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文檔簡介
幼兒園安全管理制度匯編
(一)幼兒園安全工作管理內容幼兒園的安全工作,特別是幼
兒的安全是至關重要的,幼兒年齡小缺少安全知識經(jīng)驗,缺乏獨
立行為能力,然而又好奇、好動、好探索。在活動中對危險事物
不能作出正確判斷,不能預見行為后果,面臨危險時不會保護自
己。幼兒園作為集體保育和教育機構要對全體幼兒的安全負責,
幼兒園的安全工作,是保證幼兒生命安全的重要措施。幼兒園
安全工作是一項涉及全園各個部門的工作,如:門衛(wèi),場地設備
安全,活動安全等,在管理上高度重視,要教育全園教職工認真
對待這項工作,同時加強有關制度的建立和措施的落實,使園內
各項活動的開展均能以孩子為中心,注意各種活動的安全保護問
題。L安全工作管理要求L1強化全園教職工的安全意識。幼
兒園安全工作涉及全園各個部門。因此,要提高全園教職工的安
全意識,形成全園重視安全工作的局面,園領導及各部門負責人
應注意隨時督促,提醒教職工要做到人到心到,不擅離崗位,對
孩子做到放手不放眼,放眼不放心,嚴防意外事故的發(fā)生。1.2
清除環(huán)境中的不安全因素,加強預見性。幼兒園的設施、設備
的不安全因素,是造成幼兒意外傷害的原因之一,要注意設施、
設備的經(jīng)常性維修,定期檢查,控制環(huán)境中的不安全因素,將園
內不安全因素降至零,事先預料可能發(fā)生的危險,加強防范,保
證幼兒安全。L3注重培養(yǎng)幼兒的自我保護能力和安全意識,掌
握安全常規(guī),重視組織幼兒活動中的不安全問題C好奇、好動、
好探索是幼兒的天性,不能因重視幼兒的安全而限制禁止幼兒的
活動,應該在重視環(huán)境和組織工作安全的前提下,注意培養(yǎng)幼兒
的自我保護和安全意識,加強幼兒安全常規(guī)教育,從根本上做好
幼兒園的安全工作。教育孩子在游戲中不能擁擠,避免碰撞。1.4
安全制度的建立和措施的完善。根據(jù)我園的實際情況,建立健
全各項安全制度,并堅持嚴格執(zhí)行,要明確規(guī)定各個崗位安全工
作的內容,及各環(huán)節(jié)要注意的問題,要注意對幼兒、家長進行安
全教育和宣傳,使安全制度廣而周知。還應對制度執(zhí)行情況進行
定期檢查和經(jīng)常性督促指導,發(fā)生事故要及時上報,并認真分析
找原因。2.安全管理與教育2.1維護幼兒安全的原則:2.L1防
患于未然,加強預見性。事先預料可能發(fā)生的危險,如:對戶外
活動場地或設施能意識并發(fā)現(xiàn)是否存在安全隱患,并采取必要的
防范措施,防患于未然,這是維護幼兒安全的首要原則。2.1.2
組織有序、穩(wěn)定幼兒情緒。幼兒情緒浮躁,往往是因為組織不力,
秩序混亂,這也是一種不安全因素,應注意符合幼兒身心特點的
生活制度與常規(guī)的建立,組織活動要有條理、有節(jié)奏。形成和諧
有序的環(huán)境氛圍。2.1.3提供充分與足夠的活動時間與空間,應
注意為幼兒提供充分的活動時間和足夠的活動空間,避免幼兒由
于過于擁擠而發(fā)生危險,造成意外傷害。2.1.4教育與信任并重,
處理好“管,,與“放,,的關系,教師應注意使幼兒了解行為規(guī)范,
加強管理與指導,與此同時又不過分限制幼兒身心發(fā)展的需求,
要以活動促發(fā)展,促進運動和協(xié)調行為能力的提高,在此過程中
使幼兒掌握安全常規(guī),培養(yǎng)自我保護能力和安全意識,而不能硬
性限制,單純禁止幼兒的自由活動。因殖廢食是安全之大忌,教
師要避免焦慮心態(tài),這不僅于事無補,反而會影響幼兒情緒。要
注意在各項具體的活動中給予積極引導。班級教育管理上應從消
極防范轉變?yōu)榉e極促進。2.2安全管理與教育的內容和方法在
班級保教管理中,應注意結合幼兒的年齡特點,進行適當?shù)陌踩?/p>
教育,增強其自我保護意識和能力。2.2.1睡眠衛(wèi)生安全A睡
眠的環(huán)境應保持安靜、空氣清爽、溫度適宜、光線不強。B睡
前提醒幼兒入廁,不做劇烈活動,不看驚險電視節(jié)目,避免哭鬧
或過于興奮,不喝有刺激性的飲料。C被褥疊放整齊,依次脫
衣,培養(yǎng)良好的睡眠習慣(不蒙頭,不俯臥等)。D值班教師不
能離開睡眠室,加強睡眠室巡視。2.2.2玩具的安全玩具是幼
兒每天都要使用的,應該避免玩具給兒童帶來的傷害,從玩具的
購置、使用到保管上都應首先保證幼兒安全。A避免購置危害
幼兒安全的玩具,如:邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具,
用有毒的材料或涂料制成的玩具等。B幼兒玩玩具的方法,尤
其是戶外大型玩具,應讓幼兒掌握游戲常規(guī)。對于需成人指導才
能玩的玩具,一定要在教師的指導下進行,如:需插電的玩具。
C玩具的維修和保管,如:要定期給玩具消毒,對殘舊玩具要及
時修理或丟棄。對大型戶外玩具要經(jīng)常檢查、清潔,沙池要清理,
避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。D有的塑料口袋和小兒的
接走孩子。2.2.6著裝安全A幼兒著裝要舒適、安全,避免穿
太長的裙子、衣服,以免絆倒發(fā)生意外。B教師不能穿太短、
太窄、太長的裙子,以及太高的高跟鞋,以免當幼兒發(fā)生意外時,
影響教師及時反應成功動作。2.2.7防火安全A幼兒園按消防
部門要求配備足夠的消防設施,有足夠的走火通道。B每個班
貼出、走火通道示意圖,并組織教職工熟悉通道。組織教職工學
習消防知識,熟記緊急事故電話。C幼兒園應預先擬訂緊急狀
況疏散計劃,并讓幼兒實際演習,以應付失火、地震等緊急狀況。
可通過比賽等方式進行,教師聽見緊急訊號后迅速帶幼兒離開教
室,集中到室外空地(操場等)。這種練習可每學期舉行一次。(二)
安全責任目標1.幼兒園教學部門安全責任目標為了確保幼兒
在園的安全,根據(jù)教學部門的工作性質和工作特點,特制定教學
部門安全責任目標。1.1嚴格執(zhí)行幼兒考勤制度,堅持每天對幼
兒進行考勤并作好登記。1.2嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度,把好幼
兒園離園關,教育幼兒不跟陌生人走。1.3嚴格執(zhí)行教師交接班
制度,認真填寫好每天交接班記錄。1.4嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)
生保健制度,定期對班級玩具和材料進行消毒清洗,杜絕有毒物
品進入班級。1.5協(xié)作保健醫(yī)生做好疾病的預防工作和體弱兒的
護理工作。L6創(chuàng)設和諧的心理環(huán)境,堅持正面教育,嚴禁態(tài)度
粗暴,動作生硬,體罰和變相體罰。2.幼兒園衛(wèi)生保健部門安
全責任目標為保證幼兒在園身體健康和安全,根據(jù)保健室的工
作性質和特點,特制定保健部門安全責任目標。2.1嚴格執(zhí)行《食
品衛(wèi)生法》,堅持執(zhí)行幼兒飲食衛(wèi)生消毒制度,廚房實行專人管
理,保證幼兒飲食衛(wèi)生、安全。2.2嚴格執(zhí)行食品采購制度,保
證購置新鮮、安全、衛(wèi)生的食品。2.3廚房嚴格執(zhí)行浸泡制、首
