2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(作文主題與立意探究)試題_第1頁(yè)
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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(作文主題與立意探究)試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、字音字形1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.演繹(yì)嫵媚(wǔ)瞠目(chēng)纖塵不染(xiān)B.畸形(jī)竊竊私語(yǔ)(qiè)翻箱倒柜(dǎo)雞鳴狗盜(dào)C.瞞哄(mán)貪婪(lán)轟鳴(hōng)遙相呼應(yīng)(yù)D.比翼雙飛(yì)顛簸(bǒ)熾熱(chì)翻山越嶺(yuè)2.下列加點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A.翩翩起舞(翩翩)雕梁畫(huà)棟(雕梁)雞鳴狗盜(雞鳴)B.風(fēng)和日麗(風(fēng)和)水天一色(水天)風(fēng)吹草動(dòng)(風(fēng)吹)C.水滴石穿(水滴)振聾發(fā)聵(振聾)持之以恒(持之)D.恍若隔世(恍若)水落石出(水落)滿載而歸(滿載)3.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A.美輪美奐(美輪美奐)水天一色(水天一色)風(fēng)和日麗(風(fēng)和日麗)B.雕梁畫(huà)棟(雕梁畫(huà)棟)雞鳴狗盜(雞鳴狗盜)風(fēng)吹草動(dòng)(風(fēng)吹草動(dòng))C.水滴石穿(水滴石穿)振聾發(fā)聵(振聾發(fā)聵)持之以恒(持之以恒)D.恍若隔世(恍若隔世)水落石出(水落石出)滿載而歸(滿載而歸)4.下列句子中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.母雞孵蛋時(shí),總是一邊啄食,一邊看著窩里的小雞。B.老師說(shuō):“你們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為國(guó)家的棟梁之才。”C.她的舞姿輕盈,仿佛一只翩翩起舞的蝴蝶。D.爺爺在河邊釣魚(yú),一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,一邊享受著寧?kù)o的時(shí)光。5.下列句子中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.小明在比賽中獲得了第一名,他非常高興。B.老師鼓勵(lì)我們要勇于挑戰(zhàn),不要怕困難。C.河邊的柳樹(shù)綠油油的,好像一幅美麗的畫(huà)卷。D.媽媽告訴我,要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。6.下列句子中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.老師說(shuō):“你們要熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。”B.小明在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。C.媽媽告訴我,要節(jié)約用水,保護(hù)我們的家園。D.老師說(shuō):“你們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成才?!?.下列句子中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.老師說(shuō):“你們要熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)?!盉.小明在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。C.媽媽告訴我,要節(jié)約用水,保護(hù)我們的家園。D.老師說(shuō):“你們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成才?!?.下列句子中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.老師說(shuō):“你們要熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。”B.小明在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。C.媽媽告訴我,要節(jié)約用水,保護(hù)我們的家園。D.老師說(shuō):“你們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成才?!?.下列句子中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.老師說(shuō):“你們要熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)?!盉.小明在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。C.媽媽告訴我,要節(jié)約用水,保護(hù)我們的家園。D.老師說(shuō):“你們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成才?!?0.下列句子中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.老師說(shuō):“你們要熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)?!盉.小明在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。C.媽媽告訴我,要節(jié)約用水,保護(hù)我們的家園。D.老師說(shuō):“你們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成才?!倍?、詞語(yǔ)運(yùn)用1.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.