯報篇7一、學校心理健康教育工作面臨的挑戰(zhàn)1、學校心理健康教育的一個核心特征就是學校全體班主任利用班會課實踐心理輔導活動課。但隨著學校班主任隊伍的新變動,我們發(fā)現(xiàn)其中有很多近幾年剛畢業(yè)的大學生,也有許多是以前并沒有擔任班主任工作的老師加入到這個隊伍中來了。但這些教師大多沒有參與學校前幾年對班主任進行的系統(tǒng)的心理輔導知識、技巧的培訓。這就造成無論是班主任執(zhí)教心理輔導課還是參與學校心理健康教育工作都是很困難的。2、前幾年心理健康教育工作的長足發(fā)展離不開學校關于心理課題的帶動,而學校的《學校心理健康教育校本課程開發(fā)、實踐和校本培訓的研究》課題即將全面結題,如何確立新的科研課題,并以次作為學校心理健康教育發(fā)展的有效抓手也就成為我們現(xiàn)在面臨的挑戰(zhàn)。3、學校在完成靜安區(qū)中小學心理健康教育三年發(fā)展規(guī)劃(20__-20__年)的交流總結已經結束,如何針對前三年發(fā)展規(guī)劃中存在和新發(fā)現(xiàn)的問題展望新的三年規(guī)劃,是區(qū)里每個學校應該思考的。4、上海市許多學校開始試點生命教育,就心理健康教育和生命教育之間的聯(lián)系,學校也可以考慮如何在心理健康教育工作中如何有效融入生命教育。5、如何調動學生的積極性,使學生也踴躍加入到學校心理健康教育的隊伍中來,如何完善學校的心理社團。二、新學期學校心理健康教育工作計劃1、對新一屆班主任隊伍進行心理健康教育的知識、技能的培訓。整合各種有效資源,比如邀請專家、學校心理老師、以及前幾期接受過培訓的班主任對未接受過培訓的新班主任進行培訓。內容可以適當精簡為關注學生心理、如何上好心理輔導活動課、關注自身心理健康建設等幾個與班主任工作休戚相關的幾個內容。2、結合新教材的教學,發(fā)展學校雙全互動模式。僅把學校的班主任隊伍調動起來,還遠遠不能達到促進全體學生的全面心理健康發(fā)展的要求。學校的每個人都可以成為心理健康教育工作者。心理健康教育的學科滲透可以充分調動課任老師對學生心理健康發(fā)展的關注。雙全互動模式也可以由原來的班主任全員參與心理健康教育發(fā)展成為教師全員參與。學校的預備年級和高一正在實施新教材的教學,也為我們結合新教材組織這兩個年級部分學科的老師就本學科中心理健康教育滲透進行探討提供有利契機。從尋找學科教學目標中的關于心理的部分、實現(xiàn)這些心理目標的教學方法和教學組織等方面進行積極探索。3、發(fā)揮班主任力量,干預學生家庭教育。學生的心理健康的發(fā)展是個系統(tǒng)工程,不僅需要學校班主任、任課教師的努力,還需要家庭教育的積極配合。但許多家長對如何關注孩子的心理健康發(fā)展還不是很了解,這樣就容易采取一些不正確的教育方法,不僅不能作為我們學校教師的有利支持,有時候反而會抵消我們的教育效果。所以我們可以嘗試利用班主任和家長的密切聯(lián)系關系,讓接受過心理健康教育培訓的班主任對學生家長進行有效指導。當然這也僅僅是一種設想,我們可以以一、兩個年級進行試點,探討其可行性及操作方法。4、發(fā)展學生心理社團。以前因為學生的活動時間有限,將學生社團的社員組織起來比較困難,學生心理社團一直得不到有效發(fā)展。本學期結合心理老師的高中選修課任務,一方面為對心理感興趣的選修課學生進行關于心理方面教學,一方面可以利用這個時間將學生心理社團發(fā)展起來。5、保證學校心理常規(guī)工作的有序。堅持日常的咨詢、對起始年級的學生進行心理測量等、心理課教學等常規(guī)工作。新學期結合學生心理社團進行心理廣播。6、積極配合學校和學校政教部門的工作。如何促進學校心理健康教育的長足發(fā)展,真正起到示范作用,需要學校的心理健康教育隊伍的共同努力。工作計劃匯報篇8一、指導思想為了進一步加強學校禁毒與預防艾滋病宣傳教育工作,增強廣大師生的禁毒、預防艾滋病意識及自覺抵制不良習氣的能力,我校積極響應區(qū)級有關部門的號召,把“禁毒、防艾”教育列入學校工作計劃,列為德育工作計劃中重要的一項,將“禁毒、防艾”教育與學生思想政治教育結合起來,與學生日常行為規(guī)范結合起來,與學校法制教育結合起來,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結合起來,使我校的“禁毒、防艾”教育工作常抓不懈。求真務實,真抓實干,大力抓好學生思想道德建設和“禁毒、防艾”工作。二、成立領導小組,加強領導我校成立“禁毒、防艾”教育工作領導小組,由校長孫自斌同志任組長,由主抓學校德育工作的楊英、陳文定為副組長;成員由鄒廣偉、陶自虎、蘇自繁、楊立新及全體班主任組成。領導小組明確了各自的工作職責。校長為學?!敖?、防艾”預防教育的第一責任人,統(tǒng)籌全?!敖尽⒎腊惫ぷ?,保障預防教育工作的落實;副組長對“禁毒、防艾”的工作措施十分熟悉,對學?!