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文檔簡介
2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷:英語寫作思路拓展與寫作技巧解析與實戰(zhàn)試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、英語寫作思路拓展要求:請根據(jù)以下情景,用英語寫一篇短文,要求不少于100詞。情景:你是一位小學(xué)生,最近參加了學(xué)校舉辦的英語演講比賽。以下是你演講的幾個要點:1.介紹自己的興趣愛好。2.分享自己在學(xué)習(xí)英語過程中遇到的困難和解決辦法。3.表達(dá)自己對英語學(xué)習(xí)的熱愛和信心。二、英語寫作技巧解析與實戰(zhàn)試題要求:請根據(jù)以下提示,用英語寫一篇短文,要求不少于100詞。提示:1.描述一個你喜歡的季節(jié),并說明原因。2.舉例說明你在這個季節(jié)里最喜歡的一項活動。3.分享你對這個季節(jié)的感受和期待。三、英語寫作實戰(zhàn)試題要求:請根據(jù)以下題目,用英語寫一篇短文,要求不少于100詞。題目:假如你是一位小學(xué)生,學(xué)校要組織一次環(huán)?;顒?,請你為這次活動寫一份宣傳海報。以下是你需要包括的內(nèi)容:1.海報標(biāo)題:環(huán)?;顒有麄骱?.活動主題:綠色校園,從我做起3.活動時間:下周六下午2點4.活動地點:學(xué)校操場5.活動內(nèi)容:植樹、垃圾分類、節(jié)約用水用電6.參與方式:全校師生均可參加,請于下周三前報名7.聯(lián)系方式:請撥打?qū)W校辦公室電話:12345678注意事項:1.海報需圖文并茂,設(shè)計美觀。2.內(nèi)容完整,語言通順,無語法錯誤。3.字?jǐn)?shù)要求:100-120字。四、英語詞匯積累與應(yīng)用要求:請根據(jù)下列句子,選擇正確的同義詞或反義詞填空。1.Hewas_______withexcitementwhenhewontheprize.A.calmB.excitedC.angryD.sad2.Sheis_______tostudyhardeveryday.A.lazyB.determinedC.nervousD.confused3.Theweatherisgetting_______asautumnapproaches.A.hotterB.colderC.warmerD.cooler4.He_______hisfriendstotheparty.A.invitedB.ignoredC.disappointedD.refused5.Thebookis_______interestingthatIcouldn'tputitdown.A.tooB.veryC.muchD.so6.Sheis_______tohelpothersinneed.A.kindB.unkindC.friendlyD.unfriendly7.Theteacherwas_______whenshesawthestudents'progress.A.happyB.sadC.angryD.surprised8.Itwas_______ofhimtosharehistoyswiththeotherchildren.A.niceB.badC.wrongD.right五、英語語法結(jié)構(gòu)練習(xí)要求:請根據(jù)下列句子,選擇正確的語法結(jié)構(gòu)填空。1.I_______(finish)myhomeworkbeforeIgotobed.A.haveB.hadC.willhaveD.amhaving2.She_______(notlike)coffee,butshedrinkstea.A.doesn'tB.didn'tC.won'tD.hadn't3.IfI_______(be)you,Iwouldgototheparty.A.wasB.amC.wereD.is4.They_______(go)tothebeachtomorrowifitdoesn'train.A.willB.willbeC.aregoingD.going5.She_______(nothave)apenwhensheneededitmost.A.didn'tB.hasn'tC.wasn'tD.hadnot6.I_______(notsee)himsincelastweek.A.don'tB.haven'tC.didn'tD.haven'tseen7.He_______(be)intheclassroomallmorning.A.mustB.shouldC.canD.may8.She_______(finish)herworkbytheendoftheday.A.mustB.shouldC.canD.may六、英語閱讀理解要求:閱讀以下短文,然后回答問題。Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedLily.Shelivedinasmallvillagenearthesea.Lilylovedtheseaandspentmostofhertimeplayingbythebeach.Shewasverygoodatfindingseashellsandcollectingtheminherlittlebucket.Oneday,Lilymetanoldfishermanatthebeach.Hetoldherastoryaboutamagicalseashellthatcouldgrantthreewishes.Lilywasveryexcitedandaskedthefishermanifshecouldhavethemagicalseashell.Thefishermansaidthathewouldgiveittoherifshehelpedhimcatchabigfish.Lilyagreedandhelpedthefisherman.Theyworkedalldayandfinallycaughtabigfish.ThefishermangaveLilythemagicalseashell,andshemadeherfirstwish.Shewishedforanewbicycle.Thenextday,Lilysawanewbicycleinherbackyard.Shewasveryhappyandrodeittoschool.Onherwaytoschool,shemetherfriend,Tom.Hewassadbecausehisbicyclehadbroken.LilythoughtaboutTomanddecidedtomakehissecondwish.ShewishedforTomtohaveanewbicycle.Whenshegothome,shesawthatTomhadanewbicyclewaitingforhim.TomwasoverjoyedandthankedLilyforherkindness.Finally,Lilythoughtaboutherthirdwish.Sherealizedthatshehadbeenveryluckyandwantedtosharehergoodfortunewithothers.Shewishedforeveryoneinthevillagetohaveenoughfoodtoeat.Thenextmorning,Lily'sfamilywokeuptofindthattheirrefrigeratorwasfulloffood.Theyweresurprisedandhappy.ThewholevillagesoonlearnedaboutLily'sthirdwish,andtheytooreceivedfoodfromunknownsources.Fromthatdayon,Lilylearnedthatkindnessandsharingcouldbringhappinesstoeveryone.Questions:1.WheredidLilylive?2.WhatdidLilylovetodo?3.WhodidLilymeetatthebeach?4.WhatdidtheoldfishermanofferLily?5.WhatwasLily'sfirstwish?6.WhowasTom?7.WhatdidLilywishforTom?8.WhatwasLily'sthirdwish?9.HowdidthevillagereacttoLily'sthirdwish?10.WhatlessondidLilylearnfromherexperiences?本次試卷答案如下:一、英語寫作思路拓展1.Myhobbiesincludeplayingsoccer,readingbooks,anddrawing.Ienjoyplayingsoccerbecauseithelpsmestayactiveandmakenewfriends.WhenIreadbooks,Icanexploredifferentworldsandlearnnewthings.Drawingismyfavoritehobbybecauseitallowsmetoexpressmycreativityandimagination.2.IntheprocessoflearningEnglish,Iencountereddifficultiessuchaspronouncingwordscorrectlyandunderstandingthegrammarrules.Toovercomethesechallenges,Ipracticedspeakingwithnativespeakers,usedgrammarworkbooks,andwatchedEnglishmoviestoimprovemylisteningskills.3.IampassionateaboutlearningEnglishbecauseitopensupopportunitiesformetocommunicatewithpeoplefromdifferentculturesandlearnabouttheworld.IbelievethatbeingproficientinEnglishwillhelpmeachievemygoalsinthefuture.二、英語寫作技巧解析與實戰(zhàn)試題1.Iloveautumnbecausetheleavesturnbeautifulcolors,andtheweatheriscoolandcomfortable.Myfavoriteactivityduringautumnisgoingforwalksinthepark.Thecrispairandthesoundofleavesrustlingmakemefeelrelaxedandhappy.2.Ienjoypickingapplesduringautumn.Itisafunactivitythatallowsmetospendtimewithmyfamilyandfriends.Wegotoanorchardwheretherearetreesfullofripeapples.Wepickthemtogetherandthenenjoyeatingthem.3.Ifeelasenseofanticipationforautumn.Ilookforwardtotheholidays,suchasHalloweenandThanksgiving,andthedeliciousfoodthatcomeswiththem.Autumnisalsoatimefornewbeginnings,asitmarksthestartofanewschoolyear.三、英語寫作實戰(zhàn)試題1.海報標(biāo)題:環(huán)?;顒有麄骱?.活動主題:綠色校園,從我做起3.活動時間:下周六下午2點4.活動地點:學(xué)校操場5.活動內(nèi)容:植樹、垃圾分類、節(jié)約用水用電6.參與方式:全校師生均可參加,請于下周三前報名7.聯(lián)系方式:請撥打?qū)W校辦公室電話:12345678四、英語詞匯積累與應(yīng)用1.B.excited解析:根據(jù)句意,贏得獎品時應(yīng)該是興奮的,因此選excited。2.B.determined解析:根據(jù)句意,應(yīng)該是決心努力學(xué)習(xí),因此選determined。3.D.cooler解析:根據(jù)句意,秋天到來時天氣變冷,因此選cooler。4.A.invited解析:根據(jù)句意,應(yīng)該是邀請朋友參加派對,因此選invited。5.A.too解析:根據(jù)句意,書太有趣以至于我無法放下,因此選too。6.A.kind解析:根據(jù)句意,樂于助人是善良的表現(xiàn),因此選kind。7.A.happy解析:根據(jù)句意,看到學(xué)生的進(jìn)步時老師應(yīng)該是高興的,因此選happy。8.A.nice解析:根據(jù)句意,樂于分享是好事,因此選nice。五、英語語法結(jié)構(gòu)練習(xí)1.A.have解析:根據(jù)句意,完成作業(yè)應(yīng)該是完成時態(tài),因此選have。2.A.doesn't解析:根據(jù)句意,不喜歡咖啡應(yīng)該是現(xiàn)在時態(tài)的否定形式,因此選doesn't。3.C.were解析:根據(jù)句意,如果我是你,我會使用虛擬語氣,因此選were。4.A.will解析:根據(jù)句意,明天如果不下雨,他們會去海灘,因此選will。5.A.didn't解析:根據(jù)句意,最需要筆的時候沒有筆,應(yīng)該使用過去時態(tài)的否定形式,因此選didn't。6.B.haven't解析:根據(jù)句意,從上周以來就沒有見過他,應(yīng)該使用現(xiàn)在完成時態(tài),因此選haven't。7.A.must解析:根據(jù)句意,早上整個上午都在教室里,應(yīng)該使用must表示推測,因此選must。8.A.must解析:根據(jù)句意,到那天結(jié)束時她應(yīng)該完成工作,因此選must。六、英語閱讀理解1.A.asmall
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