2025年幼兒園消防活動方案范文（精選16篇）2025年幼兒園消防活動方案范文篇1為確保全體在園師幼的生命財產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關法律法規(guī)，結合我園消防環(huán)境建設與準備的實際，制定本預案。一、消防安全工作領導組織機構組長：副組長：組員：全體教職工二、消防安全工作成員的責任分工組長為消防工作的第一責任人，負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領導部署的.各項任務。副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。(一)通訊組：(火險發(fā)生時，負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體幼兒，報險救災)(二)滅火組：各班班主任(負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災工作)(三)搶救組：(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護)(四)緊急疏散組：各班配班老師(負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在班級幼兒緊急疏散中的安全);三、滅火工作預案1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打(“119”報警求救、廣播告知全體幼兒，報險救災)電話報告上級相關部門，以快速得到指示。2025年幼兒園消防活動方案范文篇2幼兒園按照上級部門認真貫徹落實《個舊市消防安全委員會文件》及《20xx年個舊市“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求，我園以“119消防宣傳日”為契機，組織開展“119”——“人人參與消防，共享平安生活”的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：一、組織領導組長：楊副組長：肖組員：各班班主任，保安王二、活動主題人人參與消防，共享平安生活三、活動內(nèi)容1、組織教師學習消防安全知識11月2日，我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進行消防知識培訓。2、營造宣傳氣氛在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄，并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識，使我園安全宣傳教育具有針對性，知識性和趣味性。3、開展安全演練活動開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。三、準備工作1、各班教師開展相關“119”消防日的安全教育，并把活動照片于星期五前上傳幼兒園QQ群；2、各班教師組成三人班組（教師——保育員——教師）：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育；3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線。四、疏散原則1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；2、聽見演習信號后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。五、要求1、明確職責為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長；安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。2、查改到位在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。3、宣傳到位發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送宣傳知識，增強家長及師生消防意識。六、活動安排表1、開展全園“119消防日”消防演習活動。（全體教職工）2、制定幼兒園“119消防日”活動方案。（11月9日）3、安全檢查——滅火器安全期日檢查。（安全小組）4、全園教師開展相關“119消防日”的安全教育。2025年幼兒園消防活動方案范文篇3一、活動目的為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事件。二、活動內(nèi)容1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。2、消防應急演練三、時間、地點、參加人員1、時間：20xx年11月9日下午2點30分。2、地點：幼兒園操場內(nèi)。3、參加人員：全體教職員工、幼兒及消防官兵四、演練現(xiàn)場人員分工現(xiàn)場總指揮：（消防負責人）現(xiàn)場副總指揮：（后勤副園長）現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：（后勤副主任）疏散人員：全體教職工救護人員：協(xié)助指揮人員：各班老師五、演練程序1、演練前請消防官兵入園對幼兒園的'地形進行勘察和分析，確定最佳疏散路線。2、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。3、模擬撥打119報警電話；迅速向上級領導報告失火情況；任暢、門衛(wèi)打開幼兒園前、后門的消防通道，并協(xié)助門衛(wèi)負責大門口的安全保衛(wèi)工作。4、通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散路線：教師領隊，分班按下列路線疏散：大二班、中三班、小四班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合（負責該樓梯口的安全）。大一班、大三班、中一班、小二班、小三班從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合（負責該樓梯口的安全），大四班、中三班、中四班從二號教學樓的樓梯到操場集合（負責該樓梯口的安全）。六、注意事項1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。2、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。