演講人：日期：幼兒園防范暴雨安全教育CATALOGUE目錄01暴雨安全基本知識(shí)02幼兒園內(nèi)安全防護(hù)措施03家長(zhǎng)接送與戶外安全指南04應(yīng)急避險(xiǎn)與逃生技能05幼兒園防汛教育實(shí)踐01暴雨安全基本知識(shí)藍(lán)色預(yù)警12小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上，或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)。黃色預(yù)警6小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上，或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)。橙色預(yù)警3小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上，或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)。紅色預(yù)警3小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)100毫米以上，或者已達(dá)100毫米以上且降雨可能持續(xù)。暴雨預(yù)警等級(jí)及含義汛期汛期是指河水在一年中有規(guī)律顯著上漲的時(shí)期，通常在每年的4月至9月。洪水洪水是由暴雨、急驟融冰化雪、風(fēng)暴潮等自然因素引起的江河湖海水量迅速增加或水位迅猛上漲的水流現(xiàn)象。汛期與洪水的定義雷雨天氣是空氣在極端不穩(wěn)定狀況下，所產(chǎn)生的劇烈天氣現(xiàn)象，常伴隨著強(qiáng)風(fēng)、暴雨、閃電、雷擊等現(xiàn)象。形成原因雷雨天氣容易引發(fā)山洪、泥石流、城市內(nèi)澇等災(zāi)害，同時(shí)雷電還可能對(duì)人身安全造成威脅。危害雷雨天氣的形成與危害02幼兒園內(nèi)安全防護(hù)措施教室及走廊保持安靜教育幼兒認(rèn)識(shí)積水的危險(xiǎn)，避免在地面積水的地方玩?；蚨毫簦苑阑够虬l(fā)生電器故障。避開(kāi)積水區(qū)域保持室內(nèi)干燥關(guān)閉門窗，減少雨水進(jìn)入室內(nèi)的機(jī)會(huì)，同時(shí)確保室內(nèi)通風(fēng)，避免潮濕環(huán)境引發(fā)疾病。避免幼兒因追逐打鬧而摔倒或受傷，同時(shí)確保走廊和教室的通道暢通無(wú)阻。室內(nèi)活動(dòng)注意事項(xiàng)（如不追逐打鬧、避開(kāi)積水）上下樓梯安全規(guī)范（靠右行、不擁擠）靠右側(cè)通行教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右側(cè)行走，這樣可以避免與對(duì)面來(lái)的人發(fā)生碰撞。不推不擠上下樓梯時(shí)，教育幼兒要按順序行進(jìn)，不推不擠，避免發(fā)生踩踏事故。扶穩(wěn)扶手教育幼兒上下樓梯時(shí)要扶穩(wěn)扶手，以保持身體平衡，防止摔倒。雨天戶外活動(dòng)替代方案（室內(nèi)體能熱身等）室內(nèi)體能熱身開(kāi)展一些簡(jiǎn)單的體操、舞蹈或游戲等室內(nèi)活動(dòng)，幫助幼兒熱身，提高身體素質(zhì)。創(chuàng)意繪畫(huà)與手工觀看教育視頻提供一些繪畫(huà)材料或手工材料，讓幼兒發(fā)揮創(chuàng)意進(jìn)行繪畫(huà)或手工制作，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。選擇一些適合幼兒觀看的教育視頻，如安全教育、科學(xué)知識(shí)等，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。12303家長(zhǎng)接送與戶外安全指南涉水風(fēng)險(xiǎn)教育孩子在暴雨中盡量穿著雨衣、雨靴，避免趟水行走，警惕井蓋被沖開(kāi)導(dǎo)致的陷落風(fēng)險(xiǎn)。井蓋隱患避免在積水嚴(yán)重的區(qū)域行走，特別是下水道井蓋、排水溝等地方，以防跌入。步行/騎行安全撤離方向選擇在撤離時(shí)，應(yīng)向垂直于滑坡方向的兩側(cè)跑，切勿順著滑坡方向跑。避險(xiǎn)地點(diǎn)選擇盡量跑到堅(jiān)固的建筑物或高地，避免躲在樹(shù)木、電線桿等易倒物品附近。遇到山體滑坡的應(yīng)急處理暴雨時(shí)，河流、水庫(kù)等水域水位迅速上漲，應(yīng)遠(yuǎn)離以避免落水危險(xiǎn)。河邊、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域避免在這些地方停留或玩耍，以免因積水過(guò)深而被困。橋下、涵洞等低洼地帶遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域04應(yīng)急避險(xiǎn)與逃生技能雷雨天避雷要點(diǎn)（遠(yuǎn)離樹(shù)木、電線桿）雷雨天氣避免在室外活動(dòng)避免在室外空曠地帶、樹(shù)木下、電線桿附近等危險(xiǎn)區(qū)域逗留。室內(nèi)避雷措施避雷器的使用在室內(nèi)應(yīng)關(guān)閉門窗，避免使用非防雷設(shè)備或接觸金屬管道等。了解避雷器的使用方法及注意事項(xiàng)，確保電器設(shè)備安全。123低洼處避險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)與高處選擇低洼地帶的風(fēng)險(xiǎn)教育幼兒了解低洼處易發(fā)生積水，避免在此處玩?；蚨毫?。高處避險(xiǎn)的選擇引導(dǎo)幼兒向高處轉(zhuǎn)移，如遇到洪水等災(zāi)害，可以向屋頂、大樹(shù)等高處避難。避險(xiǎn)時(shí)的安全姿勢(shì)在高處避險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)保持穩(wěn)定姿勢(shì)，雙手抱緊固定物，避免被水流沖走。保持冷靜不驚慌在遇險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)盡快向附近的成人尋求幫助，如老師、家長(zhǎng)等。尋求成人幫助撥打緊急電話教會(huì)幼兒撥打緊急電話，如110、120等，以便及時(shí)獲得救援。教育幼兒在遇到危險(xiǎn)時(shí)保持冷靜，不驚慌失措，以便更好地進(jìn)行自救和互救。遇險(xiǎn)冷靜應(yīng)對(duì)原則（不驚慌、求救方法）05幼兒園防汛教育實(shí)踐防洪防汛演練活動(dòng)設(shè)計(jì)模擬洪水來(lái)襲時(shí)，組織幼兒按照既定路線快速、有序地疏散逃生，提高應(yīng)急反應(yīng)能力。模擬疏散逃生在模擬洪水的環(huán)境下，讓幼兒實(shí)際操作防汛器材，如使用沙袋、防水布等，提高自救互救能力。實(shí)戰(zhàn)演練演練結(jié)束后，組織教師、幼兒進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，并適時(shí)調(diào)整應(yīng)急預(yù)案。演練總結(jié)與反饋宣傳欄與海報(bào)在幼兒園醒目位置設(shè)置宣傳欄，張貼防汛知識(shí)海報(bào)，向家長(zhǎng)和幼兒普及防汛常識(shí)。安全主題教育宣傳形式主題活動(dòng)開(kāi)展以防汛為主題的繪畫(huà)、手工、游戲等活動(dòng)，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)防汛知識(shí)。故事與情景劇通過(guò)講述防汛小故事或表演情景劇，讓幼兒了解洪水的危害和應(yīng)對(duì)方法，增強(qiáng)防范意識(shí)。明確幼兒園各部門、各崗位的防汛職責(zé)，確保在緊急情況下能夠各司其職、協(xié)同配合。應(yīng)急預(yù)案制定要點(diǎn)明確責(zé)任分工制定詳細(xì)