自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)南京師范大學(xué)泰州學(xué)院《數(shù)字音樂(lè)基礎(chǔ)》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、假設(shè)要為一個(gè)藝術(shù)展覽制作數(shù)字宣傳海報(bào)，需要突出展覽的主題和特色作品。以下哪種字體選擇可能是最適合傳達(dá)藝術(shù)氛圍的？（）A.傳統(tǒng)的襯線字體，體現(xiàn)優(yōu)雅和經(jīng)典B.現(xiàn)代的無(wú)襯線字體，簡(jiǎn)潔而時(shí)尚C.手寫字體，增加個(gè)性和藝術(shù)感D.特殊效果的字體，如立體或發(fā)光字體，吸引眼球2、在數(shù)字圖像的銳化處理中，假設(shè)一張稍微模糊的照片需要進(jìn)行銳化以增強(qiáng)細(xì)節(jié)。以下關(guān)于銳化處理的效果和注意事項(xiàng)，哪個(gè)說(shuō)法是準(zhǔn)確的（）A.過(guò)度銳化會(huì)導(dǎo)致圖像出現(xiàn)噪點(diǎn)和失真B.銳化總是能改善圖像的質(zhì)量C.銳化對(duì)低分辨率圖像效果更明顯D.銳化不會(huì)改變圖像的色彩3、對(duì)于數(shù)字音頻處理技術(shù)，以下關(guān)于降噪和均衡處理的應(yīng)用場(chǎng)景和效果評(píng)估，哪一個(gè)是正確的？（）A.降噪處理適用于所有音頻，能完全消除噪聲且不影響音質(zhì)；均衡處理主要用于音樂(lè)制作，對(duì)語(yǔ)音處理效果不佳B.降噪和均衡處理應(yīng)根據(jù)音頻的特點(diǎn)和需求謹(jǐn)慎應(yīng)用，效果評(píng)估需綜合考慮噪聲降低程度、音質(zhì)保真度和音頻整體平衡C.數(shù)字音頻處理中的降噪和均衡處理效果難以評(píng)估，實(shí)際應(yīng)用中主要依靠經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)D.降噪處理會(huì)導(dǎo)致音頻失真，均衡處理對(duì)改善音頻質(zhì)量作用不大，應(yīng)盡量避免使用4、數(shù)字媒體的存儲(chǔ)格式多種多樣，以下關(guān)于常見(jiàn)數(shù)字媒體存儲(chǔ)格式的特點(diǎn)，正確的是：（）A.JPEG格式常用于存儲(chǔ)圖像，支持無(wú)損壓縮，圖像質(zhì)量高B.MP3格式是一種無(wú)損音頻格式，保留了原始音頻的所有信息C.AVI格式是一種常見(jiàn)的視頻格式，兼容性好，支持多種編碼方式D.PNG格式不支持透明背景，在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中應(yīng)用較少5、關(guān)于數(shù)字媒體中的社交媒體內(nèi)容策劃，以下哪種類型的內(nèi)容最容易引發(fā)用戶的分享？（）A.專業(yè)知識(shí)科普B.個(gè)人生活趣事C.產(chǎn)品促銷信息D.行業(yè)新聞報(bào)道6、在數(shù)字音頻特效處理中，均衡器可以調(diào)整音頻的頻率特性。對(duì)于一首低頻過(guò)重的歌曲，若要使其聽(tīng)起來(lái)更加平衡，應(yīng)如何調(diào)整均衡器？（）A.提升低頻B.降低低頻C.提升高頻D.保持不變7、在數(shù)字動(dòng)畫的骨骼綁定中，IK（反向動(dòng)力學(xué)）和FK（正向動(dòng)力學(xué)）都用于控制角色的動(dòng)作。對(duì)于一個(gè)需要精確控制手指動(dòng)作的動(dòng)畫場(chǎng)景，哪種技術(shù)更適用？（）A.IKB.FKC.兩者結(jié)合D.無(wú)法確定8、在數(shù)字動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)中，角色的性格和形象需要相互匹配。對(duì)于一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的動(dòng)畫角色，以下哪種形象設(shè)計(jì)不太合適？（）A.色彩鮮艷、造型夸張的服裝B.表情嚴(yán)肅、動(dòng)作拘謹(jǐn)?shù)淖藨B(tài)C.靈動(dòng)的眼神和富有活力的發(fā)型D.輕快的動(dòng)作和充滿笑容的表情9、數(shù)字媒體的發(fā)展對(duì)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。以下關(guān)于數(shù)字媒體在教育中的應(yīng)用，正確的是（）A.在線課程和教育軟件豐富了教學(xué)資源，提高了教學(xué)效率B.數(shù)字媒體在教育中的應(yīng)用完全取代了傳統(tǒng)的教學(xué)方法C.學(xué)生在使用數(shù)字媒體學(xué)習(xí)時(shí)，容易分散注意力，學(xué)習(xí)效果不如傳統(tǒng)教學(xué)D.