嘗和留菜制,保證幼兒飲食安全。2.4堅持衛(wèi)生消毒制度,定期
對班級、廚房、校舍進行衛(wèi)生消毒檢查,保證環(huán)境的整潔、安全、
衛(wèi)生。2.5堅持每年一次全面體檢的健康檢查制度和每天兩個小
時以上的戶外體格鍛煉制度,保證幼兒身體健康成長。2.6嚴格
執(zhí)行疾病防治制度,與防疫站、保健站聯(lián)系,做好幼兒的疾病預
防和接種工作。2.7加強對體弱兒的管理制度,增強幼兒體質。
2.8嚴格執(zhí)行病兒喂藥制度,增強幼兒體質。2.9嚴格執(zhí)行晨檢
制度,做一看、二問、三摸、四檢,杜絕將傳染病帶入幼兒園。
幼兒園園長:保健組長3.幼兒園后勤各部門安全責任目標為
了確保幼兒在園安全,根據(jù)后勤部門的工作性質和工作特點,特
制定后勤各部門安全責任目標。3.1堅持每月對園舍進行檢查,
并登記,進行維修等。3.2堅持每星期對各類大型玩具進行檢查
維修,確保安全使用。3.3堅持每半月對園舍各班財產進行檢查
維修,確保教學正常開展。3.4堅持每期開學和期末對園所財產
進行清理、登記、核實。3.5堅持每期對消防設施進行檢查、更
換等,確保正確使用。3.6堅持半月對水、電、氣的檢查和隨時
維修,確保使用安全。3.7堅持物品的收、發(fā)、領用登記制度。
3.8堅持門衛(wèi)來訪登記制,不登記者不予放入。3.9堅持幼兒接
送制度和車輛安全制度確保幼兒安全。3.10堅持財務制度和現(xiàn)
金管理制度。幼兒園園長:后勤主任:(三)幼兒園園內車輛
安全管理制度L園內車輛必須停放在指定地點,在園內必須低
速行駛或下車推行,車輛出入必須嚴格保證幼兒安全。2.家長
車輛必須有序停放在園外指定區(qū)域,由門衛(wèi)人員負責協(xié)調、維持。
3.門衛(wèi)人員必須對來訪車輛進行嚴格管理,指定其停放在外來車
輛停車處,嚴禁車輛在園內亂停亂放及快速行駛。4.所有來園
車輛的防盜、防損均由車主負責。(四)飲食安全制度L幼兒
園伙食管理制度L1成立膳食領導小組。明確膳食專人負責,編
制膳食計劃,安排好每周食譜,并及早公布家長,嚴格執(zhí)行膳食
核算、審查制度。L2伙食費??顚S?,教職工伙食和幼兒伙
食嚴格分開。1.3開展膳食評價和反饋工作,每月向家長公布伙
食賬目、幼兒進食量和營養(yǎng)攝取量。L4食堂工作人員樹立為幼
兒、教職工服務的思想,嚴守紀律,堅守崗位,分工明確,友好
合作。L5購買食物要精打細算,不許拿回扣,不許為私人代購
食物,賬目日清周結。L6嚴格食品保管制度,庫房由專人保管,
建立出入庫賬目,食堂炊具用具未經(jīng)領導批準不得外借。L7嚴
格食物驗收制度,未經(jīng)驗收不得入賬,不符合幼兒衛(wèi)生的食物堅
決退換。1.8嚴格開飯時間,用膳人員應在規(guī)定時間和地點用膳,
不得將食物帶走。2.食堂管理制度2.1食堂工作人員必須持有
效的健康證和衛(wèi)生知識培訓合格證,認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)
和有關部門制度,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生安全意識。工作人員必須每年
定期體檢一次。2.2嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,從原料到成品實行“四
不制度”,采購人員不買腐爛變質的原料,保管員不驗收腐爛變
質的原料,加工人員不用腐爛變質的原料,服務人員不提供腐爛
變質的食品。購進食品要求無毒、無害,有衛(wèi)生許可證、產品檢
驗合格證等有關部門證件,符合食品衛(wèi)生標準和營養(yǎng)要求。2.3
采購的發(fā)票都必須寫明品種、數(shù)量、單價、金額。報價、發(fā)票應
當與當天的菜單相符合。2.4須有專業(yè)人員驗收質量和數(shù)量,并
做到每天一次性配好正餐、點心的原料。2.5成品存放實行“四
隔離“,生與熟隔離,成品與半成品隔離,食品與雜物、藥物隔
離,食品與天然冰隔離,防止交叉感染。包裝食品要離地存放,
散裝食品應用容器加蓋存放,注意保質、保鮮。不與非食品混放,
并采取防蠅、防鼠、防潮“三防措施二2.6食品的洗切、加工必
須遵守“一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序,飯菜煮熟、煮
透,符合衛(wèi)生要求,保證不受污染,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
2.7加工用器、容器、餐具、食具,應一餐一消毒,實行“四過
關”,一洗、二刷、三沖、四消毒,嚴防二次污染事故的發(fā)生。2.8
嚴禁閑雜人員進入工作間。工作人員應注意個人衛(wèi)生,平時應當
接受衛(wèi)生知識培訓,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到“四勤”,勤洗
手剪指甲,勤洗澡理發(fā),勤洗衣服被裾,勤換工作服,工作前做
到洗手消毒,工作時穿戴工作衣、帽、口罩。2.9環(huán)境衛(wèi)生采取
“四定”辦法,定人、定物、定時間、定質量(劃片分工、包干
負責)。工作人員要保持食堂室內外衛(wèi)生、整潔、無異味、無蟲
害、地面無積水、污物,垃圾桶隨時蓋嚴、并及時清理,定時進
行大掃除。2.10火爐、氣爐、冷熱電器按章操作,嚴防燙傷、
燒傷、刀傷、觸電等事故發(fā)生。做到人離關門、關燈,爐停關氣、
關火,防止意外事故發(fā)生,做好防火、防盜工作。3.食堂衛(wèi)生
管理制度3.1食物應保持新鮮、潔凈、衛(wèi)生,熟的與生的分開儲
放。調味品應以適當?shù)娜萜魇⒎?,使用后隨即加蓋。所有的容器
及菜肴都不得與地面或污漬接觸。3.2工作櫥臺、廚柜下內側及
廚房死角,應特別注意清掃,杜絕衛(wèi)生死角。應配備有加蓋污物
桶,廚余桶,廚余應當夜倒掉,不在廚房內過夜,污物桶四周應
經(jīng)常保持干凈。3.3廚房人員工作時,應穿戴整潔工作衣帽。工
作前、便后,均應徹底洗手,保持清潔。工作時避免讓手接觸或
沾染食物與食器,盡量利用夾子、勺子等工具取用食物。3.4廚
房內禁止抽煙,禁止在食物附近咳嗽、吐痰、打噴嚏。3.5廚房
清潔掃除工作,每日數(shù)次,清潔完畢,清掃用具應集中處置。殺
菌劑和洗滌劑不得與殺蟲劑等放在一起,有毒的物質要標明放在
固定位置并指定專人管理。3.6廚房內禁止亂放雜物,物品放置
到位整齊劃一。</p>廚房衛(wèi)生消毒記錄表消毒物品消毒方法消
毒時間執(zhí)行人備注消毒物品消毒方法消毒時間執(zhí)行人備注菜框
子84液擦試菜框子84液擦試水龍頭,水池84液擦試水龍頭,
水池84液擦試門,門把手84液擦試門,門把手84液擦試灶臺
84液擦試灶臺84液擦試室內地面84液擦試室內地面84液擦試
廚具84液擦試廚具84液擦試操作臺面,柜里84液擦試操作臺
面,柜里84液擦試空氣消毒紫外線照射空氣消毒紫外線照射抹
布84液浸泡+日照抹布84液浸泡+日照消毒柜84液擦試消毒柜
84液擦試廚師服84液浸泡+日照廚師服84液浸泡十日照燒開水
桶外部84液擦試燒開水桶外部84液擦試儲存冰箱84液擦試儲
存冰箱84液擦試留樣冰箱84液擦試留樣冰箱84液擦試注:1.
