3《主動拒絕煙酒與毒品》（教學(xué)設(shè)計(jì)）-部編版道德與法治五年級上冊科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）3《主動拒絕煙酒與毒品》（教學(xué)設(shè)計(jì)）-部編版道德與法治五年級上冊教學(xué)內(nèi)容《主動拒絕煙酒與毒品》（教學(xué)設(shè)計(jì)）-部編版道德與法治五年級上冊

本節(jié)課主要圍繞以下內(nèi)容展開：了解煙酒與毒品的危害，認(rèn)識到拒絕煙酒與毒品的重要性；學(xué)習(xí)如何拒絕煙酒與毒品，提高自己的自我保護(hù)能力；通過案例分析，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和社會責(zé)任感。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、法治觀念和自我保護(hù)能力。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)對煙酒與毒品的抵制意識，學(xué)會運(yùn)用法律知識保護(hù)自己，形成良好的生活習(xí)慣和社會責(zé)任感。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-理解煙酒與毒品對身心健康的危害。

-掌握拒絕煙酒與毒品的正確方法。

-培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，拒絕不良誘惑。

例如，重點(diǎn)講解吸煙、酗酒和吸毒對呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等造成的具體傷害，以及這些傷害如何影響學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-學(xué)生如何識別和抵制煙酒與毒品的誘惑。

-如何在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用法律知識保護(hù)自己。

例如，難點(diǎn)在于幫助學(xué)生理解，面對誘惑時(shí)，如何運(yùn)用法律知識保護(hù)自己，比如拒絕陌生人的香煙、酒精飲料，以及如何向他人求助或報(bào)警等。此外，難點(diǎn)還在于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到，拒絕煙酒與毒品不僅是個(gè)人的選擇，也是對社會負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。教學(xué)方法與策略1.采用講授與討論相結(jié)合的方法，首先通過講解煙酒與毒品的危害，激發(fā)學(xué)生的興趣和思考。

2.設(shè)計(jì)角色扮演活動，讓學(xué)生模擬生活中可能遇到的誘惑情境，提高他們拒絕不良誘惑的能力。

3.使用多媒體課件展示案例，通過圖片和視頻資料增強(qiáng)學(xué)生對危害的認(rèn)識。

4.組織小組討論，讓學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)知識內(nèi)化和深度理解。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

（教師）同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)的是《主動拒絕煙酒與毒品》這一課。在開始學(xué)習(xí)之前，我想請大家思考一個(gè)問題：你們知道煙酒和毒品對身體有什么危害嗎？請同學(xué)們舉手發(fā)言。

（學(xué)生）煙酒和毒品會傷害我們的身體，影響我們的健康。

（教師）很好，同學(xué)們的回答很準(zhǔn)確。今天我們就來深入探討這個(gè)問題，了解煙酒和毒品的危害，學(xué)習(xí)如何主動拒絕它們。

二、新課講授

1.煙酒與毒品的危害

（教師）同學(xué)們，接下來我們來了解一下煙酒和毒品對身體的具體危害。請大家打開課本，找到相關(guān)頁面，我們一起閱讀。

（學(xué)生）閱讀課本內(nèi)容，了解煙酒和毒品的危害。

（教師）好的，現(xiàn)在請大家分享一下你們了解到的主要危害。

（學(xué)生）吸煙會導(dǎo)致肺癌、心血管疾病等；酗酒會損害肝臟、影響神經(jīng)系統(tǒng)；毒品會破壞大腦功能、導(dǎo)致身體免疫力下降。

