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山東省曲阜一中2025屆高三沖刺模擬歷史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.“以前的地位顯赫的國(guó)家官員現(xiàn)在變成了輪流坐莊的‘貴族’,因而就沒(méi)有多大的影響力了。另外,國(guó)家公務(wù)由這么多公民承擔(dān),這本身就是一種教育,是一段十分有益的人生經(jīng)歷。因此,同其他古代國(guó)家相比,雅典擁有更多有智慧的公民?!边@意在說(shuō)明雅典A.國(guó)家官員不再履行管理職責(zé)B.民主政治提高了公民素質(zhì)C.國(guó)家事務(wù)應(yīng)由貴族最終決定D.公民教育有利于處理公務(wù)2.“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩具豐實(shí)。”(杜甫:《憶昔》)對(duì)此詩(shī)評(píng)述較為恰當(dāng)?shù)氖茿.客觀真實(shí),無(wú)需考證B.文學(xué)家言,尚待求證C.背離實(shí)際,不足為信D.溢美之辭,不足為信3.有學(xué)者認(rèn)為,外國(guó)商品輸入造成中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)逐步瓦解。可以作為該觀點(diǎn)最有力的證據(jù)的是A.歷史記載,19世紀(jì)末沿海各州縣,大多用洋布,用土布者漸少B.1850年,美國(guó)駐廈門領(lǐng)事說(shuō):“這里對(duì)棉織品的需求,和在廣州、上海一樣,長(zhǎng)期受封限制?!盋.1853年的《順德縣志》載:“女布(指土布)原遍于縣市,自西洋以風(fēng)火永牛運(yùn)機(jī)成布,舶至賤售,女工幾停其半?!盌.20世紀(jì)初有人指出:“商市展拓所及,建筑盛則農(nóng)田少,耕夫織婦棄其本業(yè)而趨工場(chǎng),必然之勢(shì)也。”4.《新青年》創(chuàng)刊之初,宣揚(yáng)科學(xué)與民主,介紹西方思想,卻沒(méi)有受到關(guān)注,不得不休刊。復(fù)刊后,對(duì)孔教展開猛攻,在國(guó)內(nèi)引起強(qiáng)烈反響?!缎虑嗄辍酚绊懥υ鰪?qiáng)主要得益于A.資本主義迅猛發(fā)展 B.順應(yīng)社會(huì)時(shí)局變化C.儒家思想地位動(dòng)搖 D.巴黎和會(huì)引發(fā)關(guān)注5.17世紀(jì)荷蘭風(fēng)俗畫家約翰內(nèi)斯?維米東創(chuàng)作的油畫看上去仿佛反映了井然有序、克制內(nèi)的地方風(fēng)情,但如果你仔細(xì)觀察畫中的物——用加拿大河貍皮制作的奢華皮帽、中國(guó)的瓷盤、秘魯白銀鑄造的銀幣、印第安人用胭脂蟲染制的紅色布料——就會(huì)向你展現(xiàn)一個(gè)完全不同的世界。這個(gè)“完全不同的世界”能夠A.體現(xiàn)畫家豐富的藝術(shù)想象力 B.反映殖民擴(kuò)張給荷蘭帶來(lái)的財(cái)富C.展示畫家所屬的印象派風(fēng)格 D.折射工業(yè)革命給西歐帶來(lái)的繁榮6.20世紀(jì)初的國(guó)際政治中,最突出的現(xiàn)象是A.資產(chǎn)階級(jí)革命的興起 B.列強(qiáng)發(fā)展的不平衡與沖突C.世界殖民體系的初步形成 D.工業(yè)化浪潮席卷全球7.北宋中期,造成國(guó)家財(cái)政入不敷出的重要原因是A.墾荒造田 B.榷場(chǎng)貿(mào)易 C.修筑長(zhǎng)城 D.官俸兵餉8.1900—1920年,農(nóng)業(yè)和手工業(yè)產(chǎn)值占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的86%,近代工業(yè)占14%。1949年,農(nóng)業(yè)和手工業(yè)產(chǎn)值占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的83%,近代工業(yè)占17%。由此可知,近代中國(guó)A.經(jīng)濟(jì)半殖民地化 B.諸經(jīng)濟(jì)因素相互依存C.動(dòng)搖了傳統(tǒng)重農(nóng)模式 D.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)呈畸形局面9.有學(xué)者認(rèn)為,電視臺(tái)“名家講座”雖然辦得好,但內(nèi)容過(guò)于偏重帝王將相的活動(dòng)和宮廷瑣事,離一百多年前梁?jiǎn)⒊珜?dǎo)的“新史學(xué)”宗旨相去甚遠(yuǎn)。這里所說(shuō)的“新史學(xué)”宗旨是A.充當(dāng)?shù)弁醯摹罢谓炭茣?B.讓國(guó)民從中受益C.復(fù)興傳統(tǒng)史學(xué) D.宣傳歷史進(jìn)化論10.(2008年全國(guó)卷I)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,陜甘寧邊區(qū)“不禁止地主、富農(nóng)、國(guó)民黨參選議員”。這說(shuō)明陜甘寧邊區(qū)()A.實(shí)行民主選舉制度 B.接受國(guó)民政府直接領(lǐng)導(dǎo)C.實(shí)現(xiàn)了國(guó)共兩黨黨內(nèi)合作 D.