敖尽⒎腊狈諊牟贾?、學校如何開展此項工作作具體規(guī)劃;政教處全面具體落實各項工作,并督促檢查評價班主任的工作。領導小組成立后,制定學校“禁毒、防艾”制度、措施和計劃,指導學生開展“禁毒、防艾”知識宣傳,自我保護教育、志愿幫教活動,并負責具體活動的組織和實施。三、具體措施1、認真完成“七個一”活動。(1)、上好第一課。采用全校學生集會的形式,結合“禁毒、防艾”教育工作的主要內容,請法制副校長及相關教官介紹有關毒品的知識、緝毒的事例,上好我校毒品預防教育的第一課。(2)、上好一堂課。班主任負責“禁毒、防艾”的教育工作,認真收集有關資料,備課,讓學生了解“毒品、艾滋病”的形勢和國家有關法律法規(guī)。(3)、讀好一本好書。讓學生到校圖書室借閱或者購買與預防毒品和艾滋病相關的書籍,進行閱讀。并由班主任組織時間集中學習,讓學生切實掌握預防毒品和艾滋病的常識。(4)、參觀一次掛圖展覽。我校組織全體師生參觀了一次由區(qū)級主管部門頒發(fā)的禁毒圖片展覽。(5)、組織全校師生觀看一次與預防毒品和艾滋病相關的專題片。(6)、開好一次主題班會。各班要采取各種形式,組織學生開展“禁毒、防艾”討論、互相學習、互相促進,共同提高。(7)、寫好一篇作文。學生每人完成一篇以“禁毒防艾”為主題作文,學校進行評比。2、多方配合,構建學校、家長、社會相互連接,共同教育的紐帶和橋梁。(1)、開展小手拉大手的教育活動,加強學校與家長的溝通聯(lián)系,在每學期舉辦一次的家長會上,向家長講授毒品與艾滋病的危害和預防學生吸毒等知識,讓學生與家長聯(lián)系起來,使家長認識到這一活動的必要性,構筑“拒毒、防艾”的鋼鐵。(2)、利用校會、升旗儀式等機會由校領導結合具體的事例對學生進行“禁毒、防艾”教育。同時建立學校與派出所等各部門的組織聯(lián)系,推進警校掛鉤活動,互通情報,共商對策,發(fā)現(xiàn)苗頭,及時解決,防患于未燃。另外,利用社會力量,讓學生親自參與,切身去感受毒品與艾滋病的危害,更有效地增強學生的內在動力。(3)、在校內適當?shù)胤皆O置毒品與艾滋病預防教育標語、警句、毒品與艾滋病預防教育宣傳欄,開設“禁毒、防艾”宣傳活動展覽,利用好校園之聲廣播站。對“禁毒防艾”知識全面了解??傊?,禁毒與預防艾滋病工作是一項長期而艱巨的任務,存在復雜的社會問題,有很多工作要做,需要政府重視,需要全社會人的全力支持、共同努力、共同關心,才能真正做到有效控制,有效預防。呼吁全社會人都來關心、支持預防毒品和艾滋病的保健工作。我校決心在上級有關部門的領導下,多方配合,長抓不懈,真正體現(xiàn)學校是社會主義精神文明窗口的地位。工作計劃匯報篇9一、指導思想:為了貫徹市、區(qū)等有關文件精神,進一步全面推進素質教育,促進學生的全面發(fā)展。結合我校實際情況,制定我校“勞動教育”實施計劃。培養(yǎng)學生勞動的意識,掌握初步的勞動技術。樂于參加力所能及的公益勞動和社會實踐,養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。二、教育目標:1、在家能幫助父母做些力所及的家務勞動。2、在校能完成打掃衛(wèi)生等基本的勞動。3、通過勞動基地等勞動,使學生掌握一些基本的勞動技術及熱愛勞動的品質。三、具體措施:1、加強學習,確立勞動教育的地位組織教師學習市區(qū)相關文件,從培養(yǎng)目標的高度,更多理解勞動教育的重要性和迫切性。明確勞動教育的目的、任務和要求;學習各地勞動教育的先進經驗,增強教育工作的時代感。同時,利用家長會,宣傳勞動教育的意義和勞動教育的重要性,要求家長協(xié)助學校開展這方面的教育。做好“三保證”:我們把勞動教育列入工作計劃,學期結束時評估優(yōu)劣;二要訂好勞動教材和手工勞動材料,做到人手一冊,一人一份,保證勞動教育材料;三要建立勞動教育檢查制度,保證勞動教育的正常性。從而確立了勞動教育的地們,促進了勞動教育的順利開展。2、因地制宜,開辟勞動教育基地勞動基地是進行勞動教育的物質保證。我們除在勞動課中認真進行愛勞動的教育和手工勞動實踐外,還從實際出發(fā),因地制宜,促進勞動基地的開辟與建立。首先,開辟校內的勞動教育基地。我校的院區(qū)及綠化區(qū),一年要除草數(shù)次。綠化區(qū)的月季花需要施肥、澆水、修剪,我們把這項工作作為學生進行勞動鍛煉的一項任務,全部由學生承擔。我們將劃分給班級包干,負責定期拔草、除蟲澆水、修剪等工作。其次,我們經常組織學生參加打掃街道等公益性勞動,將運河路南段、大橋道東段,這一路段作為校外的勞動教育基地,由各年級學生輪流做好路面的清掃工作(主要撿拾白色垃圾)。此外,積極倡導學生在家做到自己的事情自己做,父母的事情幫著做,還通過定期的問卷調查,及時了解情況,使勞動教育落到實處。3、舉行競賽,激發(fā)勞動教育情趣四、主要工作安排:2月份:校內勞動基地分工。