培養(yǎng)孩子成為一個(gè)有責(zé)任心人家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_第1頁(yè)
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培養(yǎng)孩子成為一個(gè)有責(zé)任心人家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿培養(yǎng)孩子成為一個(gè)有責(zé)任心人家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿「篇一」責(zé)任是我們作為社會(huì)的一員必須承擔(dān)的責(zé)任。一個(gè)人的生活決不僅僅是他自己的事。我們要對(duì)我們的家庭和國(guó)家負(fù)責(zé)。作為中學(xué)生,我們要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。記得美國(guó)著名心理學(xué)家弗洛姆說(shuō)過(guò):“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù),而是我需要對(duì)我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)”。我認(rèn)為這是非常正確的,當(dāng)我們準(zhǔn)備做某事時(shí),當(dāng)我們?cè)谧瞿呈聲r(shí),如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至半途而廢,但如果我們知道我們的責(zé)任,明確的目標(biāo),我們會(huì)盡我們最大的努力,盡一切可能。責(zé)任是自己的要求,是他人的希望,是社會(huì)賦予的使命。它是孟子的“以天下為己任”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,周恩來(lái)的“為中華崛起而讀書(shū)”。我們經(jīng)常讀到偉人的一些名言,總是感嘆偉人說(shuō)的話是那么的好,但是我們應(yīng)該知道,任何偉人的成功,都是建立在他堅(jiān)定的信念和永恒的責(zé)任的基礎(chǔ)上的。另一方面,世界上偉大的人畢竟是少數(shù),普通人隨處可見(jiàn),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人是我們真正應(yīng)該效仿的。學(xué)生以學(xué)為本,而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個(gè)公民,要具備社會(huì)道德、公共道德;作為一名學(xué)生,要遵守校規(guī)、校紀(jì)、學(xué)習(xí);作為孩子,我們應(yīng)該孝順父母。人的身份有很多種,無(wú)論在什么樣的身份下,都要做好身份的責(zé)任。雖然身份責(zé)任不同,但做人的原則是一樣的,要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)、對(duì)社會(huì)有益的人,做一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人。這取決于你是否對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)身邊的人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)?!叭藷o(wú)完人,金無(wú)足赤。”一個(gè)人無(wú)法十全十美,但只要有責(zé)任意識(shí),就可以盡善盡美。在這個(gè)世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責(zé)任,這是永遠(yuǎn)不變的真理。做人就要做一個(gè)有責(zé)任心的人,這必是我們現(xiàn)在和將來(lái)為自己樹(shù)立的做人的基本準(zhǔn)則。培養(yǎng)孩子成為一個(gè)有責(zé)任心人家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿「篇二」責(zé)任感是一種很重要的品質(zhì),是做一個(gè)好人必須的。你會(huì)主動(dòng)撿起不小心掉在地上的紙屑嗎?你能保證做點(diǎn)什么嗎?如果你不小心傷害了別人,你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢地承擔(dān)責(zé)任嗎?下面是做一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生發(fā)言稿,歡迎各位閱讀和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是"做一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生"。所謂責(zé)任感,是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體、對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念,以及相應(yīng)的自覺(jué)遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的態(tài)度。由此可見(jiàn),責(zé)任感是兒童健康人格的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任以知識(shí)為基礎(chǔ)。沒(méi)有正確和錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任是不可能的。我們年輕學(xué)生最寶貴的東西是什么?你可能會(huì)說(shuō),有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)好的爸爸媽媽,遇到了一個(gè)好老師,交了一個(gè)好朋友,贏得了某種榮譽(yù),等等。