學校文明建設創(chuàng)建工作方案（3篇）學校文明建設創(chuàng)建工作方案（通用3篇）學校文明建設創(chuàng)建工作方案篇1為全面貫徹落實全國文明校園創(chuàng)建工作推進會精神和上海市精神文明建設委員會辦公室的相關工作要求，參照20__版《上海教育系統(tǒng)文明單位（文明校園）創(chuàng)建評價指標體系》（普教版），深入開展20__年中學文明校園創(chuàng)建活動，現(xiàn)結(jié)合我校教育實際，特制定本實施方案。一、指導思想堅持以立德樹人為根本，以培育和踐行社會主義核心價值觀為引領，以務實求新的精神推進教育系統(tǒng)各基層單位的思想政治建設、黨的建設、校園文化建設、深化教育改革、擔當社會責任，建設昂揚進取、人文滋養(yǎng)、平安有序的文明校園，進一步加強教師隊伍建設，加強未成年人思想道德建設，扎實做好精神文明建設工作。二、創(chuàng)建原則一是堅持正確價值引領。堅持黨的領導和社會主義辦學方向，凸顯文明創(chuàng)建中思想道德建設的根本內(nèi)涵，傳承并弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，不斷增強“四個自信”，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于文明校園創(chuàng)建活動全過程。二是堅持師生主體地位。文明校園建設必須緊緊依靠師生、貼近師生，充分調(diào)動廣大師生廣泛深度參與文明創(chuàng)建的積極性和主動性，體現(xiàn)創(chuàng)建為民惠民的宗旨。要把創(chuàng)建活動延伸并融入到每個師生員工學習生活，使文明校園創(chuàng)建有思想共識、行動共舉、成果共享。三是堅持鼓勵基層創(chuàng)新。文明校園建設既要加強頂層設計、統(tǒng)一領導、堅持標準，也要堅持分類創(chuàng)建，不同學段、不同類型、不同辦學主體的學校要立足實際，以問題為導向補好短板，提升創(chuàng)建實效，打造“一校一品”的學校文明創(chuàng)建特色和品牌。四是堅持各方協(xié)同配合。文明校園建設既要縱向?qū)訉臃纸馊蝿铡簩嵷熑?，也要橫向黨政配合、跨部門協(xié)同，并通過學校、家長和社會的聯(lián)動，打好創(chuàng)建工作“組合拳”，將重點工作板塊化、項目化、系統(tǒng)化推進。三、目標要求持續(xù)開展20__年至20__年我區(qū)文明校園創(chuàng)建活動，使廣大師生員工的思想政治素質(zhì)、道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)進一步增強，讓學校處處洋溢修身立德、人文關懷、文明風尚，時時可見好人好事、善行義舉、知行合一。學校黨建、思政工作、內(nèi)部治理、校園文化、環(huán)境育人持續(xù)建設持續(xù)提高，文明校園體制機制進一步健全，努力實現(xiàn)文明校園師生知曉率100%，師生參與率100%，形成學校文明創(chuàng)建品牌,為楊浦創(chuàng)建全國文明城區(qū)和全國未成年人思想道德先進城區(qū)夯實基礎，爭取全國文明校園創(chuàng)建實現(xiàn)零突破。四、創(chuàng)建內(nèi)容（一）思想教育深入，師生素質(zhì)提升學習領會市委重要精神，重視領導干部中心組學習和教職工學習；持續(xù)深入開展師德主題教育活動，提高教師思想政治素質(zhì)，形成學校“立德樹人”特色品牌。貫徹落實《中小學德育工作指南》，“兩綱”教育有新深化，重視中小學《道德與法治》《思想政治》等課程建設，開展學科德育；開展形式多樣的“中國夢、校園美、修身行”主題教育實踐活動。（二）學校精神引領，文化生活豐富加強對學校辦學理念、“五?！钡染駜?nèi)涵的凝練和傳播，充分展示學校鮮明的文化積淀與文化追求；結(jié)合重要節(jié)慶日、重要儀式和主題活動，開展國情教育，弘揚民族精神、時代精神和上海城市精神；學校文化場所設施配置和管理完善，活動內(nèi)容豐富，載體新穎，滿足師生文化教育活動的需求；充分發(fā)揮校園媒體的宣傳教育功能；加強網(wǎng)絡思想文化建設及網(wǎng)絡文明素養(yǎng)教育和養(yǎng)成。