八年級美術(shù)上冊第三單元情與意的交融第6課傳神寫照的人物畫課件省公開課一等獎新課獲獎?wù)n件_第1頁
八年級美術(shù)上冊第三單元情與意的交融第6課傳神寫照的人物畫課件省公開課一等獎新課獲獎?wù)n件_第2頁
八年級美術(shù)上冊第三單元情與意的交融第6課傳神寫照的人物畫課件省公開課一等獎新課獲獎?wù)n件_第3頁
八年級美術(shù)上冊第三單元情與意的交融第6課傳神寫照的人物畫課件省公開課一等獎新課獲獎?wù)n件_第4頁
八年級美術(shù)上冊第三單元情與意的交融第6課傳神寫照的人物畫課件省公開課一等獎新課獲獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1/24

2/24

3/244/24問題1.請問同學(xué)們?nèi)粘I钪惺欠駥χ袊嬘幸恍┝私饽兀空堉v講2.同學(xué)們對中國畫人物畫可否了解呢?它最大特點(diǎn)是什么?5/24中國畫——慣指唐宋以來流行卷軸畫,其淵源可追溯到戰(zhàn)國秦漢時期,廣義中國畫還包含古代帛畫,壁畫,屏風(fēng)畫等,在長久發(fā)展中形成人物,山水,花鳥三科主要畫科。中國畫是在20世紀(jì)早期,西方繪畫傳入中國以后與之相對應(yīng)使用名稱。6/24傳神寫照——人物畫7/24

五代,南唐顧閎中《韓熙載夜宴圖》8/24

9/24

10/24問題看了以上幾張圖片,給大家什么感受呢?幾張圖片有什么共同點(diǎn)呢?請找出主要人物是哪位。正確排列圖片位置11/24繪畫背景

韓熙載夜宴圖,是南唐著名人物畫家顧閎中作品。《韓熙載夜宴圖》是以南唐中書侍郎韓熙載生活軼事為題材繪制而成。韓熙載(公元907——970年),字叔言,山東北誨人,唐末進(jìn)士,是一位北方貴族,因戰(zhàn)亂南逃,被南唐朝廷留用。后主李煜繼位時,南唐國勢不振,而北方宋王朝則快速崛起。李煜對自己小朝廷存亡憂慮不安。對于韓熙載,李煜想授他為相,卻又不放心,心情十分矛盾。韓熙載也意識到,表面上雖受惠予南唐朝廷,但畢竟是北方人,也無意為官。身處逆境韓熙載,為了免遭可能發(fā)生厄運(yùn),不得不在政治上盡可能防止與朝廷發(fā)生沖突,并在生活上以疏狂自放、縱情聲色方式,去轉(zhuǎn)移同僚視線,蒙蔽朝廷耳目。李煜只認(rèn)為韓熙載生活太放蕩,出于“惜其才”,想經(jīng)過圖畫對韓熙載起勸戒作用。所以,當(dāng)他得知韓熙載“多好聲伎,專為夜飲,雖賓客棵雜,歡呼狂逸,不復(fù)拘制”消息,便“命顧閎中夜至其第,竊窺之,目識心記,圖繪以上之?!?《宣和畫譜》)這就是《韓熙載夜宴圖》創(chuàng)作原由。

《韓熙載夜宴圖》是一幅由聽琴、觀舞、休閑、賞樂和調(diào)笑等五個既可獨(dú)立成章,卻又相互關(guān)聯(lián)片斷所組成畫卷,不論是造型、用筆、設(shè)色方面,都顯示了畫家深厚功力和高超繪畫技藝。

12/24主人翁介紹韓熙載(902——970),字叔言,北海(今山東濰坊)人。唐朝末年登進(jìn)士第,后逃往南方避亂,曾任南唐中書侍郎,光政殿學(xué)士承旨等官。因為當(dāng)初江南戰(zhàn)爭較少,有比較優(yōu)越自然與生產(chǎn)條件,官僚士大夫生活奢侈糜爛,大多蓄有歌伎(或稱家姬、樂伎)。據(jù)史書記載,韓熙載家即有歌伎40余人。韓熙載有政治才能,藝術(shù)上也頗具造詣,懂音樂,能歌善舞,擅長詩文書畫。但他眼見南唐國勢日衰,痛心貴族官僚爭權(quán)奪利,不愿出任宰相,把一腔苦衷寄托在歌舞夜宴之中。南唐后主李煜聽說韓熙載生活“荒縱”,即派畫院顧閎中深夜?jié)撊腠n宅,窺看其縱情聲色場面,目識心記,回來后畫成這幅夜宴圖。13/24李煜生平李煜(937-978),初名從嘉,字重光,號鐘隱,又號蓮峰居士。南唐中主李璟第六子。彭城(今江蘇徐州)人。宋建隆二年(961年)在金陵即位,在位十五年,世稱李后主。他嗣位時候,南唐已奉宋正朔,茍安于江南一隅。宋開寶七年(974年),宋太祖一再遣人詔其北上,均辭不去。同年十月,宋兵南下攻金陵。明年十一月城破,后主肉袒出降,被俘到汴京,封違命侯。太宗即位,進(jìn)封隴西郡公。太平興國三年(978年)七夕是他四十二歲生日,據(jù)宋人王至《默記》,蓋為宋太宗賜牽機(jī)藥所毒斃。追封吳王,葬洛陽邙山。是一個頗具悲劇性人物。14/2415/24第一部分:聽樂

