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文檔簡(jiǎn)介
第七章從粒子到宇宙二、靜電現(xiàn)象1/20學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道分子不是組成物質(zhì)最小單元,分子是由原子組成。2、經(jīng)過摩擦起電試驗(yàn),認(rèn)識(shí)到原子也不是組成物質(zhì)最小單元,原子也是由更小微粒組成。3、知道自然界只有兩種電荷,同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。4、能利用原子組成知識(shí)對(duì)生活中摩擦起電現(xiàn)象做初步解釋。2/20自學(xué)指導(dǎo)1、看書本28頁(yè)~29頁(yè)和31頁(yè)下方讀一讀2、動(dòng)手做個(gè)小試驗(yàn):用圓珠筆在頭上撓一撓,看看能不能粘住紙屑。你能解釋這種現(xiàn)象么?5分鐘后搶答。3/20做一做:
將圓珠筆或塑料尺在頭發(fā)上摩擦然后讓它靠近小紙屑你看了什么現(xiàn)象?現(xiàn)象:摩擦過圓珠筆或塑料尺吸引紙屑一、摩擦起電4/20結(jié)論:
1、摩擦過物體有吸引性質(zhì),我們就說物體帶了電,或說帶了電荷.輕小物體2、什么是摩擦起電?用摩擦方式使物體帶電,叫摩擦起電。這種現(xiàn)象叫現(xiàn)象。摩擦起電帶電物體也叫做“帶電體”。5/20
物體上出現(xiàn)了電荷聚集,我們就說產(chǎn)生了靜電.靜電現(xiàn)象解釋若一個(gè)物體得到電子,整個(gè)物體就帶負(fù)電;若一個(gè)物體失去電子,整個(gè)物體就帶正電.補(bǔ)充一點(diǎn):6/20
用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒經(jīng)過摩擦之后就會(huì)失去電子,從而帶上正電。為何摩擦后物體會(huì)帶電呢?
用毛皮去摩擦橡膠棒,橡膠棒經(jīng)過摩擦?xí)玫诫娮?,從而帶?fù)電。7/20二、兩種電荷兩種電荷絲綢摩擦過玻璃棒所帶電荷叫正電荷,慣用“+”表示毛皮摩擦過橡膠棒所帶電荷叫負(fù)電荷,慣用“-”表示1、電荷有幾個(gè)?8/20同種電荷相互排斥異種電荷相互吸引2、電荷間相互作用什么規(guī)律?排斥排斥吸引9/20每根頭發(fā)都帶上了同種電荷,因相互排斥而豎起來小女孩頭發(fā)為何會(huì)豎起來?10/20結(jié)構(gòu):原理:同種電荷相互排斥【思索】張角大小,我們能夠看出什么?
三、怎樣判斷物體是否帶了電?驗(yàn)電器11/201、靜電復(fù)印2、靜電植絨3、靜電噴涂4、靜電除塵等等四、靜電現(xiàn)象在生活中有哪些應(yīng)用?12/201、在化纖地毯上走過后,用手接觸金屬門把手,時(shí)常會(huì)被“電”。這是為何?答:人在地毯上走過時(shí),鞋與地毯相互摩擦,使人體積聚了大量電荷,當(dāng)手與金屬門把手接觸時(shí),就會(huì)產(chǎn)生放電現(xiàn)象,所以人會(huì)被“電”五、靜電會(huì)給我們帶來危害嗎?13/202、油罐車下都有一條鐵鏈拖在地面上,這是為何?答:油罐車行駛中油會(huì)往返晃動(dòng),并與油罐相摩擦,產(chǎn)生大量電荷。鐵鏈能夠把電荷導(dǎo)入地下,預(yù)防放電現(xiàn)象發(fā)生,消除了安全隱患。14/203.驗(yàn)電器帶電時(shí),兩金屬箔片張開原因是:________________________。2.絲綢與玻璃棒摩擦后,玻璃棒帶_____電;絲綢帶_____電。1.冬天脫毛衣時(shí)會(huì)聽到“噼啪”響聲,在暗處還看到閃光,這是___________現(xiàn)象。金屬箔片上同種電荷相互排斥正負(fù)摩擦起電六、總結(jié)15/204、毛皮與橡膠棒摩擦后,毛皮帶正電,這是因?yàn)锳.毛皮上一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上B.毛皮上一些正電荷轉(zhuǎn)移到橡膠棒上C.橡膠棒上一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上D.橡膠棒上一些正電荷轉(zhuǎn)移到毛皮上16/205、用與絲綢摩擦過玻璃棒去靠近輕質(zhì)小物體a,a被吸引過來,則a是()
A、帶正電B、帶負(fù)電
C、不帶電D、可能帶負(fù)電,也可能不帶電D17/206.有ABC三個(gè)用絲線吊著輕質(zhì)小球,相互作用情況如圖,以下說法中正確是()A.若A帶正電,則C一定帶正電B.若A帶負(fù)電,則C一定帶正電C.若B帶正電,則A一定帶正電,C一定帶負(fù)電D.A、B一定帶同種電荷,C則可能不帶電DABC18/207.有A、B、C、D四個(gè)帶電體,已知D帶正電,若A排斥B,A吸引C,C排斥D,那么A、B、C各帶什么電?AB帶負(fù)電,C帶正電19/20思索題8、有A、B、C三個(gè)塑料小球,A和B,B和C,C和A間都
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