2024-2025學年度第二學期期中考試高一歷史試題（A）2025.04注意事項：1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間90分鐘。2．答題前，考生務必將姓名、班級等個人信息填寫在答題卡指定位置。3．考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內作答。超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。一、選擇題：共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題目要求。1．在古王國時期，埃及國王自稱“拉神（古埃及的主神太陽神）之子”。在古王國以來的銘文中，凡國王的名字都被框在一個橢圓里（圖1），橢圓的右側有一道象征土地的豎線，意味著法老是神佑之下的大地之主。據(jù)此可知，在當時埃及圖1A.宗教權力大于世俗王權B.全國土地掌握在國王手里C.象形文字發(fā)展趨于成熟D.國王擁有至高無上的權力2．表1是12世紀英王亨利二世授予的城市特許狀的部分內容。據(jù)此可知表1授予沃靈福德的特許狀他們（市民）將自由地成立自己的商業(yè)行會······只能由他們自己的市政官和行政官來管理他們的行會授予諾丁漢城的特許狀任何市民只要在諾丁漢城買了土地并保有土地達一年零一天，而不再被土地的賣主反對后，那么此人對他土地的所有權將不再被質疑A.城市工商業(yè)發(fā)展受到更多束縛B.西歐城市已實現(xiàn)完全自治C.市民享有一定的自由和財產(chǎn)權D.國王可直接干涉商業(yè)行會3．拜占庭文明立足于東方希臘化地區(qū)文化的沃土之上，帶有明顯的東方色彩。它又是典型的基督教文明，具有明顯的羅馬因素，在政治法律體系及官僚統(tǒng)治體系等方面，拜占庭幾乎全面繼承了羅馬帝國的傳統(tǒng)。據(jù)此可推知，拜占庭帝國A.建立了中央集權的大帝國B.確立了完備的官僚統(tǒng)治體系C.推動了東西方文化的交流D.照搬了古羅馬帝國政治制度4．阿拉伯帝國在首都和一些大城市建立規(guī)模宏大的天文臺，制造和配備各種精密的天文儀器，集中各部族及外國有名的天文、歷算學家進行長期的天文觀察，對天體運行規(guī)律進行深入研究。該國的上述舉措A.說明天文學成就領先世界B.有利于科學技術的發(fā)展C.繼承和發(fā)展了西歐的文化D.旨在確保文化的多樣性5.17世紀初，荷蘭對“南方大陸（澳大利亞）”的探索取得了顯著成就，遠超之前的西班牙、英國等。17世紀40年代荷蘭人停止了探險活動，他們認為“南方大陸”荒無人煙，無法開展貿(mào)易活動。由此可知，荷蘭對外探險的主要目的是A.攫取經(jīng)濟利益B.鼓勵冒險精神C.建立商業(yè)據(jù)點D.解決人地矛盾6.18世紀，歐洲的一些科學家和自然哲學家堅信人類能夠取得進步，并將傳播可被他人運用的“有用知識”視為己任?；诖?，眾多科學協(xié)會和科學學校紛紛建立，1797年，世界上第一份科學期刊《自然哲學、化學和藝術期刊》出版發(fā)行。該期刊的發(fā)行A.標志著近代科學的興起B(yǎng).源于文藝復興運動開展C.促進了工業(yè)革命的開展D.表明理性精神已經(jīng)普及7.18世紀，法國建筑師布雷設計建造了一系列的建筑，其特征是采用圓柱體、方錐體、圓錐體、球體和半球體等單純的幾何體，建筑體量與空間尺度異常巨大而令人震撼。布雷宣稱，我們喜愛巨大的形象，因為我們的靈魂渴望著擁抱宇宙。據(jù)此可知，布雷A.專注技術發(fā)明創(chuàng)作B.關注產(chǎn)業(yè)技術革命C.深受啟蒙思想影響D.重視科學實驗方法8．表2為1789～1984年間，某國發(fā)生的政治事件（部分）。據(jù)此可知，該國表2政治事件人次總統(tǒng)對國會法案的否決2410次國會越過總統(tǒng)否決957次最高法院宣布國會法案或法律違憲100次參議院拒絕批準總統(tǒng)對最高法院法官的提名27人A.實行責任內閣制B.踐行了分權制衡原則C.確立君主立憲制D.保留了大量封建殘余9．圖2為世界主要國家制造業(yè)產(chǎn)量占世界相對份額每噸（1750～1900），其中①②③分別是圖2A.英、美、德B.美、英、德C.英、德、美D.美、德、英10．列寧在《亞洲的覺醒》中指出：“繼俄國1905年的運動之后，民主革命席卷了整個亞洲······幾萬萬被壓迫的、沉睡在中世紀停滯狀態(tài)的人民覺醒過來了，他們要求新的生活，要求為爭取人的起碼權利、為爭取民主而斗爭”。