（教師）很好，同學(xué)們總結(jié)得很全面。接下來，我們通過視頻資料進(jìn)一步了解這些危害。

（教師）播放視頻資料，展示煙酒和毒品的危害。

2.拒絕煙酒與毒品的方法

（教師）了解了煙酒和毒品的危害后，我們再來學(xué)習(xí)如何拒絕它們。請大家翻開課本，找到相關(guān)內(nèi)容。

（學(xué)生）閱讀課本內(nèi)容，學(xué)習(xí)拒絕煙酒與毒品的方法。

（教師）好的，現(xiàn)在請大家分享一下你們學(xué)到的方法。

（學(xué)生）可以婉言拒絕，告訴對方煙酒和毒品的危害；尋求家人、朋友的幫助；向有關(guān)部門舉報(bào)。

（教師）非常好，同學(xué)們掌握得很好。接下來，我們通過案例分析，進(jìn)一步鞏固這些方法。

3.案例分析

（教師）下面我們來分析一個(gè)案例，看看如何在實(shí)際生活中運(yùn)用這些方法。

（教師）播放案例視頻，展示一個(gè)學(xué)生在面對誘惑時(shí)如何拒絕煙酒與毒品。

（學(xué)生）觀看視頻，思考案例中學(xué)生的拒絕方法。

（教師）同學(xué)們，現(xiàn)在請大家分享一下你們對這個(gè)案例的看法。

（學(xué)生）案例中的學(xué)生做得很好，他運(yùn)用了婉言拒絕的方法，并且向朋友尋求幫助。

（教師）是的，同學(xué)們分析得很到位。在實(shí)際生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會運(yùn)用這些方法。

三、課堂小結(jié)

（教師）同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了《主動拒絕煙酒與毒品》這一課。通過學(xué)習(xí)，我們了解了煙酒和毒品的危害，掌握了拒絕它們的方法。希望大家在日常生活中，能夠運(yùn)用這些知識，保護(hù)自己的身心健康。

四、課后作業(yè)

（教師）同學(xué)們，今天的作業(yè)是：結(jié)合自己的生活實(shí)際，寫一篇關(guān)于如何拒絕煙酒與毒品的短文。希望大家認(rèn)真完成作業(yè)，下節(jié)課我們一起來分享。

五、課堂反思

（教師）今天的課就上到這里，希望大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中，拒絕煙酒與毒品，保護(hù)自己的身心健康。同時(shí)，我也希望同學(xué)們能夠積極思考，提出自己在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，我們下節(jié)課再一起探討。謝謝大家！學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

在學(xué)習(xí)《主動拒絕煙酒與毒品》這一課后，學(xué)生在以下方面取得了顯著的效果：

1.認(rèn)識到煙酒與毒品的危害：通過課堂講解、案例分析、視頻資料等多種形式的學(xué)習(xí)，學(xué)生對煙酒與毒品的危害有了更加深入的認(rèn)識。他們了解到吸煙、酗酒和吸毒對呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等造成的具體傷害，以及這些傷害如何影響他們的日常生活和學(xué)習(xí)。這種認(rèn)識使學(xué)生能夠更加堅(jiān)定地拒絕煙酒與毒品。

2.掌握拒絕煙酒與毒品的方法：學(xué)生在課堂討論中分享了如何拒絕煙酒與毒品的方法，如婉言拒絕、尋求家人朋友的幫助、向有關(guān)部門舉報(bào)等。通過角色扮演和案例分析，學(xué)生能夠?qū)⑦@些方法應(yīng)用到實(shí)際情境中，提高他們在面對誘惑時(shí)的應(yīng)對能力。

3.增強(qiáng)法律意識和社會責(zé)任感：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，通過了解法律對于煙酒與毒品的管制，增強(qiáng)了法律意識。他們認(rèn)識到拒絕煙酒與毒品不僅是個(gè)人的選擇，也是對社會負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。這種責(zé)任感使學(xué)生在面對誘惑時(shí)，更加堅(jiān)定地拒絕不良習(xí)慣。

4.形成良好的生活習(xí)慣：通過學(xué)習(xí)，學(xué)生意識到保持健康的生活方式的重要性。他們在日常生活中更加注重飲食健康，遠(yuǎn)離煙酒與毒品，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

5.提高自我保護(hù)能力：學(xué)生通過學(xué)習(xí)，掌握了如何在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用法律知識保護(hù)自己。他們學(xué)會了在遇到不良誘惑時(shí)，如何運(yùn)用法律手段保護(hù)自己的權(quán)益。

6.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力：在課堂討論和角色扮演活動中，學(xué)生需要與他人合作，共同完成任務(wù)。這有助于提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)他們的人際溝通技巧。