開展“生活習慣五個一”活動。即每天做一次家務勞動;每周做一次飯;每周洗一次衣物;每周倒一次生活垃圾;每周在校做一次服務性勞動。3月份:開展春季衛(wèi)生、綠化美化校園活動。公益性勞動。4月份:舉行競賽,激發(fā)勞動教育情趣。公益性勞動。5月份:組織學生校內勞動基地勞動。與社區(qū)聯(lián)系開展公益性勞動。6月份:進行家務勞動(自理能力)的情況調查。評選“勞動小能手”。工作計劃匯報篇10一、指導思想為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。二、工作目標認真學習貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規(guī)定,建立領導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全責任書,做到各項到位,責任到位。通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,經常向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。三、領導小組組長:__園長副組長:__副園長、___副園長成員:各班班主任和保教教師四、工作措施(一)、健全組織領導,確保工作到位。完善幼兒園安全工作領導小組,定期召開安全工作會議。認真制定安全工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。定期檢查幼兒園環(huán)境并分析存在的安全隱患,及時處理解決有關問題,把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)之中。(二)、加強宣傳教育,提高安全意識。定期組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通知,學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;與家長、園外接送車、園內教職工層層簽訂安全責任狀,做到安全工作有據(jù)可依,有章可循。利用家長、班級宣傳欄和園內宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全知識以及安全防范意識。1、加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。(三)、加強檢查,嚴格管理。經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行加強安全工作的監(jiān)督與檢查檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。1、對園內建筑物嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每月進行一次安全隱患排查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。2、定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。3、用電、防火檢查。(1)加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。(2)師生要養(yǎng)成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣,嚴禁超負荷用電。(3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關教職工必須了解滅火器的原理及使用。建立健全領導機構和有關規(guī)章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。(4)、加強發(fā)生意外事故(火災)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。(5)、將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應的獎勵和處罰。(四)、創(chuàng)設環(huán)境,安全生產。1、積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。5、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。6、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。7、加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。