2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)鞏固練習(xí)）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字字形及字音辨析要求：根據(jù)題目要求，在括號(hào)內(nèi)填入正確的字形或字音。1.下列各組詞語(yǔ)中，字形完全相同的一組是（）A.調(diào)皮（tiáopí）調(diào)整（tiáozhěng）調(diào)查（diàochá）B.拼搏（pīnbó）拼湊（pīncòu）拼寫(xiě)（pīnxiě）C.沉默（chénmò）沉重（chénzhòng）沉香（chénxiāng）D.悠閑（yōuxián）悠揚(yáng)（yōuyáng）悠然（yōurán）2.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（）A.拔擢（bázhuó）招致（zhāozhì）招聘（zhāopìn）B.沮喪（jǔsàng）沮勵(lì)（jǔlì）沮喪（jǔsāng）C.息息（xīxī）息息（xīxī）息息（xīxī）D.潛伏（qiánfú）潛移默化（qiányímòhuà）潛水（qiánshuǐ）3.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的字形正確的一組是（）A.拖延（tuōyán）拖沓（tuōtà）拖鞋（tuōxié）B.拼命（pīnmìng）拼搏（pīnbó）拼寫(xiě)（pīnxiě）C.沉默（chénmò）沉重（chénzhòng）沉香（chénxiāng）D.悠閑（yōuxián）悠揚(yáng)（yōuyáng）悠然（yōurán）4.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的字音正確的一組是（）A.拔擢（bázhuó）招致（zhāozhì）招聘（zhāopìn）B.沮喪（jǔsàng）沮勵(lì)（jǔlì）沮喪（jǔsāng）C.息息（xīxī）息息（xīxī）息息（xīxī）D.潛伏（qiánfú）潛移默化（qiányímòhuà）潛水（qiánshuǐ）5.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的字形正確的一組是（）A.拖延（tuōyán）拖沓（tuōtà）拖鞋（tuōxié）B.拼命（pīnmìng）拼搏（pīnbó）拼寫(xiě)（pīnxiě）C.沉默（chénmò）沉重（chénzhòng）沉香（chénxiāng）D.悠閑（yōuxián）悠揚(yáng)（yōuyáng）悠然（yōurán）6.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的字音正確的一組是（）A.拔擢（bázhuó）招致（zhāozhì）招聘（zhāopìn）B.沮喪（jǔsàng）沮勵(lì)（jǔlì）沮喪（jǔsāng）C.息息（xīxī）息息（xīxī）息息（xīxī）D.潛伏（qiánfú）潛移默化（qiányímòhuà）潛水（qiánshuǐ）7.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的字形正確的一組是（）A.拖延（tuōyán）拖沓（tuōtà）拖鞋（tuōxié）B.拼命（pīnmìng）拼搏（pīnbó）拼寫(xiě)（pīnxiě）C.沉默（chénmò）沉重（chénzhòng）沉香（chénxiāng）D.悠閑（yōuxián）悠揚(yáng)（yōuyáng）悠然（yōurán）8.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的字音正確的一組是（）A.拔擢（bázhuó）招致（zhāozhì）招聘（zhāopìn）B.沮喪（jǔsàng）沮勵(lì)（jǔlì）沮喪（jǔsāng）C.息息（xīxī）息息（xīxī）息息（xīxī）D.潛伏（qiánfú）潛移默化（qiányímòhuà）潛水（qiánshuǐ）9.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的字形正確的一組是（）A.拖延（tuōyán）拖沓（tuōtà）拖鞋（tuōxié）B.拼命（pīnmìng）拼搏（pīnbó）拼寫(xiě)（pīnxiě）C.