2025年成人高考《語(yǔ)文》語(yǔ)言邏輯知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：請(qǐng)從下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最符合題意的答案。1.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.隨著科技的進(jìn)步，人類的生活水平得到了空前的提高，但同時(shí)也帶來(lái)了環(huán)境污染等嚴(yán)重問(wèn)題。B.為了應(yīng)對(duì)全球氣候變化，我國(guó)政府采取了多種措施，包括節(jié)能減排、植樹(shù)造林等。C.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，但同時(shí)也面臨著許多新的挑戰(zhàn)。D.面對(duì)日益嚴(yán)峻的資源環(huán)境問(wèn)題，我們要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，推動(dòng)綠色發(fā)展。2.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.這篇文章的論證過(guò)程嚴(yán)密，邏輯性強(qiáng)，令人信服。B.在這個(gè)項(xiàng)目中，他發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)作用，使團(tuán)隊(duì)取得了顯著的成績(jī)。C.經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，他們終于找到了一種治療該疾病的有效方法。D.她的演講激情洋溢，贏得了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。3.下列各句中，句式雜糅的一句是：A.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，貧困人口逐年減少。B.針對(duì)這一問(wèn)題，有關(guān)部門(mén)已經(jīng)進(jìn)行了深入調(diào)查，并將盡快提出解決方案。C.這座城市的綠化面積逐年增加，空氣質(zhì)量明顯改善。D.在這次比賽中，他充分發(fā)揮了自己的實(shí)力，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。4.下列各句中，詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.這位作家的小說(shuō)以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的內(nèi)涵吸引了廣大讀者。B.面對(duì)突如其來(lái)的地震災(zāi)害，我國(guó)政府迅速組織救援力量，全力保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。C.這項(xiàng)技術(shù)在國(guó)際上處于領(lǐng)先地位，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。D.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們的生活越來(lái)越便捷。5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.隨著科技的不斷發(fā)展，人類的生活水平不斷提高，但同時(shí)也帶來(lái)了環(huán)境污染等嚴(yán)重問(wèn)題。B.為了應(yīng)對(duì)全球氣候變化，我國(guó)政府采取了多種措施，包括節(jié)能減排、植樹(shù)造林等。C.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，但同時(shí)也面臨著許多新的挑戰(zhàn)。D.面對(duì)日益嚴(yán)峻的資源環(huán)境問(wèn)題，我們要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，推動(dòng)綠色發(fā)展。6.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.這篇文章的論證過(guò)程嚴(yán)密，邏輯性強(qiáng)，令人信服。B.在這個(gè)項(xiàng)目中，他發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)作用，使團(tuán)隊(duì)取得了顯著的成績(jī)。C.經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，他們終于找到了一種治療該疾病的有效方法。D.她的演講激情洋溢，贏得了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。7.下列各句中，句式雜糅的一句是：A.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，貧困人口逐年減少。B.針對(duì)這一問(wèn)題，有關(guān)部門(mén)已經(jīng)進(jìn)行了深入調(diào)查，并將盡快提出解決方案。C.這座城市的綠化面積逐年增加，空氣質(zhì)量明顯改善。D.在這次比賽中，他充分發(fā)揮了自己的實(shí)力，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。8.下列各句中，詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.這位作家的小說(shuō)以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的內(nèi)涵吸引了廣大讀者。B.面對(duì)突如其來(lái)的地震災(zāi)害，我國(guó)政府迅速組織救援力量，全力保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。C.這項(xiàng)技術(shù)在國(guó)際上處于領(lǐng)先地位，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。D.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們的生活越來(lái)越便捷。9.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.隨著科技的不斷發(fā)展，人類的生活水平不斷提高，但同時(shí)也帶來(lái)了環(huán)境污染等嚴(yán)重問(wèn)題。B.為了應(yīng)對(duì)全球氣候變化，我國(guó)政府采取了多種措施，包括節(jié)能減排、植樹(shù)造林等。C.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，但同時(shí)也面臨著許多新的挑戰(zhàn)。D.面對(duì)日益嚴(yán)峻的資源環(huán)境問(wèn)題，我們要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，推動(dòng)綠色發(fā)展。10.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.