XXXX職業(yè)學(xué)院三年制高職汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人：系部主任：教務(wù)處長(zhǎng)：分管院長(zhǎng)：

目錄TOC\o"1-2"\h\z\u一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及專(zhuān)業(yè)代碼 一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及專(zhuān)業(yè)代碼（一）專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)（二）專(zhuān)業(yè)代碼560702二、入學(xué)要求高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者，即普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技校應(yīng)往屆畢業(yè)生（蒙授、漢授），參加單獨(dú)考試招生或普通高考，成績(jī)達(dá)到錄取條件。三、修業(yè)年限修業(yè)年限3-5年，以3年為主，實(shí)行完全學(xué)分制。允許學(xué)生采用半工半讀、工學(xué)交替等方式分階段完成學(xué)業(yè)，此類(lèi)學(xué)生需年滿(mǎn)18周歲，按期提供在讀期間就業(yè)企業(yè)資質(zhì)證明、勞務(wù)合同、工資證明等相關(guān)材料，在取得公共課程和專(zhuān)業(yè)課程必修課的學(xué)分后可獲得畢業(yè)資格，學(xué)制變動(dòng)范圍為3～5年。四、職業(yè)面向所屬專(zhuān)業(yè)大類(lèi)（代碼）所屬專(zhuān)業(yè)類(lèi)（代碼）對(duì)應(yīng)行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類(lèi)別（代碼）主要崗位類(lèi)別（或技術(shù)領(lǐng)域）職業(yè)資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)舉例裝備制造大類(lèi)(56)汽車(chē)制造類(lèi)(5607)汽車(chē)制造業(yè)（36）機(jī)動(dòng)車(chē)、電子產(chǎn)品和日用產(chǎn)品維修業(yè)（81）汽車(chē)整車(chē)制造人員（6-22-02）汽車(chē)摩托車(chē)維修技術(shù)服務(wù)人員（4-12-01）汽車(chē)質(zhì)量與性能檢測(cè)汽車(chē)故障檢修汽車(chē)機(jī)電維修服務(wù)顧問(wèn)機(jī)動(dòng)車(chē)檢測(cè)工汽車(chē)維修工五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平、良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)和可持續(xù)發(fā)展的能力，系統(tǒng)掌握本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能；面向汽車(chē)制造業(yè)、汽車(chē)后市場(chǎng)等領(lǐng)域的職業(yè)群，能夠從事汽車(chē)整車(chē)制造、汽車(chē)檢測(cè)與維修、汽車(chē)市場(chǎng)服務(wù)等相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力方面達(dá)到以下要求。1.素質(zhì)（1）堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感；（2）崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)勞動(dòng)，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)；（3）具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維；（4）勇于奮斗、樂(lè)觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神；（5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣；（6）具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好。2.知識(shí)（1）掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)；（2）熟悉與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防等相關(guān)知識(shí)；（3）熟悉汽車(chē)零件圖和裝配圖要素及CAD程序；（4）熟悉電路圖的組成要素及電工特種作業(yè)基本知識(shí)；（5）掌握車(chē)身修復(fù)技術(shù)基本方式、方法；（6）掌握汽車(chē)各部分的組成及工作原理；（7）掌握汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車(chē)底盤(pán)、汽車(chē)電氣系統(tǒng)的檢測(cè)與維修方法；（8）掌握汽車(chē)質(zhì)量評(píng)審與檢驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)；（9）掌握汽車(chē)檢測(cè)常用儀器、工具和設(shè)備的選擇、維護(hù)與操作規(guī)程；（10）掌握汽車(chē)性能檢測(cè)及故障診斷相關(guān)知識(shí)；（11）掌握節(jié)能與新能源相關(guān)知識(shí)；（12）掌握新能源汽車(chē)的組成、工作原理及使用維護(hù)等相關(guān)知識(shí);（13）了解汽車(chē)制造相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。3.能力1.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；2.具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力；3.具備本專(zhuān)業(yè)必需的信息技術(shù)應(yīng)用和維護(hù)能力；4.具備對(duì)汽車(chē)電路圖的識(shí)讀與分析能力；5.能夠執(zhí)行維修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和制造廠(chǎng)、零部件供應(yīng)商提供的車(chē)輛維修、調(diào)整、路試檢查程序；6.具備車(chē)輛各總成和系統(tǒng)部件的拆卸、標(biāo)記與裝配能力；7.具備參照國(guó)家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和汽車(chē)制造商質(zhì)量規(guī)定進(jìn)行汽車(chē)質(zhì)量評(píng)審與檢驗(yàn)的能力；8.具備熟練操作汽車(chē)檢測(cè)與維修常用設(shè)備、儀器及工具的能力；9.具備制定維修方案，排除汽車(chē)綜合故障的能力；10.具備使用與維護(hù)電動(dòng)汽車(chē)電池、電機(jī)及電控系統(tǒng)的能力；11.具備與客戶(hù)交車(chē)，處理客戶(hù)委托的能力。六、課程設(shè)置（一）工作任務(wù)分析與專(zhuān)業(yè)課程體系構(gòu)建改造知識(shí)系統(tǒng)化課程體系，構(gòu)建基于工作過(guò)程系統(tǒng)化課程體系。在專(zhuān)業(yè)課程體系構(gòu)建中，以實(shí)際職業(yè)崗位能力需求為基礎(chǔ)，梳理職業(yè)崗位的能力需求體系。以能力需求體系為依據(jù)，歸納職業(yè)崗位的行動(dòng)領(lǐng)域；以行動(dòng)領(lǐng)域?yàn)橐I(lǐng)，完成學(xué)習(xí)領(lǐng)域的構(gòu)建，進(jìn)而組織理論教學(xué)內(nèi)容和實(shí)踐技能培養(yǎng)內(nèi)容，完成基于工作過(guò)程系統(tǒng)化課程體系的重構(gòu)。根據(jù)對(duì)汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)實(shí)崗位（群）和未來(lái)工作崗位（群）的調(diào)查和研究，篩選出典型的工作任務(wù)。通過(guò)職業(yè)能力分析，形成典型工作的行動(dòng)領(lǐng)域體系，通過(guò)融入職業(yè)崗位能力訓(xùn)練的元素，將行動(dòng)領(lǐng)域轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程體系，完成課程體系重構(gòu)。進(jìn)而根據(jù)職業(yè)特征，將普適性的思維訓(xùn)練與職業(yè)能力訓(xùn)練轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)領(lǐng)域，形成主題學(xué)習(xí)單元。結(jié)合汽車(chē)工程系人才培養(yǎng)需求，全面組織學(xué)生去企業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)活動(dòng)，將企業(yè)制度融入專(zhuān)業(yè)建設(shè)范疇，厚植“企業(yè)方案，企業(yè)理念”思維，聚焦學(xué)生崗位工作能力培養(yǎng)，開(kāi)展“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的人才培養(yǎng)工作理念，以加快學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)核心體系的認(rèn)知，加大核心能力的培養(yǎng)力度，增加專(zhuān)業(yè)核心課學(xué)時(shí)占比，支撐課程以必修課或選修課的形式出現(xiàn)（如表1所示）。表1工作任務(wù)分析與專(zhuān)業(yè)課程體系構(gòu)建序號(hào)主要工作崗位典型工作任務(wù)典型工作任務(wù)梳理行動(dòng)領(lǐng)域歸納學(xué)習(xí)領(lǐng)域構(gòu)建專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置1汽車(chē)故障檢修1.汽車(chē)維護(hù)能力；2.汽車(chē)底盤(pán)維修；3.汽車(chē)總成大修；4.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與排除；5.汽車(chē)底盤(pán)故障診斷與排除；6.汽車(chē)整車(chē)制造流程；7.汽車(chē)制造技術(shù)實(shí)務(wù)。定期維護(hù)、汽車(chē)變速器維修、汽車(chē)總成維修、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)困難故障診斷與排除、整車(chē)電器系統(tǒng)裝配、汽車(chē)制動(dòng)力不足故障診斷與排除。日常性能維護(hù)、典型常見(jiàn)故障修理、掌握整車(chē)制造流程。掌握汽車(chē)總體構(gòu)架（底盤(pán)、發(fā)動(dòng)機(jī)、車(chē)身等），運(yùn)用科學(xué)檢測(cè)手段消除故障隱患。汽車(chē)文化與駕駛體驗(yàn)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與檢修、汽車(chē)維護(hù)作業(yè)、新能源汽車(chē)結(jié)構(gòu)與維修、電動(dòng)汽車(chē)檢測(cè)與維修電氣焊、汽車(chē)美容與裝飾、車(chē)身修復(fù)技術(shù)、新能源汽車(chē)電機(jī)及控制系統(tǒng)檢修、等相關(guān)課程。2汽車(chē)質(zhì)量與性能檢測(cè)1.熟悉汽車(chē)性能檢測(cè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)指標(biāo)；2.能對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)綜合性能進(jìn)行檢測(cè)；3.能對(duì)汽車(chē)底盤(pán)綜合性能進(jìn)行檢測(cè)；4.熟悉汽車(chē)燃油經(jīng)濟(jì)性評(píng)價(jià)指標(biāo)與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；5.熟悉汽車(chē)經(jīng)濟(jì)性能檢測(cè)；6.熟悉影響汽車(chē)經(jīng)濟(jì)性的主要因素；7.熟悉汽車(chē)制動(dòng)性能的檢測(cè)及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；8.熟悉汽車(chē)四輪定位的檢測(cè)與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；9.熟悉汽車(chē)側(cè)滑的檢測(cè)與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；10.熟悉汽車(chē)燈光、儀表的性能檢測(cè)與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；11.熟練客戶(hù)接待方法與客戶(hù)溝通的能力；12.熟悉新能源汽車(chē)的維修及其保養(yǎng)。汽車(chē)性能檢測(cè)與評(píng)價(jià)依據(jù)交通法或道路運(yùn)輸車(chē)輛技術(shù)管理規(guī)定，對(duì)車(chē)輛進(jìn)行安全性能檢測(cè)或綜合性能檢測(cè)，對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行分析并確認(rèn)車(chē)輛的安全性能和綜合技術(shù)狀況，定期對(duì)檢測(cè)線(xiàn)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。汽車(chē)性能檢測(cè)、日常維護(hù)保養(yǎng)、汽車(chē)故障維修、客戶(hù)接待。了解汽車(chē)底盤(pán)、發(fā)動(dòng)機(jī)、電器、變速器、新能源汽車(chē)工作原理及構(gòu)造，掌握運(yùn)用科學(xué)的檢測(cè)手段對(duì)車(chē)輛進(jìn)行檢測(cè)和維修，并能與客戶(hù)進(jìn)行有效的業(yè)務(wù)溝通。汽車(chē)涂裝技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與診斷技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與診斷技術(shù)、汽車(chē)材料等課程。3汽車(chē)機(jī)電維修1.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維修；2.汽車(chē)電氣維修；3.汽車(chē)空調(diào)維修；4.汽車(chē)電氣空調(diào)故障診斷與排除。汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)困難維修、啟動(dòng)系統(tǒng)維護(hù)、汽車(chē)手動(dòng)空調(diào)系統(tǒng)控制電路檢修、配氣機(jī)構(gòu)拆裝與檢修。