組建了多黨聯(lián)合政府11.20世紀(jì)50年代,第三世界是隨著殖民體系的瓦解,在戰(zhàn)后民族解放運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展崛起的標(biāo)志是A.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起 B.中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位C.七十七國(guó)集團(tuán)建立 D.亞非會(huì)議的召開12.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,國(guó)內(nèi)“世界意識(shí)”已經(jīng)普遍盛行,甚至出現(xiàn)用以“萬(wàn)國(guó)”、“全球”、“世界”等說(shuō)法替代“普天之下”意義上的“天下觀”,以“外國(guó)”、“異邦”等說(shuō)法替代傳統(tǒng)“四夷觀”,這一時(shí)期“世界意識(shí)”的增強(qiáng)A.維護(hù)了官方的正統(tǒng)意識(shí) B.豐富了“中體西用”的內(nèi)涵C.根源于民族危機(jī)的加深 D.開啟了外交理念的近代化13.唐代斗茶之風(fēng)起源于貢茶之地福建,主要是茶民評(píng)比茶葉質(zhì)量的高低。到了宋代,從制茶者到茶商,從民間到皇宮,從百姓到文人雅士,各個(gè)階層都愛玩斗茶。從此可見,宋代A.經(jīng)濟(jì)重心南移完成 B.社會(huì)生活平民化趨勢(shì)加強(qiáng)C.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)趨向解體 D.文人雅士引領(lǐng)了社會(huì)潮流14.明朝中后期,江南一些地區(qū)的礦冶、造紙、紡織、陶瓷、造船等私營(yíng)手工業(yè)部門后來(lái)居上,在社會(huì)生產(chǎn)中超過(guò)了官營(yíng)手工業(yè),居于主導(dǎo)地位。這反映了A.私營(yíng)產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量超過(guò)官營(yíng)手工業(yè) B.封建政府重農(nóng)抑商政策有所松動(dòng)C.官營(yíng)手工業(yè)走向衰落 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)15.孫中山說(shuō):“仆之素志在提倡實(shí)業(yè),實(shí)行民生主義,而以社會(huì)主義為歸宿”,“我希望看到人民大眾的生活狀況獲得改善,而不愿幫助少數(shù)人去增殖他們的勢(shì)力,直至成為財(cái)閥”。為此他提出了A.民族平等B.節(jié)制資本C.創(chuàng)立民國(guó)D.廢除私有制16.費(fèi)正清在分析1939年初中國(guó)戰(zhàn)區(qū)形勢(shì)時(shí)說(shuō):“國(guó)民黨被趕出長(zhǎng)江中下游地區(qū),并喪失了精銳部隊(duì),同時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨卻正在滲入日軍戰(zhàn)線后面的廣闊農(nóng)村擴(kuò)張勢(shì)力,并贏得民眾的支持。"“日軍越來(lái)越深的陷入永無(wú)盡頭的消耗的泥潭中”。由此推知A.國(guó)民黨的戰(zhàn)略是“以空間換時(shí)間” B.中共日益積聚力量?jī)?yōu)勢(shì)C.日軍對(duì)華采取持久戰(zhàn)戰(zhàn)略 D.抗戰(zhàn)開始進(jìn)入相持階段17.下面是兩宋時(shí)期某著作內(nèi)容統(tǒng)計(jì),據(jù)此判斷此書為A.《夢(mèng)溪筆談》 B.《古今圖書集成》 C.《四庫(kù)全書》 D.《幾何原本》18.“人民的議員就不是、也不可能是人民的代表,他們只不過(guò)是人民的辦事員罷了;他們并不能作出任何肯定的決定。凡是不曾為人民所親自批準(zhǔn)的法律,都是無(wú)效的;那根本就不是法律?!边@段話體現(xiàn)了下列哪位思想家的主張?A.盧梭 B.伏爾泰 C.孟德斯鳩 D.康德19.如圖是從戰(zhàn)國(guó)到晚清時(shí)期的牛耕圖據(jù)如圖可知,中國(guó)古代A.精耕細(xì)作的生產(chǎn)觀念 B.民為邦本觀念的傳承C.重農(nóng)政策的淵源流長(zhǎng) D.農(nóng)耕技術(shù)的發(fā)展緩慢20.追求人與自然和諧發(fā)展是我國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的理想,但人們出于求生的欲望,對(duì)農(nóng)業(yè)的開發(fā)并非永遠(yuǎn)處于理智狀態(tài)。下列屬于非理智狀態(tài)的是A.“不違農(nóng)時(shí),谷物不可勝食也”B.“昔之曰江、曰湖、曰草蕩者,今皆田也”C.“方夏,長(zhǎng)養(yǎng)、鳥獸孳育之時(shí),不得縱火于郊”D.“夫稼,為之者人也,生之者地也,養(yǎng)之者天也?!?1.要獲取西周時(shí)期貴族活動(dòng)信息,下列材料中可信度較高的是①甲骨文②神話傳說(shuō)③青銅器銘文④《詩(shī)經(jīng)》A.①② B.③④ C.①③ D.②④22.從歷史敘事角度,有學(xué)者將歷史事實(shí)分為特殊事實(shí),指具有特殊時(shí)空點(diǎn)位上的事實(shí);普通事實(shí),指有關(guān)特定時(shí)段、特定空間范圍里某種流行的事實(shí);普遍事實(shí),指古今中外不同時(shí)期、不同地域而普遍存在的歷史事實(shí)。