小學(xué)一年級第一學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)600字(4篇)_第1頁
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小學(xué)一年級第一學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)600字(精選4篇)小學(xué)一年級第一學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)600字篇1本節(jié)課我以讀為本,貫穿整個教學(xué)過程。教學(xué)中以“這是一只___的小鳥。”為主線,將課文內(nèi)容有機(jī)地聯(lián)系在一起,抓住重點(diǎn),細(xì)讀感悟,注重語言的積累和運(yùn)用。一、聯(lián)系學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn),恰當(dāng)使用多媒體,創(chuàng)設(shè)說話情境,進(jìn)行思維訓(xùn)練。如何激發(fā)學(xué)生愛護(hù)小動物的感情是本課的一個重點(diǎn)。在孩子稚嫩、純真的心靈中,天生有對弱小動物的憐憫之情,因此我著重抓住了孩子的這個特點(diǎn),選擇課文中值得人為之動情的地方,創(chuàng)設(shè)情境再現(xiàn)鳥媽媽和小鳥相見的感人一幕。情境教學(xué)是低年級語文教學(xué)中的一種十分有效的手段,它符合兒童的思維特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動學(xué)生思維的積極性,進(jìn)行想象說話練習(xí)。把說話訓(xùn)練貫穿于整個教學(xué)之中,并且提供說話句式,符合低年級兒童的訓(xùn)練特點(diǎn),易于說話訓(xùn)練。學(xué)生們一個個進(jìn)入了角色,為小鳥的命運(yùn)心焦,這既激發(fā)了愛護(hù)小鳥的情感,又培養(yǎng)了學(xué)生的想象力和語言表達(dá)能力。二、重視指導(dǎo)朗讀,讀出形、讀出神、讀出情。讓學(xué)生通過各種形式的讀去體味課文的語言,感受人物的內(nèi)心。這樣的.讀,一遍有一遍的要求,一遍有一遍的效果。利用文中空白處進(jìn)行情景創(chuàng)設(shè),讓學(xué)生展開想象的翅膀,幫助學(xué)生在讀中理解品味,體會語言的魅力,培養(yǎng)對語言的感受能力,鍛煉說寫能力,同時(shí)獲得情感的體驗(yàn),提高審美的情趣。三、“決心”一詞的訓(xùn)練有梯度。不足:1、第二自然段的教學(xué)應(yīng)回歸文本,先讀文本,再進(jìn)行“叫”、“叫喚”、“一定”的理解,最后展開想象,這樣就能水到渠成地理解“決定”。2、檢查字詞的課件要先帶上拼音,再去掉拼音,降低難度。3、教學(xué)時(shí)間把握不好,課堂容量有些大。小學(xué)一年級第一學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)600字篇2暑假里,我并沒有給女兒制定所謂的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”,學(xué)習(xí)全靠自己自覺。女兒每天把老師布置的暑假作業(yè)完成后,要求她閱讀1小時(shí)的課外書,每天堅(jiān)持練琴1個半小時(shí),其余時(shí)間自由安排。我不會刻意制定某種安排表,讓女兒按部就班照上面的時(shí)間和條條框框去執(zhí)行。我認(rèn)為既是放假就該讓“心”放松,心情愉悅。計(jì)劃要因人而異、因地制宜,不能盲目地迷信過多的名人、專家教育方法,可以借鑒他們有利的一面,但絕對不是盲從,這樣我們才不會迷失方向。音樂——順利通過全國統(tǒng)一電子琴六級考核學(xué)習(xí)樂器可以陶冶情操,鍛煉手眼腦的協(xié)調(diào)能力,記憶力,還可以調(diào)節(jié)和豐富女兒對生活的認(rèn)識等。今年7月14日,女兒參加了全國統(tǒng)一電子琴考級??己朔譃閮纱箜?xiàng):一、演奏器樂(音階、歌曲);二音樂素養(yǎng)(樂理知識),與往年不同的是今年考級多報(bào)考了《音樂素養(yǎng)》這一項(xiàng),強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)音樂的全面性,不再是以前除了彈奏什么都不懂的局面??技墪r(shí),老師、家長一律不準(zhǔn)進(jìn)考場,只能在外面等候。同天的考生很多,各種樂器都有,真像是一個龐大的交響樂團(tuán)。對于女兒的考級,我們沒有任何壓力,一點(diǎn)也不感到緊張。女兒除了每天堅(jiān)持練琴外和電子琴魏安杰老師(廈門大名鼎鼎的名師)的`豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是離不開的,魏安杰老師教的學(xué)生手型是同行中公認(rèn)比較好的,基本功也是最扎實(shí)的!而且教學(xué)方式很靈活!所以女兒的電子琴六級考級順利通過。配音——新的體驗(yàn)與嘗試暑假7月女兒被選做配音小演員,為家喻戶曉的電視劇《家有兒女》配制閩南語。女兒從開始的緊張到現(xiàn)在已可以快速、流利地掌握配音的基本技巧,在實(shí)踐中鍛煉了膽量,豐富了暑假生活,開闊了視野,學(xué)到了不少知識,對以后的語言表達(dá)積累了經(jīng)驗(yàn)。由于各種原因,配音仍在繼續(xù)(進(jìn)入收尾階段),只是《家有兒女》的播放因奧運(yùn)收視率原因暫換其他節(jié)目,聽說到寒假時(shí)才能再與大家見面。看來只有等冬天里的一把火再次把它燃燒了!玩?!