第一卷描繪了韓熙載與賓客們正在聆聽彈奏琵琶情景,畫家著重地表現(xiàn)演奏剛開始,全場氣氛凝注一剎那。畫上每個人物精神和視線,都集中到了琵琶女手上,人們斂聲屏氣神情使場面顯得十分寧靜,從這彈奏琵琶手上,似乎傳出了每秒清脆音符,而這音符震動著觀眾耳膜,構(gòu)設(shè)了他們內(nèi)心情感。畫家對于不一樣人物,依據(jù)他們不一樣身份和年紀(jì),刻畫出他們各自不一樣姿態(tài)、性格和表情,顯示出作者不一樣凡響旳畫藝。此段出現(xiàn)人物最多,共有七男五女。16/24第二部分:觀舞

描繪了韓熙載親自為舞姬擊鼓,氣氛熱烈而活動中有一個和尚拱手伸著指頭,似乎是剛才鼓完掌,注視著韓熙載擊鼓動作而沒有看舞姬,露出了一個尷尬神態(tài),完全符合這個特定人物特定神情。

17/24第三部分:休息第三卷:間息

描繪是宴會進(jìn)行中間休息場景,人物安排相對渙散。韓熙載在侍女簇?fù)硐绿稍谂P室臥榻上,一邊洗手,一邊和侍女們交談著,也是整個畫卷所表現(xiàn)夜宴情節(jié)一個間息,整體氣氛舒緩放松18/24第四部分:清吹人物疏密有致,樂姬們吹奏動作中,使人感到高亢管樂和聲,調(diào)動了觀賞者情緒。女姬們吹奏管樂情景,韓熙載換了便服盤膝坐在椅子上,正跟一個侍女說話,奏樂女侍們排成一列,參差婀娜,各有不一樣動態(tài),統(tǒng)一之中顯出改變,似乎畫面中彌漫著清澈悅耳音樂。19/24第五部分:送別畫面描述宴會結(jié)束,賓客們有離去,有與女姬們貪心調(diào)笑情狀,結(jié)束了整個畫面。完整一副畫面交織著熱烈而冷清、纏綿又抑郁氣氛,在醉生夢死及時行樂中,隱藏著韓熙載對生活失望,而這種心情,反過來又加強(qiáng)了對生活執(zhí)著和向往。20/24小結(jié)畫家對人物刻畫尤為深入,以形寫神,顯示出高超藝術(shù)水平。五代人物畫中肖像畫技巧前所未有地發(fā)展,顧閎中就是一位著名肖像畫家。古代稱肖像畫為“寫真”,“真”就是指對象內(nèi)在精神本質(zhì),即“神”,具備了高超寫真技巧,對創(chuàng)作人物畫來說自然是得心應(yīng)手。經(jīng)過對不一樣對象形體姿態(tài)、目光手勢對應(yīng)描繪,畫中人物有彈奏舞蹈,有按拍觀賞,情態(tài)生動。而對主人公刻意描繪,曲盡神形。韓熙載形體高大軒昂,戴高巾,從倚欄傾聽,到揮錘擊鼓,直到曲終人散,各個不一樣場所一直眉峰雙鎖,若有所思,沉郁寡歡,與夜宴歌舞戲樂場面形成鮮明對比,表現(xiàn)了韓熙載復(fù)雜內(nèi)心世界,刻畫了人物特殊個性,十分傳神,由此深化了《夜宴圖》內(nèi)涵。作品藝術(shù)水平也相當(dāng)高超。造型準(zhǔn)確精微,線條工細(xì)流暢,色彩絢麗清雅。不一樣物象筆墨利用又富有改變,尤其敷色更見豐富、友好,仕女素妝艷服與男賓青黑色衣衫形成鮮明對照。幾案坐榻等深黑色家俱沉厚古雅,仕女裙衫、簾幕、帳幔、枕席上圖案又絢爛多采。不一樣色彩對比參差,交相輝映,使整體色調(diào)艷而不俗,絢中出素,展現(xiàn)出高雅、素馨格

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論