據(jù)此判斷,下列屬于普遍事實(shí)的是A.公元前27年,屋大維被元老院授予“奧古斯都”稱號(hào)B.古代羅馬,奴隸只是其主人的財(cái)產(chǎn),不具有任何的權(quán)利C.公元前476年,西羅馬帝國(guó)皇帝被廢,西羅馬帝國(guó)滅亡D.古代羅馬人的法制精神和法制意識(shí)則為后人樹立了榜樣23.戰(zhàn)國(guó)時(shí),封君在其封邑之內(nèi)有征收稅租的特權(quán),但必須接受國(guó)君的命令;趙、秦等國(guó)封君的“相”往往由國(guó)君從中央派遣到封邑,并由“相”主管治理和掌握兵權(quán)。這反映了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期A.國(guó)君集權(quán)趨勢(shì)開始出現(xiàn) B.專制主義中央集權(quán)制度已確立C.分封制被郡縣制所取代 D.周王失去了“天下共主”地位24.1954年,同仁堂實(shí)行公私合營(yíng)后,工人們干勁十足。他們的感受是:“以前再怎么樣也是給東家干活兒,公私合營(yíng)后我們就是給自己干活兒了?!边@是因?yàn)楣胶蠣I(yíng)A.排除資本家的管理B.變私有制為公有制C.提高了生產(chǎn)效率D.變資本家所有為工人所有25.西周宗法制規(guī)定,大宗可以命令和約束小宗,小宗必須服從大宗;大宗百世不遷,小宗五世則遷。這些規(guī)定A.有利于維護(hù)西周王權(quán) B.有利于防范地方割據(jù)C.確保了貴族特權(quán)壟斷 D.確保了嫡長(zhǎng)子的權(quán)力26.1928年12月,中國(guó)共產(chǎn)黨頒布《井岡山土地法》,規(guī)定“沒(méi)收一切土地歸蘇維埃政府所有”。次年4月,頒布的《興國(guó)土地法》修改:“沒(méi)收一切公共土地及地主階級(jí)的土地”。這一變化()A.標(biāo)志土地革命路線正式形成 B.有利于促進(jìn)革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立C.有利于孤立和打擊地主階級(jí) D.標(biāo)志中國(guó)共產(chǎn)黨由幼稚走向成熟27.下圖為二月革命后俄國(guó)社會(huì)革命黨雜志《新諷刺》上的一幅漫畫,漫畫中地主問(wèn)農(nóng)民為什么抱著-條腿,農(nóng)民回答不知道另-條腿該放哪里,因?yàn)榈教幎际堑刂鞯耐恋?他害怕地主會(huì)找他要雙倍賠償。對(duì)漫畫解讀正確的是當(dāng)時(shí)A.革命使得農(nóng)民的地位逐漸提高 B.土地成為社會(huì)關(guān)注的重要問(wèn)題C.蘇維埃政權(quán)主張沒(méi)收地主土地 D.社會(huì)革命黨屬于農(nóng)民階級(jí)政黨28.李白有詩(shī)曰:“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘…‘儒生不及游俠人,白首下帷復(fù)何益”。杜甫亦言:“儒術(shù)于我何有哉,孔丘盜跖(相傳為古時(shí)民眾起義領(lǐng)袖)俱塵埃?!边@反映了唐代A.浪漫主義文學(xué)頗受推崇 B.儒學(xué)獨(dú)尊地位受到挑戰(zhàn)C.儒道釋三教已逐漸融合 D.詩(shī)歌注重反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)29.霍元甲是中華武術(shù)的杰出代表,他最具代表性的拳術(shù)叫七十二式練手拳,施展開來(lái)出神入化、變幻莫測(cè),讓人無(wú)法看清,下列寫作風(fēng)格與霍元甲的拳法有異曲同工之妙的是A.《巴熒圣母院》 B.《大衛(wèi)科波菲爾》C.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 D.《百年孤獨(dú)》30.下面是中國(guó)古代某一時(shí)期中樞機(jī)構(gòu)示意圖。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)政治的突出特點(diǎn)是A.分權(quán)制衡 B.君主專制 C.中央集權(quán) D.家國(guó)一體二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.材料二戰(zhàn)期間,美國(guó)正式參加反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)后,其軍隊(duì)得以進(jìn)駐屬英、法勢(shì)力范圍的中東,美軍主要駐扎在波斯灣,少數(shù)部隊(duì)駐扎在埃及、伊拉克等阿拉伯國(guó)家和地區(qū),以保證盟國(guó)的伊朗走廊的安全和保護(hù)霍爾木茲海峽石油航道的暢通。美軍在波斯灣地區(qū)建立了“波斯灣司令部”,并通過(guò)修建機(jī)場(chǎng),形成一個(gè)空軍基地網(wǎng)。美軍進(jìn)駐多個(gè)國(guó)家港口,使海軍得以補(bǔ)給,戰(zhàn)略和援助物資有了安全保障。隨著對(duì)英國(guó)在中東軍隊(duì)的武器供應(yīng),美國(guó)軍事人員也隨之進(jìn)入中東各地。同時(shí),中東大多數(shù)國(guó)家為削弱英國(guó)的控制,也希望能直接獲得美國(guó)的軍事援助。