3、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離，各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后，各班教師清點本班幼兒人數(shù)，并向副園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。七、其它任務安排負責在演練前準備六個滅火器并在演練中協(xié)助消防員滅火、負責整個演練過程的照片拍攝、負責向市局安監(jiān)辦對演練情況進行簡報報送。2025年幼兒園消防活動方案范文篇4根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《xx市消防條例》以及市教委、市公安局《關于xx市學校消防安全管理規(guī)定》等有關文件精神，為加強學校消防工作，保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全，特制定本預案：一、可能引發(fā)事故的原因：1、學校電路老化或亂拉亂接臨時線造成；2、違章使用電器造成；3、易燃易爆物品使用及管理不當造成；4、違章點燃明火造成；5、亂扔煙蒂、小孩玩火造成等等。二、組織領導：1、建立領導小組：組長：園長副組長：各班班主任組員：全體教師2、設立若干工作小組：（1）疏散引導組：大班老師（2）安全救護組：中班老師（3）滅火行動組：小班老師（4）通信聯(lián)絡組：園長三、預防措施：1、園長為幼兒園消防安全第一責任人，對本園消防安全工作全面負責。2、根據(jù)消防工作有關法律、法規(guī)，結合幼兒園實際制定幼兒園消防安全管理制度，落實幼兒園消防安全責任制。3、加強師生員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。4、消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。四、接警報警處置程序：工作時間發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)者除119、110報警外，迅速報告幼兒園領導，園領導即指揮各組立即行動關閉電源；夜間發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，立即打119、110報警電話，報告幼兒園領導。五、及時撲救初起火災的程序和措施：園領導接警后，在報警的同時應立即組織滅火行動組滅火；初起火點的`教職員工要就地取材用各種滅火器材進行滅火。六、應急疏散的組織程序和措施：1、起火點有幼兒時，發(fā)現(xiàn)者和聽到報警者（教職員工），應迅速打開通道，按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒，如火勢已蔓延，要穩(wěn)定幼兒情緒等待救援。2、疏散引導小組立即到達各指定位子，教室門口、轉(zhuǎn)彎口等，到達疏散集中地，要安慰管理好幼兒，不使幼兒走失、走散。3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治；如有幼兒受傷，要及時通知幼兒家長。七、通信聯(lián)絡、安全防護救護的程序和措施：1、領導小組成員的通訊必須24小時保持暢通。2、通信聯(lián)絡組接警后，應速到達現(xiàn)場，將相關情況通知各有關方面，向社區(qū)和鎮(zhèn)領導匯報，聯(lián)系110到場撲救，聯(lián)系醫(yī)療部門實施醫(yī)療救護。3、安全救護組要就地對傷員展開施救護，并迅速送傷員到醫(yī)院救治。八、現(xiàn)場保護和處理：1、火災后應保護好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析，查明原因。2、火災發(fā)生，領導要到一線指揮、人、財、物及時到位，迅速傳遞有關信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。2025年幼兒園消防活動方案范文篇51、消防安全教育培訓制度一、對新來員工須進行消防安全的職前教育培訓，培訓內(nèi)容包括：消防安全基本常識，滅火器的操作使用等。二、對員工每年至少進行一次消防安全教育，培訓情況記錄存檔。三、每個季度對全體職工進行疏散演習，對義務消防員進行滅火演習專門培訓，使每個員工都能熟練，會使用滅火器材。四、消防安全責任人，消防安全管理人，專兼職消防管理人員，職工應接受消防安全知識專門培訓。五、工作人員應經(jīng)常展開消防安全教育，培訓工作應根據(jù)各工作部門的特點，進行針對性的教育。六、通過多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育。2、防火巡查檢查制度一、建立建全消防安全責任制和消防崗位安全責任制，明確各自職責，落實巡查檢查制度。二、檢查中發(fā)現(xiàn)火災隱患，檢查人員應填寫記錄，并按照規(guī)定，要求有關有人簽名，上報整改，消除隱患。三、對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災隱患未按規(guī)定時間及時整改的，根據(jù)本店規(guī)定給予處罰。3、安全疏散設施管理制度一、本企業(yè)生產(chǎn)區(qū)域的安全道口，疏散樓梯，疏散走道必須按規(guī)范設置。二、所有的疏散道口，樓梯，走道必須配置相應照明和疏散標志。三、上班時間必須保證安全道口暢通，安全出口不得上鎖。四、樓道物品應按規(guī)定存放，物品不得堵塞通道。五、負責人應按規(guī)定定期檢查疏散標志和應急照明設施是否完好，發(fā)現(xiàn)損壞及時維修。4、消防設施器材維護管理制度一、消防設施：消防器材應定點存放，定人保養(yǎng)，定期檢查。二、對職工進行教育，要求職工愛護消防器材設施，對刻意破壞損壞消防設施，器材的行為，要賠償，并懲罰。三、按照《機關團體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求設置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志和應急照明等消防設施及器材，并保持處于正常使用狀態(tài)。5、用火用電安全管理制度一、嚴格實行用火用電的消防安全管理制度二、嚴禁隨意拉設電線，嚴禁超負荷用電、電氣線路設備安裝應由專門電工負責。三、工作人員下班后，該關閉的電源，應予關閉，否則將對責任人進行懲罰。四、禁止使用電熱棒，電磁爐等大功率電器。6、電氣設備的檢查和制度一、安裝和維修電氣設備必須由專門電工按規(guī)定進行實施新設、增設，更換電氣設備必須經(jīng)過主管部門，維修部門，檢驗合格后投入使用。