從當時的時代特征看，“亞洲的覺醒”主要是基于該地區(qū)A.民族危機的加深B.民族民主意識的覺醒C.封建經(jīng)濟的解體D.資本主義經(jīng)濟的發(fā)展11．美國參加第一次世界大戰(zhàn)后，陸續(xù)提出了幾個有關國際聯(lián)盟的重要文件，其內容摘要如表3。據(jù)此可知，美國力圖表3文件來源內容摘要1918年“華盛頓草案”、1919年“國際聯(lián)盟盟約巴黎草案”支持成立國際法庭；以仲裁作為解決國際爭端的主要方法堅持國際聯(lián)盟成員國相互保證領土完整與政治獨立各國軍備必須裁減，裁軍由行政院直接負責規(guī)定行政院由大國外交代表和少數(shù)幾個小國的代表組成，并提出通過大國的一票否決權而使大國能夠在行政院中起到領導作用A.維護弱小國家的利益B.迎合和平與發(fā)展的時代主題C.削弱歐洲的優(yōu)勢地位D.通過集體安全維護戰(zhàn)后秩序12.1927～1933年，蘇聯(lián)的小學由10.87萬所增加為13.62萬所，學生由843萬增加為1209萬；中學由1775所減為1261所，但學生人數(shù)由85.8萬增為124.3萬。這一調整旨在A.強化國家對經(jīng)濟的干預B.緩解經(jīng)濟危機的影響C.適應工業(yè)化戰(zhàn)略的需要D.均衡教育資源的分配13.1930年，德國時事評論家利奧波德·施瓦茨描述當時的社會狀況：“像有一股毒氣向你撲來似的情緒，憂慮、不安、疲憊、反感、憤慨和歇斯底里構成的6000萬倍的混合物，這種無法言狀的也難于描述的情緒本身就是一個禍根?！边@一狀況反映了當時德國A.經(jīng)濟危機加重民眾對凡爾賽體系不滿B.人民對政府失望導致法西斯主義產(chǎn)生C.納粹黨攫取德國政權后加緊對外擴張D.德軍進攻英國接連失利引發(fā)國內恐慌14.1935年，拉美國家洪都拉斯的香蕉樹大規(guī)模爆發(fā)葉斑病，在當?shù)亟?jīng)營的美國果品公司多采用人工噴灑波爾多液控制。因難以負擔藥劑及人力成本，大量個體種植者遭受毀滅性的打擊。這類現(xiàn)象導致當?shù)谹.民族獨立運動發(fā)展B.經(jīng)濟結構優(yōu)化C.對美經(jīng)濟依附加強D.大地產(chǎn)制盛行15．圖3為發(fā)表于1945年的漫畫，羅斯福、斯大林和丘吉爾正在進入“安全新聞影院”，影院門楣上寫著“投票權和否決權”，左下角象征小國的一群兒童被拒絕入內。該漫畫意在說明雅爾塔體系圖3A.保障了世界和平與共同發(fā)展B.開創(chuàng)集體安全體制C.奠定了美蘇對峙的兩極格局D.具有強權政治色彩二、非選擇題：本題共4題，16題14分，17題14分，18題16分，19題11分，共55分。16．（14分）閱讀材料，回答問題。古代世界的帝國與文明的交流材料一古代帝國簡況表帝國時間疆域帝國概況赫梯、埃及新王國、亞述公元前8世紀及之前波斯公元前6世紀一前4世紀兩河流域、埃及、小亞細亞、巴爾干半島北部，地跨亞非歐三大洲中央：實行君主專制制度，國王是核心和主宰地方：實行行省制被亞歷山大帝國取代亞歷山大帝國公元前4世紀末地垮歐亞非三大洲①羅馬帝國1-5世紀地垮歐亞非三大洲；地中海成為內海實行殘酷的奴隸制；1-2世紀空前繁榮；1世紀，基督教產(chǎn)生；4世紀末，基督教成為國教，帝國分裂材料二交融在文明的發(fā)展中起著至關重要的作用。沖突也是交融的一種形式，而且是很重要的形式，許多交融正是在沖突的形式中進行的。--摘自錢乘旦《文明的沖突與交融》（1）根據(jù)所學知識補充完整材料一中①的內容，并歸納上述帝國的特點。（8分）（2）概括材料二的觀點，并結合材料一中的內容加以說明。（6分）17．（14分）閱讀材料，回答問題。文藝復興材料一在近代歐洲，文藝復興運動蓬勃興起。當時眾多學者、藝術家們熱衷于研究古希臘、古羅馬的文化典籍，如意大利的彼特拉克廣泛搜集古代手稿，通過對古羅馬詩人作品的研讀與重新闡釋，大力倡導以人為中心而不是以神為中心的思想，呼吁人們要重視現(xiàn)世生活，追求個人的幸福與價值實現(xiàn)。達·芬奇、米開朗琪羅和拉斐爾等創(chuàng)作出眾多震撼人心的繪畫與雕塑作品，將人體之美、人性之光輝展現(xiàn)得淋漓盡致。