8、加強校車安全管理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內制訂的有關規(guī)定,確保師生的生命安全。9、建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。10、嚴禁陌生人進入幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止或與上級聯(lián)系,打110報警。11、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物,嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。(五)、其他工作1、加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。2、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。3、積極配合配合派出所、區(qū)綜合治理辦公室,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。維護幼兒園正常教育教學工作。4、抓好幼兒日常活動的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。五、各月工作及活動計劃安排九月份:1、期初安全工作會議2、制訂幼兒園安全計劃3、幼兒園開學安全工作大檢查的活動并作好記錄,寫好情況匯報,搞維修、排查隱患工作。4、幼兒園食品衛(wèi)生專項檢查5、園外接送車相關人員、廚師、保育員安全工作培訓。6、層層簽訂安全責任狀,做到安全工作有章可循。十月份:1、召開教職員工安全工作會議2、開展幼兒日常安全教育活動,扎實幼兒常規(guī)教育。3、組織幼兒秋游活動,做好活動前安全準備工作。4、園外接送車相關人員、廚師、保育員安全工作培訓。5、做好幼兒園環(huán)境檢查及安全隱患排查工作。十一月份:1、開展秋季防火、交通安全主題教育活動2、加強幼兒安全知識教育,做好常規(guī)工作。3、開展防震、防火逃生演練活動。4、做好幼兒園環(huán)境檢查及安全隱患排查工作。5、園外接送車相關人員、廚師、保育員安全工作培訓。十二月份:1、開展幼兒園全面安全隱患排查工作2、開展防火、防煙花爆竹、防食物中毒安全教育活動。3、園外接送車相關人員、廚師、保育員安全工作培訓。一月份:1、幼兒園安全工作例會,總結下半年幼兒園安全工作2、幼兒園安全工作檔案整理,臺賬檢查。3、開展寒假安全教育活動。4、幼兒園校舍安全檢查。5、假期值班工作安全。工作計劃匯報篇11新學期,我計劃從如下幾方面開展班級工作:(一)組建新的班委,狠抓一日常規(guī)從現(xiàn)有的學生當中以原先干過班委和同學們的自薦為主臨時組建一個新的領導班子,這樣有利于迅速穩(wěn)定秩序,嚴肅紀律,進入狀態(tài),把分班帶來的松散盡快安定下來,給大家創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。班主任要迅速地帶領全體同學完成由假期到開學的過渡,盡快地進入正軌。要開好新學期的第一個主題班會,通過了解很大一部分同學個性突出,主觀意識較強,這樣勢必與應試教育、班級意識相背,那么如何幫助這些同學抑制個人愛好,處理好個人愛好與學習的關系,取得理想的成績呢?首先要他們明確當今是激烈競爭的時代,大學尤甚,而我們的優(yōu)勢在文化課,音、體、美只是我們偶爾為之之事,要學會舍取。學會放棄;要集中精力,縮小目標,打殲滅戰(zhàn)。眾所周知,時間、精力、物力是個定值,目標越集中,效果越顯著,而我們求得的人生第一步就是“跳龍門”,舍此無求。學會舍取就是成熟,就是理智。我們要做穿石的水滴。要結合《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》對學生進行各方面的教育,狠抓一日常規(guī)。讓每個學生深知紀律、服從、秩序這三者之間的關系。良好的秩序是完成任務的保證,而制定紀律、嚴格執(zhí)行紀律無疑是秩序的前提。良好的秩序是每個同學所必須的。紀律是大家的統(tǒng)一意志,服從是大家的統(tǒng)一行動,成績是大家的統(tǒng)一目標。只有這樣,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同進步、共同提高。(二)運用科學的學習方法,努力提高學習成績隨著學習時間的流逝,競爭也越來越激烈,有的學生把自己封閉起來,不參與班級活動,也懶得幫助其他同學解決學習疑難;這就要他們認識到幫助別人是我們民族的光榮傳統(tǒng);幫助別人也為自己贏得了和諧的生活氛圍;一個人不可能天生的左右逢源、萬事不求人;在你力所能及的時候給人以幫助,也為自己的生活鋪展了金光大道。