二、電氣設備和線路要定期檢修，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，及時處理。三、電氣設備的庫房，應嚴格按照消防規(guī)范要求采取防火、防爆，防靜電措施。四、對管理和使用設備的人員，應定期進行教育培訓，以提高有關人員的消防安全知識。7、滅火和應急疏散預案為了認真貫徹和落實“預防為主，防消結合”的消防工作方針，為了及時滅火和疏散人員，避免造成人員的.傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國消防法》，結合本單位實際，特制定此滅火和應急疏散預案演練制度：一、應加強滅火，應急疏散預案的制定工作，每年應對本企業(yè)有關變更情況進行全面修訂。二、應按照滅火和應急疏散預案進行演練，每年演練不得少于二次。三、滅火和應急疏散預案包括：組織機構（滅火行動組、通訊聯(lián)絡組、疏散引導組、安全保護救護組）；報警和接警處置程序，應急疏散的組織程度和措施，撲救初起火災的程序和措施。四、組織機構組長（總指揮）：疏散引導組：涂料班組—宋亞靜、保溫材料組—郭麗梅。五、應急疏散、撲救初起火災的程序和措施當企業(yè)發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)者應立即向總指揮匯報。發(fā)現(xiàn)者在保證自身安全的情況下按照現(xiàn)場處置程序，立即用滅火器材進行撲救初期火災，開展自救。報警：報警人撥打119講清報警人姓名、著火單位、準確地址、著火性質(zhì)、火勢大小?；馂陌l(fā)現(xiàn)者應通過高聲呼喊通知本單位的相關人員事故情況，同時向管理層人員報告事故情況，以免對其他人員造成傷害。接警處置：總指揮接到事故報告后，應當立即啟動應急預案，或者采取有效措施，組織搶救，防止事故擴大，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。其他職工應按照各自分工迅速進入崗位，參加滅火戰(zhàn)斗，直至火災撲滅。一旦事故識別并確認，應急預案立即啟動。由企業(yè)總指揮啟動預案，按照對應級別通知地方應急組織機構，以快速啟動地方應急預案。應向地方應急組織說明事故發(fā)生的地點、事故現(xiàn)場狀況、現(xiàn)場即時處理措施等，事故應急救援工作結束后，經(jīng)對現(xiàn)場進行檢測，確認造成事故的各方面因素，以及事故引發(fā)的`危險因素和有害因素已經(jīng)達到規(guī)定的安全條件，由事故應急領導小組下達終止事故應急預案的指令，通知相關部門危險解除?，F(xiàn)場恢復：在搶險過程中使用的滅火設施，應及時恢復原始狀態(tài)，用空的滅火器及時更換。若發(fā)生火災，損壞的設備應及時更換，破壞的設備嚴格按照廢棄物的相關制度執(zhí)行，并做好記錄。事故調(diào)查：由應急救援總指揮任事故調(diào)查組組長對事故原因和事故責任進行調(diào)查、分析。收集有關信息資料，并負責向有關人員、部門匯報事故調(diào)查情況。2025年幼兒園消防活動方案范文篇6根據(jù)上級的安排，為切實做好園區(qū)安全防范工作，確保學校財產(chǎn)和師生生命安全，制定本計劃：一、成立幼兒園安全工作領導小組：組長副組長：班主任成員：幼師和護士在園區(qū)工作1、幼兒園工作領導小組按照上級部門的指示，指揮園區(qū)安全救災工作，確保園區(qū)師生安全。2.在安全救災工作中，副組長成員為安全救災工作的`第二負責人。組長(第一負責人)外出時，應當交接第二負責人。3、領導小組應堅持園區(qū)安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全事故的各個環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。無論誰，都不能粗心大意，放松一點警惕。二、預案實施：(一)防火預案：若發(fā)生火災，幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應，并按以下預案有條不紊地進行工作：1、一發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。2、其他員工及時通知領導小組，領導小組迅速到位，組長用廣播進行指揮，副組長傳達指令，協(xié)助做好調(diào)度工作。3、值班人員立即打開火災疏散信號。4、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火，廚房人員立即關閉煤氣。5、門衛(wèi)(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”，聯(lián)系急救車，并切斷電源。6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。7、災情被控制后，組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。(三)防食物中毒預案1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象，食堂應立即停止經(jīng)營，食品應立即停止讓幼兒食用;2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告，內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等;3、后勤副園長立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構搶救病人;4、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關措施。(四)外出活動安全預案1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀，要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準后方能組織。2、外出前，各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看，確定無危險因素，并確定行走路線。3、如需用到機動車輛，應選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送，應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長，并提出需注意的安全事項。(五)幼兒入園、離園時，后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。