2024年山西省大同市多校中考二模語文試卷

一、填空題(★★)1.中華書法歷史悠久，博大精深。請從下面的選項中為甲、乙兩幅書法作品分別選出最恰當(dāng)?shù)脑u價。A．字體縱任奔逸，筆畫連綿，比喻健旺昂揚(yáng)的精神。B．字體無頓挫輕重，圓勻秀美，比喻前途一片光明。C．字體端正秀美，結(jié)體整齊，比喻宏偉遠(yuǎn)大的謀略或計劃。D．字體靈動飄逸，簡省點(diǎn)畫，比喻人精神旺盛。甲：()乙：()二、名句名篇默寫(★★)2.經(jīng)典古詩文是中華文學(xué)寶庫中的瑰寶，散發(fā)著永恒的魅力。下面是課堂上的古詩文佳句競答活動，請你將空缺處的古詩文原句寫在橫線上。老師：山川勝跡，賞心悅目。小雯：“_______________，陰陽割昏曉”，追隨杜甫漫游泰山，感受大自然的神奇秀麗。小德：“幾處早鶯爭暖樹，________________”，追隨白居易駐足西湖，感受早春的勃勃生機(jī)。小皓：“至于夏水襄陵，________________”，追隨酈道元泛舟三峽，感受江流的兇險奔放。小晨：“_______________，________________”（《使至塞上》），追隨王維走進(jìn)邊塞，感受塞外的雄奇壯麗。老師：報國之志，撼人心魄。小潔：“人生自古誰無死？_________________”，文天祥被俘拒降，義正詞嚴(yán)。小武：“庶竭駑鈍，攘除奸兇，_______________，還于舊都”，諸葛亮決心竭盡全力，出師北伐，實現(xiàn)先帝宏愿。小青：“________，______________________”（《泊秦淮》），杜牧聽曲懷國，悲憤慨嘆。小軍：“馬作的盧飛快，_________________”。辛棄疾醉酒挑燈，夢中馳疆，殺敵報國。三、語言表達(dá)(★★★)3.活動中，文心小組分享了以上新聞熱點(diǎn)，小組成員發(fā)現(xiàn)標(biāo)題因為沾水導(dǎo)致字跡不清，你作為組長，請將標(biāo)題補(bǔ)寫完整。家國情懷溢滿屏______2024年1月12日，第四屆金劇獎短劇行業(yè)盛典在深圳舉行。去年爆火的三集短劇《逃出大英博物館》的兩位主演——煎餅果仔和夏天妹妹收獲“年度影響力搭檔”獎?！短映龃笥⒉┪镳^》借一盞中華纏枝紋薄胎玉壺出逃尋鄉(xiāng)、傳遞家書的故事，道出了海外流失文物對回歸故土的渴望。當(dāng)主創(chuàng)談及創(chuàng)作此系列視頻的原因時寫道：“是承諾，也是自媒體人的熱忱，是少年的一拍即合，是不計成本的赤誠之心，更是中國人骨子里的‘爭口氣’?！弊悦襟w創(chuàng)作時代需要更多帶著思考、肩負(fù)社會責(zé)任的媒體從業(yè)者出現(xiàn)，他們用獨(dú)屬于中國人的浪漫情懷和對媒體行業(yè)的熱愛，讓“流量之花”開在文化價值深處。(★★★)4.2023年12月，82歲的王志珍沖上熱搜，只因她在做客央視《開講啦》節(jié)目時，穿了一雙因老化而掉“黑渣”的鞋。除了鞋子掉渣，還有另外一個細(xì)節(jié)也引起了大家的注意，雖然王志珍院士的鞋子已經(jīng)老化掉渣，但卻被擦得發(fā)亮。王院士表示，這雙鞋已經(jīng)穿了多年，自己也是“經(jīng)常不注意的人”，并自嘲“出了洋相”，但現(xiàn)場的觀眾卻致以經(jīng)久不斷的掌聲。