在消毒時間欄填寫-日-時-分,(例:10日10點10分)2.炊事
員每天要按照園內消毒制度要求做好上述物品的消毒工作,保證
每日消毒時間,并及時做好消毒記錄。3,消毒飲食具:用原液按
照1:9的比例兌水(半盆水倒入6蓋),將需要消毒的器具置于
稀釋好的液體中浸泡20分鐘。4.幼兒園原料采購索證制度4.1
食堂采購人員采購食品盡量定點采購。4.2食堂采購人員采購食
品時必須向銷售商索要三證,即衛(wèi)生許可證、食品檢驗合格證、
經(jīng)銷許可證,并查看“三證”是否有效。4.3采購人員索回的“三
證”統(tǒng)一由保健醫(yī)生保管。4.4后勤主任監(jiān)督檢查索證情況,如
有未索證情況,則追究采購人員負責任。5.幼兒園采購驗收制
度5.1食品由專人按實際需要采購,采購回的食品由專人驗收。
5.2一切物品、食品經(jīng)驗收人員驗收后,簽字入庫,不符合要求
堅決退還、拒絕驗收。5.3采購人員不買腐爛變質的食品及偽劣
產品,堅持購買新鮮蔬菜、水果。5.4保管驗收人員不收腐爛變
質的食品。5.5采購員每天按幼兒食譜進行采購,采購不到的蔬
菜、水果經(jīng)保健醫(yī)生同意后方可更改。5.6保管驗收員,驗收后
的食品入庫分類放置,有明顯標記,庫存不宜過多,出入庫賬目
清楚,月底盤存。6.幼兒園庫房管理制度6.1食堂庫房實行專
人管理,管理人員調離或退休,需辦理移交手續(xù)。6.2食堂庫房
管理人員每天必須對庫房進行檢查,鎖好門窗,保證安全。6.3
食堂庫房管理人員必須按食品性質分類并要求存放。6.4做好
《四防》工作,防塵、防潮、防鼠、防嶂螂工作,保持庫房清潔。
6.5食堂庫房管理人員每天要做好食品的收支記錄,定期盤存,
及時向采購人員提供需購食品清單。6.6后勤主任監(jiān)督檢查庫房
管理工作。7.幼兒園幼兒膳食烹飪制作衛(wèi)生要求7.1幼兒膳食
科學烹飪,盡量保存食物中的營養(yǎng),防止維生素的丟失。7.2膳
食制作應嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。7.3根據(jù)不同年齡的兒童生
理特點來制作膳食,分鍋制作有利于幼兒消化吸收。2-3歲:
蔬菜切成細絲、小片、小丁,烹飪時應軟。4-6歲:蔬菜切成
較大塊,去刺去骨過度到帶骨帶刺,適當油煎。7.4買來的熟食
加熱燒透后再吃,不吃隔夜剩飯菜,防止食物中毒和腸道傳染病。
7.5銅、鍍鋅鐵皮等不宜用作揉面食的桌面。鋁桶、塑料桶不能
存放熟食品及飲料。7.6炊事人員上灶前,接觸熟食前必須穿戴
工作衣帽,并用肥皂流動水洗手。不留長指甲、不戴戒指、操作
時不抽煙、入廁前脫工作服,便后用流動水和肥皂洗手。8.幼
兒園食品留樣試嘗制度8.1食堂每天每種食品都必須于低溫留
樣50克或50克以上,留樣時間24小時,并記錄在案。8.2食
堂每天每種食品都必須由廚師試嘗,并將試嘗結果記載入當天試
嘗表內。8.3食品留樣試嘗由食堂管理人員負責,主管行政人員、
保健醫(yī)生監(jiān)督檢查,如有遺漏則追究食堂管理人員責任。9.幼
兒園預防食物中毒的制度食物中毒是由于吃了被微生物污染的
食品或含細菌毒素的食品,或本來就含有毒素的食品,如:發(fā)芽
土豆、四季豆、扁豆、毒蕈、鮮黃花等未經(jīng)去毒處理或烹飪未熟
透而食用,導致人體在短暫時間內,出現(xiàn)同一進食群體中毒,如:
頭昏、嘔吐、腹瀉、四肢麻木等中毒癥狀。因此,避免食物中毒
事件的發(fā)生,首先應做好預防工作。現(xiàn)將預防食物中毒的措施規(guī)
定如下:9.1安全購物,購物時必須按計劃采購,必須在有效期
內使用完所購回的食品,必須妥善保管好,預防食品潮解,霉爛
變質、黃曲霉變,在采購時,更應避免霉爛變質的食品,蔬菜、
瓜果,以及保質過期的產品。以免導致急慢性食物中毒。9.2餐
具避免應用鉛、鋅、鋁、制品盛裝食物,烹飪食物,以免導致人
體慢性中毒。9.3幼兒一律不吃剩飯剩菜,剩菜一律不留,剩飯
用冰箱保存不超過24小時,且剩飯必須經(jīng)高溫復熱后限老師食
用。9.4要買經(jīng)過檢驗后宰殺的畜肉,生肉不要在常溫中放置時
間過長,要及時烹制,生熟食物的容器、刀、案板必須分開。9.5
做飯菜要有計劃,作到按人數(shù)供應飯菜,現(xiàn)做現(xiàn)吃,放置時間不
宜過長,盡可能不剩飯菜。9.6在食用海產品時,買來的生魚、
蝦要注意冷藏或冷凍,烹調前要用大量清水沖洗,不要吃半生不
熟的魚、蝦及蟹。9.7不吃土豆芽,一般情況下土豆現(xiàn)買現(xiàn)吃不
存放。買來的土豆保存在涼爽、干燥,不見陽光的地方,不使它
發(fā)芽變綠,食用前要仔細挖掉芽和芽眼的周圍部分,對變綠和青
紫的皮肉一定要完全削去。9.8吃扁豆、四季豆等一定要熟透后
再吃,以免扁豆或四季豆毒素未破壞完全,引起中毒。9.9吃鮮
黃花必須用開水燙后撈出瀝干水分,然后再徹底加熱。9.10炊
事人員養(yǎng)成做飯前洗手的好習慣,若患有痢疾、傷寒、肺結核、
化膿性皮膚?。ㄉ?、長皰疹)等傳染疾病時,應及時治療,或
調離炊事工作崗位。(五)活動安全1.健全安全措施,大型娛
樂器械,設專人維修及保養(yǎng),并做好記錄工作,防止意外事故發(fā)
生,同時教育幼兒不要攀爬陽臺護欄。2.老師看護好幼兒,嚴
禁幼兒不在教師視線范圍之內。3.組織幼兒外出活動要清點人
數(shù)并注意交通安全。4.活動內容要符合幼兒年齡階段的實際能
力,切忌組織幼兒參加有危險的活動,確保活動過程中的安全。
5.如有涉水活動,教師應嚴密監(jiān)護,不得擅自離開或閑談,以防
意外事故的發(fā)生。6.下午離園后的交接班要清點人數(shù),規(guī)定接
送時間,建立家長接送制度;特殊情況出現(xiàn)時要及時與家長取得
聯(lián)系。(六)日常公共衛(wèi)生事件報告制度1?每學期末,各級部門、
班級將本學期安全工作情況以書面形式上報幼兒園,幼兒園匯總
全園的安全工作情況,以書面形式報教育局。2.設立幼兒園傳