日常維修及保養(yǎng)。掌握常見(jiàn)機(jī)電故障檢測(cè)，學(xué)會(huì)排除故障。汽車(chē)電器設(shè)備構(gòu)造與檢修、機(jī)械制圖及CAD、汽車(chē)電子電工技術(shù)、汽車(chē)安全和舒適系統(tǒng)檢修等課程。4服務(wù)顧問(wèn)1.熟悉汽車(chē)銷(xiāo)售流程及具體工作內(nèi)容；2.熟悉汽車(chē)銷(xiāo)售及客戶(hù)服務(wù)技巧；3.熟悉事故車(chē)定損；4.了解保險(xiǎn)業(yè)務(wù)；5.熟悉組織大型汽車(chē)銷(xiāo)售活動(dòng)的基本方案；6.熟悉建立客戶(hù)檔案并開(kāi)展日常維系的方法。汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)策略實(shí)務(wù)施，組織開(kāi)展汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)方案，建立客戶(hù)檔案，定期客戶(hù)維系服務(wù)，汽車(chē)事故車(chē)定損。車(chē)展?fàn)I銷(xiāo)、店內(nèi)營(yíng)銷(xiāo)、試乘試駕、開(kāi)展汽車(chē)保險(xiǎn)理賠咨詢(xún)等。了解營(yíng)銷(xiāo)基本的知識(shí)，具備開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)的活動(dòng)的能力，并具備進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)策劃的能力，初步定損及熟練掌握保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)、汽車(chē)保險(xiǎn)與理賠、二手車(chē)評(píng)估、汽車(chē)4S店經(jīng)營(yíng)管理、無(wú)人駕駛汽車(chē)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)概論及相關(guān)專(zhuān)業(yè)課。（二）課程設(shè)置1.公共基礎(chǔ)課程公共必修課程。主要包括：思想品德與法律基礎(chǔ)、大學(xué)語(yǔ)文、體育與健康、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、軍事理論課、大學(xué)生心理健康教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、軍事訓(xùn)練與入學(xué)教育、形勢(shì)與政策、大學(xué)生安全教育、勞動(dòng)實(shí)踐教育、毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論概論、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、民族理論與民族政策、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)英語(yǔ)。公共選修課程。社交禮儀、舞蹈與形體藝術(shù)、音樂(lè)欣賞、美術(shù)欣賞、管理學(xué)基礎(chǔ)、應(yīng)用文寫(xiě)作、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)管理、稅收政策、植物文化賞析、心理電影賞析、焙烤食品加工技術(shù)、大學(xué)生性與生殖健康教育、Photoshop平面設(shè)計(jì)、微商創(chuàng)業(yè)指南、羽毛球、書(shū)法創(chuàng)作與欣賞、漢代服飾文化、女子足球、男子足球、健美操、蒙古摔跤、網(wǎng)球、汽車(chē)文化、馬業(yè)科學(xué)、國(guó)學(xué)智慧、乒乓球、輪滑、演講與口才、排球、營(yíng)養(yǎng)與膳食、設(shè)計(jì)創(chuàng)意生活、中國(guó)古典詩(shī)詞中的品格與修養(yǎng)、人生與人心、百年風(fēng)流人物曾國(guó)藩、中國(guó)民間藝術(shù)的奇妙之旅、中國(guó)旅游地理、大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)輔導(dǎo)提升、世界園林史。2.專(zhuān)業(yè)課程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。主要包括：汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車(chē)涂裝技術(shù)、汽車(chē)文化與駕駛體驗(yàn)、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與檢修、汽車(chē)電器設(shè)備構(gòu)造與檢修、機(jī)械制圖及CAD、汽車(chē)電子電工技術(shù)和汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)等8門(mén)課程。專(zhuān)業(yè)核心課程。主要包括：汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)電子控制技術(shù)、汽車(chē)綜合檢測(cè)與診斷技術(shù)、汽車(chē)保養(yǎng)與維護(hù)、新能源汽車(chē)結(jié)構(gòu)與維修、電動(dòng)汽車(chē)檢測(cè)與維修和汽車(chē)安全和舒適系統(tǒng)檢修等6門(mén)課程。專(zhuān)業(yè)核心課程和主要教學(xué)內(nèi)容與要求（如表2所示）。表2專(zhuān)業(yè)核心課程和主要教學(xué)內(nèi)容與要求序號(hào)專(zhuān)業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求1汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)電子控制技術(shù)掌握汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基本原理以及使用維護(hù)和檢修的方法，較全面了解目前汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)電子控制技術(shù)的發(fā)展，重點(diǎn)培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生初步掌握部件測(cè)試、數(shù)據(jù)流分析、波形分析以及現(xiàn)代汽車(chē)維修的檢測(cè)診斷技能。2汽車(chē)檢測(cè)與診斷技術(shù)掌握現(xiàn)代汽車(chē)性能檢測(cè)的原理、方法、標(biāo)準(zhǔn)及汽車(chē)檢測(cè)儀器、設(shè)備的使用。掌握現(xiàn)代汽車(chē)故障波形分析、數(shù)據(jù)流分析、故障碼讀取等先進(jìn)診斷方法，并初步具備分析故障、診斷故障及排除故障的能力。3汽車(chē)維護(hù)作業(yè)掌握現(xiàn)代汽車(chē)維護(hù)常用工、量具及檢測(cè)設(shè)備的使用方法，熟悉各類(lèi)維護(hù)的操作方法及作業(yè)流程，根據(jù)維護(hù)工單要求獨(dú)立完成車(chē)輛日常維護(hù)及車(chē)輛交付、一二級(jí)維護(hù)等作業(yè)項(xiàng)目。4新能源汽車(chē)結(jié)構(gòu)與維修新能源汽車(chē)定義及分類(lèi)、新能源汽車(chē)發(fā)展現(xiàn)狀、混合動(dòng)力汽車(chē)、純電動(dòng)汽車(chē)、燃料電池電動(dòng)汽、增程式電動(dòng)汽車(chē)、汽車(chē)結(jié)構(gòu)與維修、高壓電作業(yè)安全教育等。5電動(dòng)汽車(chē)檢測(cè)與維修電動(dòng)汽車(chē)基礎(chǔ)、電動(dòng)汽車(chē)用電池、純電動(dòng)汽車(chē)分類(lèi)、電動(dòng)汽車(chē)檢測(cè)與維修、電力系統(tǒng)施工維護(hù)安全教育等。6汽車(chē)安全和舒適系統(tǒng)檢修手動(dòng)空調(diào)系統(tǒng)的檢測(cè)維護(hù)與故障診斷，自動(dòng)空調(diào)系統(tǒng)的檢測(cè)維護(hù)與故障診斷，安全氣囊和輔助約束系統(tǒng)的檢測(cè)維護(hù)與故障診斷，汽車(chē)音響系統(tǒng)故障檢修，汽車(chē)防盜系統(tǒng)故障檢修，汽車(chē)導(dǎo)航系統(tǒng)不工作故障檢修，汽車(chē)巡航系統(tǒng)故障檢修，汽車(chē)車(chē)載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)故障檢修。專(zhuān)業(yè)選修課程主要包括：汽車(chē)保險(xiǎn)與理賠、汽車(chē)材料、電氣焊、車(chē)身修復(fù)技術(shù)、汽車(chē)美容與裝飾、二手車(chē)評(píng)估、新能源汽車(chē)電機(jī)及控制系統(tǒng)檢修、汽車(chē)4S店經(jīng)營(yíng)管理、無(wú)人駕駛汽車(chē)和智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)概論等10門(mén)課程，選其中4門(mén)課程來(lái)開(kāi)設(shè)。3.實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)本方案注重實(shí)踐性教學(xué)，實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括隨堂實(shí)訓(xùn)、企業(yè)實(shí)習(xí)（包括認(rèn)知、跟崗和頂崗實(shí)習(xí)）、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。為了解決我學(xué)院地處偏遠(yuǎn)、經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)相關(guān)企業(yè)少且規(guī)模較小，不宜安排較多學(xué)生實(shí)習(xí)的問(wèn)題，本方案實(shí)行了以集中實(shí)習(xí)為特點(diǎn)的實(shí)踐性教學(xué)，在第四學(xué)期安排了3個(gè)多月的企業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，其中包涵認(rèn)知實(shí)習(xí)和跟崗實(shí)習(xí)，教師深入企業(yè)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理論與生產(chǎn)實(shí)踐的有效結(jié)合，以企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境為育人空間，打造現(xiàn)代企業(yè)人。根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間不少于6個(gè)月的要求，分別在第四學(xué)期和第六學(xué)期安排了3個(gè)多月和4個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)，確保把頂崗實(shí)習(xí)開(kāi)足開(kāi)實(shí)。實(shí)習(xí)中嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》有關(guān)要求，組織好認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。七、學(xué)時(shí)安排本方案根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，注重各類(lèi)課程學(xué)時(shí)的科學(xué)合理分配，本方案中教學(xué)總學(xué)時(shí)為2788學(xué)時(shí)。總學(xué)分為147。學(xué)分與學(xué)時(shí)的換算：以16學(xué)時(shí)計(jì)為1個(gè)學(xué)分，軍訓(xùn)、入學(xué)教育、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)（或畢業(yè)論文、畢業(yè)教育）等，1周為1學(xué)分。本方案中公共基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)為總學(xué)時(shí)的30%。選修課教學(xué)時(shí)數(shù)占總學(xué)時(shí)的12.7%。教學(xué)中非常注重實(shí)踐教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)的學(xué)時(shí)總體約為總學(xué)時(shí)的68.6%。在第四學(xué)期和第六學(xué)期采用分段式頂崗實(shí)習(xí)，共26周。（一）教學(xué)總周數(shù)分配表表3教學(xué)環(huán)節(jié)總周數(shù)分配表學(xué)年學(xué)期課堂教學(xué)集中實(shí)踐（39）周期末考試其它合計(jì)備注軍訓(xùn)及入學(xué)教育勞動(dòng)實(shí)踐教育頂崗（跟崗）實(shí)習(xí)企業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)畢業(yè)教育（或畢業(yè)設(shè)計(jì)）一一1531120教學(xué)周總體安排：第一學(xué)期15周，第2、3、5學(xué)期18周，第4、6學(xué)期0周。二181120二三181120四071320三五181120六019120合計(jì)6934261314120說(shuō)明:教學(xué)實(shí)習(xí)：一般是指一次性集中在一周以上的實(shí)踐。（二）課程類(lèi)別學(xué)時(shí)分配表表4各類(lèi)課程類(lèi)別學(xué)時(shí)數(shù)、學(xué)分分配及比例表課程類(lèi)別學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)時(shí)數(shù)比重（%）其中實(shí)踐教學(xué)學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)分?jǐn)?shù)比重（%）學(xué)時(shí)數(shù)比重（%）必修課學(xué)院公共必修課70625.32278.13926.5專(zhuān)業(yè)（技能）課173262.1157656.58457.1小計(jì)243887.4180364.612383.6選修課學(xué)院公共選修課1344.80085.4專(zhuān)業(yè)選修課2167.81124128.1小計(jì)35012.611242013.5其他*（C）各專(zhuān)業(yè)要求必考或?qū)W生自選考取的職業(yè)資格證、執(zhí)業(yè)資格證、職業(yè)技能等級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、高職英語(yǔ)等級(jí)證（A/B）————參加自治區(qū)及以上級(jí)別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、技能大賽、競(jìng)技比賽獲獎(jiǎng)————第二課堂成績(jī)單42.9小計(jì)000042.9總計(jì)2788100191568.6147100%說(shuō)明:1．各專(zhuān)業(yè)要求必考或?qū)W生自選考取的職業(yè)資格證、執(zhí)業(yè)資格證、職業(yè)技能等級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、高職英語(yǔ)等級(jí)證（A/B），每個(gè)證書(shū)抵選修課2學(xué)分；本專(zhuān)業(yè)可考取汽車(chē)駕駛證、汽車(chē)維修工等級(jí)證書(shū)（在原有基礎(chǔ)上取得）和計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)。2．參加自治區(qū)級(jí)、國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、技能大賽、競(jìng)技比賽等賽項(xiàng)獲獎(jiǎng)。國(guó)家級(jí)每項(xiàng)加1-2學(xué)分，自治區(qū)級(jí)每項(xiàng)加0.5-1學(xué)分，此項(xiàng)獲取學(xué)分的上限為4學(xué)分，可轉(zhuǎn)換為2門(mén)選修課學(xué)分。此項(xiàng)學(xué)分認(rèn)定和轉(zhuǎn)換由各系部完成，報(bào)教務(wù)處審核備案。八、教學(xué)進(jìn)程總體安排附表1教學(xué)進(jìn)程總體安排表課程