7.培養(yǎng)批判性思維能力：在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生需要分析案例，提出自己的觀點(diǎn)。這有助于培養(yǎng)他們的批判性思維能力，使他們能夠在面對各種信息時(shí)，進(jìn)行獨(dú)立思考和判斷。

8.提升心理健康水平：通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠更好地應(yīng)對生活中的壓力和誘惑。他們學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度，有助于提升心理健康水平。課后作業(yè)1.寫作練習(xí)：請以“拒絕煙酒，從我做起”為主題，寫一篇短文，談?wù)勀銓熅莆：Φ恼J(rèn)識，以及你將如何拒絕煙酒誘惑。

答案示例：

標(biāo)題：《拒絕煙酒，從我做起》

正文：

煙酒，是生活中常見的消遣品，但過量攝入煙酒會對身體健康造成嚴(yán)重傷害。作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該提高自我保護(hù)意識，拒絕煙酒誘惑。以下是我對煙酒危害的認(rèn)識以及拒絕誘惑的措施。

煙酒危害：

1.吸煙會導(dǎo)致肺癌、心血管疾病等嚴(yán)重疾病。

2.酗酒會損害肝臟、影響神經(jīng)系統(tǒng)，甚至導(dǎo)致酒精依賴。

3.吸食毒品會破壞大腦功能、導(dǎo)致身體免疫力下降。

拒絕誘惑的措施：

1.提高自我保護(hù)意識，了解煙酒與毒品的危害。

2.不隨波逐流，不盲目追求時(shí)尚，保持清醒的頭腦。

3.堅(jiān)持鍛煉身體，培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。

4.尋求家人和朋友的支持，共同抵制煙酒誘惑。

2.角色扮演：假設(shè)你是一名中學(xué)生，面對同學(xué)遞來的香煙，請?jiān)O(shè)計(jì)一段對話，展示你如何婉言拒絕。

答案示例：

同學(xué)A：嘿，今天晚上一起去喝酒吧？

同學(xué)B：謝謝你的邀請，但我最近身體不太好，醫(yī)生建議我戒酒，所以這次我就不去了。

同學(xué)A：哦，原來是這樣，那好吧，下次我們找個(gè)時(shí)間一起打打球，鍛煉鍛煉身體。

3.案例分析：閱讀以下案例，分析學(xué)生如何拒絕煙酒誘惑，并寫出你的感想。

案例：

小明是一名初中生，他的朋友邀請他去酒吧喝酒。小明知道酒吧是煙酒泛濫的地方，但他不想失去朋友，于是他想出了一個(gè)辦法。

小明：今天我有點(diǎn)事情，不能去酒吧，你們自己去玩吧。

朋友：哎呀，你這么掃興，我們一起去吧。

小明：真的不行，我明天還要上學(xué)，得早點(diǎn)休息。

朋友：那好吧，下次我們再一起出去。

感想示例：

小明的做法值得贊揚(yáng)，他能夠堅(jiān)守自己的原則，拒絕不良誘惑。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會婉言拒絕，保護(hù)自己的身心健康。

4.問卷調(diào)查：設(shè)計(jì)一份關(guān)于“你對煙酒與毒品的認(rèn)識”的調(diào)查問卷，并邀請你的同學(xué)填寫。

答案示例：

問卷標(biāo)題：《你對煙酒與毒品的認(rèn)識》

問題1：你了解煙酒與毒品的危害嗎？

A.了解一些

B.了解很多

C.不了解

問題2：你認(rèn)為煙酒與毒品對青少年有哪些危害？

A.身體健康

B.心理健康

C.社會交往

問題3：你如何拒絕煙酒與毒品的誘惑？

A.堅(jiān)決拒絕

B.婉言拒絕

C.尋求幫助

5.小組討論：分組討論以下問題，并總結(jié)出拒絕煙酒與毒品的建議。

問題：為什么我們應(yīng)該拒絕煙酒與毒品？

答案示例：

小組討論總結(jié)：

1.煙酒與毒品會對身體健康造成嚴(yán)重傷害。

2.拒絕煙酒與毒品有助于保持良好的生活習(xí)慣。

3.拒絕煙酒與毒品是維護(hù)社會風(fēng)氣的重要舉措。

建議：

1.提高自我保護(hù)意識，了解煙酒與毒品的危害。

2.培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，遠(yuǎn)離不良誘惑。

3.積極參與社會活動，樹立正確的價(jià)值觀。板書設(shè)計(jì)①

《主動拒絕煙酒與毒品》

-煙酒與毒品的危害

-呼吸系統(tǒng)