鞓返某砷L從暑假開始的第一天,女兒就向我表明,她要利用暑假痛痛快快地大玩一場。孩子需要玩耍的快樂,可事情總是不經(jīng)意地碰在一起。女兒從7月初就開始準(zhǔn)備電子琴全國統(tǒng)一考級,考級結(jié)束后,緊接著為《家有兒女》進(jìn)行配音。這是女兒忙碌而充實(shí)的月份。它不僅讓女兒得到了鍛煉,增長了見識,同時(shí)它也讓女兒感到了獲得能力提高的快樂!我們種植了“魔豆”、飼養(yǎng)了小狗、出海垂釣、農(nóng)家摘果和親朋好友相聚聊天、品嘗美食。女兒的暑假生活豐富多彩,她幸福地快樂地成長著。寶貝,請記住這充實(shí)、忙碌、開心而有意義的暑假!讓它成為你成長道路上的美好回憶小學(xué)一年級第一學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)600字篇3為了讓學(xué)生輕松度過六一兒童節(jié),把節(jié)日還給孩子,特別舉辦了一次主題為“親子總動員,共度六一節(jié)”的.活動。在這次活動中,我們不僅僅看到了孩子們無限量的潛能,而且通過活動讓學(xué)生的能力得到了成長,也豐富了他們的課余生活,得到了家長們的認(rèn)可?,F(xiàn)我將此次活動展開情況做一個總結(jié),匯報(bào)如下:第一,策劃及時(shí),組織有力,宣傳到位:此次活動提前半個月進(jìn)行了準(zhǔn)備活動的開展,考慮到了方方面面,各方的負(fù)責(zé)人也組織有力,使得這次活動順利開展,沒有出現(xiàn)紕漏。在活動期間家委會營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取各位家長對活動的支持和參與,并充分利用QQ群、家校通等渠道,加大了活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了家長和學(xué)校的歡迎。第二,形式多樣,娛樂性強(qiáng),參與度高:這次“慶六一”活動我本著把節(jié)日還能孩子,讓孩子自己做主的原則,首先找了兩位在班里威信較高的學(xué)生做主待人,讓他倆個負(fù)責(zé)親子節(jié)目這一環(huán)節(jié)。一、文藝展演這次“六一”文藝展演我主要是讓孩子們準(zhǔn)備的是親子節(jié)目,其主要是加強(qiáng)孩子與家長之間的溝通與交流,節(jié)目形式多樣:親子朗誦、親子操、親子小品、親子歌曲等。這些活動不僅富有娛樂性,讓孩子和家長積極參加,而且很好的把家校溝通工作做的到位。讓孩子們和家長一起渡過一個難忘的六一。在表演節(jié)目的同時(shí),我還穿插了幾個親子小游戲,讓孩子和家長共同合力完成,參加節(jié)目的孩子都能獲得一份獎品。二、分享“水果沙拉”這一項(xiàng)活動是由家委會成員及學(xué)生家長代表為孩子們送上自制的“水果沙拉”。先由幾位家長在表演完節(jié)目的時(shí)候到另一間教室準(zhǔn)備食材:香蕉、蘋果、香瓜、葡萄……把這些水果食材用水果刀切成小丁放到盆中,再倒上純酸奶,適當(dāng)?shù)財(cái)嚢?,再把做好的沙拉裝到透明的小盒中,一份誘人的“酸奶水果沙拉”就做好了。由家長們把自己親的做的“水果沙拉”送給孩子們做為節(jié)目禮物。當(dāng)家長們拿著這些禮物時(shí),孩子們高呼了起來,看著孩子的瘋狂的尖叫,家長們都非常開心。在兩個多小時(shí)的活動在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲和歡呼聲還在我心中蕩漾,有了孩子們的歡笑聲,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。第個參與的孩子與家長都在活動中體會到了童年的快樂,我相信這會是孩子們最難忘的一個“六一”節(jié)。小學(xué)一年級第一學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)600字篇4一個學(xué)期來的健康教育課,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我認(rèn)真的完成了教學(xué)任務(wù),提高了一年級學(xué)生對衛(wèi)生保健知識的認(rèn)識,幫助他們從小養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并針對性地進(jìn)行了齲齒、紅眼病等疾病的預(yù)防和治療工作,使全體學(xué)生提高了對衛(wèi)生與身體健康息息相關(guān)的認(rèn)識,在日常生活和學(xué)習(xí)等方面,都能時(shí)時(shí)處處從衛(wèi)生出發(fā),初步養(yǎng)成了較好的衛(wèi)生習(xí)慣。在開學(xué)期初,通過我是小學(xué)生的教育,學(xué)生深受啟迪,人人做到尊敬教師,友愛同學(xué)。在衛(wèi)生習(xí)慣方面,我進(jìn)行了勤洗手、不隨地吐痰、保護(hù)耳朵的教育,并在課間要求學(xué)生洗手時(shí)習(xí)慣、認(rèn)真地用上肥皂或洗手液,保持雙手清潔。同時(shí),教育學(xué)生要天天洗澡,洗頭,換衣服,勤洗被鋪,減少疾病。室內(nèi)外環(huán)境的清潔方面,教育學(xué)生要注意室內(nèi)清潔,通風(fēng)透氣,常拖地,消滅蚊、蠅、不能亂掉垃圾,保持室外環(huán)境清潔美化,營造良好的生活環(huán)境。在健康教育課上專題講述紅眼病、齲齒的癥狀和預(yù)防措施,教育學(xué)生不要買街邊擺買的熟食和不要到人群密集的地方玩,聽從家人的教育,多吃新鮮的青菜、水果,少吃或不吃煎炸食物,不和他人公用毛巾等。在家長配合下,學(xué)生的

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