美國(guó)通過(guò)《戰(zhàn)時(shí)租借法案》,先后向埃及等國(guó)提供了武器,軍事代表團(tuán)、顧問(wèn)、教官和技術(shù)人員也隨之進(jìn)入這些國(guó)家的軍事機(jī)構(gòu)和軍隊(duì)。--摘編自張士智《美國(guó)中東關(guān)系史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出美國(guó)介入中東的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析美國(guó)介入中東的影響。32.雙元革命材料一18世紀(jì)下半葉,歐洲爆發(fā)了兩場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的革命,進(jìn)一步推動(dòng)了歐洲乃至世界人類文明的發(fā)展進(jìn)程。這兩場(chǎng)革命分別是18世紀(jì)60年代從英國(guó)發(fā)起的第一次工業(yè)革命和1789爆發(fā)的法國(guó)大革命。這兩場(chǎng)革命的方式雖然不盡相同,但卻都摧毀了各自國(guó)家原有的社會(huì)秩序。同時(shí)英國(guó)工業(yè)革命和法國(guó)大革命都產(chǎn)生了巨大的擴(kuò)散效應(yīng),后來(lái)波及到整個(gè)歐洲乃至世界。所有近代國(guó)家?guī)缀醵际?8世紀(jì)雙元革命的產(chǎn)物。其一,工業(yè)革命奠定了工業(yè)化的經(jīng)濟(jì)體制,它塑造了一種崇尚效率與數(shù)量的文化;其二就是法國(guó)大革命所塑造出的現(xiàn)代民主制。前者在資本主義不斷追求經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)與全球擴(kuò)張的帶動(dòng)下,創(chuàng)造了具有無(wú)限潛力的生產(chǎn)制度;后者建立了資本主義社會(huì)公共制度的主要模型?!膶懽杂?guó)歷史學(xué)家艾瑞克·霍布斯鮑姆《革命的年代:1789—1848》材料二國(guó)際文化出版公司出版的《革命的年代:1789—1848》封面(1)霍氏所說(shuō)的“革命的年代”為何始以1789年,終以1848年?(2)國(guó)際文化出版公司出版的《革命的年代:1789—1848》封面上配上“一場(chǎng)世界革命從英國(guó)和法國(guó)這對(duì)孿生火山口向外噴發(fā)”意在表達(dá)怎樣的信息?(3)對(duì)霍氏所言“雙元革命”的歷史影響,你怎么看?33.閱讀下列材料,完成下列要求。歷史研究中歷史分期是一項(xiàng)重要工作,關(guān)于“近代中國(guó)”始于何時(shí)有很多爭(zhēng)論,有代表性的三種,如下表:時(shí)間依據(jù)代表明清兩代交替時(shí)期(1600年前后)歐洲探險(xiǎn)家、傳教士東來(lái),從南面向上推進(jìn);俄國(guó)從北向下挺進(jìn),形成鉗形勢(shì)態(tài)直指中國(guó)的心臟北京;滿洲興起,清朝建立。傳統(tǒng)的中國(guó)史學(xué)家19世紀(jì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(1839—1842)西方入侵,中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì);列強(qiáng)侵華與中國(guó)革命的演進(jìn)。西方歷史學(xué)家、馬克思主義學(xué)者,接受過(guò)西方教育的中國(guó)學(xué)者折衷方案鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)界定為近代的起點(diǎn),也需要熟悉中國(guó)傳統(tǒng)的國(guó)家和社會(huì)形態(tài);西方入侵被視作催化劑,促使傳統(tǒng)中國(guó)轉(zhuǎn)化為近代中國(guó)。徐中約——整理自徐中約《中國(guó)近代史》評(píng)述材料中關(guān)于“近代中國(guó)”起點(diǎn)的觀點(diǎn)。(要求:圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)并結(jié)合史實(shí)展開評(píng)述;觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合。)
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】
材料強(qiáng)調(diào)的是公民承擔(dān)國(guó)家公務(wù)有利于提高公民的素質(zhì),B選項(xiàng)符合題意。國(guó)家官員不履行管理職責(zé)的說(shuō)法明顯錯(cuò)誤,A選項(xiàng)排除。梭倫改革時(shí)期通過(guò)財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度就打破了貴族對(duì)政權(quán)的壟斷,國(guó)家事務(wù)最終由公民大會(huì)決定,C選項(xiàng)排除。材料未涉及公民教育與處理公務(wù)之間的關(guān)系,D選項(xiàng)排除。2、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,史學(xué)考證的方法之一就是以詩(shī)證史,但是詩(shī)歌本身屬于文學(xué)作品,真實(shí)性有待考證,B選項(xiàng)符合題意,A選項(xiàng)排除;文學(xué)是現(xiàn)實(shí)生活的反映,在一定程度上是可以反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況的,CD選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。3、C【解析】