人物簡介人物：王念珍

身份：中國科學(xué)院院士

事件：數(shù)不清的實驗——為了搞清楚胰島素的兩條脹鏈?zhǔn)侨绾握郫B成正確的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，王志珍所在的團(tuán)隊開始了“胰島素A、B鏈相互作用研究”。這個被稱為“老題新做”的基礎(chǔ)研究，整整持續(xù)了十年，十年間做了數(shù)不清的實驗，她利用“蛋白質(zhì)二硫鍵異構(gòu)酶（PDI）”成功催化了胰島案的正確重組。本期節(jié)目一經(jīng)播出，感動了無數(shù)網(wǎng)友，有的人還把王院士的人物簡介發(fā)在了評論區(qū)。同學(xué)們紛紛在評論區(qū)發(fā)表自己對科學(xué)家的敬佩之情。請你也在評論區(qū)留下自己的感言。小聰?shù)母醒裕旱粼ばM顯節(jié)儉務(wù)實的生活態(tài)度，這是科研工作者最美的心靈底色。我的感言：四、綜合性學(xué)習(xí)(★★)5.好的文學(xué)作品是人類智慧的結(jié)晶，閱讀經(jīng)典名著，收獲精神啟迪?；顒咏咏猜暎阕鳛橹鞒秩?，需要從以下備選名著中選出一部推薦給同學(xué)們，請你結(jié)合關(guān)鍵詞和名著內(nèi)容說說推薦理由。（不少于50字）關(guān)鍵詞：意志堅定、勇往直前備選名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》《革命烈士詩抄》五、現(xiàn)代文閱讀(★★★)不全速奔跑的高角羚①在非洲納米比亞北部的大草原上，生活著許多高角羚，它們以植物的枝葉為食，沒有尖牙利爪用來自衛(wèi)，因此，在遭受襲擊時，通常使用“跑”這一法寶擺脫敵人。高角羚奔跑的最高時速可達(dá)95千米，而且它們的耐力相當(dāng)好，跑很久也不會疲憊，因此，常常令不少捕食者一無所獲，悻悻而歸。②在人們看來，當(dāng)高角羚遭遇被捕食的危險時，只要竭盡全力奔跑就行了，可是，以英國科學(xué)家艾·威爾遜為首的研究者經(jīng)過長期觀察，發(fā)現(xiàn)事實并非如此。③在研究高角羚的過程中，艾倫·威爾遜和他的合作者發(fā)現(xiàn)，高角羚逃跑時很少跑出能力之內(nèi)的最高時速，而是通常保持在最高時速的80%左右，哪怕遭遇陸地上跑得最快的動物——獵豹的襲擊，也不會全速奔跑。④試想，當(dāng)高角羚在遭受時速可達(dá)115千米的獵豹襲擊時，如果不拐彎地全速奔跑，那么它們很快就會被追上、撲倒，而保持80%的速度奔跑，通過突然拐彎甩開獵手，就能使逃脫的成功率大大提高、不全速奔跑的高角羚，也給了我們一些有益的啟示：在人生的危急關(guān)頭，不要做孤注一擲、一條道走到黑的莽夫，要給自己一個回旋的余地，給自己一次轉(zhuǎn)身的機(jī)會，也許就能贏在拐點(diǎn)，重獲新生，這是生命機(jī)敏和智慧的表現(xiàn)。（有刪改）6．高角羚面對獵豹襲擊，不全速奔跑的原因是什么？7．好的故事常常使人讀有所思，讀有所獲。閱讀上文，你獲得的最深感悟是什么？請以此為觀點(diǎn)，寫一段議論性文字。寫作提示：①觀點(diǎn)要明確；②論證要合乎邏輯；③不少于100字。六、文言文閱讀(★★★)經(jīng)典古詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。班級舉辦了“學(xué)習(xí)先賢美德·體悟生命意義”專題學(xué)習(xí)活動。

故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵辱外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。（節(jié)選自《生于憂患，死于安樂》）嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。（節(jié)選自《岳陽樓記》）【曉其意·體會先賢形象】8．孟子認(rèn)為憂患造就人才，一個人內(nèi)心憂困，思慮堵塞，然后才能_______；范仲淹探求古代仁人志士“不為物動”的曠達(dá)胸襟后發(fā)出“_______這種人，我同誰一道呢”的感慨?！哺鶕?jù)文中加點(diǎn)字的意思填空）9．憂患和磨難可以使民族存續(xù)，國家興旺。文中“出則無敵國外患者”的意思是________________，說明來自外部的憂患也是保持國家興旺的必要條件；“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的意思是______________，道出古代仁人志士心系天下、憂國憂民的情懷。【明其志·探究精神力量】10．憂患和磨難可以使人奮發(fā)有為?！缎新冯y》（其一）中哪兩句詩體現(xiàn)了詩人經(jīng)歷仕途艱難后依然樂觀自信？請寫出這兩句詩，并說說你的理解。