類(lèi)別序號(hào)課程代碼課程名稱(chēng)課程性質(zhì)學(xué)分教學(xué)課時(shí)開(kāi)設(shè)學(xué)期教學(xué)進(jìn)程(學(xué)期、教學(xué)活動(dòng)周數(shù)

課堂教學(xué)周數(shù)、平均周學(xué)時(shí)）課程

考核開(kāi)課部門(mén)備注課程

類(lèi)型(A/B/C)是否理實(shí)一體總計(jì)理論實(shí)踐1學(xué)期2學(xué)期3學(xué)期4學(xué)期5學(xué)期6學(xué)期2020202020201518180181公共基礎(chǔ)課公共必修課101000101思想品德與法律基礎(chǔ)B348321612考試公共基礎(chǔ)教學(xué)部201000104大學(xué)語(yǔ)文A46464014考試公共基礎(chǔ)教學(xué)部301000106體育與健康1B√23272512考查公共基礎(chǔ)教學(xué)部401000109大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育B√23224812考查汽車(chē)工程系501000131軍事理論課A23232012考查公共基礎(chǔ)教學(xué)部601000134大學(xué)生心理健康教育A23232012考查教育教學(xué)系701000107計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)B√232122012考查信息工程系801000601軍事訓(xùn)練與入學(xué)教育B390405013W考查學(xué)生處汽車(chē)工程系901000103形勢(shì)與政策A1404001-5√√√√√考查公共基礎(chǔ)教學(xué)部不計(jì)入周學(xué)時(shí)平均值。1001000111大學(xué)生安全教育A1161601-5√√√√√考查公共基礎(chǔ)教學(xué)部1101000603勞動(dòng)實(shí)踐教育B2320321-5√√√√考查汽車(chē)工程系不計(jì)入周學(xué)時(shí)平均值。1201100106毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論概論B469511823考試公共基礎(chǔ)教學(xué)部1301000116體育與健康2B√234102422考查公共基礎(chǔ)教學(xué)部1401000133中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化A23434022考查公共基礎(chǔ)教學(xué)部1501000108民族理論與民族政策A11717031考查公共基礎(chǔ)教學(xué)部1601000117體育與健康3B√234102432考查公共基礎(chǔ)教學(xué)部1701000132大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)B√234241032考查公共基礎(chǔ)教學(xué)部1801000105大學(xué)英語(yǔ)A23434022考試公共基礎(chǔ)教學(xué)部小計(jì)3970647922714115000公共選修課1—公共選修課1A23434022考查教育教學(xué)系具體名稱(chēng)見(jiàn)附表2，選課方式根據(jù)教務(wù)處通知確定。2—公共選修課2A23434032考查公共基礎(chǔ)教學(xué)部3—公共選修課3A23434042考查公共基礎(chǔ)教學(xué)部4—公共選修課4A23232052考查公共基礎(chǔ)教學(xué)部小計(jì)81341340022220公共基礎(chǔ)課累計(jì)、占總學(xué)時(shí)比例478406132271413722030%專(zhuān)業(yè)（技能）課專(zhuān)業(yè)必修課106010306汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修C2363632考試汽車(chē)工程系206010310汽車(chē)涂裝技術(shù)C2363622考查汽車(chē)工程系306010311汽車(chē)文化與駕駛體驗(yàn)B√232102212考查汽車(chē)工程系406010307汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與檢修C2363622考試汽車(chē)工程系506010312汽車(chē)電器設(shè)備構(gòu)造與檢修B√47286454考試汽車(chē)工程系606010301機(jī)械制圖及CADA2363622考查汽車(chē)工程系70601030306010314汽車(chē)電子電工技術(shù)B√4684641-222考試汽車(chē)工程系806010313汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)A2323212考查汽車(chē)工程系906010405汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)電子控制技術(shù)B√472106234考試汽車(chē)工程系專(zhuān)業(yè)核心課100601040306010408汽車(chē)檢測(cè)與診斷技術(shù)C√61081083、524考試汽車(chē)工程系專(zhuān)業(yè)核心課1106010404汽車(chē)維護(hù)作業(yè)C4646414考試汽車(chē)工程系專(zhuān)業(yè)核心課1206010411新能源汽車(chē)結(jié)構(gòu)與維修B√236142252考查汽車(chē)工程系專(zhuān)業(yè)核心課1306010412電動(dòng)汽車(chē)檢測(cè)與維修B√472106254考試汽車(chē)工程系專(zhuān)業(yè)核心課1406010413汽車(chē)安全和舒適系統(tǒng)檢修B√47286454考試汽車(chē)工程系專(zhuān)業(yè)核心課1506010418企業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)(集中教學(xué)實(shí)習(xí)）汽車(chē)工程系1606010419頂崗（跟崗）實(shí)習(xí)C266246244、67W19W汽車(chē)工程系1706010420畢業(yè)設(shè)計(jì)C1242461W汽車(chē)工程系小計(jì)841732156157610880200專(zhuān)業(yè)選修課106010509汽車(chē)保險(xiǎn)與理賠A4727234考試汽車(chē)工程系選課方式根據(jù)系里通知確定。06010519汽車(chē)材料20601051006010516電氣焊B√47210622、322考查汽車(chē)工程系06010517車(chē)身修復(fù)技術(shù)306010511汽車(chē)美容與裝飾B√236102652考查汽車(chē)工程系06010508二手車(chē)評(píng)估06010518新能源汽車(chē)電機(jī)及控制系統(tǒng)檢修406010512汽車(chē)4S店經(jīng)營(yíng)管理B√236122432考查汽車(chē)工程系06010513無(wú)人駕駛汽車(chē)06010520智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)概論小計(jì)12216104112028040專(zhuān)業(yè)（技能）課累計(jì)、占總學(xué)時(shí)比例9619482601688101016022070%期末考試1W1W1W1W平均周學(xué)時(shí)2423232220學(xué)分總計(jì)、學(xué)時(shí)總計(jì)1432788選修課程：學(xué)分總計(jì)、學(xué)時(shí)總計(jì)、占總學(xué)時(shí)比例2035012.5%實(shí)踐性教學(xué)：學(xué)時(shí)總計(jì)、占總學(xué)時(shí)比例191568.6%說(shuō)明：1.《思想品德與法律基礎(chǔ)》課程安排在第一學(xué)期，周學(xué)時(shí)2，在寒假安排相當(dāng)于16學(xué)時(shí)的社會(huì)實(shí)踐；《毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論概論》課程安排在第二學(xué)期，周學(xué)時(shí)3，在暑假安排相當(dāng)于18學(xué)時(shí)的社會(huì)實(shí)踐；《形勢(shì)與政策》與《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程以線(xiàn)上學(xué)習(xí)和線(xiàn)下輔導(dǎo)混合式教學(xué)方式組織教學(xué)。每學(xué)期的學(xué)院公共選修課在第2-5學(xué)期開(kāi)設(shè)，由教務(wù)處、各教學(xué)系部協(xié)同安排。2《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程因教學(xué)資源協(xié)調(diào)安排開(kāi)課學(xué)期。教育科學(xué)系、畜牧獸醫(yī)系、經(jīng)濟(jì)管理系安排在第一學(xué)期，醫(yī)學(xué)護(hù)理系、汽車(chē)工程系、林業(yè)工程系、農(nóng)業(yè)工程系安排在第二學(xué)期。《大學(xué)語(yǔ)文》和《大學(xué)英語(yǔ)》課程可根據(jù)專(zhuān)業(yè)需要自選設(shè)置課程和學(xué)期，也可根據(jù)對(duì)口專(zhuān)升本的需要自行設(shè)置其他課程。3.技能考級(jí)考證要求，必考或自選考取證書(shū)必須是國(guó)家有關(guān)部門(mén)認(rèn)可，由學(xué)院統(tǒng)一組織或自行考取，并且是各系專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案中明確標(biāo)注的證書(shū)。每個(gè)證書(shū)為2學(xué)分，此項(xiàng)獲取學(xué)分的上限為4學(xué)分，可轉(zhuǎn)換為2門(mén)選修課學(xué)分。4.軍事技能訓(xùn)練、勞動(dòng)實(shí)踐、入學(xué)教育及第二課堂成績(jī)單由學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織實(shí)施和考核。軍事理論課程由教務(wù)處、公共基礎(chǔ)教學(xué)部負(fù)責(zé)教師的安排和教學(xué)管理。5.每周開(kāi)設(shè)的固定學(xué)時(shí)課程教學(xué)周數(shù)不少于16周，確實(shí)因勞動(dòng)實(shí)踐和集中專(zhuān)業(yè)實(shí)踐等少于16周的，總學(xué)時(shí)按16×周學(xué)時(shí)確定，實(shí)際不足的課時(shí)數(shù)由任課教師利用晚自習(xí)、自習(xí)課上課或通過(guò)線(xiàn)上課方式補(bǔ)足。6.公共必修課中的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程代碼為公共課序列代碼（01000107）；一些跨學(xué)期課程代碼未全部列出，以每學(xué)期課程設(shè)置表為準(zhǔn)。7.《形勢(shì)與政策》課程1-5學(xué)期開(kāi)設(shè)，共1學(xué)分，40學(xué)時(shí)，每學(xué)期計(jì)8學(xué)時(shí)；《大學(xué)生安全教育》，共1學(xué)分，16學(xué)時(shí)，1-5學(xué)期開(kāi)設(shè)，第1-4學(xué)期每學(xué)期計(jì)3學(xué)時(shí)，第5學(xué)期計(jì)4學(xué)時(shí)；《勞動(dòng)實(shí)踐教育》每學(xué)期1周，計(jì)入實(shí)踐教學(xué)周數(shù)，共2學(xué)分，32學(xué)時(shí)，第1-4學(xué)期每學(xué)期計(jì)6學(xué)時(shí)，第5學(xué)期計(jì)8學(xué)時(shí)；軍事訓(xùn)練與入學(xué)教育每周計(jì)1學(xué)分，30學(xué)時(shí)：企業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、頂崗實(shí)習(xí)等集中教學(xué)活動(dòng)每周計(jì)1學(xué)分，24學(xué)時(shí)。8.課程性質(zhì)中A類(lèi)課為理論課程，B類(lèi)課為理論與實(shí)踐相結(jié)合課程，C類(lèi)為實(shí)踐課程。