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文檔簡介
中考模擬試卷
語文
考生須知:
1.本試卷分試題卷和答題卷兩部分。
2.答題前,必須在答題卷的密封區(qū)內填寫校名、姓名和學號。
3.所有答案都必須做在答題卷標定的位置上,務必注意試題序號和答題序號相對應。
一、語文知識積累與運用。(30分)
1.下列加點字的注音全都正確的一項是()(3分)(原創(chuàng))
葉醫(yī)生曾經到加拿大專門學習骨趟腔輸液技術。如果碰到心跳驟停、嚴重燒傷等情況,醫(yī)生無法用常
規(guī)方法打上針,就得靠這種技術來救命。急診科的護士長蔡建萍告訴記者,28只雞腿是委托食堂買的。實
戰(zhàn)練習的時候,大家學得很認真,不能一蹶而就。雖然是在雞腿上練習,但也是無菌操作,戴著一次性手
套;針筒里般和的倒不是藥,普通的自來水而已。
AsulZOUJUcan
BsulZOUcucan
Csuizhoucuchan
Dsulzhoucuchan
2.選出有錯別字的一項()(3分)(原創(chuàng))
A.遠離了喧鬧的都市,驅車來到世外桃源般的僻靜小山村,我們頓覺神清氣爽。
B.儲運罐破裂,致使部分液化石油氣泄露,幸虧搶修即時,未造成大范圍擴散。
C.春光明媚,鳥語花香,碧玉妝成的楊柳倒映在波平如鏡的湖面上。
I).四川汶川特大地震,造成大量房屋垮塌,昔日的美好家園瞬間變成了一片廢墟。
3.下列句中加點的詞語運用正確的一項是()(3分)(原創(chuàng))
A.此次錢塘江大堤修繕和加固后,起到的作用可以退溯到以后的一百多年。
B.他站在三尺講臺,從事的是太陽底下最為尊的事業(yè),給孩子們傳道授業(yè)解惑。
C.這次成功,讓我們積累了很多經驗,在新而形勢下,我們還應當不斷學習,以免事跑覆撤。
D.小河一連幾天莫名流淌著惡臭的污水,而這些污水最終流入長江,絲久不晝。
4.下列句子中沒有語病的一項是(3分)(改動)
A.在海洋面溫度超過26度以上的熱帶或副熱帶海洋上,由于近洋面氣溫高,大量空氣膨脹上升,使近洋面
氣壓降低,源源不斷的外圍空氣補充流入。
B.隨著環(huán)境的惡化,霧霾天氣越來越頻繁,使我們難得領略秀美的桐君山和碧波蕩漾的富春江水。
C.關于《紅樓夢》后40回的作者是誰這個問題,紅學家歷來有不同的說法,現在大家一般采用的是高鸚
續(xù)作這一說法為準。
D.最新調查表明,我國大約有72%的青少年認為“誠實守信”是做人的基本準則。這說明,我國青少年
思想道德建設工作有了很大的進展。
5.補寫出下列名篇名句中的空缺部分(只選做四小題)(6分)(原創(chuàng))
①,關山度若飛。,寒光照鐵衣。(郭茂倩《木蘭詩》)
②社會主義新農村建設取得了很大的成就,農村實現了耕作現代化,廣大農民告別了《觀刈麥》中所描
寫的",”的時代。
③關關雎鳩,在河之洲。,。(《詩經》)
④諸葛亮在《出師表》中告誡后主劉禪要“深追先帝遺詔”,“遺詔”中有兩句話表明了先主劉備對“善”
“惡”的態(tài)度,之后逐漸成為警世格言,這兩句話是:,。
⑤山光悅鳥性,潭影空人心。,。(常建《題破山寺后禪院》)
⑥教育局老局長雖已退休,但他仍然十分關心下一代的成長,這真是“
,:(用《己亥雜詩》中的名句填空)
6.文學常識和名著閱讀。(7分)(原創(chuàng))
根據所提供的材料,填寫相應的人物或情節(jié)。(5分)
(1)武松搶過林子(快活林)背后,見一個金剛來大漢,披著一領白布衫,撒開一把交椅,拿著蠅拂子,
坐在綠槐樹下乘涼。武松看那人時,生得如何,但見:形容丑惡,相貌粗疏。一身紫肉橫鋪,幾道青筋暴
起。黃髯斜卷,唇邊幾陣風生;怪眼圓睜,眉下一雙星閃。真是神荼郁壘象,卻非立地頂天人。這武松假
醉佯顛,斜著眼看了一看,心中自忖道:”這個大漢,一定是(人物)了。”直搶過去。(《水滸全傳》)
“我似乎打了一個寒噤;我就知道,我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。”這是因為—(情節(jié))。(《故
