2.3 制作簡單的三維模型 課件_第1頁
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文檔簡介

活動3制作簡單的三維模型

第一課時。1、了解基本幾何體建模和草圖建模的方法。2、會根據(jù)需要利用基本幾何體和草圖建模的方法制作三維模型。3、初步感受利用計算機構建三維模型的便捷性。學習目標一、利用基本幾何體建模的過程閱讀課本相關內(nèi)容，總結利用基本幾何體建模的過程。一、利用基本幾何體建模的過程創(chuàng)建2個或2個以上幾何體對這些幾何體進行布爾運算，得到三維模型復制、移動或縮放三維模型二、什么是布爾運算？布爾運算是通過模型間相加、相減和相交運算，以產(chǎn)生新的三維模型。三、創(chuàng)建基本幾何體活動1：結合課本40頁的動手實踐，小組合作創(chuàng)建圓錐體和球體模型。三、創(chuàng)建基本幾何體小組派代表進行演示并加分。四、模型的組合編輯、移動、復制活動2：結合課本4144頁的內(nèi)容，小組合作完成跳棋模型的組合編輯、移動和復制。四、模型的組合編輯、移動、復制小組派代表進行演示并加分。課堂小結通過本節(jié)課的學習，你有什么收獲？小組討論后回答?；顒?制作簡單的三維模型

第二課時五、草圖建模的過程繪制草圖輪廓，使其成為封閉區(qū)域為封閉區(qū)域添加特殊造型對三維模型進行組合編輯復制、移動或縮放三維模型五、草圖建模的過程閱讀課本相關內(nèi)容，總結草圖建模的過程。六、繪制草圖活動1：結合課本4548頁，小組合作完成下面的動手實踐：1、繪制花瓶輪廓2、旋轉花瓶輪廓3、繪制花瓶底部輪廓并進行拉伸4、利用抽殼工具，將花瓶內(nèi)部和底部掏空5、花瓶的組合編輯六、繪制草圖小組派代表進行演示并加分。七、拓展知識三

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