附表2選修課明細(xì)表公共選修課課程代碼課程名稱(chēng)課程代碼課程名稱(chēng)01000203社交禮儀01000229健美操01000204舞蹈與形體藝術(shù)01000230蒙古摔跤01000205音樂(lè)欣賞01000231網(wǎng)球01000206美術(shù)欣賞01000232汽車(chē)文化01000209管理學(xué)基礎(chǔ)01000233馬業(yè)科學(xué)01000211應(yīng)用文寫(xiě)作01000235國(guó)學(xué)智慧01000213市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)01000236乒乓球01000214企業(yè)管理01000237輪滑01000215稅收政策01000240演講與口才01000216植物文化賞析01000241排球01000217心理電影賞析01000242營(yíng)養(yǎng)與膳食01000219焙烤食品加工技術(shù)01000244設(shè)計(jì)創(chuàng)意生活01000221大學(xué)生性與生殖健康教育01000245中國(guó)古典詩(shī)詞中的品格與修養(yǎng)01000222Photoshop平面設(shè)計(jì)01000246人生與人心01000223微商創(chuàng)業(yè)指南01000247百年風(fēng)流人物曾國(guó)藩01000224羽毛球01000248中國(guó)民間藝術(shù)的奇妙之旅01000225書(shū)法創(chuàng)作與欣賞01000251中國(guó)旅游地理01000226漢代服飾文化01000252大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)輔導(dǎo)提升01000227女子足球01000254世界園林史01000228男子足球附表3集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排表序號(hào)課程名稱(chēng)學(xué)期學(xué)時(shí)實(shí)踐內(nèi)容地點(diǎn)備注1軍事訓(xùn)練與入學(xué)教育190軍事訓(xùn)練科目、專(zhuān)業(yè)教育、紀(jì)律教育、校內(nèi)參觀、軍事訓(xùn)練匯報(bào)演出校內(nèi)：公共教室與操場(chǎng)2勞動(dòng)實(shí)踐教育1、2、3.532公共教學(xué)和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生保潔、專(zhuān)項(xiàng)勞動(dòng)實(shí)踐、勞動(dòng)宣傳教育校內(nèi)：公共教學(xué)與學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所3企業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)(集中教學(xué)實(shí)習(xí)）4312熟悉未來(lái)主要工作崗位的工作流程、工作內(nèi)容、工作紀(jì)律和安全操作規(guī)程校外：聯(lián)辦企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地4頂崗（跟崗）實(shí)習(xí)4、6624掌握未來(lái)主要工作崗位的工作流程、工作內(nèi)容、工作紀(jì)律和安全操作規(guī)程校外：聯(lián)辦企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地5畢業(yè)設(shè)計(jì)624根據(jù)要求完成畢業(yè)作品設(shè)計(jì)和匯報(bào)、畢業(yè)論文答辯和實(shí)習(xí)總結(jié)匯報(bào)校內(nèi)和校外合計(jì)：1082附表4第二課堂成績(jī)單安排表項(xiàng)目考核內(nèi)容考核要求評(píng)價(jià)方式考核部門(mén)備注思想成長(zhǎng)學(xué)生入黨、入團(tuán)情況，參加黨、團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)歷，大學(xué)生骨干培訓(xùn)班、“青馬工程”等培訓(xùn)經(jīng)歷，參加思想引領(lǐng)類(lèi)活動(dòng)及比賽經(jīng)歷，以及獲得的相關(guān)榮譽(yù)?！暗诙n堂成績(jī)單”分四級(jí)評(píng)定：達(dá)到80（含）積分以上的為“優(yōu)秀”；60（含）積分以上為“良好”；40（含）積分以上的為“合格”；40積分以下的為“不合格”，不合格者將不核準(zhǔn)畢業(yè)。

“第二課堂成績(jī)單”成績(jī)以學(xué)年為認(rèn)定期限，用于評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)時(shí)備查。學(xué)生畢業(yè)時(shí)學(xué)院統(tǒng)一將學(xué)生“第二課堂成績(jī)單”審核通過(guò)后，蓋章認(rèn)定裝入檔案。“第二課堂成績(jī)單”在學(xué)分制體系中設(shè)置為必修4學(xué)分，學(xué)生入學(xué)后的第一學(xué)年和第二學(xué)年分別修滿(mǎn)第二課堂的1.5學(xué)分（即一學(xué)年15積分，兩學(xué)年累計(jì)30積分），創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊為1個(gè)必修學(xué)分（10積分，此模塊可在第六學(xué)期開(kāi)始前完成即可）。學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐鍛煉與志愿服務(wù)參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、就業(yè)實(shí)習(xí)、崗位見(jiàn)習(xí)、參加志愿公益活動(dòng)及其它實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷，以及獲得的相關(guān)榮譽(yù)。學(xué)院團(tuán)委系團(tuán)總支創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力參與各級(jí)各類(lèi)學(xué)術(shù)科技、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽和活動(dòng)的經(jīng)歷及獲得的相關(guān)榮譽(yù)，以及發(fā)表論文、出版專(zhuān)著、取得專(zhuān)利等情況。學(xué)院團(tuán)委系團(tuán)總支文體素質(zhì)拓展參與文藝、體育、人文素養(yǎng)等各級(jí)各類(lèi)校園文化活動(dòng)的經(jīng)歷，以及獲得的相關(guān)榮譽(yù)。學(xué)院團(tuán)委系團(tuán)總支精英成長(zhǎng)在校內(nèi)黨團(tuán)學(xué)組織的工作任職履歷，以及獲得的相關(guān)榮譽(yù)。學(xué)院團(tuán)委技能特長(zhǎng)參加各級(jí)各類(lèi)技能培訓(xùn)的經(jīng)歷，以及獲得的相關(guān)榮譽(yù)。學(xué)院團(tuán)委系教學(xué)部門(mén)其他未被上述內(nèi)容包括的其他重要經(jīng)歷或成果。附表5第一學(xué)期課程設(shè)置表序號(hào)課程代碼課程名稱(chēng)課程類(lèi)別（A、B、C）課程目標(biāo)主要內(nèi)容及要求教學(xué)模式考核評(píng)價(jià)方式學(xué)時(shí)學(xué)分考試考查成績(jī)?cè)u(píng)定比例101000101思想品德與法律基礎(chǔ)B貫徹落實(shí)“以德治國(guó)”、“依法治國(guó)”的重要思想和社會(huì)主義榮辱觀，幫助大學(xué)生樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，確立堅(jiān)定的馬克思主義信念，繼承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，樹(shù)立正確的人生觀和人生價(jià)值觀，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)、提高法律素養(yǎng)，做社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。法律基礎(chǔ)的內(nèi)容為我國(guó)社會(huì)主義法的本質(zhì)、作用、創(chuàng)制和實(shí)施；鄧小平民主法制思想與依法治國(guó)方略；我國(guó)憲法的指導(dǎo)思想、基本原則和主要內(nèi)容，有關(guān)法律的基本精神及主要規(guī)定；樹(shù)立法制觀念和法律意識(shí)，提高法制觀念和法律意識(shí)的重要性和必要性，以及如何提高法制觀念和法律意識(shí)。思想道德修養(yǎng)部分的主要內(nèi)容是引導(dǎo)教育學(xué)生加強(qiáng)在政治、思想、道德、心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)成才等方面的修養(yǎng)，樹(shù)立科學(xué)的世界現(xiàn)、人生觀和價(jià)值觀。講授和社會(huì)實(shí)踐考試平時(shí)50%、（作業(yè)15%，測(cè)驗(yàn)15%，課堂表現(xiàn)10%，出勤10%）考試50%。483201000104大學(xué)語(yǔ)文A熟悉了解中外國(guó)家文學(xué)經(jīng)典著作和其基本特點(diǎn)，熟練掌握與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的寫(xiě)作文體和寫(xiě)作方法；培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和較好的表達(dá)能力；以?xún)?yōu)秀作品為載體，培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品質(zhì)和道德情操，提升人文素養(yǎng)。以聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)為基本載體，融思想性、知識(shí)性、審美性、人文性和趣味性于一體，增強(qiáng)學(xué)生的閱讀與理解、表達(dá)與交流等語(yǔ)文應(yīng)用能力及人文素養(yǎng)，為學(xué)生學(xué)好其他課程以及未來(lái)職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；幫助學(xué)生繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和人類(lèi)知識(shí)的精華，在給學(xué)生帶來(lái)心靈滋潤(rùn)和審美享受的同時(shí)，拓展視野、陶冶性情、啟蒙心智、引導(dǎo)人格，在豐富學(xué)生情感世界和精神生活的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活。講授考試平時(shí)40%、（出勤10%，作業(yè)10%，表現(xiàn)10%，小論文10%）考試60%。644301000106體育與健康1B系統(tǒng)地了解體育運(yùn)動(dòng)的理論知識(shí)，掌握專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，具備臨場(chǎng)比賽的組織和實(shí)戰(zhàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服困難，吃苦耐勞，勇往直前的品質(zhì)，最終達(dá)到鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高興趣，終身受益的目的。第一學(xué)期以田徑、足球、體質(zhì)健康測(cè)試內(nèi)容為主，結(jié)合《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)，進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練；冬季根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蚝蛯?shí)際情況開(kāi)設(shè)冰雪相關(guān)課程。講授和實(shí)踐考查出勤表現(xiàn)10%、理論測(cè)試10%、身體素質(zhì)30%、運(yùn)動(dòng)技能50%。322401000109大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育B使學(xué)生了解創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力開(kāi)發(fā)的真正含義、特征,能逐步建立起與創(chuàng)新相適應(yīng)的新觀念；掌握開(kāi)展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)所需要的基本知識(shí)。能全面認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的基本內(nèi)涵和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的特殊性,科學(xué)辨證地認(rèn)識(shí)和分析創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等；具備必要的創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)資源整合與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃撰寫(xiě)的方法,熟悉新企業(yè)的開(kāi)辦流程與管理,提高創(chuàng)辦和管理企業(yè)的綜合素質(zhì)和能力；樹(shù)立科學(xué)的創(chuàng)業(yè)觀,自覺(jué)遵循創(chuàng)業(yè)規(guī)律,積極投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的素質(zhì)。創(chuàng)新與創(chuàng)新能力，創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)新活動(dòng)中的思維方法，創(chuàng)新與創(chuàng)意開(kāi)發(fā)，創(chuàng)新理論與實(shí)踐，創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇及創(chuàng)業(yè)模式，創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)概述，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力等。理實(shí)一體化教學(xué)考查平時(shí)作業(yè)40%、平時(shí)出勤10%、課堂表現(xiàn)10%、測(cè)試40%。322501000131軍事理論課A軍事課程以國(guó)防教育為主線(xiàn)，通過(guò)軍事教學(xué)，使大學(xué)生掌握基本軍事理論與軍事技能，達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，為中國(guó)人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍官打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。軍事課教學(xué)，讓學(xué)生了解掌握軍事基礎(chǔ)知識(shí)和基本軍事技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念、國(guó)家安全意識(shí)和憂(yōu)患危機(jī)意識(shí)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、傳承紅色基因、提高學(xué)生綜合國(guó)防素質(zhì)。要保證課堂出勤率，必須參加考試，沒(méi)有成績(jī)或成績(jī)不合格的需要重修。講授考查課堂考核40%、考試成績(jī)60%。322601000134大學(xué)生心理健康教育A知識(shí)層面：通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生了解心理學(xué)的有關(guān)理論和基本概念，明確心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及意義，了解大學(xué)階段人的心理發(fā)展特征及異常表現(xiàn)，掌握自我調(diào)適的基本知識(shí)。