河北省部分學(xué)校20222023學(xué)年高一上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）。A.拮據(jù)（jié）B.拓跋（bá）C.恣?。╯uī）D.蹊蹺（qiāo）2.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。B.在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們不僅要學(xué)會(huì)獲取信息，還要學(xué)會(huì)篩選和辨別信息。C.他在圖書館查閱了大量的資料，終于完成了這篇論文。D.由于他努力學(xué)習(xí)，所以成績(jī)不斷提高。3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）。A.“明天我們?nèi)ス珗@玩吧！”小明提議道。B.“明天我們?nèi)ス珗@玩吧，”小明提議道。C.“明天我們?nèi)ス珗@玩吧”小明提議道。D.“明天我們?nèi)ス珗@玩吧！”小明提議。4.下列文學(xué)常識(shí)中，表述有誤的一項(xiàng)是（）。A.《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹。B.“詩(shī)仙”是指李白。C.《吶喊》是魯迅的散文集。D.《邊城》是沈從文的代表作。5.下列句子中，成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）。A.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題思考了很久，終于有了眉目。B.這個(gè)方案雖然有些瑕疵，但瑕不掩瑜，總體上還是可行的。C.他學(xué)習(xí)非?？炭啵３U寢忘食。D.他雖然年紀(jì)不大，但已經(jīng)是一個(gè)老江湖了。二、判斷題（每題1分，共5分）1.詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇是文學(xué)作品的四大體裁。（）2.“之乎者也”是古代漢語(yǔ)中的四個(gè)助詞。（）3.“修辭手法”是指作者在表達(dá)思想感情時(shí)，運(yùn)用各種表現(xiàn)手法來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的藝術(shù)效果。（）4.“比喻”是一種常見(jiàn)的修辭手法，包括明喻、暗喻和借喻三種形式。（）5.《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的著作。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，分為“風(fēng)、雅、頌”三個(gè)部分。2.《背影》的作者是朱自清，這篇文章通過(guò)回憶父親送“我”去火車站的情景，表達(dá)了對(duì)父親的感激和思念之情。3.《吶喊》是魯迅的一部短篇小說(shuō)集，其中的《狂人日記》是魯迅的第一篇白話小說(shuō)。4.“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。”出自蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。5.“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！背鲎浴吨芤住?。四、簡(jiǎn)答題（每題2分，共10分）1.簡(jiǎn)述《詩(shī)經(jīng)》的分類及其特點(diǎn)。2.簡(jiǎn)述《背影》的主題思想。3.簡(jiǎn)述魯迅在《吶喊》中的創(chuàng)作特點(diǎn)。4.簡(jiǎn)述《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》的意境特點(diǎn)。5.簡(jiǎn)述《周易》中的主要思想。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)用“比喻”的修辭手法，寫一個(gè)句子，表達(dá)“時(shí)間飛逝”的意思。2.請(qǐng)用“排比”的修辭手法，寫一個(gè)句子，表達(dá)“讀書的樂(lè)趣”。3.請(qǐng)用“擬人”的修辭手法，寫一個(gè)句子，描述“風(fēng)吹樹(shù)葉”的情景。4.請(qǐng)用“反問(wèn)”的修辭手法，寫一個(gè)句子，表達(dá)“我們應(yīng)該珍惜時(shí)間”。5.請(qǐng)用“夸張”的修辭手法，寫一個(gè)句子，描述“太陽(yáng)升起”的景象。六、分析題（每題5分，共10分）1.閱讀下面的句子，分析其修辭手法及其表達(dá)效果。“他站在那里，像一座雕像?！?.閱讀下面的句子，分析其表達(dá)的思想感情。“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”七、實(shí)踐操作題（每題5分，共10分）1.請(qǐng)根據(jù)下面的材料，寫一篇不少于100字的短文，表達(dá)你的觀點(diǎn)。2.請(qǐng)根據(jù)下面的材料，寫一篇不少于100字的短文，表達(dá)你的觀點(diǎn)。材料：讀書可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。有人認(rèn)為，讀書越多越好，你對(duì)此有何看法？八、專業(yè)設(shè)計(jì)題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉形象，設(shè)計(jì)一段不少于100字的對(duì)話，展現(xiàn)其性格特點(diǎn)。2.請(qǐng)根據(jù)《論語(yǔ)》中的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，說(shuō)明如何將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。3.請(qǐng)根據(jù)《吶喊》中的人物形象，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)短的故事情節(jié)，體現(xiàn)魯迅對(duì)社會(huì)的批判。4.請(qǐng)根據(jù)《邊城》的自然描寫，設(shè)計(jì)一段不少于100字的文字，描繪湘西的自然風(fēng)光。5.請(qǐng)根據(jù)《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》的意境，設(shè)計(jì)一幅簡(jiǎn)單的插畫，體現(xiàn)詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋“比喻”這一修辭手法及其作用。2.解釋“排比”這一修辭手法及其作用。3.解釋“擬人”這一修辭手法及其作用。4.解釋“反問(wèn)”這一修辭手法及其作用。5.解釋“夸張”這一修辭手法及其作用。十、思考題（每題2分，共10分）1.結(jié)合《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇，談?wù)勀銓?duì)“命運(yùn)”的理解。2.結(jié)合《論語(yǔ)》中的“己所不欲，勿施于人”，談?wù)勀銓?duì)“仁愛(ài)”的理解。3.結(jié)合《吶喊》中的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀銓?duì)“人性”的理解。4.結(jié)合《邊城》中的自然描寫，談?wù)勀銓?duì)“人與自然和諧”的理解。5.結(jié)合《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》的意境，談?wù)勀銓?duì)“鄉(xiāng)愁”的理解。十一、社會(huì)擴(kuò)展題（每題3分，