要明白“競爭拼搏協(xié)同共進”這八個字的深刻含義;要運用科學的學習方法,努力提高自己的學習成績;不必抓緊每分鐘時間學習,但必須抓緊學習的每一分鐘。什么氛圍辦什么事,工作效率就會提高,反之就會事半功倍。隨著文理的分科,與高中生活磨合的差異,有的學生成績出現(xiàn)了大面積的變化,甚至,個別同學變化還很大,這里的情況很復雜,要具體問題具體分析,不要性情浮躁,怨天尤人,甚至失去信心。此時,切忌不要浮躁,要結合自身實際,重新給自己定位,要找到癥結之所在,對癥下藥,才能取得更好的成績。工作計劃匯報篇12近年來,我校家長學校在普及家庭教育知識,提高家長素質,促進學校、家庭、社區(qū)教育相結合中發(fā)揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作大綱》,切實加強對家長學校的指導和管理,特提出如下意見:一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。1、每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法;指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內容。如對高一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉折期。對畢業(yè)班學生家長,在臨畢業(yè)前進行高考心理輔導專題講座。二、切實加強指導管理,提高辦學水1、家長學校領導小組定期召開會議,研究現(xiàn)狀及對策。2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高辦學質量。3、家長學校授課內容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規(guī)。推薦訂閱一些家教雜志作為輔助材料。4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量。7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。9、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。10、提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。工作計劃匯報篇13為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。1、加強安全制度建設,提高依法管理意識學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規(guī),依法加強管理。(1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。(2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。(3)加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應的獎勵和處罰。2、創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境(1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。(1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。(3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。我區(qū)到年底基本實現(xiàn)社區(qū)消防工作與經濟、社會同步協(xié)調發(fā)展,健全完善各級消防安全工作組織機構,建立起適合社區(qū)特點的滅火救援體系,形成覆蓋街道、社區(qū)的火災防控網絡,社區(qū)居民消防安全意識進一步增強。2,確保教室通風,干凈,確保區(qū)域安全,衛(wèi)生,定期進行玩具消毒。及時預防傳染病發(fā)生,以確保一人一巾一杯,督促學生之間不要相互交叉使用。(5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。(6)加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。(8)加強校車安全管理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內制訂的有關規(guī)定,確保師生的生命安全。(9)建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。