染病疫情報告人幼兒園園長是傳染病疫情報告的第一責任人。
幼兒園傳染病疫情報告人由保健醫(yī)生兼任,在園長的領導下,具
體負責本園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件
報告工作,負責組織開展對全體師生傳染病防治知識的宣傳教育,
負責與指導全園幼兒的晨檢與全日觀察工作,定期對全園幼兒的
出勤、健康情況進行巡查。當出現(xiàn)以下3種情況時,保健醫(yī)生
應當馬上向園長報告,幼兒園在24小時內向教育局相關部門報
告。(1)同一班級,1天內有3例或者連續(xù)3天內有多個學生
(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、
黃疸等)或者有共同用餐、飲水史。(2)個別學生出現(xiàn)不明原
因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀。(3)幼兒園發(fā)
生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件。幼兒園協(xié)
助疾病預防控制中心對本校發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生
事件進行調查和處理,并接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學
校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查。3.建立幼兒
晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度晨檢應由保健醫(yī)生進行,
班主任、保育員配合對每個幼兒進行觀察、詢問,了解幼兒出勤、
健康狀況。發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病
早期癥狀,以及疑似傳染病癥狀時,應及時告知保健醫(yī)生,保健
醫(yī)生要進行進一步排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳
染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志上,
以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。同時,班主任要密
切關注本班幼兒的出勤情況及未出勤原因,做好登記。(七)
幼兒園安全隱患報告制度1.幼兒園教職工對所負責的安全責任
區(qū)域內的安全隱患,要及時向幼兒園分管安全的行政領導報告或
直接向園長報告。2.幼兒園安全領導小組必須在每季度30日前,
書面向教育局安全工作領導小組匯報幼兒園季度安全工作情況。
3.幼兒園對安全隱患的整改結果在規(guī)定的時間內向教育行政部
門報告,對不能及時進行整改的安全隱患,要打報告說明原因并
提出防護措施。4.值班人員要向幼兒園帶班領導報告每天的值
班情況,對值班過程中的偶發(fā)事件或異常情況要在第一時間向幼
兒園分管領導報告,并妥善處理。5.幼兒園發(fā)生安全責任事故
或其它具有重大影響的事件,幼兒園安全事故第一責任人要在第
一時間向教育行政部門電話報告,并在兩小時內書面報告教育行
政部門。6.報告安全隱患應包括隱患的影響范圍、影響程度、
以采取的應急措施、整改措施、整改資金來源及其保障措施、整
改目標等,報告安全事故應包括發(fā)生時間、地點、經(jīng)過、人員傷
亡情況、采取的急救措施、事故現(xiàn)場的保護措施等。(八)幼
兒園安全隱患整改制度1.在重大安全隱患發(fā)生地點及影響地點
設立警戒線,確保師生安全。2.對于查出的安全隱患及時制定
整改措施,落實整改責任人,確定整改時間。3.幼兒園教職工
要根據(jù)幼兒園或區(qū)域安全責任人的要求,對存在的安全隱患或安
全工作中存在的問題應及時整改。4.安全隱患整改后,幼兒園
或區(qū)域安全負責人要對整改結果進行檢查驗收,并簽字認可。5.
據(jù)行政主管部門下達的安全工作整改通知書要求,幼兒園對存在
的安全隱患及安全工作中存在的問題應及時整改,并書面上報整
改結果。班級安全隱患處理情況記錄表</p>安全隱患情況班級:
上報人:年月日處理意見負責人簽字:年月日處理結果責任
人簽字:負責人簽字:年月日安全隱患處理情況處理程序:班
級提出安全隱患情況報告后交負責人一負責人做出處理意見后
通知責任人一責任人解決安全隱患,并簽字后交負責人一負責人
檢查處理情況并填寫處理結果一存安全管理檔案(九)幼兒園
幼兒接送制度L各班必須每天堅持使用接送卡。2.家長必須每
天把孩子交給當班老師后才能離開。3,對個別接幼兒時未帶接
送卡的家長,教師在確認其身份的基礎上請其簽字后方能接走幼
兒。4.家長如需辦理兩張接送卡,該班教師必須請其寫出書面
申請后才能為其辦理。5..在正常放學時間以外接走幼兒的家長
必須在門衛(wèi)處登記。(十)值班制度1.節(jié)假日值班(包括平時值
夜班),值班人員必須準時交接班,不得無故缺席、遲到或早退。
提高警惕、堅守崗位、多次巡邏、發(fā)現(xiàn)問題及時向有關部門報告,
若一般情況必須在值班簿上書寫清楚。2.做好晚接班工作,保
證幼兒安全,情緒穩(wěn)定。對個別特別晚沒離園的幼兒,做好和家
長的聯(lián)系工作。3.如有特殊情況需調整值班日期或時間,必須
請示并經(jīng)領導同意。4.值班時做好物品保管工作,并做好來電、
來信、來訪記錄。(十一)幼兒園消防安全制度為了保證幼兒、
教職工生命安全,進一步加強單位自身的消防安全管理工作,營
造安全有序的教育環(huán)境,特制以下制度:1.法定代表人及園長
是單位消防安全第一責任人,對本單位的消防安全負全面責任。
2.幼兒園成立消防安全小組,由園長、后勤主任、教師組成,并
落實防火責任人。每月一次安全會議,每周一次安全檢查。3.