這篇文章的論證過(guò)程嚴(yán)密，邏輯性強(qiáng)，令人信服。B.在這個(gè)項(xiàng)目中，他發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)作用，使團(tuán)隊(duì)取得了顯著的成績(jī)。C.經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，他們終于找到了一種治療該疾病的有效方法。D.她的演講激情洋溢，贏得了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。二、填空題要求：請(qǐng)將下列各題中的空格填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。1.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篲________。2.下列各句中，句式雜糅的一句是：_________。3.下列各句中，詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篲________。4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：_________。5.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篲________。6.下列各句中，句式雜糅的一句是：_________。7.下列各句中，詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篲________。8.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：_________。9.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篲________。10.下列各句中，句式雜糅的一句是：_________。四、閱讀理解要求：閱讀下列文段，回答問(wèn)題。文段：在古代，我國(guó)的書(shū)法藝術(shù)達(dá)到了極高的水平。書(shū)法家們通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和探索，形成了獨(dú)特的書(shū)法風(fēng)格和技巧。其中，楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)等書(shū)體各具特色，成為書(shū)法藝術(shù)的重要組成部分。唐代書(shū)法家顏真卿以其雄渾豪放的楷書(shū)著稱于世，被譽(yù)為“顏體”；而東晉王羲之則以其飄逸瀟灑的行書(shū)聞名，被稱為“書(shū)圣”。此外，唐代張旭的草書(shū)和東漢張衡的隸書(shū)也各領(lǐng)風(fēng)騷。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)四種書(shū)體的特點(diǎn)。2.顏真卿和王羲之分別以何種書(shū)體著稱？3.張旭和張衡分別擅長(zhǎng)哪種書(shū)體？4.請(qǐng)從文段中找出一個(gè)成語(yǔ)，并解釋其含義。5.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明書(shū)法藝術(shù)在我國(guó)古代文化中的地位。五、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文段，回答問(wèn)題。文言文段：子曰：“君子不器?！被蛟唬骸昂卧眨俊弊釉唬骸捌髡撸梢?；不器者，不成也。君子之學(xué)也，以成其器也；不學(xué)，則無(wú)以成器也?！?.解釋下列詞語(yǔ)在文中的含義：（1）器（2）學(xué)（3）以2.請(qǐng)翻譯下列句子：（1）君子不器。（2）君子之學(xué)也，以成其器也。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這段文言文的主旨。六、作文要求：根據(jù)以下材料，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。材料：近年來(lái)，隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等電子產(chǎn)品已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分。然而，過(guò)度依賴電子產(chǎn)品也引發(fā)了一系列問(wèn)題，如視力下降、頸椎病、人際交往能力下降等。針對(duì)這一問(wèn)題，有人認(rèn)為應(yīng)該限制電子產(chǎn)品使用時(shí)間，有人則認(rèn)為應(yīng)該培養(yǎng)正確使用電子產(chǎn)品的意識(shí)。作文題目：正確使用電子產(chǎn)品，構(gòu)建健康生活注意：立意自定，文體不限，角度自選。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D解析：A項(xiàng)中，“同時(shí)”與“但”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“雖然”；B項(xiàng)中，“應(yīng)對(duì)”與“氣候變化”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“應(yīng)對(duì)氣候變化問(wèn)題”；C項(xiàng)中，“隨著”與“挑戰(zhàn)”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“面臨挑戰(zhàn)”。2.B解析：A項(xiàng)中，“論證過(guò)程”與“嚴(yán)密”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“論證過(guò)程嚴(yán)密”；C項(xiàng)中，“治療”與“疾病”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“治療該疾病”；D項(xiàng)中，“激情洋溢”與“掌聲”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“贏得了熱烈的掌聲”。3.A解析：A項(xiàng)中，“隨著”與“貧困人口”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，貧困人口逐年減少”；B項(xiàng)中，“針對(duì)”與“問(wèn)題”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“針對(duì)這一問(wèn)題，有關(guān)部門(mén)已經(jīng)進(jìn)行了深入調(diào)查”；C項(xiàng)中，“綠化面積”與“增加”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“綠化面積逐年增加”；D項(xiàng)中，“發(fā)揮”與“實(shí)力”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“充分發(fā)揮了自己的實(shí)力”。