3、加強安全教育,提高安全意識幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。(2)創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。當然,在這一年中,我的安全工作也存在很多不足之處。如:當幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時,有時顯得過于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是只注重于告訴幼兒“你應該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育。(3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。(4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。工作計劃匯報篇14做好全縣民政領域新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,特制定以下工作方案:一、加強組織領導為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,縣民政局成立由局主要領導任指揮長,其他局領導為副指揮長,局機關各科室和直屬各單位主要負責同志為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部,負責全縣民政領域疫情防控的預案制定、工作協(xié)調、督促檢查工作。二、落實防控責任全縣民政系統(tǒng)要以對人民群眾生命安全和身體健康高度負責的態(tài)度,正確認識當前形勢,堅定信心、保持定力,高度重視、嚴密部署,切實增強做好疫情防控的責任感、緊迫感,加強系統(tǒng)內信息共享和聯(lián)防聯(lián)控,依法、科學、規(guī)范、有序做好疫情防控工作。(一)指導養(yǎng)老服務機構、精神衛(wèi)生機構、兒童福利機構、救助管理和托養(yǎng)機構、城鄉(xiāng)居家養(yǎng)老服務設施等做好防范工作,不得舉行人員集中的相關活動,對工作人員和服務對象每日進行體溫檢測,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。(責任單位:社會事務科)(二)各養(yǎng)老服務機構、精神衛(wèi)生機構做好服務對象防寒保暖、室內通風和個人衛(wèi)生,注重食品衛(wèi)生安全,特別是農村敬老院管理服務人員和對象,要盡量避免在沒有保護措施的情況下接觸家禽、家畜。要從嚴管理探訪行為,避免從疫情集中區(qū)域返鄉(xiāng)人員到服務機構探訪探視。服務對象家屬進行必要的探訪時,要做好體溫測量、手部消毒、佩戴口罩等防范措施,對拒絕體溫測量或體溫異常的,一律謝絕探訪。對重點場所進行封閉式管理。(責任單位:社會救助科)(三)救助管理機構要立即停止接送流浪乞討人員,發(fā)現(xiàn)流浪乞討人員一律就地妥善安置,認真核實流出地區(qū),詢問身體情況,做好體溫測量,未經身體檢視一律不準入站受助。(責任單位:社會事務科)(四)婚姻登記服務要針對辦理婚姻登記人員密集的特點,實行預約服務、延時服務,做好現(xiàn)場引導工作,避免出現(xiàn)扎堆辦理現(xiàn)象。取消原定2月2日加班辦理結婚登記的要求。(責任單位:婚姻登記處)(五)殯葬服務機構要配備應急疫情專用接送車,在辦理殯葬業(yè)務時,主動詢問逝者死亡原因,對疑似或確定因新型冠狀病毒感染肺炎去逝的,向家屬說明情況,按照規(guī)定遺體直接火化,并向防控領導小組匯報。(責任單位:縣殯儀館)(六)福利彩票發(fā)行場所要針對人員相對密集的情況,做好疫情防控知識宣傳、衛(wèi)生消毒、人流疏導等工作。(責任單位:縣福利彩票發(fā)行中心)(七)局本級要做好局機關大樓、來訪室接待、門衛(wèi)室、會議室等場所的衛(wèi)生消毒和疫情防控工作。(責任單位:辦公室)(八)抓好疫情聯(lián)防聯(lián)控機制職責履行,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政部門要主動與衛(wèi)生防疫、救治定點醫(yī)院等有關部門建立聯(lián)動機制,一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀,第一時間送至指定衛(wèi)生機構治療。(責任單位:辦公室,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所)(九)對因感染新型冠狀病毒感染肺炎而導致家庭貧困的群眾,符合救助條件的及時采取臨時救助、納入最低生活保障等措施,依法依規(guī)予以救助。