（三）黨的建設加強，主體責任落實落實校長負責制，健全“三重一大”事項集體決策；落實黨建工作責任制和意識形態(tài)主體責任制，加強“學習型、服務型、創(chuàng)新型”黨組織建設；堅持“三會一課”，組織開展黨內(nèi)專題教育實踐活動和黨員民主評議；落實黨務公開；加強黨風廉政建設，壓實黨組織主體責任；落實黨政主要領導“一崗雙責”；嚴格落實“八項規(guī)定”，落實廉潔文化進校園；教職工大會、教代會制度完備；暢通表達訴求渠道；健全工會組織，創(chuàng)建“教職工之家”“婦女之家”示范點；加強黨建帶團建、團建帶隊建的工作機制；做好關工委、統(tǒng)戰(zhàn)和少數(shù)民族工作。（四）教育改革深化，辦學質(zhì)量提高進一步貫徹教育部《義務教育學校管理標準》，落實教育綜合改革方案、新課程標準，承擔教改任務，推進改革項目實施；制定并落實學校發(fā)展規(guī)劃；實施學校章程，健全學校內(nèi)部治理體系，完善依法辦學機制；開展“法律進學?！被顒樱患訌娊逃虒W管理和教學科研，開展各類創(chuàng)新實踐活動，深化減負增效，提升學生核心素養(yǎng)；開展好語言文字工作；加強教師隊伍建設，開展分層培訓、校本研修，保障措施和激勵機制完善。（五）平安健康達標，校園環(huán)境優(yōu)化建立學校平安單位創(chuàng)建工作機制，建立健全安全穩(wěn)定等工作制度，有效做好校園安全預警防范和突發(fā)事件處置；深化體育課程改革，開展陽光體育運動，學生體質(zhì)水平達標；健全衛(wèi)生預防體系，完善心理健康教育和危機干預網(wǎng)絡；學校后勤服務規(guī)范，監(jiān)管有力；加強生態(tài)校園和特色人文景觀建設，推進節(jié)約型校園創(chuàng)建。（六）社會責任擔當，學校形象良好弘揚志愿服務精神，學雷鋒等志愿服務活動常態(tài)化；整合社會資源，助力學校建設；學校體育、文化等場所向社區(qū)開放；積極參與社會公共事務和社區(qū)文明創(chuàng)建、學習型社會建設，支持社區(qū)教育工作；主動參與學習型社會活動及城市各類主題實踐活動；開展“雙結(jié)對”等同創(chuàng)共建活動，獻血等工作落實良好；按時提交社會責任報告，樹立學校在社會上的誠信、公正、奉獻形象。此外，在評價體系中設置特色指標，鼓勵各級各類學校立足學校實際，創(chuàng)建文明校園品牌，擔當更大社會責任。五、創(chuàng)建重點（一）把培育踐行社會主義核心價值觀和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化工作落細落小落實推進培育踐行社會主義核心價值觀和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“六進”（即“進教材、進課堂、進課外、進網(wǎng)絡、進隊伍建設、進評價體系”），形成學校家庭社會三位一體的聯(lián)動機制，積極倡導“五個一”修身實踐（愛國教育、經(jīng)典閱讀、公益奉獻、志愿服務、專題培訓），形成向上向善的學校文明風尚。要運用師生喜聞樂見的方式，搭建師生便于參與且樂于參與的平臺。發(fā)揮學校文化積淀和學科優(yōu)勢，積極推進社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育普及、創(chuàng)新發(fā)展和傳播交流。（二）大力選樹師德先進典型加強師德師風建設,以“兩代楷模激勵我成長”為主題，開展師德主題教育活動。形成挖掘一個、培育一個、成熟一個、宣傳一個的師德先進典型動態(tài)管理模式，通過“為人為師為學”典型、“教書育人楷?！薄澳甓刃侣勅宋铩薄白蠲澜處煛薄皸钇趾脙号薄熬裎拿骱萌撕檬隆薄案袆有@人物”“師德標兵”等先進典型的選樹、塑造和弘揚，引導廣大教育工作者砥礪奮進。要把教師育德能力的提升融入制度建設，形成有效的激勵機制、自律機制和監(jiān)督機制。（三）構建師生誠信體系把學校誠信制度建設、師生誠信教育作為學校誠信建設的重點。學校推進依法治教，規(guī)范辦學行為；教師加強學術道德建設，大力提倡求真務實、嚴謹自律的治學態(tài)度，嚴肅查處施教行為不端、從教行為不廉等問題；加強學生誠信教育，在學生考試等重點領域建立誠信體系，試點誠信考場，并加強遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī)和社會公德教育，將教育融入活動，滲入學科教學、納入評價。