-心血管系統(tǒng)

-神經(jīng)系統(tǒng)

-免疫力下降

-器官損害

②

拒絕煙酒與毒品的方法

-婉言拒絕

-尋求幫助

-法律知識

-健康生活

-社會責(zé)任

③

法律意識與自我保護(hù)

-法律規(guī)定

-權(quán)益保護(hù)

-應(yīng)對誘惑

-心理調(diào)適

-健康成長反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施

教學(xué)特色創(chuàng)新

1.結(jié)合生活實(shí)例，讓學(xué)生通過親身經(jīng)歷了解煙酒與毒品的危害，提高他們的實(shí)際操作能力。

2.運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，如視頻、圖片等，增強(qiáng)課程的趣味性和吸引力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

存在主要問題

1.學(xué)生對煙酒與毒品的危害認(rèn)識不足，需要進(jìn)一步加強(qiáng)對相關(guān)知識的普及和教育。

2.教學(xué)過程中，學(xué)生的參與度不夠，需要設(shè)計(jì)更多互動環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的主動學(xué)習(xí)意識。

3.部分學(xué)生對于拒絕誘惑的方法掌握不熟練，需要加強(qiáng)實(shí)踐練習(xí)，提高他們的應(yīng)對能力。

改進(jìn)措施

1.針對學(xué)生對煙酒與毒品危害認(rèn)識不足的問題，我將引入更多真實(shí)案例，讓學(xué)生通過觀看視頻、閱讀資料等方式，更直觀地了解這些危害。

2.為了提高學(xué)生的參與度，我會在課堂上設(shè)計(jì)更多互動環(huán)節(jié)，如小組討論、角色扮演等，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，提升他們的實(shí)踐能力。

3.針對學(xué)生拒絕誘惑方法掌握不熟練的問題，我將設(shè)計(jì)一系列實(shí)踐練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，如模擬拒絕香煙、酒精飲料的場景，提高他們的應(yīng)對技巧。

4.我會加強(qiáng)與家長的溝通，共同關(guān)注學(xué)生的成長，確保學(xué)生在家庭和學(xué)校都能得到正確的教育和引導(dǎo)。

5.定期進(jìn)行教學(xué)反思，不斷調(diào)整教學(xué)策略，以適應(yīng)學(xué)生的不同需求，提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)評價(jià)1.課堂評價(jià)

-提問：通過課堂提問，檢驗(yàn)學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握程度，及時(shí)了解他們的理解情況和思考深度。

-觀察：在課堂上觀察學(xué)生的參與度和互動情況，了解他們對課程內(nèi)容的興趣和接受程度。

-小組討論：通過小組討論的表現(xiàn)，評估學(xué)生的合作能力和對知識的運(yùn)用能力。

-角色扮演：觀察學(xué)生在角色扮演中的表現(xiàn)，評估他們的應(yīng)變能力和拒絕誘惑的能力。

2.作業(yè)評價(jià)

-寫作練習(xí)：對學(xué)生的寫作作業(yè)進(jìn)行批改，關(guān)注他們的觀點(diǎn)表達(dá)、邏輯結(jié)構(gòu)和語法使用。

-角色扮演劇本：評價(jià)學(xué)生的劇本創(chuàng)作能力，包括情節(jié)設(shè)計(jì)、角色塑造和對話撰寫。

-案例分析報(bào)告：評估學(xué)生對案例的分析能力，包括對案例的理解、問題的識別和解決方案的提出。

-問卷調(diào)查結(jié)果：分析學(xué)生的問卷調(diào)查結(jié)果，了解他們對煙酒與毒品危害的認(rèn)識和態(tài)度。

-實(shí)踐活動報(bào)告：對學(xué)生的實(shí)踐活動報(bào)告進(jìn)行評價(jià)，考察他們在實(shí)際操作中的表現(xiàn)和反思。

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