但是我想說(shuō),青春是我們年輕學(xué)生最寶貴的東西。為什么?因?yàn)榍啻恨D(zhuǎn)瞬即逝,青春令人敬畏,青春無(wú)價(jià)。青春的生理年齡是短暫的,只有十幾歲。如果你浪費(fèi)時(shí)間,那就是浪費(fèi)青春;如果你在珍惜時(shí)間的心情中為你,那就是去愛(ài)青春,去捍衛(wèi)青春,去為青春增添光彩。無(wú)論是“54”運(yùn)動(dòng),“29”運(yùn)動(dòng)在青年學(xué)生愛(ài)國(guó)的救恩的前沿,或從新中國(guó)成立以來(lái),一群一群雄心勃勃的年輕人沖到最緊急的地方建設(shè)祖國(guó),奉獻(xiàn)自己的青春和鮮血。你看,無(wú)數(shù)優(yōu)秀的大學(xué)生離開(kāi)優(yōu)越的城市工作環(huán)境,毅然走向基層,到祖國(guó)的西北,到貧困地區(qū),譜寫(xiě)新時(shí)代青年的贊歌。然而,有些人在生活中,當(dāng)代大學(xué)生的偉大行為,甚至嘲笑他們傻,說(shuō)他們是“作秀”。我想問(wèn)問(wèn),在人生的天平上,誰(shuí)才是真正的愚蠢、丑陋!責(zé)任感是一種很重要的品質(zhì),是做一個(gè)好人必須的。你會(huì)主動(dòng)撿起不小心掉在地上的紙屑嗎?你能保證做點(diǎn)什么嗎?如果你不小心傷害了別人,你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢地承擔(dān)責(zé)任嗎?你能努力學(xué)習(xí)并按時(shí)完成作業(yè)嗎?一個(gè)人必須有責(zé)任感。我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí),不僅要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),還要對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們盡心盡責(zé)的父母和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員,我們必須學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)。然后,只要我愿意承擔(dān)我所承擔(dān)的所有責(zé)任,我就決心過(guò)有價(jià)值的生活。忠于祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì),關(guān)心未來(lái),孝敬父母,對(duì)自己有信心。培養(yǎng)孩子成為一個(gè)有責(zé)任心人家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿「篇三」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,親愛(ài)的同事們:大家好!我叫xxx,來(lái)自xxx專業(yè)。我的家鄉(xiāng)是xxx。我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,艱苦的環(huán)境給了我一個(gè)健壯的身體,堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的品質(zhì)。我個(gè)人能力方面表現(xiàn)尤為突出的是組織號(hào)召能力,曾多次組織同學(xué)們參加各種活動(dòng)。我愛(ài)好可謂廣泛,聽(tīng)歌、看書(shū)、上網(wǎng),還有很多的體育運(yùn)動(dòng),比如籃球、乒乓球、羽毛球和跑步??赡苡腥藭?huì)問(wèn),怎么樣的人才是一個(gè)有責(zé)任心的人,那么請(qǐng)思考一下,當(dāng)一份工作放在你面前,你的上級(jí)對(duì)工作不慌不忙,由于時(shí)間的緊張和上級(jí)的懶散,你是等待上級(jí)行動(dòng)了你再行動(dòng)呢還是自己挑起擔(dān)子把工作做完呢?這個(gè)時(shí)候如果你因?yàn)闀r(shí)間和上級(jí)的懶散而心里焦急把工作都抓起來(lái)做完了,那么你就是個(gè)有責(zé)任心的人。有的時(shí)候你可能沒(méi)有意識(shí)到,每當(dāng)下班的時(shí)候,有的人總是沖在最前面離開(kāi),而有的人則是把手上的工作做完了,或者是做到安排好了在下班。就是一個(gè)小小的下班就可以看出來(lái)一個(gè)人是不是一個(gè)有責(zé)任心的人。更有的員工是,看著表等待下班的鈴聲,這樣的員工心思就沒(méi)在工作上,對(duì)公司和工作沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任心??赡芤矔?huì)有人問(wèn),怎么樣做才能做一個(gè)有責(zé)任心的人呢,我相信強(qiáng)烈的責(zé)任感不是天生的,它是人們?cè)诤筇斓某砷L(zhǎng)和實(shí)踐的過(guò)程中逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。我很喜歡《西點(diǎn)軍校的經(jīng)典法則》這本書(shū),書(shū)中很詳細(xì)的闡述了責(zé)任對(duì)社會(huì),企業(yè)和家庭的重要性。首先,我們必須要做到的是決不推卸責(zé)任,威靈頓曾說(shuō):“我來(lái)到這里是為了履行我的責(zé)任,除此以外,我既不會(huì)做也不能做任何貪圖享樂(lè)的事?!彼?,無(wú)論是誰(shuí),盡職盡責(zé)都是十分重要的,權(quán)利與責(zé)任是對(duì)等的,沒(méi)有誰(shuí)能相投權(quán)利而逃避責(zé)任。其次,就是敬業(yè),對(duì)自己職業(yè)的熱愛(ài)是一個(gè)人學(xué)習(xí)和不斷前進(jìn)的動(dòng)力。如果當(dāng)你慎重的選擇了這份職業(yè),那就請(qǐng)堅(jiān)持下去。