中班安全教育《打雷了怎么辦》演講人：日期：目錄CONTENTS01活動目標與意義02雷電危害與基礎(chǔ)知識03避雷安全技巧示范04室內(nèi)外避雷措施05互動與鞏固環(huán)節(jié)06延伸活動與資源01活動目標與意義認知雷電危害讓幼兒了解到雷電的威力和危險性，知道雷電可能導(dǎo)致的不良后果。樹立防范意識引導(dǎo)幼兒認識到預(yù)防雷電的重要性，培養(yǎng)在雷雨天氣中的自我保護意識。培養(yǎng)雷電防范意識學(xué)習(xí)避雷基礎(chǔ)常識室內(nèi)避雷了解室內(nèi)避雷的基本方法，如關(guān)閉電器、遠離門窗等。室外避雷應(yīng)急措施掌握室外避雷的常識，如不在高樹下避雨、不在水邊玩耍等。學(xué)習(xí)在雷電天氣中的應(yīng)急處理方法，如遇到雷電時如何尋求成人幫助、如何正確使用避雷設(shè)施等。123小組討論鼓勵幼兒分組討論雷電天氣中的應(yīng)對措施，提高解決問題的能力。角色扮演通過角色扮演游戲，模擬雷電天氣中的情境，鍛煉幼兒的應(yīng)變能力和表達能力。鍛煉問題解決與表達能力02雷電危害與基礎(chǔ)知識雷電的形成原理（簡單科普）雷電是電荷的中和當云層中的電荷積累到一定程度，就會通過空氣放電，形成雷電。030201雷電的形成與云層厚度和高度有關(guān)云層越厚、越高，電荷積累越多，雷電的威力就越大。雷電的電流極大雷電的電流可達到幾萬安培，甚至更大，對人體和建筑物都有極大的危害。雷電可能引發(fā)火災(zāi)雷電直接擊中人體，會導(dǎo)致電擊，嚴重時甚至危及生命。雷電可能導(dǎo)致電擊雷電會破壞電氣設(shè)備雷電產(chǎn)生的強烈電磁場，可能破壞電氣設(shè)備，造成停電和財產(chǎn)損失。雷電擊中樹木、電線等易燃物，可能引發(fā)火災(zāi)，造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。雷電對生活的潛在危害躲避在樹下避雨樹下是雷電擊中的高危區(qū)域，躲避在樹下避雨極易遭受雷擊。使用手機等電子設(shè)備電子設(shè)備會吸引雷電，增加被雷擊的風(fēng)險。騎自行車或摩托車在雨中行駛自行車和摩托車沒有避雷設(shè)施，在雨中行駛?cè)菀妆焕讚?。停留在空曠的高地空曠的高地是雷電擊中的高危區(qū)域，停留在此處容易被雷擊。常見錯誤避雷行為分析03避雷安全技巧示范雙腳并攏在雷電天氣中，雙腳并攏站立可以降低被雷電擊中的風(fēng)險。低頭抱膝將頭部埋在膝蓋之間，以減少身體與地面的接觸面積，進一步降低被雷電擊中的風(fēng)險。正確下蹲姿勢：雙腳并攏、低頭抱膝在雷電天氣中，避免狂奔，以免增加被雷電擊中的風(fēng)險。不狂奔盡量不要用手撐地，以免電流通過身體傳入大地。不撐地避免危險行為：不狂奔、不撐地遠離空曠地在雷電天氣中，空曠地帶往往是最容易受到雷電攻擊的地方，因此要盡量避免在空曠地停留。遠離高壓線高壓線是雷電天氣中非常危險的存在，一定要遠離高壓線，避免觸電危險。遠離高風(fēng)險區(qū)域（空曠地、高壓線等）04室內(nèi)外避雷措施室外應(yīng)急：選擇低洼處、遠離金屬物迅速找到低洼處打雷時，盡量躲避在低洼處，如溝渠、土坑等，盡量降低身體高度。遠離金屬物品避免站在金屬物品附近，如電線桿、鐵塔等，遠離金屬物品以減少雷電傷害。切勿躺在水面切勿躺在水面或水邊，避免成為雷電的導(dǎo)體。關(guān)閉門窗避免使用電視、電腦等電子設(shè)備，以免引雷入室。停用電子設(shè)備遠離金屬管道盡量遠離金屬管道，如自來水管、煤氣管等，以減少雷電傷害。打雷時，應(yīng)及時關(guān)閉門窗，防止雷電進入室內(nèi)。室內(nèi)防護：關(guān)閉門窗、停用電子設(shè)備特殊情況處理（如球形雷防范）球形雷介紹球形雷是一種特殊的雷電現(xiàn)象，通常呈球形或橢圓形，可隨風(fēng)飄動。避免接觸迅速躲避如遇球形雷，應(yīng)避免與其接觸，不要用手去碰觸或撿拾。如在室內(nèi)，應(yīng)迅速躲避到門窗附近或其他安全位置；如在室外，應(yīng)迅速躲避到低洼處或大樹下等安全位置。12305互動與鞏固環(huán)節(jié)觀看兒歌《夏天的雷電》動畫通過生動的動畫，讓幼兒了解雷雨天氣的危險和應(yīng)對措施。學(xué)唱《夏天的雷電》兒歌通過歌曲的形式，加深幼兒對雷雨天安全知識的印象。兒歌/動畫輔助記憶（如《夏天的雷電》）情景模擬：幼兒演示避雷動作模擬雷電天氣老師模擬雷電天氣，讓幼兒在模擬情境中學(xué)習(xí)避雷動作。030201演示正確避雷動作老師演示正確的避雷動作，如蹲下、抱頭、遠離電器等，引導(dǎo)幼兒模仿。幼兒自主演示讓幼兒自主演示避雷動作，老師進行指導(dǎo)和糾正。問答討論：雷雨天能打電話嗎？提問與回答老師提出問題“雷雨天能打電話嗎？”，鼓勵幼兒積極回答，分享自己的觀點。安全知識講解老師根據(jù)幼兒的回答，進行安全知識講解，讓幼兒了解雷雨天打電話的危險性。總結(jié)與延伸總結(jié)雷雨天不能打電話的原因，并延伸講解其他雷電安全知識，如不能站在大樹下等。06延伸活動與資源PPT內(nèi)容設(shè)計結(jié)合幼兒認知特點，采用動畫、圖片、聲音等形式，展示雷電的形成、危害以及防范措施。配套PPT課件使用建議互動環(huán)節(jié)設(shè)置在課件中增加互動環(huán)節(jié)，如提問、游戲等，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，加深記憶。情境模擬通過模擬打雷情境，引導(dǎo)幼兒運用所學(xué)知識，提高自我保護能力。家長講解鼓勵家長與幼兒一起尋找家中安全隱患，共同制定避雷措施。親子互動知識鞏固家長可提問幼兒相關(guān)避雷知識，幫助幼兒鞏固所學(xué)內(nèi)容。要求家長向幼兒講解避雷知識，并演示正確的避雷方法。家庭任務(wù)：與家長分享避雷知識課后兒歌復(fù)習(xí)與安全兒歌創(chuàng)作兒歌復(fù)習(xí)組織幼兒復(fù)習(xí)已學(xué)過的安全兒