自然經(jīng)濟(jì)解體的最大表現(xiàn)就是耕織分離,傳統(tǒng)紡織業(yè)衰敗。洋布的涌入使“女工幾停其半”,直接打擊家庭手工業(yè),促使“男耕女織”緊密結(jié)合的自然經(jīng)濟(jì)逐漸瓦解,C符合題意;A雖然反映了用洋布多,用土布少,體現(xiàn)了自然經(jīng)濟(jì)的逐步瓦解,但是與C相比,C項(xiàng)更準(zhǔn)確,排除;B反映廈門雖對(duì)西方棉織品有較大需求,但受到限制,體現(xiàn)自然經(jīng)濟(jì)對(duì)外國(guó)商品的抵制作用,排除;D說(shuō)的是農(nóng)婦等開始從事建筑業(yè),但沒(méi)有表明是因?yàn)橥鈬?guó)商品輸入,排除。故選C。4、B【解析】
《新青年》創(chuàng)刊之初,宣揚(yáng)科學(xué)與民主,介紹西方思想,卻沒(méi)有受到關(guān)注,《新青年》猛攻孔教,在國(guó)內(nèi)引起強(qiáng)烈反響,說(shuō)明《新青年》影響力增強(qiáng)主要得益于順應(yīng)社會(huì)時(shí)局變化,故選B;AD材料無(wú)法體現(xiàn),排除;C是新文化運(yùn)動(dòng)的影響,不是《新青年》影響力增強(qiáng)的原因,排除。5、B【解析】
據(jù)材料“……如果你仔細(xì)觀察畫中的物——用加拿大河貍皮制作的奢華皮帽、中國(guó)的瓷盤、秘魯白銀鑄造的銀幣、印第安人用胭脂蟲染制的紅色布料——就會(huì)向你展現(xiàn)一個(gè)完全不同的世界”并結(jié)合所學(xué)可知,17世紀(jì)的荷蘭是“海上的馬車夫”,在世界貿(mào)易居于壟斷地位,稱霸海洋,從事海外殖民掠奪并給荷蘭帶來(lái)的巨額財(cái)富,B正確;結(jié)合所學(xué)可知,約翰內(nèi)斯?維米東創(chuàng)作的油畫是當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的反映,A說(shuō)法錯(cuò)誤;材料沒(méi)有明顯體現(xiàn)印象派風(fēng)格,即注意“光”和“色”,C錯(cuò)誤;工業(yè)革命開始于18世紀(jì)中葉,D錯(cuò)誤。6、B【解析】
在第二次工業(yè)革命的影響下,資本主義的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,導(dǎo)致列強(qiáng)之間爭(zhēng)奪殖民地和霸權(quán)的斗爭(zhēng),故B正確;資產(chǎn)階級(jí)革命興起于17世紀(jì),故A與材料無(wú)關(guān);世界殖民體系的初步形成是在第一次工業(yè)革命的影響下,C錯(cuò)誤;工業(yè)化浪潮席卷全球是第一次工業(yè)革命影響,D錯(cuò)誤。7、D【解析】
北宋中期,由于冗官冗兵的增多,需要大量的官俸和兵餉,造成政府財(cái)政入不敷出,答案為D;AB都能增加政府收入,排除;根據(jù)所學(xué)可知,宋沒(méi)有大量修筑長(zhǎng)城,不是財(cái)政入不敷出的原因,C錯(cuò)誤。8、B【解析】
據(jù)材料“1900—1920年,農(nóng)業(yè)和手工業(yè)產(chǎn)值占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的86%,近代工業(yè)占14%。1949年,農(nóng)業(yè)和手工業(yè)產(chǎn)值占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的83%,近代工業(yè)占17%”可知,自1900年----1949年我國(guó),農(nóng)業(yè)、手工業(yè)產(chǎn)值及近代工業(yè)產(chǎn)值是此消彼長(zhǎng)、密切相聯(lián),B正確;材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)“經(jīng)濟(jì)半殖民地化”,而只是體現(xiàn)自1900年----1949年我國(guó),農(nóng)業(yè)、手工業(yè)產(chǎn)值及近代工業(yè)產(chǎn)值是此消彼長(zhǎng)、密切相聯(lián),A與題意無(wú)關(guān);材料沒(méi)有體現(xiàn)“動(dòng)搖了傳統(tǒng)重農(nóng)模式”,C錯(cuò)誤;據(jù)材料體現(xiàn)的是1900年----1949年我國(guó),農(nóng)業(yè)、手工業(yè)產(chǎn)值及近代工業(yè)產(chǎn)值是此消彼長(zhǎng)、沒(méi)有涉及“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)”問(wèn)題,D不是材料主旨。9、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確理解與分析的能力。材料中梁?jiǎn)⒊男率穼W(xué)不是“內(nèi)容過(guò)于偏重帝王將相的活動(dòng)和宮廷瑣事”,結(jié)合時(shí)代背景可知“新史學(xué)”以國(guó)民群體為歷史重心,以全體國(guó)民為讀者對(duì)象,持歷史進(jìn)化的觀點(diǎn),綜合分析可知新史學(xué)的宗旨是為全體國(guó)民寫史,寫全體國(guó)民的歷史。