2025年幼兒園消防活動方案范文篇71、消防負責人防火責任制項目消防負責人是工地防火安全的第一責任人，負責本工地的消防安全，履行以下職責：（1）制定并落實消防安全責任制和防火安全管理制度，組織編制火災的應急預安和落實防火、滅火方案以及火災發(fā)生時應急預案的實施。（2）擬訂項目經(jīng)理部及義務消防隊的消防工作計劃。（3）配備滅火器材，落實定期維護、保養(yǎng)措施，改善防火條件，開展消防安全檢查，及時消除火險隱患。（4）管理本工地的義務消防隊和滅火訓練。（5）對職工進行消防安全教育，組織消防知識學習，使職工懂得安全動力火、用電和其他防火、滅火常識，增強職工消防意識和自防自救能力。（6）組織火災自救，保護火災現(xiàn)場，協(xié)助火災原因調(diào)查。2、義務消防隊防火責任制（1）模范地遵守和貫徹本單位的防火制度，對違反者進行勸阻。（2）了解本單位的'防火措施，定期進行檢查。發(fā)現(xiàn)不安全因素立即解決，并向領導匯報。（3）經(jīng)常維修、保養(yǎng)消防器材設備，保證完好可用，并根據(jù)本單位的實際情況需要報請領導添置各種消防器材。（4）組織消防業(yè)務學習和技術操練，提高消防業(yè)務水平。（5）組織隊員輪流值勤。（6）協(xié)助領導制訂本單位滅火的應急預案。發(fā)生火警立即啟動應急預案，實施滅火與搶救工作，協(xié)助有關部門調(diào)查起火原因，提出改進措施。（7）積極參加本地區(qū)的消防聯(lián)防活動。（8）全員達到"三懂三會"，即：懂得防火知識，會報火警；懂得消防器材的性能和使用方法協(xié)助有關部門調(diào)查起火原因，提出改進措施。3、現(xiàn)場電工防火責任制（1）電工必須持安全生產(chǎn)監(jiān)察局核發(fā)的《電工安全操作證》上崗操作。（2）要按照有關規(guī)范安裝檢修電氣線路和電器設備。（3）配合技術人員正確計算配電線路負荷，配電正確，對配電線路指定專人負責和維修，不得擅自增加用電設備，不得隨便亂裝亂用。（4）嚴禁使用銅絲、鐵絲代替熔絲，按容量正確選用熔絲。（5）要經(jīng)常檢查電氣設備運行情況，對超負荷和往年加大熔絲容量等隱患，及時向有關部門提出整改意見。（6）積極主動向用電人員宣傳安全用電常識，組織職工進行電器知識講座，制止違章用電行為。（7）配合義務消防員對電器防火器材進行維護。（8）要掌握排除電氣故障的方法，并會使用滅火器電氣火災。4、焊工防火責任制（1）有《焊、割工種消防專業(yè)培訓合格證》，實習員沒有正式焊工在場指導，不準從事焊、割作業(yè)。（2）凡屬一、二、三級動火審批范圍的焊、割作業(yè)，未辦理動火審批手續(xù)和落實防火、防爆措施之前，不準焊、割。（3）不了解焊、割現(xiàn)場和周圍的安全情況，不準焊、割。不了解焊、割件內(nèi)部是否安全時，不準焊、割。（4）盛裝過可燃、易燃氣體、液體的各種容器、管道、倉間、罐柜等，未經(jīng)清洗和測爆，沒有安全保障時，不準焊、割。（5）在用可燃材料作保溫、冷卻、隔聲、隔熱、裝飾的部位，未采取切實可靠的防火安全措施，不準焊、割。（6）有壓力或密封的容器、管道，不準焊、割。（7）焊割部位附近堆有易燃、易爆物品，在未作徹底清理或采取切實有效的措施之前，不準焊、割。（8）因火星飛濺、導體傳熱和感應能引起焊割部位毗連的物體、建筑物或爆炸的，未采取安全措施不力。（9）有與明火作業(yè)相抵觸的情況，不準焊、割。5、木工防火責任制（1）禁止在木工間和木工作業(yè)場所吸煙。（2）禁止在木械間使用明火。（3）在操作各種木工機械前，仔細檢查設備是否完好。（4）在工作完畢和下班時，清理場地，將木屑，刨花堆放到安全地點，并切斷電源泉并閉門窗。（5）要積極參加消防活動，掌握防火滅火知識。6、油漆工防火責任制（1）禁止火種進入工作現(xiàn)場。（2）禁止使用明火煙葉溫或在密閉狀態(tài)下溶解漆料。（3）禁止亂倒剩余漆料溶劑。（4）隨領隨用油漆溶劑、剩料要及時加蓋，注意儲存安全。（5）經(jīng)常清除工作場地的油漆沉積物，并要注意工作場的通風。7、倉庫管理人員防火責任制（1）不準攜帶火種入庫。（2）不準在庫房內(nèi)使用電加熱器具和燃氣具。（3）不準在庫房內(nèi)設置辦公室和工場間。（4）不準在庫房內(nèi)架設臨時電線和使用60W以上的白熾燈，使用有鎮(zhèn)流器的燈具，應將鎮(zhèn)流器安裝在庫房外。（5）不準在庫房內(nèi)存放倉庫人員使用的油棉紗、油手下套等物品。（6）要將各類物資分類、限額存放；堆放的物資留出頂、燈、墻柱、堆等防火間距。（7）認真檢查物資堆放安全情況，離開倉庫時切斷電源，并關閉門窗。（8）掌握儲存物資性質(zhì)和防火滅火知識，發(fā)現(xiàn)火災后能熟練使用滅火器材，及時撲救。2025年幼兒園消防活動方案范文篇8為構建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生安全意識，為深入貫徹落實上級各部門安全生產(chǎn)、消防安全相關文件精神，切實增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力，有效防范和堅決遏制重特大火災事故的發(fā)生，深化幼兒園消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質(zhì)，在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際，特制定幼兒園消防安全宣傳月活動方案。一、指導思想通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立"全民消防、生命至上"理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全園師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我園消防安全。二、組織領導為切實加強對這次宣傳月活動的領導，學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組，成員如下：組長：高慧敏副組長：王麗貞、李珍成員：領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。三、活動名稱及時間名稱：學校消防宣傳月活動時間：20xx年11月3日至20xx年11月28日四、活動內(nèi)容1、組織火災隱患排查活動。對校園內(nèi)消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。