發(fā)現(xiàn)事故隱患要及時向幼兒園的消防負責人員匯報,萬一發(fā)生火
災,首先應迅速組織幼兒按疏散路線進行疏散,嚴禁組織幼兒參
加救火行動。4.園內必須標明“安全出口”指示牌,做到“安
全出口”暢通、無堵塞。5?按照消防有關條例,在廚房及各樓
道口配置消防滅火器及消防栓,并定期請消防專業(yè)人員進行檢查、
更新,保證各設備使用的有效性和便捷。6,每學期對教職工舉
辦消防知識講座,提高教職工自防、自救能力。7.定期對幼兒
進行防火教育,學習防火知識,并組織相應的消防演習活動,提
高孩子防火能力和自我保護能力。嚴禁幼兒玩火、玩煤氣、玩電
閘及其它易燃、易爆物品。嚴把入園關,嚴禁幼兒帶危險物品上
幼兒園。8.在干燥季節(jié),進一步樹立安全意識,加強安全巡查,
杜絕消防安全隱患。9.定期檢查幼兒園用電線路、電器等的安
全,發(fā)現(xiàn)隱患及時采取措施,請專業(yè)人員維修。10.每年必須請
煤氣公司專業(yè)人員對設備進行檢查,保證使用安全。幼兒園消防
安全自查表年月日</p>序號自查內容自查情況備注1
幼兒園是否設在建筑的首層至三層,不應設在工業(yè)廠房、倉儲等
非民用建筑內;當有困難必須設在居民住宅內時,是否設置在建
筑首層,且有符合規(guī)范要求的防火分隔措施,并設有兩個獨立的
安全出口。2幼兒園是否設有獨立的安全出口,安全出口的數(shù)量、
疏散寬度和疏散距離必須符合國家有關消防技術規(guī)范的要求;建
筑面積超過60平方米的房間應設兩個疏散門;出口門是否為向
外開啟的平開門。3幼兒園的廚房應單獨設置,廚房與其他部位
應采用磚墻分隔到頂,廚房的門是否采用甲級防火門。4場所內
各部位裝修材料燃燒性能等級是否符合規(guī)范要求。5是否按國家
規(guī)范要求安裝消防設施、配置消防應急照明燈、消防應急標志、
滅火器等消防器材。6電源線路、插座及燈具的安裝是否符合規(guī)
范要求。是否嚴格落實用火、用電、用氣安全管理,兒童休息、
活動場所嚴禁點蚊香,嚴禁使用電爐、熱得快、電加熱器具等電
器設備7場所內人員密度每床不得小于2.7平方米。8場所內房
間窗戶不得安裝影響搶險救援的防盜網(wǎng)。9兒童休息時是否有專
人看管,各安全出口不得上鎖。10是否落實消防安全責任制,
制定消防安全制度。11是否制定滅火和應急疏散預案并定期組
織演練。(十二)幼兒園防汛制度1.定期檢查幼兒園的房舍和有
關的防汛設備設施,及時消除安全隱患,并記錄在案。2.堅持
對幼兒園房舍、通道、大門、走廊等地方進行防汛檢查,發(fā)現(xiàn)隱
患及時處理。3,堅持執(zhí)行汛期值班制,防汛值班教師必須是正
式在編教師。4.值班領導和教師堅持巡查,通訊工具必須24小
時開通,并作到各種巡查有記錄。5.汛期出現(xiàn)險情,全體教師
必須第一時間到崗服從統(tǒng)一調配和安排,盡最大能力將損失降到
最低。6.防汛工作堅持作到汛期整改、汛期重點監(jiān)控,救災及
時。7.定期對教師及幼兒進行防汛安全教育,作到預防在前。
(十三)應急處理預案1.幼兒園常見意外事故處理預案常見意
外事故按責任劃分為一般性事故、責任事故和重大責任事故。為
了更好執(zhí)行安全工作制度,處理好各項工作,確保幼兒園的工作
正常運行,現(xiàn)將這些事故的處理預案擬定如下。1.1一般性事故:
在托幼機構中,由于兒童缺乏自身保護能力或客觀因素和條件所
限等原因,而發(fā)生的擦傷、劃傷、骨折、跌傷、脫臼、吞入異物
等事故屬一般事故。1.1.1擦傷、劃傷、跌傷(破皮口子表淺)
的處理:若幼兒不慎發(fā)生擦傷、劃傷,保教人員及時將幼兒送到
保健室進行消毒處理,這種事故不與保教人員的考核掛鉤。1.1.2
跌傷:跌傷未破皮的幼兒立即到保健室進行冷敷處理,若包塊較
大進行冷敷加壓處理,若跌傷破皮,傷口較大較深,保健室處理
不了的,由保健醫(yī)生急送醫(yī)院,同時、幼兒所在班的保教人員立
即通知家長,1.1.3骨折、脫臼:若幼兒不慎發(fā)生骨折,立即通
知保健醫(yī)生,進行就地應急處理,然后急送醫(yī)院。脫臼的幼兒由
保健醫(yī)生送醫(yī)院復位0L1.4吞入異物及塞入異物:保教人員必
須將幼兒送到保健室,保健醫(yī)生能處理的盡量處理,處理不下的
急送醫(yī)院。L2責任事故:121由于保教人員責任心不強,照
顧兒童不細心,擅離崗位,不執(zhí)行安全制度或園所內其它規(guī)章制
度,而發(fā)生的服錯藥、食物中毒、煤氣中毒、顱骨骨折、燒燙傷、
兒童被冒領、走失、把兒童遺忘在空房間里、高處墜落、觸電、
溺水、體罰等事故,經(jīng)積極采取措施未造成重大傷害等屬責任事
故。L2.2食物中毒的處理預案已另立成文:天然氣中毒,一旦
發(fā)生天然氣泄漏或爆管立即由專人打電話給天然氣公司,同時由
行政領導有組織的指揮疏散人群,保健醫(yī)生負責給120打電話,
并做現(xiàn)場急救。123服錯藥:應立即催吐,方法有立即喝生蛋
清、牛奶、稠米湯或豆?jié){之類的東西,初步處理后立即送往醫(yī)院
進一步處理,在送醫(yī)院的同時要將誤服藥的藥瓶帶上,供醫(yī)生搶
救用藥參考。124燒(燙傷):A、立即脫離燒燙傷源,立即用
冷水浸沖局部降溫,隨即脫掉被熱源浸透的衣服,再用清潔紗布
覆蓋傷面,以防污染。B、輕度燒(燙)傷用燒傷膏涂擦局部。C、
燒(燙)傷面積較大,不要隨便涂藥,可用消毒紗布或干凈床單、
衣服包裹,送往醫(yī)院治療。125觸電應急處理:發(fā)生觸電后,
立即關閉電門或用干木棒等非導電物將肢體與電源分開。要分秒
必爭,電流通過人體時間越長損傷越嚴重。如果兒童倒在電線上
或手拉著電線,一時無法找到電源開關,可用木板、凳子拉開電
源或用繩子、衣服擰成簾子,套在兒童的身上拉離電源,立即檢
查患兒呼吸、心跳,馬上進行人工呼吸。1.2.6溺水兒應急處理:
發(fā)生溺水后立即倒水,A、救護者雙手抓住患兒腹部,高舉過頭,
令其腹背向上,頭腳下垂,同時雙手臂不時顛顫,使呼吸道的水
自然流出。B、也可將患兒俯臥于肩上,頭足下垂,快步奔跑(或
不時顛顫)借助重力的作用,使呼吸道的水迅速排出。然后清除
呼吸道的淤泥污物,使呼吸道暢通。立即進行人工呼吸。127
體罰與變相體罰的應急處理:針對體罰與變相體罰的不同行為,
可以不同的處理。1.3重大事故:導致兒童死亡、殘疾、重要
組織器官損傷或增加兒童嚴重痛苦的事故,為重大責任事故,這
類事故發(fā)生例數(shù)較少,但性質嚴重,后果危害很大,必須引起高
度重視,杜絕事故發(fā)生。處理:及時報告上級主管部門,由園
長及上級部門處理。2.幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案為了
提高我園預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導和規(guī)
范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事
件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校
正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治
法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《公
共衛(wèi)生突發(fā)事件應急條?!返确煞ㄒ?guī)和規(guī)范性文件,結合我園
實際,特制定我園公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急預案。2.1組織機構組
長:園長副組長:(安全主任)成員:(保健醫(yī)生)(年級組
長)2.2工作目標221普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,
提高廣大師生員工的自我保護意識。2.2.2完善突發(fā)公共衛(wèi)生事
件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