你要通過(guò)比別人投入更多的智慧、熱情、等來(lái)充實(shí)自己的敬業(yè)精神,時(shí)間長(zhǎng)了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的職業(yè)品德,能力和責(zé)任心都有了提高。在企業(yè)中,每個(gè)員工也都有自己的職責(zé),做好本職工作是每個(gè)員工都必須做到的,否則便是一名不盡責(zé),不合格的員工。不僅僅是在公司要做一個(gè)有責(zé)任心的人,我們還應(yīng)該做一個(gè)對(duì)社會(huì)和家庭也負(fù)責(zé)任的人。只有家庭美滿了,社會(huì)安定了,我們才能全心全意的投入到工作當(dāng)中來(lái),才能為公司和社會(huì)做更大的貢獻(xiàn),才能使自己得以真正的展現(xiàn)。培養(yǎng)孩子成為一個(gè)有責(zé)任心人家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿「篇四」大家好!首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、公司工會(huì)委員會(huì)、婦委會(huì)和共青團(tuán)組織給我們提供的這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機(jī)會(huì)。一直以來(lái)我都非常羨慕和佩服那些在臺(tái)上可以滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們,但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)讓自己也站在臺(tái)前。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)公司要舉辦這次活動(dòng)時(shí),我猶豫過(guò)、膽怯過(guò)、也激動(dòng)過(guò),但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,我要試一試,不管最后的結(jié)果怎樣,重要的是我敢走上講臺(tái)。歲月的流逝,生活的考驗(yàn),工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心。讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來(lái)之不易的責(zé)任。家庭和孩子是我們心的歸屬,企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺(tái)。進(jìn)入公司十三年,三十多歲的我與企業(yè)的榮辱息息相關(guān),與企業(yè)的命運(yùn)緊緊相連。因?yàn)槲乙?jiàn)證了公司從負(fù)債累累、舉步維艱的境地,負(fù)重奮進(jìn)、風(fēng)雨兼程走到了今天碩果累累的輝煌;我是企業(yè)較早培養(yǎng)使用微機(jī)收購(gòu)煙葉的職工之一,正是在收購(gòu)中體驗(yàn)了從手工操作到運(yùn)用現(xiàn)代化微機(jī)收購(gòu)的過(guò)程,才讓我深刻感受到企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的前進(jìn)步伐。我自豪我們的企業(yè)連年克服重重困難,終于迎來(lái)二十年的輝煌;我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進(jìn)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的過(guò)程。感謝公司培養(yǎng)了我、鍛煉了我,給了我一個(gè)可以探索自身價(jià)值的事業(yè)平臺(tái)。沒(méi)有企業(yè)的栽培,我不會(huì)使用電腦,不會(huì)見(jiàn)識(shí)辦公自動(dòng)化,不會(huì)知道檔案是什么,也就沒(méi)有今天的我。我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),來(lái)贏得尊嚴(yán)和價(jià)值!俗話說(shuō)“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”,你看那綠水環(huán)繞、碧草青青的職工住宅小區(qū);你看那氣勢(shì)恢宏、富麗堂煌的綜合辦公樓;企業(yè)為我們?cè)炀土诉@么優(yōu)美的工作生活環(huán)境。再想一想企業(yè)輸導(dǎo)給我們的理念“崗位靠競(jìng)爭(zhēng),收入靠奉獻(xiàn)”,催我們奮進(jìn)、趕我們超越,我們能不感激我們的企業(yè)!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎!也許我們對(duì)目前的工作已沒(méi)有了激情,但既然我們選擇了這個(gè)崗位,就必須記住自己的責(zé)任和使命。既然非做不可,與其被別人推著去做,還不如自覺(jué)自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂(lè)趣,當(dāng)然,除非你真的不想工作。思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結(jié)果不同,觀念可以改變命運(yùn)。每一個(gè)崗位就是一片充滿生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天!在我的身邊有很多親戚朋友沒(méi)有工作,找不到工作,更別說(shuō)這么好環(huán)境的工作。所以我時(shí)常提醒自己“今天對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,明天就得努力去找工作”。一個(gè)有責(zé)任心的人,一定是一個(gè)積極向上的人,他懂得珍惜,知道感恩。讓我們大家都成為一個(gè)象太陽(yáng)一樣積極的人走到哪里哪里亮,而不是象月亮一樣消極的人,初一十五不一樣。