利用每年9月20日全國“公民道德宣傳日”展示誠信教育成果。六、創(chuàng)建要求（一）提高認識，加強領導要高度重視，加強組織領導，建立文明校園創(chuàng)建工作領導小組，并配備相關人員，及早部署、及早行動。結(jié)合本校實際制定創(chuàng)建工作計劃，要找準問題根源，把脈創(chuàng)建痛點，凝練工作重點，形成切實可行的任務書和時間表。落實責任，認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、交流等工作，確保文明校園創(chuàng)建活動順利推進。（二）注重宣傳，精心組織要積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義，建立專題宣傳欄，同時利用黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)、新媒體平臺等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，組織師生廣泛參與形式多樣的創(chuàng)建活動，使創(chuàng)建工作人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局，并共享創(chuàng)建成果。（三）加強管理，注重實效要統(tǒng)籌規(guī)劃，進一步加強制度建設，強化學校內(nèi)部管理，建立長效工作機制，務求創(chuàng)建取得實效。學校文明建設創(chuàng)建工作方案篇2食堂篇食堂是人員密集的場所，進入食堂用餐時需要注意以下文明禮儀：1、自覺遵守食堂防疫規(guī)定，戴好口罩后有秩序地進餐廳，不擁擠、不插隊。2、節(jié)約糧食，響應光盤行動，不將吃剩的飯粒菜屑隨地亂扔。骨、刺以及無法吃的其他東西，不要隨地亂吐，可放到餐具里或吐到自己準備的其他盛具里。3、文明就餐，不大聲喧嘩。4、就餐時按指示標志隔開就坐。5、就餐后及時將餐具、剩飯剩菜等分別.放到指定位置，保持就餐地點的干凈，尊重食堂員工的勞動。圖書館篇圖書館不僅擁有豐富的館藏資源，更因其安靜、舒適的環(huán)境和濃厚的'讀書氛圍而成為大家學習、閱讀的理想場所。圖書館作為公共場所，需要我們遵守以下禮儀：1、保持安靜，不在館內(nèi)大聲喧嘩、討論，嚴禁吸煙。2、愛護館內(nèi)書刊，不污損圖書。3、說話、走路要輕聲，將手機調(diào)成靜音、震動。4、不攜帶食物入館，衣冠整潔。5、不霸占座位。6、盡量使用聲音較小的設備(如靜音鼠標)，在“安靜閱讀區(qū)”為其他讀者提供安靜的環(huán)境，在“非靜音區(qū)”使用聲音較大的設備或小聲談論。小舉止，大文明。讓我們共同維護我們的精神家園!電梯篇進出電梯時，需要考慮以下兩個問題：1、注意安全。當電梯關門時，不要強行扒門或是強行擠入。當電梯人數(shù)超載時，不要心存僥幸地擠進去。當電梯在升降途中因故暫停時，要先撥打電梯內(nèi)的應急電話并耐心等待救援，不要冒險嘗試攀緣而出。2、文明有禮。乘坐電梯時由外而里依次而出，不要爭先恐后?？拷娞莅存I的同學可以主動幫助他人按下樓層按鍵或開關門鍵，幫助同梯人進出。遇到行動不便的乘梯人應主動給予幫助。與師長同乘電梯應禮貌問好，禮讓師長。宿舍篇宿舍是我們共同生活的場所，除了上課之外，我們大部分時間都是在宿舍里度過的。所以這里的生活環(huán)境如何，直接影響同學之間的人際關系狀況以及學習狀況。宿舍是學生共同的家，也是反映學生精神文明和禮儀修養(yǎng)的一個窗口，需要引起我們的重視。在宿舍我們需要注意以下禮儀：1、保持宿舍整潔，積極營造良好的生活環(huán)境。床上用品保持干凈整潔，換下的臟衣服、臟鞋襪等要及時清洗。個人書籍及其他日用品應放置于個人櫥柜內(nèi)，不要亂丟亂放，以免影響他人。2、養(yǎng)成良好生活習慣，規(guī)律作息。舍友休息時盡量不要發(fā)出聲響，接打電話注意音量，收聽或收看音視頻節(jié)目等應采取耳機方式。自覺遵守生活秩序，不在宿舍和樓道內(nèi)大聲喧嘩打鬧，不開展任何影響作息的體育運動和娛樂活動。3、愛護宿舍公共財物，節(jié)約水電，注意安全。人離開隨手關閉水龍頭和照明設備。不使用違禁電器，不存放危險物品，做好防火、防盜、防事故的應急處理準備。4、團結(jié)互助和睦相處，把握分寸尊重隱私。