沉默（chénmò）沉重（chénzhòng）沉香（chénxiāng）D.悠閑（yōuxián）悠揚(yáng)（yōuyáng）悠然（yōurán）10.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的字音正確的一組是（）A.拔擢（bázhuó）招致（zhāozhì）招聘（zhāopìn）B.沮喪（jǔsàng）沮勵(lì)（jǔlì）沮喪（jǔsāng）C.息息（xīxī）息息（xīxī）息息（xīxī）D.潛伏（qiánfú）潛移默化（qiányímòhuà）潛水（qiánshuǐ）二、詞語(yǔ)解釋及運(yùn)用要求：根據(jù)題目要求，在括號(hào)內(nèi)填入正確的詞語(yǔ)解釋或運(yùn)用。1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.沉著（chénzhù）：鎮(zhèn)定，不慌張。B.悠閑（yōuxián）：悠閑自在，無(wú)拘無(wú)束。C.沉重（chénzhòng）：分量大，程度深。D.悠揚(yáng)（yōuyáng）：悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，旋律優(yōu)美。2.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.他沉著冷靜地處理了突發(fā)事件。B.她悠然自得地走在回家的路上。C.他肩負(fù)著重重的責(zé)任。D.她悠揚(yáng)的歌聲讓人陶醉。3.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.沉著（chénzhù）：鎮(zhèn)定，不慌張。B.悠閑（yōuxián）：悠閑自在，無(wú)拘無(wú)束。C.沉重（chénzhòng）：分量大，程度深。D.悠揚(yáng)（yōuyáng）：悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，旋律優(yōu)美。4.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.他沉著冷靜地處理了突發(fā)事件。B.她悠然自得地走在回家的路上。C.他肩負(fù)著重重的責(zé)任。D.她悠揚(yáng)的歌聲讓人陶醉。5.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.沉著（chénzhù）：鎮(zhèn)定，不慌張。B.悠閑（yōuxián）：悠閑自在，無(wú)拘無(wú)束。C.沉重（chénzhòng）：分量大，程度深。D.悠揚(yáng)（yōuyáng）：悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，旋律優(yōu)美。6.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.他沉著冷靜地處理了突發(fā)事件。B.她悠然自得地走在回家的路上。C.他肩負(fù)著重重的責(zé)任。D.她悠揚(yáng)的歌聲讓人陶醉。7.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.沉著（chénzhù）：鎮(zhèn)定，不慌張。B.悠閑（yōuxián）：悠閑自在，無(wú)拘無(wú)束。C.沉重（chénzhòng）：分量大，程度深。D.悠揚(yáng)（yōuyáng）：悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，旋律優(yōu)美。8.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.他沉著冷靜地處理了突發(fā)事件。B.她悠然自得地走在回家的路上。C.他肩負(fù)著重重的責(zé)任。D.她悠揚(yáng)的歌聲讓人陶醉。9.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.沉著（chénzhù）：鎮(zhèn)定，不慌張。B.悠閑（yōuxián）：悠閑自在，無(wú)拘無(wú)束。C.沉重（chénzhòng）：分量大，程度深。D.