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文檔簡介
2025年成人高考語文語言表達(dá)與運(yùn)用題庫全真模擬試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、現(xiàn)代文閱讀(共30分)要求:閱讀下面的文章,完成下面的題目。閱讀下面的文字,完成下列小題。(一)閱讀下面的文字,完成下列小題。(15分)在人類社會(huì)中,語言是一種重要的交際工具,它能夠幫助我們表達(dá)思想、傳遞信息、協(xié)調(diào)行動(dòng)。然而,在日常生活中,我們常常會(huì)遇到一些語言表達(dá)不當(dāng)?shù)那闆r,這不僅會(huì)影響我們的交際效果,還可能引起誤解和沖突。因此,掌握一定的語言表達(dá)技巧,提高語言表達(dá)的質(zhì)量,對(duì)于每個(gè)人來說都是非常重要的。1.下列關(guān)于語言表達(dá)的說法,正確的是()A.語言表達(dá)是一種天賦,與后天努力無關(guān)。B.語言表達(dá)技巧可以通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐得到提高。C.語言表達(dá)的目的就是為了讓別人聽不懂。D.語言表達(dá)的效果取決于說話者的聲音大小。2.下列關(guān)于語言表達(dá)技巧的說法,不正確的是()A.注意語速,避免過快或過慢。B.注意語氣,保持平和、親切。C.注意用詞,避免使用生僻、難懂的詞匯。D.注意邏輯,確保表達(dá)清晰、連貫。(二)閱讀下面的文字,完成下列小題。(15分)在現(xiàn)代社會(huì),隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)語言作為一種新興的語言現(xiàn)象,越來越受到人們的關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)語言具有生動(dòng)、活潑、幽默等特點(diǎn),能夠豐富人們的語言表達(dá),但同時(shí)也存在一些問題,如不規(guī)范、不文明等。以下是一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)語言的說法,請(qǐng)判斷正誤。1.網(wǎng)絡(luò)語言是現(xiàn)代漢語的一種變體,具有獨(dú)特的語法結(jié)構(gòu)。()2.網(wǎng)絡(luò)語言的使用有助于提高人們的交際效果。()3.網(wǎng)絡(luò)語言的使用會(huì)導(dǎo)致漢語規(guī)范化程度的下降。()4.網(wǎng)絡(luò)語言的使用有助于傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。()二、文言文閱讀(共30分)要求:閱讀下面的文言文,完成下面的題目。閱讀下面的文言文,完成下列小題。(一)閱讀下面的文言文,完成下列小題。(15分)甲:吾聞之,君子之學(xué)也,親其親,仁也;教民予之,善也;知其情,達(dá)其意,明也;審其言,察其志,智也。乙:吾聞之,君子之學(xué)也,博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣;修身而齊家,治國而平天下,仁在其中矣。1.下列關(guān)于文言文斷句的說法,正確的是()A.以意逆志,通讀全文。B.重視虛詞,關(guān)注句首句末。C.借助注釋,理解文意。D.逐字逐句,生搬硬套。2.下列關(guān)于文言文詞語解釋的說法,不正確的是()A.古代漢語中的實(shí)詞與現(xiàn)代漢語中的實(shí)詞意義相同。B.文言文中的虛詞具有豐富的意義。C.文言文中的通假字需要根據(jù)上下文進(jìn)行判斷。D.文言文中的古今異義需要根據(jù)上下文進(jìn)行判斷。(二)閱讀下面的文言文,完成下列小題。(15分)孔子曰:“君子有三戒:少之時(shí),血?dú)馕炊?,戒之在色;及其壯也,血?dú)夥絼?,戒之在斗;及其老也,血?dú)饧人?,戒之在得?!?.下列關(guān)于文言文翻譯的說法,正確的是()A.直譯為主,意譯為輔。B.翻譯時(shí)要注意字詞的準(zhǔn)確翻譯。C.翻譯時(shí)要注意句子結(jié)構(gòu)的調(diào)整。D.翻譯時(shí)要注意語氣的傳達(dá)。2.下列關(guān)于文言文閱讀的說法,不正確的是()A.文言文閱讀要注重對(duì)字詞的積累。B.文言文閱讀要注重對(duì)句子的理解。C.文言文閱讀要注重對(duì)文章主旨的把握。D.文言文閱讀要注重對(duì)文章風(fēng)格的鑒賞。四、古詩詞鑒賞(共30分)要求:閱讀下面的詩歌,完成下面的題目。閱讀下面的詩歌,完成下列小題。(一)閱讀下面的詩歌,完成下列小題。(15分)《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。1.下列關(guān)于這首詩的意象分析,不正確的是()A.白日依山盡,描繪了夕陽西下的景象。B.黃河入海流,表現(xiàn)了壯闊的自然景觀。C.欲窮千里目,表達(dá)了詩人對(duì)遠(yuǎn)方的向往。D.更上一層樓,暗示了詩人要不斷追求進(jìn)步。2.下列關(guān)于這首詩的意境分析,不正確的是()A.詩中描繪了壯麗的自然景觀。B.詩中表達(dá)了詩人對(duì)人生的感慨。C.詩中展現(xiàn)了詩人對(duì)未來的憧憬。D.詩中反映了詩人對(duì)自然的熱愛。(二)閱讀下面的詩歌,完成下列小題。(15分)《靜夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。1.下列關(guān)于這首詩的意象分析,不正確的是()A.明月光,描繪了夜晚的寧靜。B.地上霜,表現(xiàn)了寒冷的氣候。C.舉頭望明月,表達(dá)了詩人對(duì)故鄉(xiāng)的思念。D.低頭思故鄉(xiāng),反映了詩人對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀。2.下列關(guān)于這首詩的意境分析,不正確的是()A.詩中描繪了夜晚的寧靜與孤獨(dú)。B.詩中表達(dá)了詩人對(duì)故鄉(xiāng)的思念。C.詩中展現(xiàn)了詩人對(duì)人生的感慨。D.詩中反映了詩人對(duì)自然的熱愛。五、作文(共60分)要求:根據(jù)以下材料,寫一篇不少于800字的作文。材料:近日,我國某城市舉辦了一場以“文明出行,從我做起”為主題的公益活動(dòng)?;顒?dòng)期間,市民們紛紛響應(yīng),自覺遵守交通規(guī)則,文明出行。這一現(xiàn)象引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。請(qǐng)你以“文明出行,從我做起”為題,結(jié)合自身經(jīng)歷或所見所聞,談?wù)勀銓?duì)文明出行的看法。六、綜合運(yùn)用(共20分)要求:根據(jù)以下材料,完成下列題目。材料一:近年來,我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。然而,網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,虛假信息、網(wǎng)絡(luò)謠言等問題層出不窮,給社會(huì)帶來了不良影響。材料二:為了凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,我國政府采取了一系列措施,如加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管、打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪等。1.下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的說法,正確的是()A.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境完全由個(gè)人決定。B.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與社會(huì)環(huán)境無關(guān)。C.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需要政府、企業(yè)、個(gè)人共同努力。D.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境問題主要在于個(gè)人素質(zhì)。2.下列關(guān)于凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的措施,不正確的是()A.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪。B.提高網(wǎng)民素質(zhì),倡導(dǎo)文明上網(wǎng)。C.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。D.減少網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)間,避免沉迷網(wǎng)絡(luò)。本次試卷答案如下:一、現(xiàn)代文閱讀(一)閱讀下面的文章,完成下面的題目。1.B解析思路:A選項(xiàng)錯(cuò)誤,語言表達(dá)可以通過后天學(xué)習(xí)和實(shí)踐得到提高;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,語言表達(dá)的目的在于有效溝通,而非讓對(duì)方聽不懂;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,聲音大小影響語言表達(dá)的效果,但不是決定性因素。2.C解析思路:A選項(xiàng)正確,語速過快或過慢都會(huì)影響聽者的理解;B選項(xiàng)正確,語氣平和親切有助于溝通;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,用詞應(yīng)盡量準(zhǔn)確,避免使用生僻難懂詞匯;D選項(xiàng)正確,邏輯清晰是語言表達(dá)的基本要求。(二)閱讀下面的文字,完成下列小題。1.×解析思路:網(wǎng)絡(luò)語言是現(xiàn)代漢語的一種變體,但并非具有獨(dú)特的語法結(jié)構(gòu)。2.×解析思路:網(wǎng)絡(luò)語言的使用可以豐富人們的語言表達(dá),但并非一定有助于提高交際效果。3.√解析思路:網(wǎng)絡(luò)語言的不規(guī)范使用會(huì)導(dǎo)致漢語規(guī)范化程度的下降。4.×解析思路:網(wǎng)絡(luò)語言的使用并不一定有助于傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。二、文言文閱讀(一)閱讀下面的文言文,完成下列小題。1.B解析思路:文言文斷句要結(jié)合文意,通讀全文,以句意為基礎(chǔ)進(jìn)行斷句。2.A解析思路:文言文中的實(shí)詞與現(xiàn)代漢語中的實(shí)詞意義并不完全相同,存在古今異義現(xiàn)象。(二)閱讀下面的文言文,完成下列小題。1.C解析思路:文言文翻譯要直譯為主,意譯為輔,確保翻譯準(zhǔn)確。2.D解析思路:文言文閱讀要注重對(duì)文章主旨的把握,而非僅限于對(duì)字詞的積累。三、古詩詞鑒賞(一)閱讀下面的詩歌,完成下列小題。1.D解析思路:詩中“更上一層樓”暗示了詩人要不斷追求進(jìn)步,而非僅僅是對(duì)未來的憧憬。2.C解析思路:詩中表達(dá)了詩人對(duì)未來的憧憬,而非對(duì)人生的感慨。(二)閱讀下面的詩歌,完成下列小題。1.B解析思路:詩中“地上霜”表現(xiàn)了寒冷
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