2、各班開展"暢通生命通道，增強自救技能"主題消防教育班會，每班開展不少于2課時，學習消防知識和成功逃生自救經(jīng)驗，增強師幼"珍愛生命、關注安全"的意識。3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開展一次應急疏散逃生演練，提高全園學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動，力爭使每一名師生都受到消防安全教育。5、利用幼兒園的黑板報、宣傳欄、學校廣播等資源，進行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。6、觀看消防安全警示片、開展消防安全知識競賽等形式，全面向師幼普及消防安全知識。2025年幼兒園消防活動方案范文篇9一、組織領導組長：組員：、二、活動主題：“人人參與消防、共享平安生活”三、活動內(nèi)容：1、營造宣傳氣氛“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。2、開展消防演練活動由幼兒園安全小組成員“開展消防安全檢查”、“開展全園師生參加的消防逃生自救演習”。四、活動要求：1、明確職責為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。2、查改到位在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。3、宣傳到位發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。五、活動安排表：1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案。2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。3、20xx-11-9開展全園“119消防日”消防演習活動。4、消防宣傳——周一全園晨會。2025年幼兒園消防活動方案范文篇10一、指導思想以《消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以幼兒園法人代表（園長）為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保幼兒園各方面安全。二、演練目的為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，確保幼兒園師生的消防安全，預防火災和減少火災危害，加強幼兒安全知識，本著預防為主，防消結合的宗旨，切實做好防災，滅害工作，特制定本安全應急預案。通過安全演練，從中讓師生學到有關安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。三、災害預設當廚房、保管室或某寢室實然失火時，在火光濃煙之中，幼兒會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒。可能發(fā)生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。四、幼兒園基本現(xiàn)狀五、消防設備和系統(tǒng)1、消防栓共4只。園長辦公室門前樓梯口一只，廚房門口一只，中（1）班與大（1）班教室間隙處樓梯口一只，一樓放煤室門口一只。2、園內(nèi)電話系統(tǒng)報警（由教務主任負責），廣播系統(tǒng)報警，各班主任配專用無線電話筒一個。4、報警方式：火警電話119。六、組織機構1、指揮部幼兒園成立滅火和應急疏散指揮部。總指揮：副總指揮：成員：指揮部職責：（1）平時指導全園滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；（2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務消防隊開展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段。（3）配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調(diào)查等善后工作。2、義務消防隊義務消防隊名單：下設消防安全領導小組辦公室：主任：義務消防隊員有：崗位職責：（1）熟悉并學會使用消火栓等幼兒園配備的消防器材，掌握滅火知識。平時注意將滅火、防火的知識滲透到幼兒日常教育活動之中。（2）根據(jù)幼兒園應急疏散預案，組織師生疏散演練。（3）實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火，搶救被困幼兒和救護傷員。3、疏散引導組組長：成員：4、后勤保障組組長：成員：各辦公室成員職責：負責通訊聯(lián)絡，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障5、搶救護理組組長：成員：各辦公室成員及有自備車的.部分教師。職責：進行醫(yī)療救護及人員清點等。七、前期準備階段宣傳發(fā)動和培訓階段。1、幼兒園安全工作領導小組制訂《縣幼兒園消防安全應急疏散演練預案》，通盤籌劃和指揮災害應急避險演練。2、組建幼兒園義務消防隊：由行政、后勤、部分教師組成幼兒園義務消防隊。邀請公安消防中隊業(yè)務員來園進行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織園義務消防隊進行實戰(zhàn)演練。3、落實相關安全措施。幼兒園安全工作領導小組會同消防隊進行幼兒園消防工作檢查，重點是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電器設備檢查等。4、對幼兒進行消防安全教育。各班充分利用電視、網(wǎng)絡、宣傳欄等不同媒體及教育教學各環(huán)節(jié)滲透安全教育的意義，應急自護自救辦法等，對幼兒開展消防知識、技能的宣傳教育，教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標志的器物，不撥弄公共場所開關，不擅自使用電器等。教育幼兒災害發(fā)生時嚴禁幼兒跳樓逃生，不提倡幼兒參加滅火工作。5、班主任網(wǎng)上下載有關防火、救火、救物等資料，組織幼兒學習有關自我保護知識，開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習，讓幼兒熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學習發(fā)生災害時，能做到：①遇事不慌、頭腦清醒。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。切忌：恐慌混亂，相互踐踏。