行路難（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。詩句：__________________

理解：_________________11．孟子和范仲淹都具備“古仁人”的思想境界。請結(jié)合《生于憂患，死于安樂》和《岳陽樓記》的內(nèi)容分析孟子和范仲淹的“古仁人之心”。(★★)子路問強(qiáng)子路問強(qiáng)。子曰：“南方之強(qiáng)與？北方之強(qiáng)與？抑而①強(qiáng)與？寬柔以教，不報無道，南方之強(qiáng)也，君子居之。衽金革，死而不厭，北方之強(qiáng)也，而強(qiáng)者居之。故君子和而不流，強(qiáng)哉矯②！中立而不倚，強(qiáng)哉矯！國有道，不變?nèi)垩桑瑥?qiáng)哉矯！國無道，至死不變，強(qiáng)哉矯！”（選自《中庸》）【注】①而：代詞“你”。②矯：堅強(qiáng)的樣子。③不變?nèi)翰桓淖冎鞠颉?2．查工具書是學(xué)習(xí)文言文的重要方法之一。查閱《古漢語常用字字典》并結(jié)合語境，可以判斷出“不報無道”中“報”的含義是右圖書第__________個義項。13．“強(qiáng)”一般指“力量大；勢力大”。結(jié)合選文，談?wù)効鬃诱J(rèn)為的“強(qiáng)”。七、語言表達(dá)(★★★)14.校報社準(zhǔn)備以“碳中和”為主題設(shè)計“什么是碳中和”和“碳中和怎么做”兩個欄目，請你從下面兩幅圖中低選一幅為其中一個欄目配圖，并說明理由。（不少于80字）八、現(xiàn)代文閱讀(★★★★★)15.閱讀下面的選文，完成小題。墻角的父親①幫助老鄉(xiāng)大將搬家，收拾書籍時，他蹲在地上嗚嗚斑契起來。一個日記本，上面一筆筆記錄著生活開支，清晰到一塊錢的早餐，三玦錢的午餐。稍后，大將給我講述了關(guān)于他和父親的一段往事。②大將的家在徐州鄉(xiāng)下的一個村子里，在他的記憶里，父親一直在徐州火車站附近打短工，除農(nóng)忙時間，難得回家一次。③18歲時，大將考上了西安的一所大學(xué)，開學(xué)之初，父親從銀行取出厚厚一疊錢，一張一張沾著口水?dāng)?shù)，數(shù)了一次又一次。④大一的時候，大將迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常整晚耗在校外的網(wǎng)吧里。⑤暑假回家，大將忐忑地對父親提出，想去他那里玩幾天。他心想：至少那里有網(wǎng)吧！父親竟然破天荒地答應(yīng)了。⑥遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，大將就看到父親等在火車站的出口。他在人群中是那么扎眼——衣服不僅破舊，還寬大得有些不合身。他提醒父親，衣服太舊太大了。父親說：“出力干活的，又不是坐辦公室，穿那么新干嗎？再說衣服大點(diǎn)，干活才能伸展開手腳?！雹咦尨髮]有想到的是，在當(dāng)時月入四千多元的父親，竟然住在一棟民房的閣樓里，只有六七平訪米。除了一張鐵架床，還有個放洗臉盆的木架子，那個多處掉瓷的搪瓷盆上，鞳著一條看不出本色的舊毛巾……大將有些失望。⑧正當(dāng)大將環(huán)視父親住處的時候，父親對他說：“你坐著，我要去忙活了。”說著，就“咚咚咚”下樓走了。大將悄悄跟在父親身后，七拐八拐，來到了徐州冷庫。他看到父親弓著腰扛起大大的紙箱，走幾步停一下，艱難地用系在手腕處的毛巾擦額頭上的汗，然后繼續(xù)前行幾步，把背上的紙箱放到手推車上，接著又奔向停在院里的大貨車，幾秒鐘后，又弓著腰扛來一令紙箱、！…如此反復(fù)六七次之后，父親推著那輛車向冰庫走去，他依舊弓著腰，雙腿蹬得緊緊地，幾十米外的大將甚至看得到父親腿上的青筋。原來父親賺的烏血淺！他惆悵不已。⑨返校的時候，父親夂從銀行里取出厚厚的一沓錢，數(shù)了風(fēng)數(shù)，交給大將。這一天，大將下決心告別游戲，做個好兒子，好學(xué)生。但他的這種想法，很快成為過眼云煙。返校后他又一次走進(jìn)了網(wǎng)吧……很快，從家里帶來的兩千塊錢，到十月底就沒有了。大將給母親打電話，說前段時間生了一場病，帶來的錢花完了。⑩第三天下午，西安突然降溫，正在宿舍里和同學(xué)玩的大將接到電話，說校門口有人找他。跑到校門口，他看到了父親。?五十多歲的父親，像個七十歲的老人，老態(tài)龍鐘，一臉疲憊，身上背著一床棉裭。?大將小聲問他：“你怎么來了，我給媽留了賬號，你把錢打入那個卡上就行了。你跑這么遠(yuǎn)，還背著這個東西，又辛苦，又浪費(fèi)錢?！?父親討好地對他笑著，說：“聽你媽說，你前段時間病了，現(xiàn)在怎么樣了，好了沒？