教師在數(shù)字媒體教學(xué)中不需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和指導(dǎo)，學(xué)生可以自主學(xué)習(xí)10、在數(shù)字圖像的壓縮算法中，無(wú)損壓縮和有損壓縮各有適用場(chǎng)景。對(duì)于保存醫(yī)學(xué)圖像等對(duì)精度要求極高的圖像，應(yīng)選擇哪種壓縮方式？（）A.無(wú)損壓縮B.有損壓縮C.兩者結(jié)合D.取決于圖像大小11、關(guān)于數(shù)字媒體中的社交媒體平臺(tái)，以下哪個(gè)特點(diǎn)對(duì)于信息傳播的影響力最大？（）A.平臺(tái)的用戶數(shù)量B.平臺(tái)的界面美觀程度C.平臺(tái)的廣告投放策略D.平臺(tái)的隱私保護(hù)政策12、數(shù)字媒體中的交互設(shè)計(jì)旨在提高用戶參與度。假設(shè)我們正在設(shè)計(jì)一個(gè)互動(dòng)式數(shù)字展覽。以下關(guān)于交互設(shè)計(jì)的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.明確用戶的目標(biāo)和需求，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔直觀的操作流程B.提供及時(shí)的反饋和提示，讓用戶知道自己的操作是否有效C.復(fù)雜和多樣化的交互方式能夠吸引更多用戶，提升展覽的趣味性D.對(duì)用戶的交互行為進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，以便優(yōu)化設(shè)計(jì)和改進(jìn)體驗(yàn)13、對(duì)于數(shù)字媒體中的多媒體課件制作，以下哪種元素的運(yùn)用能夠增強(qiáng)課件的趣味性和互動(dòng)性，提高教學(xué)效果？（）A.動(dòng)畫演示B.視頻案例C.互動(dòng)練習(xí)D.以上元素均可14、數(shù)字媒體中的視頻特效制作需要考慮計(jì)算資源。以下哪種特效相對(duì)較節(jié)省計(jì)算資源？（）A.三維特效B.粒子特效C.光影特效D.二維特效15、數(shù)字版權(quán)管理在數(shù)字媒體領(lǐng)域至關(guān)重要。以下關(guān)于數(shù)字版權(quán)保護(hù)的措施，不正確的是（）A.采用加密技術(shù)B.限制訪問(wèn)權(quán)限C.完全禁止內(nèi)容的復(fù)制和傳播D.進(jìn)行數(shù)字水印嵌入二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）簡(jiǎn)述數(shù)字音頻工作中的監(jiān)聽(tīng)設(shè)備（如音箱、耳機(jī)）的選擇和使用注意事項(xiàng)，分析其對(duì)音頻制作準(zhǔn)確性的影響。2、（本題5分）請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述狹義相對(duì)論中的質(zhì)速關(guān)系，推導(dǎo)其數(shù)學(xué)表達(dá)式，解釋其物理意義，并舉例說(shuō)明其在高速運(yùn)動(dòng)粒子質(zhì)量計(jì)算中的應(yīng)用。3、（本題5分）分析數(shù)字圖像合成技術(shù)，探討如何將多個(gè)圖像元素融合為一個(gè)逼真的合成圖像，以及在廣告設(shè)計(jì)、電影特效中的應(yīng)用。三、作品分析（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）剖析音樂(lè)視頻《Despacito(Remix)》的音樂(lè)融合和全球影響力，闡述其成功之處。2、（本題5分）解讀動(dòng)畫劇集《小馬寶莉》的友誼主題和角色成長(zhǎng)，分析其兒童教育價(jià)值。3、（本題5分）解讀互動(dòng)電影《底特律：變?nèi)恕返膭∏榉种Ш屯婕疫x擇，分析其敘事特點(diǎn)。4、（本題5分）分析電影《流浪地球》的科幻題材和特效制作，探討其對(duì)中國(guó)科幻電影的推動(dòng)。5、（本題5分）分析電影《黑豹》的視覺(jué)設(shè)計(jì)、非洲文化元素以及數(shù)字特效的融合。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）某在線教育平臺(tái)的移動(dòng)端和PC端用戶體驗(yàn)不一致，影響了用戶的選擇和使用。研究?jī)啥嗽诮缑娌季?、功能操作、課程展示、學(xué)習(xí)記錄同步、設(shè)備適配性以及網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性等方面的差異，提出提升兩端用戶體驗(yàn)一致性和便利性的策略。2、（本題10分）