技能層面：通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握自我探索技能，心理調(diào)適技能及心理發(fā)展技能。自我認(rèn)知層面：通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生樹(shù)立心理健康發(fā)展的自主意識(shí)，了解自身的心理特點(diǎn)和性格特征，能夠?qū)ψ约旱纳眢w條件、心理狀況、行為能力等進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，正確認(rèn)識(shí)自己、接納自己，在遇到心理問(wèn)題時(shí)能夠進(jìn)行自我調(diào)適或?qū)で髱椭?，積極探索適合自己并適應(yīng)社會(huì)的生活狀態(tài)。本門(mén)課程的主要內(nèi)容是：宣傳普及心理保健知識(shí)，幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)健康心理對(duì)成長(zhǎng)成才的重要意義。指導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立心理保健意識(shí)，認(rèn)識(shí)心理活動(dòng)的規(guī)律與自身個(gè)性特點(diǎn)，掌握心理健康知識(shí)和心理調(diào)適方法，學(xué)會(huì)化解心理困擾；指導(dǎo)他們處理好環(huán)境適應(yīng)、學(xué)習(xí)成才、人際交往、戀愛(ài)情感、求職擇業(yè)、人格發(fā)展、情緒調(diào)節(jié)和挫折應(yīng)對(duì)等方面的困惑，化解心理問(wèn)題，預(yù)防心理疾病和危機(jī)事件發(fā)生，促進(jìn)健康成長(zhǎng)；指導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立自我意識(shí)，學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己，悅納自我，增強(qiáng)社會(huì)生活的適應(yīng)能力、壓力管理能力、學(xué)習(xí)發(fā)展能力、問(wèn)題解決能力、人際交往能力、自我管理能力，科學(xué)規(guī)劃自己的未來(lái)和人生。要求：同學(xué)們及時(shí)完成網(wǎng)上視頻的學(xué)習(xí)和測(cè)驗(yàn)考試，及時(shí)完成老師布置的課外活動(dòng)任務(wù)?；旌鲜娇疾橐曨l40%、測(cè)試30%、考試30%。322701000103形勢(shì)與政策A了解國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事，全面認(rèn)識(shí)和正確理解黨的基本路線(xiàn)、重大方針和政策，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)的信心和社會(huì)責(zé)任感，提高投身于建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的自覺(jué)性，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感和使命感，明確自身的人生定位和奮斗目標(biāo)。本課具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性，教學(xué)內(nèi)容因時(shí)而異，總體上要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際，開(kāi)展形勢(shì)與政策教育教學(xué)，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世情、國(guó)情和黨情，理解黨的路線(xiàn)、方針和政策，提高社會(huì)主義覺(jué)悟。講授考查視頻30%、隨堂測(cè)驗(yàn)30%、期末考試40%。80.2801000111大學(xué)生安全教育A增強(qiáng)安全意識(shí)，了解日常安全知識(shí)，掌握一定自救和應(yīng)急處置的方法，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，保護(hù)自身安全，不為他人帶來(lái)安全隱患。安全教育課，讓學(xué)生了解防火、防盜、防溺水、防詐騙等方面的安全知識(shí)和消防安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，掌握一定自救和應(yīng)急處置的方法，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，要求每位學(xué)生必須學(xué)習(xí)該課程。以講座的形式，每個(gè)月一次講座，每次講座兩學(xué)時(shí)。講座考查出勤占60﹪、考試占40﹪。30.2906010311汽車(chē)文化與駕駛體驗(yàn)B讓學(xué)生了解汽車(chē)發(fā)展概況及汽車(chē)工業(yè)發(fā)展史；掌握汽車(chē)結(jié)構(gòu)原理與使用方法；掌握汽車(chē)外形和色彩要求與選擇；熟悉著名汽車(chē)公司、名人及品牌、車(chē)標(biāo)含義；了解汽車(chē)對(duì)社會(huì)生活的影響；掌握駕駛的相關(guān)法律法規(guī)；交通信號(hào)的含義；汽車(chē)在道路駕駛中的安全文明駕駛知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生具備團(tuán)隊(duì)合作、質(zhì)量、環(huán)保、效率的意識(shí)，提高學(xué)生探索新知識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)獲取方法以提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。能夠識(shí)別各類(lèi)汽車(chē)的能力；熟悉汽車(chē)各種操作裝置；了解選擇汽車(chē)的外形和色彩；掌握各著名汽車(chē)公司、名人、品牌與車(chē)標(biāo)含義；能分析汽車(chē)時(shí)尚活動(dòng)對(duì)汽車(chē)文化發(fā)展的推動(dòng)作用。掌握駕駛?cè)松暾?qǐng)駕照，學(xué)習(xí)駕駛技能的流程、規(guī)定。熟練掌握現(xiàn)代汽車(chē)的基本結(jié)構(gòu)。掌握駕駛實(shí)際操作技能。理實(shí)一體化教學(xué)考查平時(shí)作業(yè)20%、平時(shí)出勤10%、課堂表現(xiàn)10%、測(cè)試60%。3221006010303汽車(chē)電子電工技術(shù)B實(shí)行精講多練，采用啟發(fā)式、討論式、發(fā)現(xiàn)式教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；減少驗(yàn)證性試驗(yàn)，增加實(shí)用性、綜合性、創(chuàng)造性實(shí)驗(yàn)；改革考試內(nèi)容與方法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題能力的考核；鼓勵(lì)學(xué)生參加生產(chǎn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、課外科技活動(dòng)；充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，改善教學(xué)方法，提高教學(xué)效益和質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革的深入發(fā)展。掌握基本的汽車(chē)電工電子技術(shù)理論和技能，其中包括直流電路、正弦交流電路的理論知識(shí)和運(yùn)算基礎(chǔ)，掌握磁路和電磁理論的知識(shí)，熟悉并掌握汽車(chē)常用儀器儀表的使用，能掌握基本半導(dǎo)體元件的特點(diǎn)，了解三極管放大電路、開(kāi)關(guān)電路的特點(diǎn)及在汽車(chē)上的應(yīng)用，了解邏輯代數(shù)和運(yùn)算，掌握數(shù)字電路的基礎(chǔ)知識(shí)等理實(shí)一體化教學(xué)考試平時(shí)成績(jī)10%、考試成績(jī)60%、技能考核30%。3221106010313汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)A使學(xué)生全面掌握汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)知識(shí)，基本具備汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)分析及策劃的能力，全面提升與人溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，總結(jié)匯報(bào)的能力。明確對(duì)應(yīng)崗位需要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，詳細(xì)的學(xué)習(xí)。要求學(xué)生能根據(jù)汽車(chē)展廳銷(xiāo)售流程要求，正確使用銷(xiāo)售工具，合理運(yùn)用銷(xiāo)售技巧完成展廳整車(chē)銷(xiāo)售工作，并達(dá)到顧客滿(mǎn)意度高的要求，按企業(yè)規(guī)范流程做好汽車(chē)客戶(hù)服務(wù)工作，具備客戶(hù)關(guān)系管理能力，具備汽車(chē)銷(xiāo)售員的職業(yè)素養(yǎng)。汽車(chē)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、分析汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境、分析汽車(chē)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)行為、實(shí)施汽車(chē)市場(chǎng)的STP策略、實(shí)施汽車(chē)產(chǎn)品策略、實(shí)施汽車(chē)產(chǎn)品價(jià)格策略、實(shí)施汽車(chē)產(chǎn)品分銷(xiāo)渠道策略、實(shí)施汽車(chē)產(chǎn)品促銷(xiāo)策略等。理實(shí)一體化教學(xué)考查平時(shí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)80%、平時(shí)表現(xiàn)20%。3221206010404汽車(chē)維護(hù)作業(yè)C學(xué)生在教師和學(xué)習(xí)工作頁(yè)的引導(dǎo)下，借助維修手冊(cè)、教材等資料，制定汽車(chē)維護(hù)作業(yè)計(jì)劃，正確選取和使用工具、設(shè)備，領(lǐng)取相應(yīng)的零件及耗材，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成對(duì)雪佛蘭汽車(chē)的檢查、調(diào)整、緊固、潤(rùn)滑、補(bǔ)給、更換等基本的維護(hù)作業(yè)。維護(hù)作業(yè)時(shí)做到標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，燃料、運(yùn)行材料的使用和處理符合安全環(huán)保規(guī)定，自覺(jué)保持安全和健康的工作環(huán)境。對(duì)已完成的任務(wù)進(jìn)行記錄、存檔和評(píng)價(jià)反饋。掌握現(xiàn)代汽車(chē)維護(hù)常用工、量具及檢測(cè)設(shè)備的使用方法，熟悉各類(lèi)維護(hù)的操作方法及作業(yè)流程，根據(jù)維護(hù)工單要求獨(dú)立完成車(chē)輛日常維護(hù)及車(chē)輛交付、一二級(jí)維護(hù)等作業(yè)項(xiàng)目。工作過(guò)程系統(tǒng)化考查平時(shí)成績(jī)30%、技能考核70%。644合計(jì)：41125.4附表6第二學(xué)期課程設(shè)置表序號(hào)課程代碼課程名稱(chēng)課程類(lèi)別（A、B、C）課程目標(biāo)主要內(nèi)容及要求教學(xué)模式考核評(píng)價(jià)方式學(xué)時(shí)學(xué)分考試考查成績(jī)?cè)u(píng)定比例101000118形勢(shì)與政策A了解國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事，全面認(rèn)識(shí)和正確理解黨的基本路線(xiàn)、重大方針和政策，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)的信心和社會(huì)責(zé)任感，提高投身于建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的自覺(jué)性，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感和使命感，明確自身的人生定位和奮斗目標(biāo)。本課具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性，教學(xué)內(nèi)容因時(shí)而異，總體上要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際，開(kāi)展形勢(shì)與政策教育教學(xué)，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世情、國(guó)情和黨情，理解黨的路線(xiàn)、方針和政策，提高社會(huì)主義覺(jué)悟。講授考查視頻30%、隨堂測(cè)驗(yàn)30%、期末考試40%。80.2201000111大學(xué)生安全教育A增強(qiáng)安全意識(shí)，了解日常安全知識(shí)，掌握一定自救和應(yīng)急處置的方法，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，保護(hù)自身安全，不為他人帶來(lái)安全隱患。安全教育課，讓學(xué)生了解防火、防盜、防溺水、防詐騙等方面的安全知識(shí)和消防安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，掌握一定自救和應(yīng)急處置的方法，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，要求每位學(xué)生必須學(xué)習(xí)該課程。以講座的形式，每個(gè)月一次講座，每次講座兩學(xué)時(shí)。講座考查出勤占60﹪、考試占40﹪。30.2301100106毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論概論B使學(xué)生了解馬克思主義中國(guó)化的過(guò)程，了解馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，樹(shù)立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信心，培養(yǎng)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和基本綱領(lǐng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。