6、后勤保障組應在幼兒園門口公路上劃定安全警戒線，配備和檢查相應的消防器材和設備，平時負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。八、應急實戰(zhàn)演練演練時間，具體時間由幼兒園演練指揮部臨時決定，要求如下：1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(qū)（運動場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。幼兒撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。3、各班主任整理清點本班幼兒人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場總指揮。4、警報解除前，各組人員協(xié)助班主任維持幼兒在安全區(qū)內(nèi)的秩序。5、警報解除后，園長作《學會用知識守護生命》的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握消防安全自救知識，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，團結協(xié)作。最后各班按次序返回教室。2025年幼兒園消防活動方案范文篇11一、成立防火工作領導小組，落實各部門職責（一）成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領導小組；組長：李蘭英副組長：李雪梅成員：沈燕郭群童俊英陳金容于秀梅羅玉霞李文明羅菊容高菊華（二）后勤人員組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的.工作；（三）各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；（四）保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。二、日常工作要求（一）防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用；（二）幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通；（三）食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢；（四）要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結合教育內(nèi)容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。三、報警和火災應急處理（一）發(fā)現(xiàn)火災后，必須立即撥打119報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車；（二）報警同時，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標志；（三）在消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；（四）若火場內(nèi)有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生；（五）對可能造員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應列為主要方面予以處理；（六）滅火行動組應分秒必爭，迅速行動，找準著火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎；（七）無關人員要遠離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛入；（八）撲救固體物品火災，使用滅火器；撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；（九）不得組織幼兒滅火；（十）及時報告主管單位領導；20xx.08.252025年幼兒園消防活動方案范文篇12一、演練主題：師生火災緊急疏散。二、演練的目的意義：通過本次演練提升我園火災疏散演練的組織與管理水平，強化師幼安全意識和火災疏散能力，培養(yǎng)幼兒終身受益的火災應急行為習慣。三、演練場景設置：本次演練設定為區(qū)域游戲時間發(fā)生教學樓火災，進行師生火災緊急疏散演練。四、演練時間和地點：1.時間安排：20xx年11月5日下午2：30分。2.地點安排：園內(nèi)。師生由班級或辦公室內(nèi)疏散至操場進行集結。五、參與演練人員：全體幼兒和教師。六、活動準備七、演練組織機構及職責分工：1.應急疏散演練指揮部總指揮：李秋香副總指揮（現(xiàn)場總指揮）：李曼成員：龐成美云、王歡歡、佘丹職責：⑴全面負責應急疏散演練工作；⑵執(zhí)行上級有關指示和命令，領導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責；⑶合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道；明確應急疏散信號方式；提醒教師熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。2.應急疏散演練工作小組⑴組織協(xié)調(diào)組組長：李曼成員：蔣梅、端禎云、梁珊珊、王歡歡職責：①負責演練方案的制定；②做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮；③做好校內(nèi)信息的上傳下達，負責對外與上級主管部門及社區(qū)相關部門的聯(lián)系溝通等；④負責科學編制應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識；⑤組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作；⑥負責演練的考評和總結工作。⑵宣傳報道組組長：王小杰成員：蔣梅、端禎云、梁珊珊、班主任職責：①負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓；②負責演練的攝影、計時、記錄等。⑶疏散引導組組長：李曼成員：蔣學林、談翠云、姚珍、冉春燕安全崗人員職責：①組織、引導師生進行安全有序地疏散；②及時扶助摔倒及受傷師生；③及時報告疏散過程中的重大險情；④疏散完成后協(xié)助其他各組工作。