(責任單位:社會救助科,,社會事務科,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所)(十)指導村(社區(qū))協(xié)助當?shù)卣龊萌藛T排查、衛(wèi)生消毒、疫情防控宣傳引導等工作,春節(jié)期間不再組織集體性活動。(責任單位:基層政權和社區(qū)辦,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所)三、加強應急值守(一)強化值班值守工作,嚴格落實崗位責任制,建立健全值班工作領導負責制,實行領導干部帶班和24小時值班,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,要第一時間向縣政府和市民政局報告。(責任單位:辦公室)(二)密切關注疫情期間的民政網絡輿情動態(tài),不信謠、不傳謠,積極主動回應社會關切,做好輿情引導。(責任單位:辦公室,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所)工作計劃匯報篇15根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和要求,__縣信訪局于20__年8月對__鎮(zhèn)__村進行駐村扶貧幫扶。駐村以來,我局嚴格按照縣委縣政府工作要求,認真履行職責,與__村兩委班子共同努力,基層組織建設及精準扶貧工作成效明顯,村級全面建設也上了新臺階。現(xiàn)將20__年扶貧工作完成情況總結如下:一、加強動態(tài)管理,確保扶貧對象精準一是開展扶貧底數(shù)“三項清理”。對建檔立卡貧困戶的家庭狀況、家庭收入、脫貧措施進行全面清查梳理。盤清了“明細賬”,至20__年底全村貧困戶176戶,貧困人口431人;查明了“窮困源”,梳理出11類致貧原因:因病占42.66%,因殘占15.61%,因學占14.69%,因災占1.11%,缺土地、缺水占0.22%,缺技術占3.04%,缺勞力占8.68%,缺資金占2.01%,交通條件落后占1.36%,自身發(fā)展力不足占10.62%;制定了“時間表”,本著“務實可行、適當超前”的原則,爭取完成脫貧攻堅任務在全鎮(zhèn)靠前,20__年全面完成扶貧攻堅任務通過第三方評估驗收,實現(xiàn)“戶脫貧、村出列、縣摘帽”。二是扶貧對象信息數(shù)據(jù)清理糾錯。20__年,先后3次對扶貧對象信息數(shù)據(jù)進行核準、清理、糾錯,確保扶貧對象精準。三是及時開展扶貧對象動態(tài)調整。20__年工作總結,全村實現(xiàn)脫貧33戶、82人,我們嚴格按照中央和省市部署,及時開展每年一度的扶貧對象動態(tài)調整,目前20__年動態(tài)調整工作正在開展,12月底前可以完成。二、強化扶貧措施,確保資金項目精準一是強力推進貧困戶產業(yè)發(fā)展。堅持因村選產業(yè)、因戶定項目,為貧困戶量身定制切實可行的產業(yè)發(fā)展措施,重點扶持貧困戶發(fā)展高筋小麥、優(yōu)質水稻、生態(tài)養(yǎng)殖、林果、蔬菜、瓜蔞、甜葉菊、勞務、電商、光伏等十大產業(yè),多渠道增加群眾收入。其中,全村有30戶貧困戶通過光伏發(fā)電實現(xiàn)“陽光收入”。二是強力推進扶貧小額信貸。為符合條件的建檔立卡貧困戶提供5萬元以下、3年期、免擔保、免抵押扶貧小額信用貸款。截至20__年11月20日,全村所有176戶貧困戶全部進行了扶貧小額信貸評級、授信,協(xié)助貧困戶獲得貸款600多萬元。三是強力推進十大扶貧工程。強力推進道路通達工程、農田水利和安全飲水工程、農村電力和通信保障工程、易地扶貧搬遷和危房改造工程、教育扶貧工程、醫(yī)療衛(wèi)生扶貧工程、文化扶貧工程、勞動力素質提升工程、農村社會保障工程、城鄉(xiāng)環(huán)境保護工程等十大扶貧工程,著力制約發(fā)展瓶頸。四是強力推進勞動力素質提升工程。繼續(xù)實施“雨露計劃”項目,實施農村貧困青壯年勞動力轉移培訓、農業(yè)實用技術培訓和雨露計劃教育資助行動,強力推進農村貧困勞動力素質提升。20__年實施農村貧困青壯年勞動力轉移培訓200多人次,平均每人補助600元。三、健全督查考核,確保扶貧成效精準一是健全督查考核機制。制定《__縣信訪局扶貧工作定期調度工作制度》,定期對扶貧工作開展調度。20__年3月、6月、8月3次對__村貫徹落實中央和省、市、縣脫貧攻堅工作會議精神情況及脫貧攻堅各項工作開展情況進行核查督查。二是健全監(jiān)督獎懲機制。及時通報未按時序節(jié)點完成脫貧攻堅工作任務和影響工作進度情況,切實解決扶貧工作中“不作為、慢作為、不擔當”問題,以“負向激勵”倒逼脫貧攻堅工作高質高效、快速推進。