經(jīng)驗(yàn)是最好的老師,當(dāng)我們把平凡的工作重復(fù)一千遍一萬(wàn)遍的做好,就是不平凡。我們做不了大路,何不做一條羊腸小道;不能成為太陽(yáng),又何防當(dāng)一顆星星,成敗不在于大小,只在于你是否已經(jīng)竭盡所能。培養(yǎng)孩子成為一個(gè)有責(zé)任心人家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿「篇五」光陰似箭,歲月如梭。又到了年關(guān)歲尾,靜下心來(lái)盤(pán)點(diǎn)一學(xué)期的工作。通過(guò)學(xué)習(xí)、專研、實(shí)踐,有了不少收獲,也有不少困惑。九月份,我走上新的工作崗位,面對(duì)新的工作環(huán)境,擔(dān)當(dāng)了新的角色。我的思想狀態(tài)是這樣的:要工作出色,要使學(xué)校更優(yōu)秀,就要有更強(qiáng)的責(zé)任心,要有改變現(xiàn)狀的進(jìn)取心和主動(dòng)性,絕不能抱怨等待。一、工作的核心是狠抓教學(xué)質(zhì)量開(kāi)學(xué)前,整日為一些工作瑣事煩擾,重點(diǎn)抓什么,應(yīng)當(dāng)如何去抓困擾著我。通過(guò)與各位前輩交流學(xué)習(xí),確立了不論是小學(xué)部還是初中部,一切工作的生命線就是教學(xué)質(zhì)量。要想出成績(jī),必須抓課堂。一開(kāi)學(xué),我便深入課堂,通過(guò)一個(gè)月的聽(tīng)評(píng)課,結(jié)合我校班級(jí)人數(shù)較少的現(xiàn)狀,與全體教師討論學(xué)習(xí)“小班化教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)”“如何應(yīng)對(duì)農(nóng)村的自然小班化”“怎樣進(jìn)行小班化教學(xué)”等方法理念,并且開(kāi)始推廣“小班化”教學(xué)模式,堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,不僅提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,而且課堂效率也大有提升。二、凝聚人心,齊心協(xié)力1、榜樣凝聚力量。我校三十名教師有12名50周歲以上,但這些老教師的敬業(yè)精神卻令我感動(dòng)不已,而且他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是學(xué)校精神的脊梁,而我能做到的只能是生活上多關(guān)心,精神上多鼓勵(lì)。九月份我校田清香老師榮獲孝義市“四有好老師”稱號(hào)。像田老師一樣的老師,我校還有很多。我們組織了各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。利用此次契機(jī)在學(xué)校微信公眾平臺(tái)中,對(duì)我校優(yōu)秀教師進(jìn)行了風(fēng)采展播,我給予每位教師誠(chéng)懇的評(píng)價(jià)。這次活動(dòng)讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)更了解、更肯定了我們的老師。使教師的心凝聚在一起,老師們工作的熱情更高了,各項(xiàng)安排的落實(shí)更到位了。2、主題教育恰到好處。開(kāi)學(xué)典禮新學(xué)年新氣象,教師節(jié)尊師重教,9月18日任強(qiáng)老師“勿忘國(guó)恥”國(guó)旗下演講,觀看“神州十一號(hào)載人飛船”發(fā)射直播,12月12日孟麗春老師帶領(lǐng)全體師生回顧了“雙十二事變”,各項(xiàng)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì),各種主題培訓(xùn),元旦各種趣味活動(dòng),師生元旦文藝演出等,使我校學(xué)生精神抖擻,意氣奮發(fā)。只有不斷讀書(shū)、學(xué)習(xí)、反思自身才能進(jìn)步成長(zhǎng),只有不斷開(kāi)拓視野,探索實(shí)踐,與優(yōu)秀先進(jìn)看齊,學(xué)校才能有所發(fā)展。培養(yǎng)孩子成為一個(gè)有責(zé)任心人家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿「篇六」在工作中,有一種現(xiàn)象我們司空見(jiàn)慣:當(dāng)出現(xiàn)生產(chǎn)事故后,相關(guān)崗位的員工并不是先找自身的問(wèn)題,而是首先指責(zé)別人或者別的單位不及時(shí)處理問(wèn)題,沒(méi)有配合好自己的工作,抱怨各種客觀因素給自己的工作帶來(lái)較大困難,從而造成工作拖延、發(fā)生事故。其實(shí),在我們的工作中,并不怕出現(xiàn)問(wèn)題,就怕出了問(wèn)題不能從自身出發(fā)查找原因,避免類似事故的再次發(fā)生。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因在于,我們平時(shí)并沒(méi)有做到對(duì)自己的崗位操作知識(shí)熟記于心,對(duì)自己所管理的設(shè)備疏于點(diǎn)巡檢,同時(shí)并沒(méi)有將生產(chǎn)中可能發(fā)生的事故提前預(yù)防,制定解決方案等。只是等到出現(xiàn)事故后才忙于應(yīng)對(duì),推三阻四。這就說(shuō)明,在日常工作當(dāng)中,我們?nèi)狈Α柏?zé)任心”與“主動(dòng)性”。對(duì)于如何提高我們的“責(zé)任心”與“主動(dòng)性”,我想應(yīng)該從以下幾點(diǎn)入手:一、主動(dòng)思考問(wèn)題的解決方法:當(dāng)工作中遇到一些困難時(shí),首先我們要敢于面對(duì)、敢于承擔(dān),主動(dòng)思考問(wèn)題的解決方法和事故的預(yù)防措施,提前制定事故

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