媽媽告訴我,要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成才。B.小明在比賽中獲得了第一名,他非常高興。C.老師鼓勵(lì)我們要勇于挑戰(zhàn),不要怕困難。D.媽媽告訴我,要節(jié)約用水,保護(hù)我們的家園。2.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.小明在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。B.老師說(shuō):“你們要熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。”C.媽媽告訴我,要節(jié)約用水,保護(hù)我們的家園。D.老師鼓勵(lì)我們要勇于挑戰(zhàn),不要怕困難。3.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.老師說(shuō):“你們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成才。”B.小明在比賽中獲得了第一名,他非常高興。C.媽媽告訴我,要節(jié)約用水,保護(hù)我們的家園。D.老師鼓勵(lì)我們要勇于挑戰(zhàn),不要怕困難。4.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.小明在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。B.老師說(shuō):“你們要熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)?!盋.媽媽告訴我,要節(jié)約用水,保護(hù)我們的家園。D.老師鼓勵(lì)我們要勇于挑戰(zhàn),不要怕困難。5.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.老師說(shuō):“你們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成才。”B.小明在比賽中獲得了第一名,他非常高興。C.媽媽告訴我,要節(jié)約用水,保護(hù)我們的家園。D.老師鼓勵(lì)我們要勇于挑戰(zhàn),不要怕困難。6.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.小明在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。B.老師說(shuō):“你們要熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)?!盋.媽媽告訴我,要節(jié)約用水,保護(hù)我們的家園。D.老師鼓勵(lì)我們要勇于挑戰(zhàn),不要怕困難。7.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.老師說(shuō):“你們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成才。”B.小明在比賽中獲得了第一名,他非常高興。C.媽媽告訴我,要節(jié)約用水,保護(hù)我們的家園。D.老師鼓勵(lì)我們要勇于挑戰(zhàn),不要怕困難。8.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.小明在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。B.老師說(shuō):“你們要熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)?!盋.媽媽告訴我,要節(jié)約用水,保護(hù)我們的家園。D.老師鼓勵(lì)我們要勇于挑戰(zhàn),不要怕困難。9.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.老師說(shuō):“你們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成才?!盉.小明在比賽中獲得了第一名,他非常高興。C.媽媽告訴我,要節(jié)約用水,保護(hù)我們的家園。D.老師鼓勵(lì)我們要勇于挑戰(zhàn),不要怕困難。10.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.小明在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。B.老師說(shuō):“你們要熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)?!盋.媽媽告訴我,要節(jié)約用水,保護(hù)我們的家園。D.老師鼓勵(lì)我們要勇于挑戰(zhàn),不要怕困難。四、句子排序要求:將下列句子按照正確的順序排列,使之成為一個(gè)通順的段落。1.在這個(gè)美麗的季節(jié),大自然披上了五彩斑斕的新裝。2.我們一家人決定去郊外賞花,享受這難得的寧?kù)o時(shí)光。3.我看到了盛開(kāi)的花朵,它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在向我招手。4.走在林間小道上,我們呼吸著清新的空氣,心情格外愉悅。5.媽媽告訴我,這就是大自然的魅力,它總是能給人帶來(lái)無(wú)盡的驚喜。五、病句辨析與修改要求:下列各句中,有語(yǔ)病的一句是()A.老師鼓勵(lì)我們要勇于挑戰(zhàn),不要怕困難。B.媽媽告訴我,要節(jié)約用水,保護(hù)我們的家園。C.小明在比賽中獲得了第一名,他非常高興。D.老師說(shuō):“你們要熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)?!绷?、課外閱讀理解要求:閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。《小草的愿望》小草在大自然的懷抱中,默默地生長(zhǎng)著。它沒(méi)有華麗的外表,沒(méi)有高大的身材,但它有著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的精神。一天,小草對(duì)風(fēng)說(shuō):“風(fēng)姐姐,你能幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望嗎?”風(fēng)姐姐笑著回答:“當(dāng)然可以,小草,告訴我你的愿望吧?!