4.D解析：A項(xiàng)中，“風(fēng)格”與“內(nèi)涵”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的內(nèi)涵”；B項(xiàng)中，“突如其來(lái)的”與“地震災(zāi)害”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“突如其來(lái)的地震災(zāi)害”；C項(xiàng)中，“領(lǐng)先地位”與“具有重要意義”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“這項(xiàng)技術(shù)在國(guó)際上處于領(lǐng)先地位，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義”；D項(xiàng)中，“普及”與“便捷”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們的生活越來(lái)越便捷”。5.A解析：A項(xiàng)中，“隨著”與“環(huán)境污染”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“隨著科技的不斷發(fā)展，人類的生活水平不斷提高，但同時(shí)也帶來(lái)了環(huán)境污染等嚴(yán)重問(wèn)題”；B項(xiàng)中，“應(yīng)對(duì)”與“氣候變化”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“為了應(yīng)對(duì)全球氣候變化，我國(guó)政府采取了多種措施”；C項(xiàng)中，“隨著”與“挑戰(zhàn)”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，但同時(shí)也面臨著許多新的挑戰(zhàn)”；D項(xiàng)中，“日益嚴(yán)峻”與“資源環(huán)境問(wèn)題”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“面對(duì)日益嚴(yán)峻的資源環(huán)境問(wèn)題，我們要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，推動(dòng)綠色發(fā)展”。二、填空題1.句式雜糅解析：原文中，“隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，貧困人口逐年減少”句式雜糅，應(yīng)改為“隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，貧困人口逐年減少”。2.句式雜糅解析：原文中，“針對(duì)這一問(wèn)題，有關(guān)部門(mén)已經(jīng)進(jìn)行了深入調(diào)查，并將盡快提出解決方案”句式雜糅，應(yīng)改為“針對(duì)這一問(wèn)題，有關(guān)部門(mén)已經(jīng)進(jìn)行了深入調(diào)查，并將盡快提出解決方案”。3.句式雜糅解析：原文中，“這座城市的綠化面積逐年增加，空氣質(zhì)量明顯改善”句式雜糅，應(yīng)改為“這座城市的綠化面積逐年增加，空氣質(zhì)量明顯改善”。4.沒(méi)有語(yǔ)病解析：原文中，“在這次比賽中，他充分發(fā)揮了自己的實(shí)力，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)得了榮譽(yù)”沒(méi)有語(yǔ)病。5.句式雜糅解析：原文中，“這位作家的小說(shuō)以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的內(nèi)涵吸引了廣大讀者”句式雜糅，應(yīng)改為“這位作家的小說(shuō)以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的內(nèi)涵吸引了廣大讀者”。6.句式雜糅解析：原文中，“面對(duì)突如其來(lái)的地震災(zāi)害，我國(guó)政府迅速組織救援力量，全力保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全”句式雜糅，應(yīng)改為“面對(duì)突如其來(lái)的地震災(zāi)害，我國(guó)政府迅速組織救援力量，全力保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全”。7.句式雜糅解析：原文中，“這項(xiàng)技術(shù)在國(guó)際上處于領(lǐng)先地位，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義”句式雜糅，應(yīng)改為“這項(xiàng)技術(shù)在國(guó)際上處于領(lǐng)先地位，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義”。8.沒(méi)有語(yǔ)病解析：原文中，“隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們的生活越來(lái)越便捷”沒(méi)有語(yǔ)病。9.句式雜糅解析：原文中，“隨著科技的不斷發(fā)展，人類的生活水平不斷提高，但同時(shí)也帶來(lái)了環(huán)境污染等嚴(yán)重問(wèn)題”句式雜糅，應(yīng)改為“隨著科技的不斷發(fā)展，人類的生活水平不斷提高，但同時(shí)也帶來(lái)了環(huán)境污染等嚴(yán)重問(wèn)題”。10.句式雜糅解析：原文中，“為了應(yīng)對(duì)全球氣候變化，我國(guó)政府采取了多種措施，包括節(jié)能減排、植樹(shù)造林等”句式雜糅，應(yīng)改為“為了應(yīng)對(duì)全球氣候變化，我國(guó)政府采取了多種措施，包括節(jié)能減排、植樹(shù)造林等”。四、閱讀理解1.楷書(shū)：筆畫(huà)規(guī)整，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；行書(shū)：筆畫(huà)連綿，流暢自然；草書(shū)：筆畫(huà)簡(jiǎn)略，富有變化；隸書(shū)：筆畫(huà)厚重，端莊大方。2.顏真卿以楷書(shū)著稱，王羲之以行書(shū)著稱。3.張旭擅長(zhǎng)草書(shū)，張衡擅長(zhǎng)隸書(shū)。4.成語(yǔ)：各領(lǐng)風(fēng)騷。含義：各自在自己的領(lǐng)域中都有卓越的成就。5.書(shū)法藝術(shù)在我國(guó)古代文化中具有重要地位，是中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)之一。五、文言文閱讀1.（1）器：指具體的事物，引申為才能、技藝。（2）學(xué)：指學(xué)習(xí)、研究。（3）以：表示手段、方法。2.（1）君子不器。（2）君子之學(xué)也，以成其器也。3.這段文言文的主旨是：君子不應(yīng)只注重某一方面的才能，而應(yīng)全面發(fā)展，以成為有才能、有品德的人。六、作文正確使用電子產(chǎn)品，構(gòu)建健康生活隨著科技的發(fā)展，電子產(chǎn)品已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。然而，過(guò)度依賴電子產(chǎn)品也引發(fā)了一系列問(wèn)題，如視力下降、頸椎病、人際交往能力下降等。為了構(gòu)建健康生活，我們應(yīng)