學(xué)習(xí)毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本內(nèi)容，幫助學(xué)生理解毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義的基本原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的的理論成果。講授和社會(huì)實(shí)踐考試平時(shí)50%、（作業(yè)15%，測(cè)驗(yàn)15%，課堂表現(xiàn)10%，出勤10%）、考試50%。694401000116體育與健康2B系統(tǒng)地了解體育運(yùn)動(dòng)的理論知識(shí)，掌握專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，具備臨場(chǎng)比賽的組織和實(shí)戰(zhàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服困難，吃苦耐勞，勇往直前的品質(zhì)，最終達(dá)到鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高興趣，終身受益的目的。第二學(xué)期以《高職體育與健康教程》設(shè)定的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為基礎(chǔ)，結(jié)合我院師資、設(shè)備、場(chǎng)地等情況，選定相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行授課，培養(yǎng)學(xué)生一項(xiàng)或幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步提高學(xué)生的身體素質(zhì)。講授和實(shí)踐考查出勤表現(xiàn)10%、理論測(cè)試10%、身體素質(zhì)30%、運(yùn)動(dòng)技能50%。342501000133中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化A豐富學(xué)生人文知識(shí)，拓展學(xué)生視野，使其了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的若干內(nèi)容，學(xué)習(xí)以歷史文化的眼光和當(dāng)代意識(shí)關(guān)照生活，培養(yǎng)人文精神、科學(xué)精神和文化自信。中國(guó)文化代表儒家、道家、佛家的思想內(nèi)涵及對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響、現(xiàn)實(shí)意義；中國(guó)古代哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、教育、宗教、漢字、服飾、科技與民俗知識(shí)等，傳遞人文精神與科學(xué)精神，拓展學(xué)生視野，開(kāi)拓學(xué)生思維，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生人文知識(shí)，著力引導(dǎo)學(xué)生從文化的視野分析、解讀當(dāng)代社會(huì)的種種現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民族文化的自信和擔(dān)當(dāng)大任的歷史責(zé)任感。講授考查平時(shí)60%（作業(yè)20%，出勤10%，課堂表現(xiàn)10%，寫(xiě)作20%）、測(cè)試40%。342601000107計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)B使學(xué)生系統(tǒng)了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等相關(guān)理論，掌握中英文輸入訓(xùn)練方法并達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)基本功訓(xùn)練，包括中、英文輸入達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，五筆字型訓(xùn)練，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論與基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容。工作過(guò)程系統(tǒng)化考查平時(shí)成績(jī)30%、考試成績(jī)30%、達(dá)標(biāo)成績(jī)40%。322701000105大學(xué)英語(yǔ)A具有英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的技能，在今后學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交往中能用英語(yǔ)有效地進(jìn)行交際的同時(shí)提高學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信心，進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法規(guī)則，深化訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的技能，形成有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略，提高綜合語(yǔ)言應(yīng)用能力，使學(xué)生在今后學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交往中能用英語(yǔ)有效地進(jìn)行交際；提高學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)和跨文化交際意識(shí),提升職業(yè)素養(yǎng)，為未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。講授考試平時(shí)40%（出勤10%，作業(yè)10%，個(gè)人表現(xiàn)10%，平時(shí)檢測(cè)10%）、考試60%。342806010310汽車(chē)涂裝技術(shù)C本課程是一門(mén)綜合課程，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)汽車(chē)車(chē)身表面進(jìn)行恢復(fù)的能力，是學(xué)生定崗實(shí)習(xí)進(jìn)入工作崗位前的專(zhuān)業(yè)綜合技能訓(xùn)練。以汽車(chē)車(chē)身維修涂裝工作過(guò)程為主線(xiàn)，學(xué)習(xí)噴涂前的準(zhǔn)備、底漆的施工、原子灰的施工、中涂漆層的施工、面漆的噴涂、塑料底材的涂裝、汽車(chē)車(chē)身護(hù)理等。理實(shí)一體化教學(xué)考查平時(shí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)40%、平時(shí)表現(xiàn)10%、考試50%。362906010307汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與檢修C使學(xué)生具有扎實(shí)的理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐技能，具有獲取新知識(shí)、新技術(shù)和新工藝應(yīng)用的能力，具有較強(qiáng)安裝、故障診斷和維修等方面的能力，為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。要求學(xué)生掌握汽車(chē)底盤(pán)的基本構(gòu)造、基本原理，熟練的掌握拆裝底盤(pán)各總成的基本功，掌握汽車(chē)底盤(pán)各總成零部件的檢測(cè)與維修方法，能夠了解各總成的常見(jiàn)故障以及如何診斷故障、解決故障等方法。汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與檢修共包括汽車(chē)傳動(dòng)系、汽車(chē)行駛系、汽車(chē)轉(zhuǎn)向系、汽車(chē)制動(dòng)系四個(gè)系統(tǒng)。理實(shí)一體化教學(xué)考試平時(shí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)40%、平時(shí)表現(xiàn)10%、考試50%。3621006010301機(jī)械制圖及CADA適應(yīng)高等職業(yè)學(xué)校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的需求，加強(qiáng)學(xué)生的基本功訓(xùn)練，著力于培養(yǎng)應(yīng)用型汽車(chē)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才所需的讀圖和基本繪圖能力、空間想象和思維能力，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和畢業(yè)后從事相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，為職業(yè)能力發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。掌握機(jī)械制圖的基本知識(shí)，正確執(zhí)行制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定，具有一定的讀圖和繪圖能力，掌握正投影法的基本理論和作圖方法，能較熟練識(shí)讀一般常見(jiàn)的零件圖和裝配圖。講授考查平時(shí)作業(yè)40%、平時(shí)出勤10%、課堂表現(xiàn)10%、測(cè)試40%。3621106010314汽車(chē)電子電工技術(shù)B實(shí)行精講多練，采用啟發(fā)式、討論式、發(fā)現(xiàn)式教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；減少驗(yàn)證性試驗(yàn)，增加實(shí)用性、綜合性、創(chuàng)造性實(shí)驗(yàn)；改革考試內(nèi)容與方法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題能力的考核；鼓勵(lì)學(xué)生參加生產(chǎn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、課外科技活動(dòng)；充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，改善教學(xué)方法，提高教學(xué)效益和質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革的深入發(fā)展。掌握基本的汽車(chē)電工電子技術(shù)理論和技能，其中包括直流電路、正弦交流電路的理論知識(shí)和運(yùn)算基礎(chǔ)，掌握磁路和電磁理論的知識(shí)，熟悉并掌握汽車(chē)常用儀器儀表的使用，能掌握基本半導(dǎo)體元件的特點(diǎn)，了解三極管放大電路、開(kāi)關(guān)電路的特點(diǎn)及在汽車(chē)上的應(yīng)用，了解邏輯代數(shù)和運(yùn)算，掌握數(shù)字電路的基礎(chǔ)知識(shí)等理實(shí)一體化教學(xué)考試平時(shí)成績(jī)10%、考試成績(jī)60%、技能考核30%。36212公共選修課A根據(jù)教務(wù)處安排，在選修課明細(xì)表中任選1門(mén)課程。講授考查平時(shí)作業(yè)40%、平時(shí)出勤10%、課堂表現(xiàn)10%、測(cè)試40%。34213專(zhuān)業(yè)選修課—電氣焊/車(chē)身修復(fù)技術(shù)B系部根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況選擇1門(mén)。理實(shí)一體化教學(xué)考查平時(shí)成績(jī)40%、技能考核60%。362合計(jì)：42824.4附表7第三學(xué)期課程設(shè)置表序號(hào)課程代碼課程名稱(chēng)課程類(lèi)別（A、B、C）課程目標(biāo)主要內(nèi)容及要求教學(xué)模式考核評(píng)價(jià)方式學(xué)時(shí)學(xué)分考試考查成績(jī)?cè)u(píng)定比例101000119形勢(shì)與政策A了解國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事，全面認(rèn)識(shí)和正確理解黨的基本路線(xiàn)、重大方針和政策，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)的信心和社會(huì)責(zé)任感，提高投身于建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的自覺(jué)性，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感和使命感，明確自身的人生定位和奮斗目標(biāo)。本課具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性，教學(xué)內(nèi)容因時(shí)而異，總體上要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際，開(kāi)展形勢(shì)與政策教育教學(xué)，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世情、國(guó)情和黨情，理解黨的路線(xiàn)、方針和政策，提高社會(huì)主義覺(jué)悟。講授考查視頻30%、隨堂測(cè)驗(yàn)30%、期末考試40%。80.2201000122大學(xué)生安全教育A增強(qiáng)安全意識(shí)，了解日常安全知識(shí)，掌握一定自救和應(yīng)急處置的方法，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，保護(hù)自身安全，不為他人帶來(lái)安全隱患。安全教育課，讓學(xué)生了解防火、防盜、防溺水、防詐騙等方面的安全知識(shí)和消防安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，掌握一定自救和應(yīng)急處置的方法，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，要求每位學(xué)生必須學(xué)習(xí)該課程。以講座的形式，每個(gè)月一次講座，每次講座兩學(xué)時(shí)。講座考查出勤占60﹪、考試占40﹪。30.2301000108民族理論與民族政策A透徹的了解馬克思主義民族觀的基本觀點(diǎn)，了解當(dāng)代中國(guó)處理民族政策的基本政策，了解中國(guó)各少數(shù)民族的人口分布以及區(qū)域自治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、語(yǔ)言文字、干部、宗教等方面的基本情況；了解中國(guó)共產(chǎn)黨在我國(guó)民族理論和發(fā)展中的貢獻(xiàn)。