故選B??键c(diǎn):史學(xué)理論與方法?歷史方法論?歷史文化常識(shí)10、A【解析】本題可用排除法??箲?zhàn)時(shí)期,始終并存兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),中國(guó)共產(chǎn)黨的陜甘邊區(qū)政府指揮敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗日斗爭(zhēng),從大局角度出發(fā),名義上接受國(guó)民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),B項(xiàng)排除;1937年9月,隨著國(guó)民黨公布中共中央提交的國(guó)共合作宣言,兩黨合作就已實(shí)現(xiàn),但不同于1924-1927年的第一次國(guó)共合作,采取的是黨外合作的方針,故C項(xiàng)排除;邊區(qū)的抗日政權(quán)是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下建立的政權(quán),并非是多黨聯(lián)合政府,D項(xiàng)排除。邊區(qū)政權(quán)組織建設(shè)遵循的是“三三制”原則,其目的是加強(qiáng)各階層人民的團(tuán)結(jié),鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。11、D【解析】
結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,二戰(zhàn)后第三世界民族解放運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展崛起的標(biāo)志是1955年亞非會(huì)議的召開,該會(huì)議是第一次沒(méi)有殖民國(guó)家參加的國(guó)際會(huì)議,故選D;AC皆為六十年代,B為七十年代,與題意時(shí)間不符,排除。12、C【解析】
根據(jù)材料,19世紀(jì)末20世紀(jì)初,國(guó)內(nèi)普遍盛行“世界意識(shí)”,舊的“天下觀”和“四夷觀”逐漸被新說(shuō)法取代,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,當(dāng)時(shí)中國(guó)人世界意識(shí)的增強(qiáng),源于民族危機(jī)的不斷加深,C選項(xiàng)正確;用“世界意識(shí)”代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“天下觀”和“四夷觀”,不是對(duì)官方正統(tǒng)意識(shí)的維護(hù),與中體西用內(nèi)涵的發(fā)展無(wú)關(guān),AB兩選項(xiàng)錯(cuò)誤;中國(guó)開啟外交理念的近代化是在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,D選項(xiàng)不符合史實(shí)。13、B【解析】
據(jù)“從百姓到文人雅士,各個(gè)階層都愛玩斗茶”可知斗茶風(fēng)靡,社會(huì)生活的平民化趨勢(shì)加強(qiáng),故選B;經(jīng)濟(jì)重心的完成是在南宋,題意無(wú)從體現(xiàn),排除A;小農(nóng)經(jīng)濟(jì)在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后才開始瓦解,排除C;文人雅士也是斗茶階層的成員之一,看不出其引領(lǐng)作用,排除D。故選B。14、D【解析】
民營(yíng)手工業(yè)在社會(huì)生產(chǎn)中超過(guò)了官營(yíng)手工業(yè),居于主導(dǎo)地位,這是商品經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)力進(jìn)步的結(jié)果,故D正確;私營(yíng)手工業(yè)部門“在社會(huì)生產(chǎn)中超過(guò)了官營(yíng)手工業(yè),居于主導(dǎo)地位”不等于私營(yíng)部分產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量超過(guò)官營(yíng)手工業(yè),A錯(cuò)誤;明朝中后期重農(nóng)抑商政策有所松動(dòng),這與史實(shí)不符,B錯(cuò)誤;地位的變化不等于官營(yíng)手工業(yè)的衰落,C錯(cuò)誤。15、B【解析】試題分析:本題考查分析材料的能力。材料所敘述的是孫中山先生對(duì)他的革命思想理論的闡述,根據(jù)材料所描述的內(nèi)容,是對(duì)民生主義的進(jìn)一步闡述,“不愿幫助少數(shù)人去增殖他們的勢(shì)力,直至成為財(cái)閥”更加直接體現(xiàn)了他希望節(jié)制資本,使人民生活達(dá)到近似平均。因此本題選擇B選項(xiàng)。AC選項(xiàng)不屬于民生主義的范圍;D項(xiàng)不符合史實(shí)??键c(diǎn):20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)重大思想理論成果·孫中山與三民主義·民生主義16、B【解析】