2.2.3建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保公共
衛(wèi)生突發(fā)事件不在校園內蔓延。2.3工作原則2.3.1預防為主、
常備不懈宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生
員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例
及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情
的傳播和蔓延。2.3.2依法管理、統(tǒng)一領導嚴格執(zhí)行國家有關
法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治
工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。在當?shù)卣?/p>
的統(tǒng)一領導下,成立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領導小組,負
責組織、指揮、協(xié)調與落實幼兒園的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工
作。2.3.3快速反應、運轉高效建立預警和醫(yī)療救治快速反應
機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四
早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦
發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時準確處置。2.4突發(fā)事件預防
2.4.1高度重視,切實加強對學校衛(wèi)生工作的領導和管理。幼兒
園應經(jīng)常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問
題,及時消除安全隱患。242增加幼兒園衛(wèi)生投入,切實改善
幼兒園衛(wèi)生基礎設施和條件。243采取有效措施,強化幼兒園
衛(wèi)生規(guī)范化管理。A加強幼兒園生活飲用水的管理,防止因水
污染造成疾病傳播。B加強廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化
處理,防止污染環(huán)境和水源。C大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點
搞好活動室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為幼兒提供一個安全衛(wèi)生的學習和
生活環(huán)境。D依法加強消毒品、藥品等的管理,防止因管理失
誤引起突發(fā)事件。244加強健康教育,提高師生的防疫抗病能
力。A按照上級部門的要求,落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)
生知識,引導幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和
生活方式。B結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防,通過宣傳欄、
校園廣播以及網(wǎng)絡等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的
相關知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
C進行食品衛(wèi)生知識和預防食物中毒的專題教育,增強教職工識
別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力,教育幼兒不
隨意買街頭小商販出售的各類食品。D督促和組織師生加強體
育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣,提倡合理膳食,不斷增強體質。
2.5突發(fā)事件監(jiān)測和報告251突發(fā)事件監(jiān)測A建立考勤監(jiān)測制
度,對因健康原因缺勤者由保健醫(yī)生進行登記匯總并進行追蹤觀
察,分析其發(fā)展趨勢,必、要時采取進一步的措施。B重視信息
的收集。要與教育局保健所建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公
共衛(wèi)生事件的情報,密切關注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。
2.5.2突發(fā)事件報告A建立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度,
及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,幼
兒園實行24小時值班制。B嚴格執(zhí)行幼兒園重大公共衛(wèi)生事件
報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和
零報告制度,確保信息暢通。2.6突發(fā)事件的應急反應根據(jù)《全
國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級分為
一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的
不同級次分類,結合幼兒園的特點,在必要時啟動相應的突發(fā)事
件應急預案,作出應急反應。2.6.1一般突發(fā)事件A啟動報告
和零報告制度,幼兒園實行24小時值班制度。B幼兒園做好進
入應急狀態(tài)的準備,落實各項防治措施。C幼兒園內如尚無疫
情發(fā)生,可保持正常的教學秩序,但對集體活動進行控制。D傳
染病流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,
活動室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒
措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應加
強消毒,并加強除“四害”工作。E嚴格執(zhí)行出入園門管理制
度。2.6.2重大突發(fā)事件A開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳
資料,在園內張貼宣傳標語宣傳畫,提高師生員工的自我保護意
識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。B
對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。C對
重大傳染病的密切接觸者,幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)
學觀察和消毒等工作。D加大進出幼兒園大門的管理力度,控
制園外人員進入園內。E幼兒園根據(jù)情況,及時向師生員工通
報疫情防控工作的情況。2.6.3特大突發(fā)事件A實行封閉式校
園管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園。B全面掌握和控制人
員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去
疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記,
及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察,
暫停上學或上班。C避免人群的聚集和流動。幼兒園不組織師
生參加各類大型集體活動,調整大型會議時間;幼兒園不安排教
師外出參加教研和學術活動;幼兒外出等活動暫緩進行。D對