著重講述我國(guó)民族和民族問(wèn)題發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀，我國(guó)的民族平等團(tuán)結(jié)政策、民族區(qū)域自治政策、民族干部政策、民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策、民族文化教育發(fā)展政策、民族語(yǔ)言文字政策、民族風(fēng)俗習(xí)慣政策和宗教信仰自由政策等，幫助學(xué)生樹(shù)立馬克思主義的民族觀，正確認(rèn)識(shí)和處理我國(guó)的民族問(wèn)題和民族關(guān)系，自覺(jué)地維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一。講授考查作業(yè)20%、出勤10%、課堂表現(xiàn)30%、測(cè)試40%。171401000117體育與健康3B系統(tǒng)地了解體育運(yùn)動(dòng)的理論知識(shí)，掌握專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，具備臨場(chǎng)比賽的組織和實(shí)戰(zhàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服困難，吃苦耐勞，勇往直前的品質(zhì)，最終達(dá)到鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高興趣，終身受益的目的。在第二學(xué)期的基礎(chǔ)上，對(duì)選定項(xiàng)目的基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)能力，強(qiáng)化學(xué)生終身體育意識(shí)，最終形成自覺(jué)鍛煉習(xí)慣，為今后的職業(yè)生涯奠定良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。講授和實(shí)踐考查出勤表現(xiàn)10%、理論測(cè)試10%、身體素質(zhì)30%、運(yùn)動(dòng)技能50%。342501000132大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)B本門(mén)課程主要從大學(xué)生生涯思維、拓展目標(biāo)、自我定位和發(fā)現(xiàn)、生涯能力和決策、專(zhuān)業(yè)和職業(yè)素養(yǎng)及有效求職等方面進(jìn)行了祥細(xì)的講解與闡述，要求同學(xué)把每個(gè)章節(jié)視頻都完整看完，并完成章節(jié)后的測(cè)試，才能達(dá)到合格。通過(guò)本課程的教學(xué)，應(yīng)達(dá)到三個(gè)層面的目標(biāo)。態(tài)度層面：大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識(shí)，樹(shù)立積極正確的人生觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀念。知識(shí)層面:大學(xué)生應(yīng)當(dāng)基本了解職業(yè)發(fā)展的階段特點(diǎn):較為清晰地認(rèn)識(shí)自己的特性、職業(yè)的特性以及社會(huì)環(huán)境。技能層面:大學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握自我探索技能、信息搜索與管理技能、生涯決策技能、求職技能等。線(xiàn)上學(xué)習(xí)考查音視頻60%、章節(jié)測(cè)驗(yàn)20%、考試20%。342606010306汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修C通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生從整體上對(duì)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修所需要的知識(shí)與技能有初步認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生具備一定的發(fā)動(dòng)機(jī)維修保養(yǎng)、發(fā)動(dòng)機(jī)修理、發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與檢測(cè)等技能型人才所必需的知識(shí)及相關(guān)的職業(yè)能力，通過(guò)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)改革提高學(xué)生積極的行動(dòng)意識(shí)和職業(yè)規(guī)劃能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。掌握汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造、工作原理；發(fā)動(dòng)機(jī)部件的功用、構(gòu)造、工作原理；發(fā)動(dòng)機(jī)零部件的耗損形式、原因、檢測(cè)與維修方法；發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝、調(diào)試工藝知識(shí)；汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)；發(fā)動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單故障的分析與排除方法。熟練進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)的日常維護(hù)保養(yǎng)和定期維護(hù)保養(yǎng)；熟練拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)總成、零部件，正確判定其工作、使用狀況。理實(shí)一體化教學(xué)考試平時(shí)作業(yè)20%、平時(shí)出勤10%、課堂表現(xiàn)10%、測(cè)試60%。362706010405汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)電子控制技術(shù)B“以就業(yè)為導(dǎo)向，以素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為本位”的職業(yè)教育辦學(xué)指導(dǎo)思想，實(shí)現(xiàn)“以培養(yǎng)汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合職業(yè)能力”的目標(biāo)。掌握汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基本原理以及使用維護(hù)和檢修的方法，較全面了解目前汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)電子控制技術(shù)的發(fā)展，重點(diǎn)培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生初步掌握部件測(cè)試、數(shù)據(jù)流分析、波形分析以及現(xiàn)代汽車(chē)維修的檢測(cè)診斷技能。理實(shí)一體化教學(xué)考試平時(shí)作業(yè)5%、出勤5%、技能考核40%、理論考試50%。724806010403汽車(chē)檢測(cè)與診斷技術(shù)C本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線(xiàn)，具有較強(qiáng)思想政治素質(zhì)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德、智、體全面發(fā)展，能從事汽車(chē)制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷(xiāo)、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。掌握現(xiàn)代汽車(chē)性能檢測(cè)的原理、方法、標(biāo)準(zhǔn)及汽車(chē)檢測(cè)儀器、設(shè)備的使用。掌握現(xiàn)代汽車(chē)故障波形分析、數(shù)據(jù)流分析、故障碼讀取等先進(jìn)診斷方法，并初步具備分析故障、診斷故障及排除故障的能力。理實(shí)一體化教學(xué)考試平時(shí)成績(jī)10%、考試成績(jī)60%、技能考核30%。3629專(zhuān)業(yè)選修課—汽車(chē)保險(xiǎn)與理賠/汽車(chē)材料A系部根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況選擇1門(mén)。講授考試平時(shí)成績(jī)30%、測(cè)驗(yàn)成績(jī)20%、期末成績(jī)50%。72410專(zhuān)業(yè)選修課—電氣焊/車(chē)身修復(fù)技術(shù)B系部根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況選擇1門(mén)。工作過(guò)程系統(tǒng)化考查平時(shí)成績(jī)20%、測(cè)驗(yàn)成績(jī)20%、技能考核60%。36211專(zhuān)業(yè)選修課—汽車(chē)4S店經(jīng)營(yíng)管理/無(wú)人駕駛汽車(chē)/智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)概論B系部根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況選擇1門(mén)。工作過(guò)程系統(tǒng)化考查平時(shí)成績(jī)30%、測(cè)驗(yàn)成績(jī)20%、技能考核50%。36212公共選修課A根據(jù)教務(wù)處安排，在選修課明細(xì)表中任選1門(mén)課程。講授或?qū)嵺`考查平時(shí)作業(yè)40%、平時(shí)出勤10%、課堂表現(xiàn)10%、測(cè)試40%。342合計(jì)：41823.4附表8第四學(xué)期課程設(shè)置表序號(hào)課程代碼課程名稱(chēng)課程類(lèi)別（A、B、C）課程目標(biāo)主要內(nèi)容及要求教學(xué)模式考核評(píng)價(jià)方式學(xué)時(shí)學(xué)分考試考查成績(jī)?cè)u(píng)定比例101000120形勢(shì)與政策A了解國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事，全面認(rèn)識(shí)和正確理解黨的基本路線(xiàn)、重大方針和政策，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)的信心和社會(huì)責(zé)任感，提高投身于建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的自覺(jué)性，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感和使命感，明確自身的人生定位和奮斗目標(biāo)。本課具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性，教學(xué)內(nèi)容因時(shí)而異，總體上要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際，開(kāi)展形勢(shì)與政策教育教學(xué)，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世情、國(guó)情和黨情，理解黨的路線(xiàn)、方針和政策，提高社會(huì)主義覺(jué)悟。講授考查視頻30%、隨堂測(cè)驗(yàn)30%、期末考試40%。80.2201000123大學(xué)生安全教育A增強(qiáng)安全意識(shí)，了解日常安全知識(shí)，掌握一定自救和應(yīng)急處置的方法，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，保護(hù)自身安全，不為他人帶來(lái)安全隱患。安全教育課，讓學(xué)生了解防火、防盜、防溺水、防詐騙等方面的安全知識(shí)和消防安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，掌握一定自救和應(yīng)急處置的方法，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，要求每位學(xué)生必須學(xué)習(xí)該課程。以講座的形式，每個(gè)月一次講座，每次講座兩學(xué)時(shí)。講座考查出勤占60﹪、考試占40﹪。30.28公共選修課A根據(jù)教務(wù)處安排，在選修課明細(xì)表中任選1門(mén)課程。講授考查平時(shí)作業(yè)40%、平時(shí)出勤10%、課堂表現(xiàn)10%、測(cè)試40%。342合計(jì)：452.4附表9第五學(xué)期課程設(shè)置表序號(hào)課程代碼課程名稱(chēng)課程類(lèi)別（A、B、C）課程目標(biāo)主要內(nèi)容及要求教學(xué)模式考核評(píng)價(jià)方式學(xué)時(shí)學(xué)分考試考查成績(jī)?cè)u(píng)定比例101000128形勢(shì)與政策A了解國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事，全面認(rèn)識(shí)和正確理解黨的基本路線(xiàn)、重大方針和政策，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)的信心和社會(huì)責(zé)任感，提高投身于建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的自覺(jué)性，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感和使命感，明確自身的人生定位和奮斗目標(biāo)。本課具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性，教學(xué)內(nèi)容因時(shí)而異，總體上要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際，開(kāi)展形勢(shì)與政策教育教學(xué)，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世情、國(guó)情和黨情，理解黨的路線(xiàn)、方針和政策，提高社會(huì)主義覺(jué)悟。講授考查視頻30%、隨堂測(cè)驗(yàn)30%、期末隨堂測(cè)試40%。80.2201000124大學(xué)生安全教育A增強(qiáng)安全意識(shí)，了解日常安全知識(shí)，掌握一定自救和應(yīng)急處置的方法，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，保護(hù)自身安全，不為他人帶來(lái)安全隱患。