⑷搶險救護組組長：時冬梅成員：蔣學林、袁麗思、時冬梅職責：①負責第一時間組織實施校內(nèi)自救互救，搶救遇險師幼，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；②如發(fā)生意外事故，負責將受傷師幼運送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；③檢查師幼身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前，進行臨時救治和必要的心理疏導。⑸后勤保障組組長：王歡歡成員：王小杰、王歡歡、蔣學林職責：①制作準備疏散路線圖和疏散標識；②布設演練場地：對集結場地進行區(qū)域劃分和標示；③負責治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；④負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備；⑤負責演練信號音源的.采集與發(fā)布；⑥演練結束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。八、應急疏散路線安排：1.疏散路線安排，東邊樓梯中一、大一、中二、大二；西邊樓梯中四、大四、中三、大三。2.集結地為操場。九、演練工作準備安排：1.演練工作組會議：20xx年11月4日12:20在二樓園長室召開行政領導小組會議。2.全體演練工作人員（應急救援人員、班主任、安全崗人員）會議：20xx年11月4日16:10在二樓會議室召開全體演練工作人員會議。3.安全教育：20xx年11月1日8:00各班班教師對幼兒進行安全教育并進行身體問詢檢查。4.準備工作檢查：20xx年11月4日8:20進行準備工作檢查。十、演練的程序與內(nèi)容：1.演練準備：20xx年11月5日下午3:30，⑴指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。⑵安全崗人員到達指定安全崗位置，并對所屬責任路段進行最后檢查，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。⑶各班主任對本班幼兒身體情況問詢檢查。⑷搶險救護組負責對教師問詢檢查。2.疏散演練：20xx年11月5日下午3:05，⑴現(xiàn)場總指揮宣布演練開始；廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在園內(nèi)發(fā)生火災，師幼立即疏散。”（反復）。⑵班級老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩列縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開班級。⑶老師迅速到達隊列前方，帶領本班隊伍疏散。⑷到達集結區(qū)域，每班按4路縱隊蹲下，班主任及時清點并上報本班人員情況。十一、演練的要求：1.樓梯間只允許同時通過兩列縱隊，其中靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。2.疏散演練師幼應嚴格遵守七個不準：不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越（特別是班與班之間）、不準蹲下、不準逆行，步伐不超過快走。3.各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成2排，沿墻角邊彎曲身體下蹲式有秩序的撤離。十二、意外情況處置：1.演練引導老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師幼摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進”的指令，情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。2.演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估，視情況進行處置：（1）發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷，及時扶持后讓其隨隊疏散到集結地點后再行處置；（2）發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷，由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報告。3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。（1）若情況嚴重，總指揮的應對程序為：①及時停止演練?，F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進，向后轉(zhuǎn)，目標各班活動室，前進。”。②全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治，同時撥打急救電話120。③視情決定是否上報上級相關部門。4.到達集結區(qū)域，班主任清點本班幼兒情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時向搶險救護組報告；情況嚴重時，搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。十三、總結工作安排：1.20xx年11月5日15:35，總指揮進行現(xiàn)場點評。2.20xx年11月10日前，組織協(xié)調(diào)組做出總結報告。3.20xx年11月20日前，所有演練資料交……歸檔。2025年幼兒園消防活動方案范文篇13一、演練目的：安全工作重于泰山，為了進一步強化幼兒的消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒活動室突發(fā)火災的事情下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達到在發(fā)生火災時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。二、演練時刻、地方和參加人員：1、時刻：20xx年x月x日2、地方：衛(wèi)輝市幼兒園3、參加人員：全體幼兒和教師、保育員三、活動預備：1、濕毛巾每人一條2、傳達室預備哨子3、保健人員：預備好急救藥品四、現(xiàn)場人員分工：1、總指揮：班主任2、疏散引導小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場緊密關注演習事情，幫助現(xiàn)場人員進行疏散。