活動室、圖書館、廁所等場地使用期間每日進行消毒。E幼兒
園每日公布疫情防控工作的情況。以下對園內傳染病疫情、食
物中毒等具體的突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的應急處理方式進行闡述。
264園內傳染病疫情園內若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應在衛(wèi)生部
門的指導下,啟動相應的應急響應。同時要根據(jù)實際情況,適時
開展以下工作:A要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,
相應調整教學方式。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠
疫及肺炭疽的疑似病例,可對該班級調整教學方式,暫時避免集
中上課;出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,
幼兒園在報請上級教育行政部門批準后,可對該班級和相關班級
實行停課;如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續(xù)發(fā)病
例,可視情況擴大停課范圍。B尊重和滿足師生的知情權,主
動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行
正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。
265食物中毒及時掌握幼兒健康狀況,一旦發(fā)生校內食物中毒
或可疑食物中毒時,幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組應做好下
列工作:A立即停止食品加工活動,并在第一時間報告當?shù)匦l(wèi)
生、教育和公安等部門;B立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助
醫(yī)療機構救治病人;C保留造成食物中毒或者可能導致食物中
毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場,待確認后交予衛(wèi)生部門
處理;D積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調查,并按其要求如實
提供有關材料和樣品;E落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,
并妥善處理善后事宜,維持幼兒園正常的教育教學秩序;F配
合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結經(jīng)驗教訓,提出整改
意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。266嚴重反應或事故、群體性
不明原因疾病等突發(fā)事件A迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門
及其他有關部門,請求派遣專業(yè)人員進校,開展流行病學調查,
查明事件原因。B及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。C盡快采
取各項措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展。D總結經(jīng)驗教訓,
查漏補缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。
3.幼兒園食物中毒事故應急處理預案食物中毒是因為吃了不潔
食物或含有毒素的食物,未經(jīng)徹底去毒處理,吃后潛伏期短,呈
突然性和集體性爆發(fā),其中毒癥狀相同,因幼兒園是集體飲食制,
若遇食物中毒時,影響面不可設想,特此制訂食物中毒事故發(fā)生
時的應急處理預案。預案措施如下:3.1總指揮:發(fā)生懷疑有
食物中毒群眾發(fā)病時,立即趕到現(xiàn)場指揮。一般情況下由第一
總指揮負責指揮,如果第一總指揮不在現(xiàn)發(fā)場所,則由二總指揮
負責,以下照此類推。四位總指揮都在園,除第一總指揮負責
指揮外,其余三位總指揮,一位鎮(zhèn)守食堂維護現(xiàn)場,一位聯(lián)系
120醫(yī)院,一位維持家長秩序和協(xié)調家長工作。3.2聯(lián)絡員:負
責向疾病預防控制中心聯(lián)系。通知各班不在班的教師,立即回班
上做組織工作。3.3教師分工合作做好急救工作:各班教師共
同負責本班全體幼兒的一切工作。配班負責接洽轉院工作,如:
簡單的轉院手續(xù)、孩子姓名,性別、年齡、班級等名稱,用箋條
寫上,有利于醫(yī)生用藥及住院安排,便于家長、老師查找,主班
負責該班患兒的在園期間的一般護理工作和協(xié)助保健醫(yī)生作簡
單的排解工作,如:催吐等,保育員負責該班幼兒的衛(wèi)生工作和
維持秩序,避免混亂。3.4全園秩序維護:維持全園師生秩序,
和家長秩序,避免引起混亂。3.6食堂工作人員協(xié)助總指揮維護
現(xiàn)場,搬運中毒患兒。食堂主管協(xié)助總指揮維護現(xiàn)場外,XXX
負責協(xié)助各班搬運中毒患兒,XXX負責各道衛(wèi)生,保證樓道暢通
無阻,無障礙物,XXX負責舍外路道衛(wèi)生,暢通無阻,無障礙物。
3.7患兒的護理:患兒轉送醫(yī)院后由家長負責陪伴、護理,與家
長未取得聯(lián)系的患兒,由幼兒園總指揮安排該園機動人員暫時到
醫(yī)院陪伴護理患兒,直到家長來交接后,方可離開患兒。3.8自
救:本園全體教職員工一旦發(fā)生食物中毒,首先是自我催吐,把
所吃食物及時地盡量排出,接著是自己喝1%高錦酸鉀溶液洗胃。
輕者催吐,洗胃成功者繼續(xù)堅守崗位,重者催吐、洗胃不理想者,
急時到醫(yī)院治療。在班老師立即與該班幼兒家長聯(lián)系,盡快疏散
幼兒,并由總指揮根據(jù)本次食物中毒情況,決定幼兒暫放假時間。
3.9不管任何班級發(fā)現(xiàn)第一例食物中毒,必須立即通知該園保健
室,由保健室醫(yī)生緊跟觀察和全園巡視,一旦連續(xù)發(fā)現(xiàn)有類似食
物中毒,具有共同特點體征的幼兒,連續(xù)5例以上時,由保健醫(yī)
生上報總指揮,爭取在10—20分鐘內組織教職員工,分工合作
團結一致,各負其責,做好各環(huán)節(jié)的連貫工作,避免家長及幼兒
混亂。4.消防應急預案由于幼兒園人員眾多,年齡結構特殊,
對安全問題的防患尤其責任重大。為保障幼兒園安全,消除安全
隱患,確保廣大師生員工的人身生命財產安全,落實消防工作“以
防為主,防消結合”的基本原則,應付突發(fā)的火災事故,特制定
本預案:4.1組織機構滅火和應急疏散工作由滅火行動組、通
信聯(lián)絡組、疏散引導組、安全防護救護組組成,具體分工如下:
A滅火行動組:由后勤人員以及男教師組成,園長任組長,并兼
任火場臨時指揮員,滅火行動組主要負責一般初級火災的撲救工
作。B通信聯(lián)絡組:由門衛(wèi)、各部門、重點要害部位負責人組成,
XXX任組長,負責通信聯(lián)絡及各部門工作的統(tǒng)一協(xié)調。C疏散引
導組:由重點部門的負責人組成,XXX任組長,負責火災時人員
的安全疏散及財產的安全轉移。D安全防護救護組:由后勤部領
導及部門人員組成,XXX任組長,負責火災時車輛、醫(yī)療救護等
后勤保障工作。4.2報警程序A通信聯(lián)絡組人員要堅守工作崗
位,保證聯(lián)絡暢通。B通信聯(lián)絡組人員收到火警信號及火警電
鈴后,應立即通知其他相關人員趕赴現(xiàn)場,并電話通知領導。C值
班人員趕赴現(xiàn)場后,如未發(fā)生火災,應查明警示信號的報警原因,
并做詳細記錄。D如有火災發(fā)生,應根據(jù)火情,立即撥打“119”
報告消防隊,同時進行滅火及疏散工作。(十四)安全責任書1.
