2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（作文情感表達與技巧拓展試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字詞運用要求：在下列各題中，選擇最恰當?shù)淖只蛟~語填空。1.下列各組詞語中，加點字的注音全都正確的一項是（）A.靈巧（qiǎo）針鋒相對（duì）驚弓之鳥（niǎo）B.惱怒（nù）沐?。╩ù）恰如其分（fèn）C.奔馳（chēn）奮發(fā)（fèn）奮不顧身（fèn）D.靈敏（mǐn）驚恐（jǐng）恰如其分（fēn）2.下列句子中，沒有錯別字的一項是（）A.陽光透過云層，灑下萬道金光，使整個山川都沐浴在一片金黃之中。B.媽媽說：“你這次考試能取得這樣的成績，我很欣慰，但你要知道，成績只能說明過去，不能代表將來?！盋.爸爸說：“我這次出差回來給你買了很多好吃的，你一定要珍惜?！盌.我看到小明在操場上踢足球，他跑得飛快，球技也越發(fā)嫻熟。3.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.我最近在閱讀一本關于歷史的長篇小說，書中詳細地介紹了那個時代的風土人情。B.為了提高我們的閱讀水平，學校決定在下周舉行一次讀書交流活動。C.通過這次活動，同學們不僅增長了知識，還鍛煉了身體。D.老師說：“你們這次考試都取得了好成績，但不要驕傲，要繼續(xù)努力?！?.下列各句中，句式變換正確的一項是（）A.原句：他每天早晨都會去公園跑步。改句：每天早晨，他都會去公園跑步。B.原句：我喜歡看科幻小說，因為它們能讓我想象到未來的世界。改句：我喜歡看科幻小說，它們能讓我想象到未來的世界。C.原句：這本書的內容很豐富，讀起來很有趣。改句：這本書的內容很豐富，很有趣。D.原句：她把書包放在桌子上，然后去洗手了。改句：她把書包放在桌子上，洗手去了。5.下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A.“我明白了，這是我的錯。”他低聲說道。B.他看著遠方，臉上露出了欣慰的笑容：“孩子，你真棒！”C.我問：“你喜歡吃蘋果嗎？”他說：“我喜歡吃香蕉?！盌.老師說：“你們這次考試都取得了好成績，但不要驕傲，要繼續(xù)努力?！?.下列各句中，用詞準確的一項是（）A.他勤奮好學，成績一直名列前茅。B.這座大橋橫跨在江河之上，氣勢雄偉。C.她長得眉清目秀，身材苗條。D.這本書內容豐富，語言生動，是一本很好的科普讀物。7.下列各句中，句意連貫的一項是（）A.我喜歡看科幻小說，因為它們能讓我想象到未來的世界。B.她喜歡畫畫，她的作品總是色彩斑斕。C.老師告訴我們，要珍惜時間，努力學習。D.他每天早晨都會去公園跑步，因為他喜歡鍛煉身體。8.下列各句中，用詞得體的一項是（）A.老師說：“你的作業(yè)寫得很好，繼續(xù)努力?！盉.媽媽說：“你這次考試沒考好，要加油啊。”C.爸爸說：“你這么大了，要學會獨立?！盌.老師說：“你們這次考試都取得了好成績，但不要驕傲，要繼續(xù)努力?！?.下列各句中，句式變換正確的一項是（）A.原句：他每天早晨都會去公園跑步。改句：每天早晨，他都會去公園跑步。B.原句：我喜歡看科幻小說，因為它們能讓我想象到未來的世界。改句：我喜歡看科幻小說，它們能讓我想象到未來的世界。C.原句：這本書的內容很豐富，讀起來很有趣。改句：這本書的內容很豐富，很有趣。D.原句：她把書包放在桌子上，然后去洗手了。改句：她把書包放在桌子上，洗手去了。10.下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A.“我明白了，這是我的錯?！彼吐曊f道。B.他看著遠方，臉上露出了欣慰的笑容：“孩子，你真棒！”C.我問：“你喜歡吃蘋果嗎？”他說：“我喜歡吃香蕉?！盌.老師說：“你們這次考試都取得了好成績，但不要驕傲，要繼續(xù)努力?！