-摘編自朱孝遠《歐洲文藝復興史（政治卷）》材料二以下是《世界文明史》部分目錄：第十八章文藝復興時期的文明（約1350-約1550年）一、意大利的歷史背景二、意大利思想和文學的復興三、意大利藝術的復興四、意大利文藝復興的衰微五、北方的文藝復興六、文藝復興時期的音樂發(fā)展七、文藝復興時期的科學成就-［美］菲利普·李·拉爾夫等著，趙豐等譯：《世界文明史》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括歐洲文藝復興時期文化建設的特點。（6分）（2）結合所學知識，分別列舉《世界文明史》第十八章子目二和五中可能涉及的文藝復興的成就，并概括文藝復興的發(fā)展趨勢。（8分）18．（16分）閱讀材料，回答問題。拉丁美洲的殖民地化材料一拉丁美洲殖民地化的過程殖民國殖民地區(qū)殖民統(tǒng)治方式西班牙大部分南美洲，整個中美洲，部分北美洲。政治：總督制度。經(jīng)濟：推行農(nóng)奴制，發(fā)展種植園經(jīng)濟；掠奪開采金銀礦；奴役屠殺印第安人；黑奴貿(mào)易，壟斷貿(mào)易，限制殖民地經(jīng)濟發(fā)展。葡萄牙巴西英、荷、法中美洲零散地區(qū)、南美洲東北角。材料二殖民者從拉丁美洲殖民地掠奪了巨額財富。據(jù)統(tǒng)計，16、17世紀時，西班牙在殖民地開采的黃金、白銀超過當時世界總產(chǎn)量的2／3。1500-1650年，西班牙從美洲掠奪的黃金多達180噸，白銀多達16000噸。-材料均摘編自《中外歷史綱要（下）》（1）根據(jù)材料一分析殖民者對拉美地區(qū)進行殖民擴張的特點，并說明原因。（12分）（2）結合材料二分析殖民者對拉丁美洲掠奪產(chǎn)生的影響。（4分）19．（11分）閱讀材料，回答問題。馬克思主義的誕生與傳播材料一甲：他們（空想社會主義者）拒絕一切政治行動，特別是一切革命行動；他們想通過和平的途徑達到自己的目的?！ぁぁぁぁぁご婺谴嬖谥A級和階級對立的資產(chǎn)階級舊社會的，將是這樣一個聯(lián)合體，在那里，每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。······共產(chǎn)黨人不屑于隱瞞自己的觀點和意圖。他們公開宣布：他們的目的只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會制度才能達到。-《共產(chǎn)黨宣言》乙：巴黎公社宣告成立（繪畫作品）丙：十月革命中革命武裝攻占冬宮（繪畫作品）材料二馬克思主義是科學的理論，創(chuàng)造性地揭示了人類社會發(fā)展規(guī)律?！ぁぁぁぁぁゑR克思主義是人民的理論，第一次創(chuàng)立了人民實現(xiàn)自身解放的思想體系?！ぁぁぁぁぁゑR克思主義是實踐的理論，指引著人民改造世界的行動?！ぁぁぁぁぁゑR克思主義是不斷發(fā)展的開放的理論，始終站在時代前沿。-摘自《習近平在紀念馬克思誕辰200周年大會上的講話》提取材料二的觀點，并結合材料一的內容加以闡釋。（11分）高一歷史試題（A）參考答案一、選擇題：共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題目要求。1-5DCCBA6-10CCBBD11-15DCACD二、非選擇題：本題共4題，16題14分，17題14分，18題16分，19題11分，共55分。16．（14分）（1）①的內容：繼承波斯帝國的制度，宣揚君權神授；地方實行行省制：推廣希臘文化。（4分，任答兩點即可）特點：從性質上看，都屬于奴隸制帝國；從地域上看，主要以地中海為中心；從相互關系上看，在接觸碰撞中學習借鑒。（4分，任答兩點即可）（2）【參考示例1】觀點：沖突是交融的一種重要形式，在文明的發(fā)展中起著至關重要的作用。（2分）說明：亞歷山大歷經(jīng)數(shù)年征戰(zhàn)，最終滅亡波斯入侵印度，征服了從希臘到印度的廣大地區(qū)，希臘文化隨之東傳，促進了區(qū)域文明向更為廣闊的帝國境內或帝國與帝國之間的傳播。（4分）【參考示例2】觀點：文明沖突是交融的一種形式，在文明的發(fā)展中起著至關重要的作用。（2分）說明：波斯征服兩河流域、埃及、小亞細亞等廣大地區(qū)，建立起地跨歐亞非三大洲的帝國，它繼承了西亞地區(qū)的君主專制制度，建立從中央到地方比較完善的官僚和稅收系統(tǒng)，促進了區(qū)域文明向更為廣闊的帝國境內或帝國與帝國之間的傳播。（4分）17．（14分）（1）特點：大量學者、藝術家參與；借鑒古希臘、古羅馬文化：形式多樣（文學、藝術等）：以人文主義為核心；成果豐富。（任答三點，言之成理即可）（6分）（2）于目二的成就：但丁《神曲》、彼特拉克《歌集》等：子目五的成就：莎士比亞的戲劇《哈姆雷特》《李爾王》