要吃好點(diǎn)，照顧好自己，你不用擔(dān)心生活費(fèi)，只要你能吃出好身體，學(xué)出好成績，就是再多的生活費(fèi)也沒關(guān)系。天冷了，這是你媽媽用咱自己種的棉花給你做的棉被?！?大將囁嚅著說：“已經(jīng)……好了……”?父親說：“看到你好好的，我也就放心了。再有兩個月就放寒假了吧？我這次給你帶了三千塊，你病剛好，要吃好點(diǎn)，把身子養(yǎng)壯點(diǎn)，才能有精力上好學(xué)?！?大將接過父親遞過來的錢，正想說帶父親到學(xué)校的招待所住，父親卻止住腳步說：“你回去吧！”大將知道父親的脾氣，就沒再說什么。?他走出不遠(yuǎn)，回頭的時候，發(fā)現(xiàn)父親還站在原地，朝他揮手。他想起讀高中的時候，每次父親送他去縣城的學(xué)校，都是這個場景，淚就溢滿了眼眶。?干癟的錢包終于鼓了起來，大將又去了校外的網(wǎng)吧。五個小時的“兇猛廝殺”之后，大將要回宿舍了。和往常一樣，他又來到了校外的一棵大榕樹下，準(zhǔn)備從那兒翻墻進(jìn)校。就在他翻上墻頭的那一刻，他的心一下子疼了起來！?昏黃的路燈，照著他的父親，父親偎在那個墻角，身下墊著不知從哪里揀來的破紙箱。此刻，父親正把身上的棉衣裹了又裹，把自己高中時圍過的圍巾緊緊地纏在頭上。?大將說到這里，又忍不住放聲大哭起來。哭了好一會兒，大將又接著說：“后來我媽告訴我，我爸聽說我病了，就不顧一切地要來看我，買不到座位票，又舍不得買臥鋪，站了二十多個小時來到西安。為了省下住宿的錢，在我們學(xué)校的墻角下蹲了一夜……那一晚，我把所有關(guān)于游戲的賬號全部刪掉了?！?從那以后，大將再也沒有進(jìn)過網(wǎng)吧，再也不浪費(fèi)一分錢。也就是從那一天起，他準(zhǔn)備了這個記賬本，也開始把落下的學(xué)業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)回來。（選自《悅文天下》，有刪改）在“美文悅讀”活動課上，同學(xué)們對上面的文章進(jìn)行了細(xì)細(xì)的賞讀。(1)標(biāo)題是文章的眼睛。請分析文章以《墻角的父親》為題的妙處。(2)讀罷此文，同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的閱讀感悟。小希說：“大將的父親雖平凡，卻偉大，他身上的光亮令入動容?！睍酝f：“最珍貴的是親情，最崇高的莫過于父愛”慧勇說：“好的文章，離不開巧妙的情節(jié)設(shè)置，此文在寫法上令我受益匪淺。”相信這其中一定有你認(rèn)同的地方，請你選擇一點(diǎn)，寫一段賞析性文字，與同學(xué)們進(jìn)行交流分享。（不少于150字）(★★★)16.閱讀下面的材料，完成小題。材料一你“偽勤奮”了嗎？“偽勤奮”，是一種效率極低的學(xué)習(xí)狀態(tài)。孩子付出的時間很多，早出晚歸，周末也不休息，每天晚上也不看電視，不玩手機(jī)，一直在刷題學(xué)習(xí)，甚至到深夜，但往往沒有相應(yīng)的回報。具體表現(xiàn)是：打疲勞戰(zhàn)，犧牲自己的睡眠時間，白天卻昏昏欲睡，學(xué)習(xí)低效甚至無效，這是自欺欺人的努力；上課時只是忙著記筆記，卻沒有用心聽課，沒有跟隨老師的“指揮棒”轉(zhuǎn)，這是本末倒置的做法；課后刷了很多題，也花時間整理錯題本，可厚厚的錯題摘抄本只是無靈性的殼，沒走學(xué)生的心，幾天后錯過的題還是做錯，工整的錯題本成了擺設(shè)；看著答案覺得哪道題都會，沒有答案則無從下手。做題不用心思考，不會舉一反三，做得再多也無益。相應(yīng)的表現(xiàn)還有很多，比如各科學(xué)習(xí)沒有合理規(guī)劃時間、學(xué)習(xí)的時候總是忍不住看手機(jī)、刷很多題但是遇到難題就跳過而不去思考……材料二如何避免“偽勤奮”要做到以下三點(diǎn)：首先，學(xué)會合理安排時間。確定每天的目標(biāo)，列出計劃表；充分利用最有效的時間；運(yùn)用科學(xué)的做事方法，鼴窩效率。沒有質(zhì)量的勤奮，就是在用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮來掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰——表面上很刻苦，實際上卻刻意回避了真正需要解決的問題和學(xué)習(xí)中最有價值的部分。要想做到真正有效的勤奮，就要合理分配時間。其次，學(xué)會專注做好一事。做事時一定要集中精力，全神貫注才能產(chǎn)生最好的效果。學(xué)習(xí)多長時間不該是衡量勤