3、報警員：保育員4、保安：鎖好大門，緊密關注演練動態(tài)，發(fā)覺咨詢題及時報告總指揮五、演練程序：1、由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。2、帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒別要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。3、來到操場上，清點幼兒人數(shù)。在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀看疏散事情，發(fā)覺事情馬上協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結束后清點人數(shù)上報?；顒咏Y束后，針對此次消防安全演練進行總結和反思。2025年幼兒園消防活動方案范文篇14為確保全體在園師幼的生命財產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關法律法規(guī)，結合我園消防環(huán)境建設與準備的實際，制定本預案。一、消防安全工作領導組織機構組長：副組長：組員：全體教職工二、消防安全工作成員的責任分工組長為消防工作的第一責任人，負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領導部署的各項任務。副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。（一）通訊組：（火險發(fā)生時，負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體幼兒，報險救災）（二）滅火組：各班班主任（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）（三）搶救組：（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護）（四）緊急疏散組：各班配班老師（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在班級幼兒緊急疏散中的安全）；三、滅火工作預案1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打（“119”報警求救、廣播告知全體幼兒，報險救災）電話報告上級相關部門，以快速得到指示。四、師幼疏散及逃生預案1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的'位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師幼奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。3、為更好地應對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。4、緊急疏散的負責教師必須正確掌握必要的方法，切實保證師幼的安全逃生。春雨幼兒園2025年幼兒園消防活動方案范文篇15一、活動目標1、認清并理解安全標志的含義，懂得按照安全標志的要求行動，才能既方便自己又不影響集體，培養(yǎng)自我保護的意識和能力。2、通過自己動手制作安全標志，進一步引發(fā)對安全生活的關注。二、活動準備多媒體課件，事先讓幼兒收集有關的安全標志，每個幼兒一套常見的安全標志，以及畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。三、活動過程（一）找一找1、觀看多媒體演示，找找故事中的安全標志。2、提出問題，請幼兒思考：（1）為什么要有這些安全標志，這些安全標志有什么用？（2）除了馬路上的安全標志，你還見過什么安全標志？在什幺地方見過的？它們表示什么意思？（3）請幼兒繼續(xù)觀看多媒體演示，尋找有關的安全標志。小結：這些安全標志是起提醒作用的。（二）議一議1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標志，并介紹這些標志的意思。2、討論安全標志的用途：生活中為什么有這么多安全標志？它們有什么用途？小朋友想一想，如果沒有這些安全標志行不行？為什么？3、議一議沒有安全標志的危害。小結：每個人都生活在集體中，作為社會中的人，一定要按安全標志上的要求行動，才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣，會出現(xiàn)很多問題，人們的'工作、生活、學習就不能正常進行。4、游戲：看誰找得準。教師說出一種安全標志名稱，請幼兒迅速找出相應的安全標志卡片。（三）做一做1、想一想，我們教室里和幼兒園里有什么地方需要懸掛安全標志。請小朋友嘗試動手設計和制作，讓安全標志告訴我們在什么地方做什么事情，應該怎樣做。2、請小朋友介紹自己設計、制作的安全標志的內(nèi)容和作用，并用簡練的語言講給大家聽。四、活動延伸讓幼兒找需要安全標志的地方，在上面懸掛上自己制作的安全標志，并繼續(xù)探索相關的安全標志，嘗試理解安全標志的含義。五、活動評價生活中隨時隨地可以進行安全教育。本活動結合幼兒的實際需要，采取體驗式學習方法，從生活中引發(fā)教育內(nèi)容，用提問、討論、游戲的方式讓幼兒掌握安全標識的含義并按照其要求行動。2025年幼兒園消防活動方案范文篇16學校防火工作直接關系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關精神，并結合本校實際特制定本預案。一、可能引起學?；馂氖鹿实脑螂娋€老化、亂拉接臨時線，違章使用電器設備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂等均可能引起火災事故。二、預防措施1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。2、對師生員工進行消防安全教育，每學期開展一次消防疏散演練，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。4、保持通道暢通，不堆物。三、處理程序一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理。1、打“119”電話報警，同時上報學校校長室和相關科室2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。(1)人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和教師應在第一時間