安全教育課，讓學(xué)生了解防火、防盜、防溺水、防詐騙等方面的安全知識(shí)和消防安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，掌握一定自救和應(yīng)急處置的方法，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，要求每位學(xué)生必須學(xué)習(xí)該課程。以講座的形式，每個(gè)月一次講座，每次講座兩學(xué)時(shí)。講座考查出勤占60﹪、考試占40﹪。40.2306010312汽車(chē)電器設(shè)備構(gòu)造與檢修B通過(guò)本課程的理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練，使學(xué)生掌握汽車(chē)電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、使用與維護(hù)、檢測(cè)與維修等基本知識(shí)和技能；能夠讀懂電路圖，學(xué)會(huì)用電路圖分析汽車(chē)電路的基本工作情況；能夠正確選擇和使用相關(guān)工具和儀器進(jìn)行汽車(chē)電氣總成和部件的維修，根據(jù)具體電路進(jìn)行故障判斷和排除，對(duì)常用的電氣設(shè)備能夠獨(dú)立地完成更換和檢修；能夠培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)及規(guī)范操作的意識(shí)，具備相應(yīng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。電源系統(tǒng)，起動(dòng)系統(tǒng)，點(diǎn)火系統(tǒng)，照明、信號(hào)、儀表、警報(bào)系統(tǒng)，輔助電氣設(shè)備，全車(chē)線(xiàn)路。理實(shí)一體化教學(xué)考試平時(shí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)40%、平時(shí)表現(xiàn)10%、考試50%。724406010408汽車(chē)檢測(cè)與診斷技術(shù)C本課程培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線(xiàn)，具有較強(qiáng)思想政治素質(zhì)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德、智、體全面發(fā)展，能從事汽車(chē)制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷(xiāo)、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。掌握現(xiàn)代汽車(chē)性能檢測(cè)的原理、方法、標(biāo)準(zhǔn)及汽車(chē)檢測(cè)儀器、設(shè)備的使用。掌握現(xiàn)代汽車(chē)故障波形分析、數(shù)據(jù)流分析、故障碼讀取等先進(jìn)診斷方法，并初步具備分析故障、診斷故障及排除故障的能力。理實(shí)一體化教學(xué)考試平時(shí)成績(jī)10%、考試成績(jī)60%、技能考核30%。7245060104011新能源汽車(chē)結(jié)構(gòu)與維修B通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解新能源汽車(chē)的類(lèi)型、發(fā)展新能源汽車(chē)的必要性，以及新能源汽車(chē)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)，掌握純電動(dòng)汽車(chē)、混合動(dòng)力電動(dòng)汽車(chē)、燃料電池電動(dòng)汽車(chē)、氣體燃料汽車(chē)、生物燃料汽車(chē)、氫燃料汽車(chē)和太陽(yáng)能汽車(chē)的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)電動(dòng)汽車(chē)儲(chǔ)能裝置、電動(dòng)汽車(chē)電機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)、電動(dòng)汽車(chē)能源管理和回收系統(tǒng)、電動(dòng)汽車(chē)充電技術(shù)，以及新材料和新技術(shù)在汽車(chē)上的應(yīng)用有整體的了解。主要講授純電動(dòng)汽車(chē)、混合動(dòng)力電動(dòng)汽車(chē)、燃料電池電動(dòng)汽車(chē)、燃?xì)馄?chē)、太陽(yáng)能汽車(chē)、醇燃料汽車(chē)、二甲醚燃料汽車(chē)、壓縮空氣汽車(chē)以及汽車(chē)怠速起停系統(tǒng)、汽車(chē)超級(jí)電容儲(chǔ)能裝置、飛輪儲(chǔ)能裝置等新能源汽車(chē)及節(jié)能裝置的基本結(jié)構(gòu)與工作原理和新能源汽車(chē)的維修。理實(shí)一體化教學(xué)考試平時(shí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)40%、平時(shí)表現(xiàn)10%、考試50%。36206010412電動(dòng)汽車(chē)檢測(cè)與維修B電動(dòng)汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)是適應(yīng)未來(lái)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，為配合我國(guó)新能源汽車(chē)數(shù)量的不斷增加，培養(yǎng)一批高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的電動(dòng)汽車(chē)維修人員而設(shè)立。順應(yīng)電動(dòng)汽車(chē)的行業(yè)性發(fā)展趨勢(shì)，可以推斷電動(dòng)汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)性人才需求量將十分巨大，而傳統(tǒng)型汽車(chē)維修人員也不得不接受這方面的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，以適應(yīng)電動(dòng)汽車(chē)維修市場(chǎng)的需求。在各種新能源汽車(chē)的技術(shù)路線(xiàn)中，以混合動(dòng)力、純電動(dòng)汽車(chē)和燃料電池汽車(chē)為代表的電動(dòng)汽車(chē)已成為未來(lái)新能源車(chē)發(fā)展的主要方向，其檢測(cè)與維修技術(shù)必將是未來(lái)汽車(chē)發(fā)展的高速增長(zhǎng)點(diǎn)。理實(shí)一體化教學(xué)考試平時(shí)成績(jī)10%、考試成績(jī)60%、技能考核30%。72406010413汽車(chē)安全和舒適系統(tǒng)檢修B通過(guò)本課程的理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練，學(xué)生能夠掌握汽車(chē)電子控制主動(dòng)安全系統(tǒng)的檢修、汽車(chē)空調(diào)系統(tǒng)的檢修、汽車(chē)電子控制被動(dòng)安全系統(tǒng)的檢修、汽車(chē)防盜系統(tǒng)的檢修、汽車(chē)驅(qū)動(dòng)和調(diào)整系統(tǒng)檢修，汽車(chē)音響、汽車(chē)倒車(chē)?yán)走_(dá)、汽車(chē)導(dǎo)航、汽車(chē)巡航、汽車(chē)車(chē)載網(wǎng)絡(luò)等的檢修；能夠正確選擇和使用相關(guān)工具和儀器進(jìn)行維修；能夠培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)及規(guī)范操作的意識(shí)，具備相關(guān)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。手動(dòng)空調(diào)系統(tǒng)的檢測(cè)維護(hù)與故障診斷，自動(dòng)空調(diào)系統(tǒng)的檢測(cè)維護(hù)與故障診斷，安全氣囊和輔助約束系統(tǒng)的檢測(cè)維護(hù)與故障診斷，汽車(chē)音響系統(tǒng)故障檢修，汽車(chē)防盜系統(tǒng)故障檢修，汽車(chē)導(dǎo)航系統(tǒng)不工作故障檢修，汽車(chē)巡航系統(tǒng)故障檢修，汽車(chē)車(chē)載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)故障檢修。理實(shí)一體化教學(xué)考試平時(shí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)40%、平時(shí)表現(xiàn)10%、考試50%。7246公共選修課A根據(jù)教務(wù)處安排，在選修課明細(xì)表中任選1門(mén)課程。講授或?qū)嵺`考查平時(shí)作業(yè)40%、平時(shí)出勤10%、課堂表現(xiàn)10%、測(cè)試40%。3227專(zhuān)業(yè)選修課—汽車(chē)美容與裝飾/二手車(chē)評(píng)估/智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)概論B系部根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況選擇1門(mén)。講授或?qū)嵺`考查平時(shí)作業(yè)30%、平時(shí)出勤10%、課堂表現(xiàn)20%、測(cè)試40%。644合計(jì)：43224.4要求：教學(xué)進(jìn)程總體安排是對(duì)本專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)、教育教學(xué)實(shí)施進(jìn)程的總體安排，是專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的具體體現(xiàn)，學(xué)校應(yīng)尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，科學(xué)構(gòu)建課程體系，注重公共基礎(chǔ)課程與專(zhuān)業(yè)課程的銜接，優(yōu)化課程安排次序，明確學(xué)期周數(shù)分配，科學(xué)編制教學(xué)進(jìn)程安排表。九、實(shí)施保障主要包括師資隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)資源、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)、質(zhì)量管理等方面，應(yīng)滿(mǎn)足培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格的要求，應(yīng)該滿(mǎn)足教學(xué)安排的需要，應(yīng)該滿(mǎn)足學(xué)生的多樣學(xué)習(xí)需求，應(yīng)該積極吸收行業(yè)企業(yè)參與。（一）師資隊(duì)伍1.總體情況我系現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師21人，專(zhuān)職教師17人，兼職教師4人，其中聘任教師5人。年齡結(jié)構(gòu)：30歲以下2人，占總?cè)藬?shù)9.5%；31-40歲之間的9人，占總?cè)藬?shù)的42.9%；41-50歲之間的4人，占總?cè)藬?shù)的19%；50歲以上的6人，占總?cè)藬?shù)的28.6%。學(xué)歷結(jié)構(gòu)：碩士研究生3人，占10.5%；本科15人，占79%；專(zhuān)科及以下2人，占10.5%。職稱(chēng)結(jié)構(gòu)：副高級(jí)4人，占19.0%；中級(jí)7人，占33.3%；助講及以下10人，占47.6%。2.名師、學(xué)科帶頭人系主任趙玉林為呼倫貝爾市首批中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人。專(zhuān)業(yè)帶頭人情況：賈玉華，男，蒙古族，中共黨員。1991年畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范大學(xué)物理系物理教育專(zhuān)業(yè)，副教授。國(guó)家職業(yè)技能鑒定電工考評(píng)員，2008年被評(píng)為呼倫貝爾市優(yōu)秀教師，多次獲得學(xué)校優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者等稱(chēng)號(hào)。2009年參加自治區(qū)骨干教師培訓(xùn)。在多年的教學(xué)工作中，曾擔(dān)任電工電子、汽車(chē)駕駛、物理、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)等課程。積極進(jìn)行行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的研究和實(shí)踐，并制定汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案,引導(dǎo)基于工作過(guò)程系統(tǒng)化教學(xué)改革。3.骨干教師情況系內(nèi)現(xiàn)有骨干教師7人，占33.3%。4.“雙師型”教師情況系內(nèi)現(xiàn)有工程師、汽車(chē)維修工高級(jí)技師、焊接高級(jí)技師、汽車(chē)駕駛高級(jí)技師、焊接技師、汽車(chē)維修高級(jí)工等“雙師型”教師16人，“雙師型”教師比例為76.2%。5.聘任兼職（校外）教師情況系內(nèi)聘任校外兼職教師3人，其中企業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)教師1人。（二）教學(xué)設(shè)施1.校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)條件現(xiàn)有整車(chē)實(shí)訓(xùn)室、電工電子實(shí)訓(xùn)室、底盤(pán)拆裝實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)電器實(shí)訓(xùn)室、發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室、模擬駕駛實(shí)訓(xùn)室、電氣一體化實(shí)訓(xùn)室、底盤(pán)一體化實(shí)訓(xùn)室、模擬實(shí)訓(xùn)室、焊接實(shí)訓(xùn)室、發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)室、綜合檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室等十幾個(gè)實(shí)訓(xùn)室，宏途駕駛員培訓(xùn)學(xué)校、XXXX職院宏途汽車(chē)服務(wù)有限公司等校辦企業(yè)能夠充分滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)教學(xué)和學(xué)生實(shí)踐的需要。2.校外實(shí)踐教學(xué)條件為了促進(jìn)產(chǎn)教融合，提高教學(xué)水平，汽車(chē)工程系分別與XXXX市鑫仕達(dá)汽車(chē)貿(mào)易有限公司、和XXXX市駿通汽車(chē)銷(xiāo)售有限責(zé)任公司簽訂了校企合作協(xié)議，上述企業(yè)成為我系校外