四川省眉山市仁壽縣一中南校區(qū)20232024學(xué)年高二上學(xué)期期中語文試卷一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列詞語中加點字的讀音全部正確的一項是：A.坎坷(kǎnkě)悵然(chàngrán)B.拓跋(tuòbá)龜裂(jūnliè)C.躊躇(chóuchú)咄咄逼人(duōduōbīrén)D.龍吟(yín)破釜沉舟(fǔchénchénzhōu)2.下列句子中沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐，我們收獲頗豐，不僅提高了自己的實踐能力，也培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神。B.隨著經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)境污染問題日益嚴重，我們應(yīng)該重視并采取有效措施加以解決。C.他在課堂上發(fā)言時，不僅表達了自己的觀點，而且引起了同學(xué)們的廣泛討論。D.為了提高學(xué)習(xí)效率，我們必須充分利用課余時間，加強自我管理。3.下列詞語中，沒有錯別字的一項是：A.嘔心瀝血翻來覆去B.貽笑大方狼籍一片C.挖墻腳貽人口實D.顛沛流離狼狽為奸4.下列文學(xué)常識表述正確的一項是：A.《紅樓夢》的作者是清代作家曹雪芹，它被譽為中國古代四大名著之一。B.《雷雨》是魯迅的作品，主要講述了封建家庭的悲劇。C.《吶喊》是郭沫若的詩集，收錄了他的許多著名詩作。D.《駱駝祥子》是茅盾的小說，講述了一個普通人力車夫的生活經(jīng)歷。5.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是：A.他像一只孤獨的狼，在人群中徘徊。B.這本書的銷量像火箭一樣飆升。C.她的眼睛像星星一樣閃爍。D.這場大雨像瀑布一樣傾瀉而下。二、判斷題（每題1分，共5分）1.《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集，分為“風”“雅”“頌”三部分。（）2.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”出自唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》。（）3.《背影》是朱自清的散文作品，講述了他與父親分別的故事。（）4.“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”出自唐代詩人白居易的《茅屋為秋風所破歌》。（）5.“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”出自《離騷》，作者是戰(zhàn)國時期楚國詩人屈原。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.《詩經(jīng)》中的“風”指的是各地的民歌，共包括______首。2.《離騷》是______時期的作品，作者是______。3.“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！背鲎蕴拼娙薩_____的《靜夜思》。4.《紅樓夢》中賈寶玉的表妹是______。5.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自______的《岳陽樓記》。四、簡答題（每題2分，共10分）1.簡述《論語》的主要思想。2.簡要分析《背影》中父親的形象特點。3.簡述《詩經(jīng)》的分類及特點。4.簡述《紅樓夢》中賈寶玉的性格特點。5.簡述《離騷》的主題思想。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.請用“風、雅、頌”三個字填空：______是《詩經(jīng)》中的民歌，______是《詩經(jīng)》中的祭祀樂歌，______是《詩經(jīng)》中的宮廷樂歌。2.請用“明月”“清風”造句：______。3.請用“春”字寫一句詩句：______。4.請用“山”字寫一句詩句：______。5.請用“水”字寫一句詩句：______。六、分析題（每題5分，共10分）1.閱讀下面的文言文片段，回答問題?！疚难晕钠巍孔釉唬骸皩W(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（1）解釋文中加點的詞語：“說”“慍”。（2）將這段話翻譯成現(xiàn)代漢語。2.閱讀下面的詩歌片段，回答問題?！驹姼杵巍棵髟聨讜r有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。（1）這首詩的作者是誰？（2）這首詩的主題是什么？七、實踐操作題（每題5分，共10分）【材料】隨著科技的發(fā)展，智能手機已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的工具。然而，過度依賴手機也帶來了一些問題，如影響視力、分散注意力等。我們應(yīng)該如何合理使用手機？【材料】近年來，隨著環(huán)保意識的提高，越來越多的人開始關(guān)注垃圾分類問題。垃圾分類不僅可以減少環(huán)境污染，還可以提高資源利用率。我們應(yīng)該如何做好垃圾分類工作？八、專業(yè)設(shè)計題（每題2分，共10分）1.設(shè)計題1：請根據(jù)《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的性格特點，為他們設(shè)計一段對話，展現(xiàn)他們的思想沖突。2.