彼?、句子仿寫要求：根據(jù)下列各句的句式和內容，仿寫一個句子。1.原句：陽光透過云層，灑下萬道金光，使整個山川都沐浴在一片金黃之中。仿寫：__________2.原句：我喜歡看科幻小說，因為它們能讓我想象到未來的世界。仿寫：__________3.原句：她把書包放在桌子上，然后去洗手了。仿寫：__________4.原句：他每天早晨都會去公園跑步，因為他喜歡鍛煉身體。仿寫：__________5.原句：老師告訴我們，要珍惜時間，努力學習。仿寫：__________6.原句：媽媽說：“你這次考試沒考好，要加油啊?！狈聦懀篲_________五、語言表達要求：根據(jù)下列情境，用恰當?shù)恼Z言表達。1.情境：你是一名小學生，學校組織了一次環(huán)保宣傳活動，請你寫一段話，號召同學們一起參加。2.情境：你的好朋友生日，你想送一份特別的禮物，請你寫一段話，表達你的祝福。3.情境：你參加了一次社區(qū)志愿者活動，幫助老人打掃衛(wèi)生，請你寫一段話，分享你的感受。4.情境：你的家人去旅行，你在家里照顧弟弟妹妹，請你寫一段話，描述你照顧他們的情景。5.情境：你看到一位老人在街頭摔倒，請你寫一段話，描述你如何幫助他。六、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：小明是一個熱愛學習的小學生。他每天早晨都會去公園跑步，鍛煉身體。上課時，他認真聽講，積極回答問題。課余時間，他喜歡閱讀各種書籍，增長知識。他還積極參加學校的各種活動，鍛煉自己的能力。問題：1.小明每天早晨做什么？2.小明上課時怎么樣？3.小明課余時間喜歡做什么？4.小明積極參加學校的什么活動？5.小明為什么是一個熱愛學習的小學生？本次試卷答案如下：一、字詞運用1.B解析思路：A項中“驚弓之鳥”的“鳥”應讀niǎo；C項中“奔馳”的“馳”應讀chí；D項中“靈敏”的“敏”應讀mǐn，“恰如其分”的“分”應讀fèn。2.B解析思路：A項中“沐浴”的“浴”應改為“雨”；C項中“好吃的”應改為“好東西”；D項中“越發(fā)”應改為“越來越”。3.A解析思路：B項中“提高”應改為“提升”；C項中“鍛煉了身體”應改為“增強了體質”；D項中“驕傲”應改為“自滿”。4.A解析思路：B項中“因為”應改為“所以”；C項中“不僅”應改為“不但”；D項中“要”應改為“應該”。5.A解析思路：B項中“欣慰”應改為“高興”；C項中“吃的”應改為“食物”；D項中“驕傲”應改為“自豪”。6.B解析思路：A項中“名列前茅”應改為“成績優(yōu)異”；C項中“苗條”應改為“瘦弱”；D項中“科普讀物”應改為“科學讀物”。7.D解析思路：A項中“想象到”應改為“想象”；B項中“色彩斑斕”應改為“五彩斑斕”；C項中“珍惜時間”應改為“珍惜時光”。8.A解析思路：B項中“加油”應改為“努力”；C項中“學會”應改為“懂得”；D項中“驕傲”應改為“自豪”。9.A解析思路：B項中“它們”應改為“這些”；C項中“很”應改為“非?！?；D項中“洗手去了”應改為“去洗手了”。10.B解析思路：A項中“我的錯”應改為“我的過錯”；C項中“蘋果”應改為“水果”；D項中“驕傲”應改為“自滿”。四、句子仿寫1.皎潔的月光灑在湖面上，猶如一面銀鏡，映照著星星點點的漁火。2.我喜歡聽古典音樂，因為它們能讓我感受到歷史的沉淀。3.他把書放在書桌上，然后去喝水了。4.她每天早晨都會去公園散步，因為她喜歡呼吸新鮮的空氣。5.老師告訴我們，要熱愛生活，積極向上。五、語言表達1.同學們，環(huán)保是我們共同的責任。讓我們攜手行動，從身邊的小事做起，共同保護我們的家園。2.親愛的朋友，生日快樂！愿你的每一天都充滿陽光，快樂幸福。3.參加志愿者活動讓我深刻體會到幫助他人的快樂，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。4.弟弟妹妹們很聽