舒婷《魚在天上飛》閱讀答案魚在天上飛

舒婷清晨還在做夢，聽見長廊上阿姨銳叫不迭，以為打劫，匆匆披衣倒屐開門營救。不料，見青花大魚缸旁，一地撲撲亂跳的魚兒，大多已鱗傷鰭殘肚破，慘不忍睹。肇事的流竄犯們是西墻廢墟里一幫自由貓，早已翻欄越垣，凱旋而去。兩年來的慘淡經(jīng)營，我飼養(yǎng)金魚初見成效，強盜貓就來洗劫。它們經(jīng)常團團圍坐缸沿，開作品討論會似的逐條點撥。并不是見魚就下嘴，而是疾挑出一批，滿地蹦跶，然后戲弄撲躍。最后還挺奢侈，留下一個個死不瞑目的大魚頭，讓人恨得牙癢癢。前年春節(jié)，看到菜市場有繽紛大金魚便宜出售，心血來潮買了4條，養(yǎng)在臉盆里。不料過幾天，忽然連續(xù)產(chǎn)下許多卵。生怕它們自食其籽，遂專門買了一個酒瓶式玻璃魚缸，趕緊把父母親魚撈走另過。一周后，孵出了不計其數(shù)的發(fā)絲一樣纖細的魚苗。這些計劃外的超生魚苗，頓時成了我們一家的援救中心。丈夫當天過海到廈門新華書店，買《金魚養(yǎng)殖》《中國金魚》等好幾本雜志，好像不久將要開個水族館。兒子根據(jù)書中指南，到學校的生物實驗室商討螺旋藻，據(jù)說把魚苗養(yǎng)在這種綠泱泱的水里，就像把羊羔放在草場上一樣?？墒窃鍦邢蓿副緝H一小杯，即使投進小蘇打加緊曬太陽生產(chǎn)，仍然僧多粥少。依書上教案，煮蛋黃，紗布捏洗，很快發(fā)現(xiàn)沉淀成渣，恐怕水質(zhì)腐壞又頻頻換水。魚苗太小，搬遷不易，每天總要連水倒掉一批，不知余將剩勇能否在下水道里茁壯成長除了四處送人之外，留存尚有幾百條，居然比它們的父母親們活得更長。第三天熱點過后，丈夫已不聞不問。兒子偶爾探訪，不見其逐日斑斕，興致蕭瑟。我勞心勞力獨立撫養(yǎng)，折騰一個多月，不見魚長大。狠心悉數(shù)倒進天臺上的大水缸，任它自生自滅。到后來，水缸里魚苗都不見，代之活潑弓伸的孑孓。奇怪，究竟該誰把誰吃了小時候，父親在天臺的廢蓄水池里(舊時鼓浪嶼無自來水，每戶人家均有水井和水泵，天臺上筑蓄水池)，隨意投了幾條小金魚，再無關(guān)照。來年發(fā)現(xiàn)綠油油的水中，有半尺長的彩魚出沒。接著大早，池水干涸，不見魚的蹤影，似乎水遁了。幼小的我，曾經(jīng)鬧著要跟堂兄弟到海邊釣魚，他們?yōu)榱税矒嵛?，在井邊設(shè)幾根餌線讓我揪著。忽然餌線大動，我在狂喜與驚駭之下，幾乎翻落井中。大人們聞聲而來，聯(lián)手拉上一條大鯽魚，肥碩無比，頭尾都露在了臉盆外。原來是哥哥，淘氣時把幾條小鯽魚扔到井水里，他自己都忘了。因此以為，養(yǎng)魚我應(yīng)該有家族遺傳。既然魚缸、撈網(wǎng)、飼料都現(xiàn)成，還有幾本教科書輔佐，我決定重開旗鼓。人都以為金魚生活簡樸，只需清水和顆粒飼料；性格溫良恭儉讓，不擾民不纏人，也不傳染狂魚病什么的。等到登門入戶，才知道金魚的嬌慵，委實一樣難伺候。開始那一年，我見魚販子比見朋友還勤。每進新貨，我都要蹲在那里挑幾條新品。一邊不惜血本狂買，一邊前仆后繼夭折，幾本經(jīng)典都快翻爛了。僅魚藥就集一小籃。各類抗生素、高錳酸鉀、甲基藍、小蘇打和鹽。春秋季節(jié)，隔離住院的病魚分放好幾個小盆，常規(guī)藥液泡洗20分鐘左右，有時一忙，怕把魚腌壞了，只差捏個秒表守在邊上。死魚捐軀在花盆里，芍藥、海棠與荷氏鳳仙，遂開得風花雪月，宛若金魚浮上枝頭。等到魚們逐漸安家樂業(yè)，(它們有什么“業(yè)”整日游手好閑！)我上朋友家去做客，所帶禮品都是精品金魚。一再驕傲地宣稱，是馴服(不必輸氧)并且消毒過的。附送冰凍紅蟲與魚病防治復印件。時時打電話探問并遙控，騷擾得人家既收養(yǎng)不起，又棄之有愧。后來聽到我提起金魚，都掩耳而逃。早起喂魚是我的必修課，龍睛、水泡、珍珠鱗，搖頭擺尾點名報到。那魚又傻，只要有影子映在水面，即以為親人來了，都浮上水面來嗷嗷待哺，遂被群貓所利用。