園長安全責任書為了進一步增強園長的安全意識,形成監(jiān)督和
防范的機制,與園長簽訂此安全責任書。1.1園長是幼兒園安全
工作第一責任人,要高度重視安全工作,時刻把幼兒安全放在幼
兒園工作的第一位。L2認真學習、領會、遵守有關安全工作的
法律、法規(guī)。堅決落實各級有關文件精神。13定期組織師生開
展事故、消防等安全演練,從而形成全園安全意識和應對能力。
1.4園長帶頭執(zhí)行輪班值日制度,排查安全隱患。及早發(fā)現(xiàn)園內
的種種潛在的危險因素,建立起高度的預見性、敏感性、主動性
和警惕性等綜合防范意識,對安全管理不能留死角。L5早上上
學、放學到園門口值勤,對危及和可能危及師生安全的事故給予
及時的制止和解決,防止事故的發(fā)生。L6園長要與全園教職員
工簽訂安全責任書,建立并執(zhí)行各項安全責任制度。1.7發(fā)生安
全事故,應及時、如實報告主管部門,并迅速組織救助,防止事
故擴大,盡量減少損害cL8加強園內治安安全管理,落實園內
安全保衛(wèi)人員和防盜報警措施,尤其要加強園內門衛(wèi)、財務室、
保管室等要害部門的安全保衛(wèi)措施,不發(fā)生現(xiàn)金和財產失竊事故。
1.9加強校園周邊治安安全管理,定期排查校園周邊治安安全隱
患。1.10加強幼兒集體活動管理,認真做好春游和幼兒園組織
的其他戶外集體活動的安全教育,精心組織、確保安全。1.11
在園內組織活動應該防止意外傷害事故的發(fā)生,不發(fā)生死亡、重
傷事故,亦不發(fā)生走失、摔傷、錯領、窒息等事故。此責任書
一式兩份,幼兒園和責任人各執(zhí)一份,簽字有效,有效期自簽訂
日期起至離職之日止°責任人簽名:年月日2.教師安全責任書
為了加強幼兒園安全管理,落實責任,盡量減少幼兒園安全事故
發(fā)生的可能,與教師簽訂安全責任書。2.1教師在幼兒入園之時
起便對幼兒的安全負責,要高度重視幼兒的安全教育,加強安全
管理,認真落實好班級各項安全措施,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。2.2
教師在組織各項活動前,一定首先要檢查好場地和環(huán)境的安全情
況,發(fā)現(xiàn)問題及時排除,當確認安全無誤時方可進行活動。如果
發(fā)現(xiàn)大型戶外玩具日久失修、螺絲松動脫落,活動場地凹凸不平,
建筑物、物品、玩具或桌椅有鋒利的棱角,電源插座過低、電線
老化,消防設施損壞等安全隱患,要及時維修處理,自己處理不
了的,要及時上報,申請維修。2.3教師對幼兒一定要細心、耐
心和愛心,不得體罰和變相體罰幼兒。2.4認真做好晨午檢,通
過看、聞、問、摸等手段了解孩子的身體狀況,看清楚口袋、書
包等處是否存有危險物品。2.5孩子帶入幼兒園的藥品要專櫥存
放,專人保管。教師要按家長交待的劑量和方式,幫助孩子服藥。
2.6教師必須重視每個孩子,活動中,每個孩子都要在自己的視
線之內,并及時清點班級人數(shù)。2.7教師要有計劃的組織、指導
幼兒戶外游戲,科學鍛煉,確保幼兒活動安全。2.8教師要注意
觀察孩子的午睡情況,及時幫助幼兒蓋被。關注睡姿不良幼兒,
及時幫助幼兒調整睡姿。關注未睡眠幼兒及入睡困難幼兒,總結
原因,及時調整生活、活動方案。2.9注意用電安全,嚴禁幼兒
觸摸各種電源插座,并結合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安
全等教育,提高幼兒自我保護意識。2.10嚴格執(zhí)行接送制度,
有不熟悉的人接孩子,要與其家長聯(lián)系確認。未成年人不允許接
送孩子。2.11放學時,教師需把孩子交到家長手中,方可離開。
此責任書一式兩份,幼兒園和責任人各執(zhí)一份,簽字有效,有效
期自簽訂日期起至離職之日止。責任人簽名:年月日3,保育
員安全責任書為確保幼兒在園人身安全,提高保育員安全意識,
防患于未然,使安全工作落到實處,與保育員簽訂此安全責任書。
3.1按幼兒園保育崗位量化責任制要求和消毒制度,做好休息室、
活動室內外清潔衛(wèi)生和消毒工作,走廊、教室、廁所地面保持干
燥,防打滑,防摔跤。做到每日一小掃,每周一大掃,確保環(huán)境
潔凈,無污染,檢查衛(wèi)生達標。3.2保管好本班設備、用品及幼
兒物品,保證無丟失、無差錯。玩具、物品按要求消毒到位,擺
放整齊合理,禁止幼兒觸電、磕傷、摔傷、燙傷等事故發(fā)生。3.3
嚴格保管好消毒液、洗衣粉等有害物品,確保幼兒摸不著,看不
到。禁止幼兒單獨到廚房、水房、鍋爐等易發(fā)生危險的地方去。
3.4實行一人一巾一杯制,做好標記,教育幼兒專人專用,并按
要求做好餐具和毛巾的消毒工作。及時清洗幼兒大小便污染的衣
物。3.5在教師和保健醫(yī)生的指導下,精心照顧幼兒的一日生活、
每天供給幼兒足量的飯菜、足量的開水,注意幼兒的水、菜、飯、
湯的溫度,保證溫度適宜,杜絕燙傷。3.6精心做好幼兒飲食工
作,培養(yǎng)良好的進餐習慣,特別要照顧飯量小的體弱幼兒,適當
限制嚴重肥胖幼兒的進食速度和食量。注意糾正幼兒挑食、偏食
現(xiàn)象,努力減少貧血和營養(yǎng)不良現(xiàn)象發(fā)生。吃帶骨頭的食物時,
防止魚刺、碎骨頭卡傷幼兒。3.7在教師指導下,參與本班幼兒
教育活動,配合教師對幼兒進行品德教育及良好行為習慣、衛(wèi)生
習慣、獨立生活能力的培養(yǎng)。教育幼兒團結友愛,不打人、不推
人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登樓梯扶手,以免跌傷、碰
傷。對幼兒堅持正面教育,耐心細致、態(tài)度和藹,嚴禁體罰和變
相體罰。3.8配合教師、保健醫(yī)生做好晨、午檢工作,發(fā)現(xiàn)異常
及時送幼兒去保健室就診,掌握有關安全知識和防范措施,對幼
兒進行安全教育,保證安全無事故。協(xié)助保健醫(yī)生做好體檢、服
藥工作。3.9注意觀察幼兒的情緒,幼兒有不舒服的地方及時告
知老師及保健醫(yī)生,不得擅自處理。3.10注意休息室、床鋪的
使用安全,避免觸電、摔傷等意外事故的發(fā)生。隨時配合老師檢
查幼兒口袋有無危險物,并注意不把這些東西帶到床上。3.11
接送幼兒時,要將幼兒交到班級教師或家長手中。家長接送幼兒
時,需要檢查家長的接送卡。3.12每天下班前關好門、窗、水、
電,愛護公物,厲行節(jié)約。發(fā)現(xiàn)不安全因素及時報告后勤主任。
此責任書一式兩份,幼兒園和責任人各執(zhí)一份,簽字有效,有效
期自簽訂日期起至離職之日止。責任人簽名:年月日4.門衛(wèi)
安全責任書為了落實“安全第一,預防為主”的方針,切實保
障師生安全和幼兒園穩(wěn)定,做好幼兒園門衛(wèi)安全防范工作,防止
各類安全事故的發(fā)生,與門衛(wèi)簽訂安全責任書。4.1堅守崗位做
好保衛(wèi)工作。加強工作責任心,做到文明值班,禮貌待人。認真
執(zhí)行園內作息制度,按時開、關園門。上班時間嚴禁私自離開崗
位。4.2嚴把園門關,在幼兒來園離園時要注意門衛(wèi)管理和幼
兒安全.絕不讓幼兒私自外出。4
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