舍友之間精誠團結(jié)、互相幫助、和睦相處，對有困難和生病的舍友要多關心照顧。舍友之間有了小矛盾，需要互諒互讓，嚴以律己，寬以待人。宿舍內(nèi)交流或開玩笑時要把握好分寸，關心也應有限度，要尊重他人隱私，不過分熱心于別人私事。5、拜訪他人非請莫入。應同學邀約拜訪，進門前也應征得宿舍內(nèi)其他同學允許。進門后，要主動打招呼，不能隨處亂坐，不能亂用、亂翻他人物品。溝通事情選重點切入主題，聲音要輕，時間要短，不能坐得太久，以免影響其他人的正常作息。社會交往篇學生在課堂上，在活動中，在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀：1、課堂禮儀：遵守課堂紀律，無特殊情況不請假，不遲到早退，課堂上集中注意力，認真聽講。2、服飾儀表：穿著得體，整潔大方。3、尊師禮儀：學生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。進老師的辦公室時，應先敲門，經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。4、同學間禮儀：注意同學之間的禮儀禮貌，借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。對于同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等，不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，不給同學起帶侮辱性的綽號，不嘲笑同學的生理缺陷。不過分好奇或議論他人隱私。5、校內(nèi)公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不隨地吐痰、不亂倒垃圾。愛護學校公共財物、節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。愛惜實驗室公共儀器設備。希望大家都能自覺遵守文明禮儀，共創(chuàng)美好學習生活環(huán)境，做文明有禮華農(nóng)學生.學校文明建設創(chuàng)建工作方案篇3根據(jù)學校創(chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治工作會議精神，結(jié)合學?！秳?chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治工作方案》文件要求，互聯(lián)網(wǎng)技術學院從即日起開展創(chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治專項行動，具體實施意見如下：一、指導思想和目標以全國文明校園創(chuàng)建要求為指導，以“強化領導、全員參與、各負其責、集中整治、完善機制、確保長效”為原則，以“衛(wèi)生清潔化、環(huán)境整潔化、氛圍育人化”為目標，打造學校干凈整潔、井然有序的育人氛圍，進而提高全校師生文明素養(yǎng)，推進全國文明校園建設工作。二、組織機構和主要職責經(jīng)學院討論研究決定，成立創(chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治工作委員會，其下設專項工作領導小組。委員會成員如下：主任：副主任：成員：專項工作領導小組如下：1、學院宣傳陣地、學生公寓環(huán)境和禁煙整治領導小組組長：副組長：成員：全體輔導員、班主任主要職責：（1）負責對學院所管轄范圍內(nèi)小廣告、隨意張貼的廣告等進行清理整治。（2）負責學院宣傳條幅的懸掛規(guī)范整潔。（3）做好各班級創(chuàng)建文明校園環(huán)境綜合整治宣傳教育工作。（4）做好學院公寓的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。（5）負責制定學生公寓禁煙具體實施方案和監(jiān)督檢查工作。（6）按照實施方案做好學院公寓禁煙宣傳、監(jiān)督檢查和管理工作。（7）全面禁止外賣人員進出學生公寓的相關管控工作。（8）做好專項整治活動的宣傳報道。2、教學場所環(huán)境和禁煙整治工作領導小組組長：副組長：成員：主要職責：（1）做好學校公共多媒體教室等環(huán)境衛(wèi)生整治、教學設施的更新和維護工作。（2）做好本部門