為抵擋貓嘴日夜覷覦，缸口交叉架了幾根木棍。那天和魚相親相愛后，忘了把木棍一一架回去，轉(zhuǎn)身就聽見“潑喇喇”一聲，一只大鳥從我頭頂掠過，長長的喙正叼著我最心愛的鶴頂紅。都說魚有苦難言，那一瞬間，我卻深信我聽見了它無助的哭喊。請工匠設(shè)計鐵絲網(wǎng)蓋以后，我平心靜氣，邀貓，邀鳥，一起隔網(wǎng)觀魚。(選自舒婷散文集《真水無香》)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項是(3分)A.“我”稱貓為“流竄犯”“強盜”，用戲謔口吻強化沖突，使敘事更有趣味。“我”雖對貓“恨得牙癢癢”，但內(nèi)心并不認定其本性兇殘。B.“我”前年春節(jié)買金魚純屬“心血來潮”，這暗示“我”養(yǎng)金魚的熱情注定難以持久，也使“我”后來狠心拋棄金魚的舉動顯得更加合理。C.死魚被埋入花盆，令花朵開得“風花雪月”；這個原本描述美好畫面的成語用在此處，意在借樂景寫哀情，襯托出此刻“我”內(nèi)心的悲痛。D.標題“魚在天上飛”對應(yīng)文中金魚被大鳥叼走的情形，是一種為取得新穎獨特的效果而使用的陌生化表達，與前面的故事并沒有太大關(guān)聯(lián)。7.關(guān)于文中“小時候”這個段落，下列說法不正確的一項是(3分)A.父親“隨意”投放和哥哥“淘氣時”扔掉的魚都能茁壯成長，讓“我”產(chǎn)生“養(yǎng)魚我應(yīng)該有家族遺傳”的錯覺。B.“狂喜”表明“我”預感釣到的是大魚，“驚駭”表明“我”因力氣小、無法與之抗衡而感到慌亂，用語貼切。C.這個段落轉(zhuǎn)向?qū)ν晖碌淖窇?，看似宕開一筆，其實起到過渡作用，使“我”養(yǎng)魚心態(tài)的轉(zhuǎn)變顯得更加自然。D.小魚無人照料卻長成大魚，與有人呵護卻屢屢夭折形成鮮明的對比，意在揭示與《種樹郭橐駝傳》相似的道理。8.“我”對金魚的評價“嬌慵”“傻”，蘊含著豐富的情感。請結(jié)合文章簡要分析。(4分)9.末段多處地方不太符合生活常理，其真正想表達的是什么請談?wù)勀愕睦斫狻?6分)參考答案6.A（正確。文中用“流竄犯”“強盜”等戲謔稱呼形容貓，增強了敘事的趣味性，雖表達了對貓的憤恨，但并未將其視為本性兇殘的動物。）解析其他選項：B：錯誤?！靶难獊沓薄眱H說明一時興起，不能暗示熱情難以持久，后文“我”對養(yǎng)魚的執(zhí)著（買書、研究、送人禮品魚等）恰恰說明熱情持久。C：錯誤?！帮L花雪月”在此處是幽默表達，形容花朵開得艷麗如金魚浮上枝頭，并無哀情襯托。D：錯誤。標題“魚在天上飛”既對應(yīng)大鳥叼魚的情景，也暗喻養(yǎng)魚過程中的荒誕與無奈，與全文內(nèi)容緊密關(guān)聯(lián)。7.D（不正確。段落中小魚無人照料卻長成大魚，與后文精心飼養(yǎng)卻屢屢失敗形成對比，但目的是突出養(yǎng)魚的偶然性與荒誕感，而非揭示“順其自然”的道理，與《種樹郭橐駝傳》的主旨不同。）解析其他選項：A：正確。父親和哥哥的隨意行為與“我”的“家族遺傳”錯覺形成幽默反差。B：正確?！翱裣病迸c“驚駭”生動刻畫了孩童釣到大魚時的矛盾心理。C：正確。童年往事是過渡，為后文“我”重拾養(yǎng)魚信心提供心理依據(jù)。8.【參考答案】(1)“嬌慵”，表面上是“我”在嗔怪、抱怨金魚不好養(yǎng)、難伺候；實際上暗示“我”對這樣的金魚仍懷有不同尋常的愛心和耐心。(2)“傻”，表面上是“我”批評金魚缺心眼，不分敵我；實際上含有對金魚沒有機心、樂于與人親近的贊許之意。(每點2分,共4分。)9.【參考答案】(1)給魚缸加鐵網(wǎng)，隔著網(wǎng)來觀魚，這是生活中很少見的；但此處強調(diào)“我”對魚既有呵護之心，也有欣賞之意。(2)前面“我