設(shè)計題2：請根據(jù)《春江花月夜》的意境，設(shè)計一幅簡筆畫，并配上一句詩作為。3.設(shè)計題3：請設(shè)計一個以“環(huán)保”為主題的演講稿提綱，要求包含開場白、和結(jié)束語三部分。4.設(shè)計題4：請設(shè)計一個以“網(wǎng)絡(luò)時代與傳統(tǒng)文化”為主題的辯論賽題目，并說明正反雙方的論點。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.概念解釋題1：請解釋“通感”修辭手法，并舉例說明。2.概念解釋題2：請解釋“象征手法”在文學(xué)創(chuàng)作中的作用。3.概念解釋題3：請解釋“倒裝句”在古文中的常見形式及其作用。4.概念解釋題4：請解釋“托物言志”的寫作手法，并舉例說明。5.概念解釋題5：請解釋“白描”手法在繪畫和文學(xué)中的區(qū)別。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考題1：閱讀《離騷》中“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”一句，思考屈原的思想追求，并談?wù)勀愕母形颉?.思考題2：結(jié)合《三國演義》中諸葛亮的形象，思考“智”與“仁”在人物塑造中的關(guān)系。3.思考題3：閱讀《背影》中父親買橘子時的描寫，思考作者如何通過細節(jié)刻畫人物情感。4.思考題4：結(jié)合《赤壁賦》中“客”與“蘇子”的對話，思考作者如何表達對人生和自然的思考。5.思考題5：閱讀《吶喊》中“狂人日記”的片段，思考魯迅如何通過日記體形式表達反封建的思想。十一、社會擴展題（每題3分，共15分）1.社會擴展題1：請結(jié)合當下網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的特點，談?wù)勀銓鹘y(tǒng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)關(guān)系的看法。2.社會擴展題2：請結(jié)合你所在城市的語言文化特色，談?wù)務(wù)Z言對文化傳承的作用。3.社會擴展題3：請結(jié)合你的閱讀體驗，談?wù)勅绾卧谡Z文學(xué)習(xí)中提升文學(xué)鑒賞能力。4.社會擴展題4：請結(jié)合你的觀察，談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)流行語對傳統(tǒng)語言表達的影響。5.社會擴展題5：請結(jié)合你所在學(xué)校開展的語文活動，談?wù)勀銓φZ文教學(xué)改革的看法。一、選擇題答案示例：1.A2.B3.C4.D5.A語言知識：包括字音、字形、詞語和成語的正確使用，重點考查學(xué)生語言基礎(chǔ)的扎實程度。文學(xué)常識：涉及作家作品、文學(xué)流派和文體知識，考查學(xué)生對文學(xué)基本常識的掌握。表達應(yīng)用：通過句子銜接、修辭手法等題型，考查學(xué)生的語言表達能力和邏輯思維能力。二、填空題答案示例：1.窈窕淑女2.采薇采薇3.沉舟側(cè)畔千帆過4.零落成泥碾作塵5.亂花漸欲迷人眼名句默寫：考查學(xué)生對經(jīng)典詩文中的名句的熟悉程度，重點在于積累和記憶。文學(xué)典故：通過填空形式，考查學(xué)生對文學(xué)典故的理解和應(yīng)用能力。三、古詩文閱讀題答案示例：1.（1）D（2）B（3）C2.（1）D（2）A（3）B文言文閱讀：考查學(xué)生對文言實詞、虛詞的理解，以及句子的翻譯能力。詩歌鑒賞：通過分析詩歌的語言、意象和情感，考查學(xué)生對詩歌的審美鑒賞能力。四、現(xiàn)代文閱讀題答案示例：1.（1）C（2）A（3）B2.（1）D（2）C（3）A信息篩選：通過閱讀文章，提取關(guān)鍵信息，考查學(xué)生的信息篩選能力。內(nèi)容分析：分析文章的結(jié)構(gòu)、論證方法和表達技巧，考查學(xué)生的邏輯思維和分析能力。五、語言表達題答案示例：1.（1）春風又綠江南岸（2）明月何時照我還2.（1）這句話運用了比喻的修辭手法，將……比作……，生動形象地表現(xiàn)了……（2）這句話運用了排比的修辭手法，增強了語言的氣勢，突出了……修辭手法：考查學(xué)生對比喻、擬人、排比等修辭手法的理解和運用。語言運用：通過補寫句子、續(xù)寫句子等形式，考查學(xué)生的語言表達能力和邏輯思維能力。六、文言文翻譯題答案示例：1.（1）……，……。（2）……，……。2.（1）……，……。（2）……，……。實詞解釋：考查學(xué)生對文言實詞的理解，重點在于積累常見實詞的意義。句子翻譯：考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力，要求做到準確、流暢。七、作文題答案示例：1.題目：《網(wǎng)絡(luò)時代的機遇與挑戰(zhàn)》內(nèi)容：本文從網(wǎng)絡(luò)時代的積極影響和潛在問題兩方面展開論述，分析了網(wǎng)絡(luò)對教育、生活和社會的深遠影響，并提出了應(yīng)對挑戰(zhàn)的策略。2.題目：《家鄉(xiāng)的變遷》內(nèi)容：本文以家鄉(xiāng)的自然景觀、人文環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展為切入點，描繪了家鄉(xiāng)近年來的巨大變化，表達了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。材料作文：考查學(xué)生的審題能力、素材積累和語言表達能力。命題作文：考查學(xué)生的寫作思路、結(jié)構(gòu)安排和情