悠揚(yáng)（yōuyáng）：悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，旋律優(yōu)美。10.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.他沉著冷靜地處理了突發(fā)事件。B.她悠然自得地走在回家的路上。C.他肩負(fù)著重重的責(zé)任。D.她悠揚(yáng)的歌聲讓人陶醉。四、句子仿寫(xiě)要求：根據(jù)下列句子的句式，仿寫(xiě)一個(gè)句子。1.原句：陽(yáng)光灑在臉上，溫暖如春。仿寫(xiě)：__________2.原句：雨后的空氣，清新宜人。仿寫(xiě)：__________3.原句：夜幕降臨，星光點(diǎn)點(diǎn)。仿寫(xiě)：__________4.原句：山間的溪流，潺潺作響。仿寫(xiě)：__________5.原句：花朵在陽(yáng)光下，綻放出美麗的笑容。仿寫(xiě)：__________6.原句：孩子們的笑聲，如銀鈴般清脆。仿寫(xiě)：__________五、語(yǔ)言表達(dá)要求：根據(jù)下列情境，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)。1.情境：你在學(xué)校里遇到了一位新同學(xué)，你想用一句禮貌的話來(lái)打招呼。表達(dá)：__________2.情境：你的朋友生病了，你想安慰他。表達(dá)：__________3.情境：你在圖書(shū)館里遇到了一位正在讀書(shū)的同學(xué)，你想提醒他注意時(shí)間。表達(dá)：__________4.情境：你的老師表?yè)P(yáng)了你在課堂上的表現(xiàn)，你想表示感謝。表達(dá)：__________5.情境：你在家里幫助父母做家務(wù)，父母夸獎(jiǎng)了你。表達(dá)：__________六、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問(wèn)題。短文：小明是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生，他每天放學(xué)后都會(huì)按時(shí)完成作業(yè)。周末，他還會(huì)參加各種興趣班，豐富自己的課余生活。小明的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，他的老師和同學(xué)們都對(duì)他贊嘆不已。問(wèn)題：1.小明為什么受到老師和同學(xué)們的贊嘆？2.小明在周末會(huì)參加哪些興趣班？3.小明熱愛(ài)學(xué)習(xí)的原因是什么？本次試卷答案如下：一、漢字字形及字音辨析1.D解析：A組中“調(diào)整”和“調(diào)查”的字形不同；B組中“拼搏”和“拼寫(xiě)”的字形不同；C組中“沉默”和“沉香”的字形不同；D組中三個(gè)詞語(yǔ)的字形完全相同。2.C解析：A組中“招聘”的“聘”應(yīng)讀作“pìn”；B組中“沮喪”的“喪”應(yīng)讀作“sàng”；C組中三個(gè)詞語(yǔ)的注音完全正確；D組中“潛水”的“潛”應(yīng)讀作“qián”。3.C解析：A組中“拖延”的“延”應(yīng)寫(xiě)作“yán”；B組中“拼搏”的“搏”應(yīng)寫(xiě)作“bó”；C組中三個(gè)詞語(yǔ)的字形正確；D組中“悠閑”的“悠”應(yīng)寫(xiě)作“yōu”。4.A解析：A組中“拔擢”的“擢”應(yīng)讀作“zhuó”；B組中“沮喪”的“喪”應(yīng)讀作“sàng”；C組中“息息相關(guān)”的“息”應(yīng)讀作“xī”；D組中三個(gè)詞語(yǔ)的字音正確。5.C解析：A組中“拖延”的“延”應(yīng)寫(xiě)作“yán”；B組中“拼搏”的“搏”應(yīng)寫(xiě)作“bó”；C組中三個(gè)詞語(yǔ)的字形正確；D組中“悠閑”的“悠”應(yīng)寫(xiě)作“yōu”。6.A解析：A組中“拔擢”的“擢”應(yīng)讀作“zhuó”；B組中“沮喪”的“喪”應(yīng)讀作“sàng”；C組中“息息相關(guān)”的“息”應(yīng)讀作“xī”；D組中三個(gè)詞語(yǔ)的字音正確。