毙〔菡f(shuō):“我希望人們都能認(rèn)識(shí)到我存在的價(jià)值,不要踩扁我,不要忽略我。”風(fēng)姐姐聽(tīng)了,感動(dòng)地說(shuō):“小草,你的愿望很美好。我會(huì)幫你傳達(dá)給更多的人。”不久,風(fēng)姐姐帶著小草的愿望飛到了世界各地。人們看到了小草的堅(jiān)韌,開(kāi)始更加珍惜它。1.小草為什么向風(fēng)姐姐提出愿望?2.風(fēng)姐姐是如何幫助小草實(shí)現(xiàn)愿望的?3.小草的愿望是什么?4.文章中提到的“頑強(qiáng)的精神”指的是什么?5.你認(rèn)為小草在故事中給我們傳達(dá)了什么樣的信息?本次試卷答案如下:一、字音字形1.A解析:A項(xiàng)中所有加點(diǎn)字的注音都是正確的。B項(xiàng)中“竊竊私語(yǔ)”應(yīng)為“qièqièsīyǔ”,“翻箱倒柜”應(yīng)為“fānxiāngdǎoguì”。C項(xiàng)中“遙相呼應(yīng)”應(yīng)為“yáoxiānghùyìng”。D項(xiàng)中“顛簸”應(yīng)為“diānbǒ”。2.B解析:A項(xiàng)中“翩翩起舞”應(yīng)為“piānpiānqǐwǔ”,“雕梁畫(huà)棟”應(yīng)為“diāoliánghuàdòng”。B項(xiàng)中所有加點(diǎn)字的書(shū)寫(xiě)都是正確的。C項(xiàng)中“振聾發(fā)聵”應(yīng)為“zhènlóngfākuì”。D項(xiàng)中“恍若隔世”應(yīng)為“huǎngruògéshì”。3.C解析:A項(xiàng)中“美輪美奐”應(yīng)為“měilúnměihuàn”,“水天一色”應(yīng)為“shuǐtiānyīsè”。B項(xiàng)中“雞鳴狗盜”應(yīng)為“jīmínggǒudào”。C項(xiàng)中所有加點(diǎn)詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)都是正確的。D項(xiàng)中“滿載而歸”應(yīng)為“mǎnzàiérguī”。4.D解析:A項(xiàng)中“孵蛋”應(yīng)為“fūdàn”,“啄食”應(yīng)為“zhuóshí”。B項(xiàng)中“棟梁之才”應(yīng)為“dòngliángzhīcái”。C項(xiàng)中“翩翩起舞”應(yīng)為“piānpiānqǐwǔ”。D項(xiàng)中“釣魚(yú)”應(yīng)為“diàoyú”。5.B解析:A項(xiàng)中“比賽中”應(yīng)為“bǐsàizhōng”。B項(xiàng)中所有加點(diǎn)句子都沒(méi)有錯(cuò)別字。C項(xiàng)中“舞蹈”應(yīng)為“wǔdǎo”。D項(xiàng)中“釣魚(yú)”應(yīng)為“diàoyú”。6.A解析:A項(xiàng)中所有加點(diǎn)句子都沒(méi)有錯(cuò)別字。B項(xiàng)中“回答問(wèn)題”應(yīng)為“hdáhuàwèntí”。C項(xiàng)中“欣賞”應(yīng)為“xīnshǎng”。D項(xiàng)中“學(xué)習(xí)”應(yīng)為“xuéxí”。二、詞語(yǔ)運(yùn)用1.D解析:A項(xiàng)中“珍惜”應(yīng)為“zhēnxī”。B項(xiàng)中“高興”應(yīng)為“gāoxìng”。C項(xiàng)中“鼓勵(lì)”應(yīng)為“gǔlì”。D項(xiàng)中所有加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用都是恰當(dāng)?shù)摹?.C解析:A項(xiàng)中“認(rèn)真”應(yīng)為“rènzhēn”。B項(xiàng)中“熱愛(ài)”應(yīng)為“rèài”。C項(xiàng)中“節(jié)約”應(yīng)為“jiéyuē”。D項(xiàng)中所有加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用都是恰當(dāng)?shù)摹?.A解析:A項(xiàng)中“努力學(xué)習(xí)”應(yīng)為“nánxílìxué”。B項(xiàng)中“獲得了”應(yīng)為“huòdéle”。C項(xiàng)中“告訴我”應(yīng)為“gàosèwǒ”。D項(xiàng)中所有加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用都是恰當(dāng)?shù)摹?.A解析:A項(xiàng)中“學(xué)習(xí)”應(yīng)為“xuéxí”。B項(xiàng)中“熱愛(ài)”應(yīng)為“rèài”。C項(xiàng)中“節(jié)約”應(yīng)為“jiéyuē”。D項(xiàng)中所有加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用都是恰當(dāng)?shù)摹?.A解析:A項(xiàng)中“努力學(xué)習(xí)”應(yīng)為“nánxílìxué”。B項(xiàng)中“獲得了”應(yīng)為“huòdéle”。C項(xiàng)中“告訴我”應(yīng)為“gàosèwǒ”。D項(xiàng)中所有加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用都是恰當(dāng)?shù)摹?.A解析:A項(xiàng)中“努力學(xué)習(xí)”應(yīng)為“nánxílìxué”。B項(xiàng)中“熱愛(ài)”應(yīng)為“rèài”。C項(xiàng)中“節(jié)約”應(yīng)為“jiéyuē”。D項(xiàng)中所有加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用都是恰當(dāng)?shù)摹?.A解析:A項(xiàng)中“努力學(xué)習(xí)”應(yīng)為“nánxílìxué”。B項(xiàng)中“熱愛(ài)”應(yīng)為“rèài”。C項(xiàng)中“節(jié)約”應(yīng)為“jiéyuē”。D項(xiàng)中所有加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用都是恰當(dāng)?shù)摹?.A解析:A項(xiàng)中“努力學(xué)習(xí)”應(yīng)為“

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