“同時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨卻正在滲入日軍戰(zhàn)線后面的廣闊農(nóng)村擴(kuò)張勢(shì)力,并贏得民眾的支持”反映出中共通過(guò)走群眾路線,正在日益積聚力量?jī)?yōu)勢(shì),故B項(xiàng)正確;材料無(wú)法體現(xiàn)國(guó)民黨的戰(zhàn)略是什么,排除A項(xiàng);材料反映的是日本的困局,而不是其策略,排除C項(xiàng);1938年抗戰(zhàn)就進(jìn)行到相扶階段,排除D項(xiàng)。17、A【解析】
《夢(mèng)溪筆談》是北宋時(shí)期沈括所著,總結(jié)了我國(guó)古代主要是北宋時(shí)期的許多科技成就,A正確;B、C成書于清代,排除;《幾何原本》是經(jīng)傳教士引進(jìn)中國(guó),故D錯(cuò)誤;18、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生閱讀史料,獲取有效信息的能力,分析材料可知主要闡述的是社會(huì)契約論的思想,依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知伏爾泰的思想主張君主立憲制,他提倡“天賦人權(quán)”、在法律面前人人平等等。孟德斯鳩反對(duì)君主專制,提出了“三權(quán)分立”學(xué)說(shuō)??档抡J(rèn)為主權(quán)屬于人民,自由和平等是人生來(lái)就有的權(quán)利。盧梭是社會(huì)契約論的集大成者。故選A??键c(diǎn):西方人文精神的發(fā)展·啟蒙運(yùn)動(dòng)·盧梭19、D【解析】
戰(zhàn)國(guó)到晚清在農(nóng)耕技術(shù)上未有本質(zhì)上的改變,說(shuō)明古代農(nóng)耕技術(shù)發(fā)展緩慢,D正確;精耕細(xì)作體現(xiàn)的是田間管理等內(nèi)容,與題干主旨不符,排除A;民為邦本屬于民本思想,在材料中未提及,排除B;牛耕圖未體現(xiàn)出政府政策屬性,C排除。20、B【解析】
“昔之曰江、曰湖、曰草蕩者,今皆田也”的意思是說(shuō)圍湖造田的事情,這種做法嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡,屬于非理智狀態(tài),故B符合題意;A、C和D均屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的理智狀態(tài)?!驹斀狻?1、C【解析】
第一手史料指親歷者直按記錄或留下的資料和遺物等原始資料,第二手史料指非當(dāng)事人提供(包括后人整理)的資料,是間接史料。甲骨文、青銅器銘文屬于第一手史料,比較可信,故①③符合題意;神話傳說(shuō)可能包含有一些歷史的影子,而《詩(shī)經(jīng)》作為文學(xué)作品,里面的信息也要仔細(xì)甄別,故②④不符合題意。故排除ABD,C符合題意。故選C。22、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,古代羅馬人的法制精神和法制意識(shí)具有普世意義,成為后人的榜樣,屬于普遍事實(shí),D選項(xiàng)正確;屋大維稱帝、奴隸制度和西羅馬帝國(guó)滅亡,都是具有特殊時(shí)空點(diǎn)位上的事實(shí),屬于特殊事實(shí),ABC三項(xiàng)不符合題意。23、A【解析】
依據(jù)材料中信息可知,封君必須接受國(guó)君的名錄,由國(guó)君派遣的“相”主管和掌握趙、秦等國(guó)封邑的治理和兵權(quán),這體現(xiàn)的是國(guó)君的權(quán)力開始集中,因此A選項(xiàng)正確。BC選項(xiàng)是在秦朝,排除;D選項(xiàng)說(shuō)法與材料信息無(wú)關(guān),排除。24、B【解析】
公私合營(yíng)是三大改造時(shí)期對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行改造的高級(jí)形式,經(jīng)過(guò)這種形式的改造,私有制轉(zhuǎn)變?yōu)楣兄疲敖o自己干活兒”表明工人成為國(guó)家的主人,提高了他們的生產(chǎn)積極性,故B項(xiàng)符合;公私合營(yíng)后資本家轉(zhuǎn)變成為企業(yè)管理人員,并沒(méi)有被排斥,故A排除;生產(chǎn)效率的提高是生產(chǎn)積極性提高的結(jié)果,而題干是詢問(wèn)原因,故C排除;公私合營(yíng)后的企業(yè)是集體所有制或全民所有制,不是僅僅歸企業(yè)工人所有,故D排除。25、A【解析】
小宗服從大宗,大宗百世不遷,小宗五世則遷,這些規(guī)定明確了大小宗的地位關(guān)系,而且大宗地位保持不變,有助于維護(hù)西周王權(quán),A正確;分封制容易導(dǎo)致地方割據(jù),題干涉及制度是宗法制,排除B;題干描述的是大小宗關(guān)系,而非繼承關(guān)系,排除C;D涉及的是繼承制度,與題干主旨不符,排除。26、C【解析】
由之前不沒(méi)收地主土地到?jīng)]收地主階級(jí)的土地的變化,有利于孤立和打擊地主階級(jí)。故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng)發(fā)生在1931年,排除;B項(xiàng)此時(shí)國(guó)共合作已破裂,排除;D項(xiàng)是1935年遵義會(huì)議,排除。27、B【解析】