實行“三個一律”、“三個激勵”,即對搞數(shù)字脫貧、“假脫貧”的一律問責,對搞數(shù)字致貧、“被貧困”的一律問責,對因工作不力不能按期完成脫貧任務,造成不利影響的一律問責;對脫貧攻堅工作成績突出的優(yōu)秀干部表彰獎勵。四、完善結對包保,確保力量聚集精準嚴格實行并完善“干部包戶”工作制度,局機關全部3名班子成員每人包保3戶__村貧困戶、信訪督查專員作為駐村聯(lián)絡員、包保2戶貧困戶,與村干部工作任務相同、工作責任相同、工作要求相同。五、20__年度工作安排1、完成減貧目標任務。20__年度,實現(xiàn)75戶貧困戶穩(wěn)定脫貧。2、推進易地扶貧搬遷戶、“三無”人員(無勞動能力、無穩(wěn)定收入來源、無法定贍養(yǎng)撫養(yǎng)義務人)和20__年未脫貧戶光伏扶貧項目的實施。3、推進扶貧小額信貸繼續(xù)為符合條件的建檔立卡貧困戶提供5萬元以下、3年期、免擔保、免抵押扶貧小額信用貸款。為貸款貧困戶購買意外傷害險,防范意外返貧。4、推進產業(yè)發(fā)展。發(fā)展“十大產業(yè)”,精準到戶到人。做到有勞動能力的人都產業(yè)在手、就業(yè)在崗;沒有勞動能力的貧困戶,創(chuàng)新“建管護”方式,光伏扶貧全覆蓋;易地扶貧搬遷的扶貧戶,穩(wěn)定發(fā)展產業(yè)就業(yè),確保貧困人口穩(wěn)定增收脫貧。5、加大結對幫扶工作力度。強化脫貧攻堅政策的宣傳和幫扶干部的培訓力度,不斷提升群眾滿意度,確保順利通過省和國家第三方評估驗收。工作計劃匯報篇16新的學期新的開始,本學期由我負責小班化教學中的舞蹈教學工作,教學對象為學前班(4~7歲)學生。通過一節(jié)課的教學我已初步了解學前班的基本狀況。下面我根據(jù)幼兒的年齡特點制定了本學期的小班化教學的舞蹈教學計劃。一.舞蹈的基本訓練,也可稱之為舞蹈的基本技能訓練。主要是采用站立式的訓練方式,訓練這一年齡階段的幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。編排的主要舞蹈是《尋胡隱君》。二.表演性組合,主要訓練幼兒動作的協(xié)調性和藝術表現(xiàn)力。讓幼兒通過動作表達出自己內心的思想感情,體會舞蹈所傳達的感情。編排的主要舞蹈是《蟲兒飛》。三.創(chuàng)作性表演,讓學生根據(jù)音樂或歌詞進行簡單的創(chuàng)作和動作的拼接,自己編排舞蹈老師進行指導,在編排舞蹈的過程中結合生活實際可以添加話劇或情景劇的表演,豐富舞蹈的題材,激發(fā)幼兒創(chuàng)造性思維。編排的主要舞蹈的《愛我你就親親我》。工作計劃匯報篇17幼兒園的各項教學工作。所以,將幼兒安全工作放在首頁,貫穿到園內的每一個生活的角落是我們的責任。對于幼兒園小班的安全工作更是重中之重。以下便是幼兒園小班安全工作計劃:新《綱要》中指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育工作者的職責。小班幼兒大部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我們小班年段制定了一份安全教育工作計劃書:1、活動安全教育:幼兒遵守活動規(guī)則,比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。2、進餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。3、生活安全教育:幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。4、接送安全:來園進班時,要與老師相互問好,不在園內其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。5、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。6、簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。在安全教育周里,我們小班年段安排了一系列的安全教育活動,具體安排如下:活動內容:1、《不跟陌生人走》2、《安全玩滑梯》3、《防火小能手》4、《玩的健康好成長》5、《小老鼠進城》6、《認識特殊的電話號碼110、119、120》7、《安全標志》8、《過馬路》9、《小小消防員》10、《畫紅綠燈》游戲:《玩滑梯》、《紅綠燈》、《蕩秋千》、《過斑馬線》、《小狗警察》工作計劃匯報篇18師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,知識經濟時代對師德賦予了新的內涵。一、愛崗敬業(yè)、獻身教育——
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