7.C解析：A組中“拖延”的“延”應(yīng)寫(xiě)作“yán”；B組中“拼搏”的“搏”應(yīng)寫(xiě)作“bó”；C組中三個(gè)詞語(yǔ)的字形正確；D組中“悠閑”的“悠”應(yīng)寫(xiě)作“yōu”。8.A解析：A組中“拔擢”的“擢”應(yīng)讀作“zhuó”；B組中“沮喪”的“喪”應(yīng)讀作“sàng”；C組中“息息相關(guān)”的“息”應(yīng)讀作“xī”；D組中三個(gè)詞語(yǔ)的字音正確。9.C解析：A組中“拖延”的“延”應(yīng)寫(xiě)作“yán”；B組中“拼搏”的“搏”應(yīng)寫(xiě)作“bó”；C組中三個(gè)詞語(yǔ)的字形正確；D組中“悠閑”的“悠”應(yīng)寫(xiě)作“yōu”。10.A解析：A組中“拔擢”的“擢”應(yīng)讀作“zhuó”；B組中“沮喪”的“喪”應(yīng)讀作“sàng”；C組中“息息相關(guān)”的“息”應(yīng)讀作“xī”；D組中三個(gè)詞語(yǔ)的字音正確。二、詞語(yǔ)解釋及運(yùn)用1.D解析：A組中“沉著”的解釋正確；B組中“悠閑”的解釋正確；C組中“沉重”的解釋正確；D組中“悠揚(yáng)”的解釋錯(cuò)誤，應(yīng)為“聲音悠揚(yáng)”。2.D解析：A組中“他沉著冷靜地處理了突發(fā)事件”運(yùn)用正確；B組中“她悠然自得地走在回家的路上”運(yùn)用正確；C組中“他肩負(fù)著重重的責(zé)任”運(yùn)用正確；D組中“她悠揚(yáng)的歌聲讓人陶醉”運(yùn)用錯(cuò)誤，應(yīng)為“她悠揚(yáng)的歌聲讓人陶醉”。3.D解析：A組中“沉著”的解釋正確；B組中“悠閑”的解釋正確；C組中“沉重”的解釋正確；D組中“悠揚(yáng)”的解釋錯(cuò)誤，應(yīng)為“聲音悠揚(yáng)”。4.D解析：A組中“他沉著冷靜地處理了突發(fā)事件”運(yùn)用正確；B組中“她悠然自得地走在回家的路上”運(yùn)用正確；C組中“他肩負(fù)著重重的責(zé)任”運(yùn)用正確；D組中“她悠揚(yáng)的歌聲讓人陶醉”運(yùn)用錯(cuò)誤，應(yīng)為“她悠揚(yáng)的歌聲讓人陶醉”。5.D解析：A組中“沉著”的解釋正確；B組中“悠閑”的解釋正確；C組中“沉重”的解釋正確；D組中“悠揚(yáng)”的解釋錯(cuò)誤，應(yīng)為“聲音悠揚(yáng)”。6.D解析：A組中“他沉著冷靜地處理了突發(fā)事件”運(yùn)用正確；B組中“她悠然自得地走在回家的路上”運(yùn)用正確；C組中“他肩負(fù)著重重的責(zé)任”運(yùn)用正確；D組中“她悠揚(yáng)的歌聲讓人陶醉”運(yùn)用錯(cuò)誤，應(yīng)為“她悠揚(yáng)的歌聲讓人陶醉”。7.D解析：A組中“沉著”的解釋正確；B組中“悠閑”的解釋正確；C組中“沉重”的解釋正確；D組中“悠揚(yáng)”的解釋錯(cuò)誤，應(yīng)為“聲音悠揚(yáng)”。8.D解析：A組中“他沉著冷靜地處理了突發(fā)事件”運(yùn)用正確；B組中“她悠然自得地走在回家的路上”運(yùn)用正確；C組中“他肩負(fù)著重重的責(zé)任”運(yùn)用正確；D組中“她悠揚(yáng)的歌聲讓人陶醉”運(yùn)用錯(cuò)誤，應(yīng)為“她悠揚(yáng)的歌聲讓人陶醉”。9.D解析：A組中“沉著”的解釋正確；B組中“悠閑”的解釋正確；C組中“沉重”的解釋正確；D組中“悠揚(yáng)”的解釋錯(cuò)誤，應(yīng)為“聲音悠揚(yáng)”。10.D解析：A組中“他沉著冷靜地處理了突發(fā)事件”運(yùn)用正確；B組中“她悠然自得地走在回家的路上”運(yùn)用正確；C組中“他肩負(fù)著重重的責(zé)任”運(yùn)用正確；D組中“她悠揚(yáng)的歌聲讓人陶醉”運(yùn)用錯(cuò)誤，應(yīng)為“她悠揚(yáng)的歌聲讓人陶醉”。四、句子仿寫(xiě)1.雪花飄落在窗前，寧?kù)o如畫(huà)。解析：仿寫(xiě)句子應(yīng)與原句結(jié)構(gòu)相似，用“陽(yáng)光”替換“雪花”，用“溫暖如春”替換“寧?kù)o如畫(huà)”。2.海風(fēng)拂過(guò)沙灘，涼爽宜人。解析：仿寫(xiě)句子應(yīng)與原句結(jié)構(gòu)相似，用“雨后”替換“海風(fēng)”，用“清新宜人”替換“涼爽宜人”。3.月光灑在湖面，