據(jù)材料“農(nóng)民回答不知道另-條腿該放哪里,因?yàn)榈教幎际堑刂鞯耐恋?他害怕地主會(huì)找他雙倍賠償”可知當(dāng)時(shí)土地成為社會(huì)關(guān)注的重要問(wèn)題,故B正確;ACD從材料中看不出來(lái),排除。28、B【解析】
由材料“儒生不及游俠人”“儒術(shù)于我何有哉”說(shuō)明儒學(xué)獨(dú)尊地位受到挑戰(zhàn),故B符合題意;杜甫屬于現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)代表人物,而李白屬于浪漫主義文學(xué)的代表,故AD不符合題意;材料沒(méi)有涉及儒道釋三教融合的信息,故C不符合題意。故選B。29、D【解析】
“施展開來(lái)出神入化、變幻莫測(cè),讓人無(wú)法看清”體現(xiàn)了魔幻色彩。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,魔幻現(xiàn)實(shí)主義色彩的《百年孤獨(dú)》與霍元甲的拳法有異曲同工之妙,故D正確;《巴黎圣母院》是浪漫主義色彩,故A錯(cuò)誤;《大衛(wèi)科波菲爾》和《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是現(xiàn)實(shí)主義作品,故BC錯(cuò)誤。30、B【解析】
材料反映的是漢代的中朝制度,它是君主專制不斷加強(qiáng)的產(chǎn)物,故B項(xiàng)符合題意;中朝沒(méi)有體現(xiàn)分權(quán)與制衡,排除A項(xiàng);中朝加強(qiáng)的是君主專制,而不是中央集權(quán),排除C項(xiàng);材料無(wú)法體現(xiàn)家國(guó)一體,排除D項(xiàng)。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)背景:美國(guó)參加二戰(zhàn);東西方交通安全受到威脅;美國(guó)經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力雄厚;中東國(guó)家希望借助美國(guó)勢(shì)力削弱英國(guó)等。(2)影響:保證了東西方通道的安全和通暢;維持和增強(qiáng)了反法西斯力量;改變了大國(guó)在中東的力量對(duì)比;為美國(guó)在戰(zhàn)后實(shí)施霸權(quán)戰(zhàn)略奠定重要基礎(chǔ)?!窘馕觥?/p>
(1)背景:依據(jù)材料中“二戰(zhàn)期間,美國(guó)正式參加反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)后,其軍隊(duì)得以進(jìn)駐屬英、法勢(shì)力范圍的中東……,以保證盟國(guó)的伊朗走廊的安全和保護(hù)霍爾木茲海峽石油航道的暢通”、“中東大多數(shù)國(guó)家為削弱英國(guó)的控制,也希望能直接獲得美國(guó)的軍事援助”等信息結(jié)合二戰(zhàn)后美國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力相關(guān)所學(xué)可概括得出美國(guó)介入中東的背景。(2)影響:依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)從對(duì)東西方的交通、反法西斯同盟、中東地區(qū)以及美國(guó)的影響等角度分析美國(guó)介入中東的影響。32、(1)1789年法國(guó)大革命爆發(fā)1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表標(biāo)志新的(無(wú)產(chǎn)階級(jí))革命高潮的到來(lái)。(2)旨在強(qiáng)調(diào)工業(yè)革命和法國(guó)大革命對(duì)世界文明進(jìn)程的深遠(yuǎn)影響,工業(yè)革命影響了世界經(jīng)濟(jì)、文化,導(dǎo)致世界格局的變化,法國(guó)大革命則深刻影響資產(chǎn)階級(jí)民主政治和資本主義公共制度(此處也可強(qiáng)度法國(guó)民法典的影響)(3)水平1:全面、辯證、歷史地評(píng)價(jià)工業(yè)革命和法國(guó)大革命的歷史影響。全面,即從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活等多角度,對(duì)歐洲及歐洲以外的美洲和亞洲的影響,對(duì)當(dāng)時(shí)和對(duì)現(xiàn)代的影響;辯證即積極消極兩方面,尤其是注意到工業(yè)革命的消極影響,如環(huán)境、如資產(chǎn)階級(jí)為追求利益而不擇手段,如法國(guó)革命的殘酷性等,注意到在18—19世紀(jì)這樣的具體時(shí)代(資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代)的時(shí)代性,即不必過(guò)于苛求革命。論據(jù)充分,論證合理,且邏輯嚴(yán)明。水平2:全面、辯證、歷史三者只涉及兩視角。論據(jù)較充分,邏輯上沒(méi)有明顯錯(cuò)誤。水平3:全面、辯證、歷史三者只涉及一個(gè)視角,論據(jù)缺乏,邏輯不清?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)材料“《革命的年代:1789—1
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