鄉(xiāng)》)立了好久,他決定進去見她;告訴她他又找到了包月;把這兩天的車份兒交上;要出他的儲蓄;從此
一刀兩斷一一這自然不便明說。她總會明白的。(《駱駝祥子》)“她”是一(人物)。
然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說,只向我們做了一個手勢:“放學了,一你們走吧(《最后一課》)
“他”是(人物)。在法庭上,高利貸者夏洛克要按照契約(情節(jié)),由此展開
了一場生足交鋒。《威尼斯商人》中的這場戲引人人勝,扣人心弦。
(2)下列各項中對名著內容表述正確的一項是()。(2分)
A.《伊索寓言》有不少故事是借助動物形象嘲諷人類缺點的,如《螞蟻和蟬》《銜肉的狗》就諷刺了好逸
惡勞的人。
B.《簡?愛》中,羅切斯特與簡?愛互相傾吐衷腸的情形,是全書中最感人的篇章之一。簡?愛拐彎抹
角地試探羅切斯特的心思,表現了她性格中多疑軟弱的一面。
C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在車站食堂當過雜工,在發(fā)電廠當過伙夫,后來在達雅的影響下走上革
命道路,經過血與火的洗禮,成為具有鋼鐵般意志的戰(zhàn)士。
D.《海底兩萬里》中,法國生物學家阿龍納斯通過一系列奇怪的事情,了解到神秘的尼摩船長用海底沉船
里的財務來支援陸地上人們的正義斗爭。
7、請根據下面的內容,寫一則尋物啟事。以李明的名義,字數不超過90字。(5分)
2014年10月5日上午8時左右李明在勝溪公園遺失棕色公文包一只,內有身份證、駕駛證、工作證等證件
以及鑰匙一串。
李明手機:136*******177
工作單位:XX公司
寫一份尋物啟事
二.閱讀下面的文章,完成9-16題。
(-)(原創(chuàng))
紅豆樹下
陳歆耕
①在綿密的江南細雨中,我佇立在古里紅豆山莊的紅豆樹旁。當年錢謙益、柳如是共同生活的
紅豆山莊,已了無蹤跡,只余一片廢墟,“碩果”僅存的只有這一棵當年的紅豆樹。
②廢墟反襯出了紅豆樹的古老、滄桑、孤傲、孤獨……
③我撐著雨傘,夾在數十位觀者之中,聽不清大家圍著紅豆樹在竊竊私語些什么。有著近五百
年歷史的紅豆樹,軀干之粗須數人伸臂合抱;雖已經是初春時節(jié),可是它仍然面容枯槁,似有滿腹憂愁;
它的枝丫挺立,如利刃般直刺藍天蒼穹……
④唐代王維的詠紅豆詩最有名:“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思可是,江南
春雨,卻催不出這古老紅豆樹的新枝,它已經有80年未開花結果,到哪里去采擷紅豆?遠近的老百姓把它
視作“神樹”,逢年過節(jié),有很多善男信女來樹下燒香跪拜。這些善男信女在心中祈禱些什么呢?
⑤我收起了雨傘,索性讓細雨浙浙瀝瀝地滴落在自己的面頰上。流連在紅豆古樹下,我想得最
多的。還是寫出傳世史著杰作《柳如是別傳》的國學大儒陳寅恪先生。在史海跋涉20年,用文言文寫就、
80余萬字、厚厚三大卷的《柳如是別傳》,讓很多人不理解:一位史學大儒為何要耗費如許光陰,為柳如是
這位曾經淪落風塵的女子作傳?其實,只要熟悉柳如是全部人生經歷的人就會明白,寅恪先生為柳如是作
傳,其意旨不在為錢柳姻緣留下翔實的歷史記載。他是要為一位生于國破家亡的亂世,卻表現出超凡民族
氣節(jié)和風骨的奇女子作傳,是為一種偉大的人格和魂魄作傳。而柳氏這樣一種“風骨”,與寅恪先生倡導的
“獨立之精神,自由之思想”,在血脈、心靈上則是相通的。寅恪先生以此大著“痛哭古人,留贈來者”。
我們這些后來者,在面對先生的精神遺產時,是否存有幾分愧疚呢?
⑥據記載,在錢牧齋80歲大壽時,柳如是為他做壽。恰逢紅豆樹二三十年后又一次花開滿樹,她從閣
前的紅豆樹上覓得僅有的一顆紅豆,作為壽禮呈上,使錢謙益大喜過望。紅豆有情,可顯然不是為錢某人
開花結果的一一錢氏在明滅后降清失節(jié)不說,又不愿過隱居生活,遂不聽柳氏的反復勸說,非要到清廷去
謀一官半職。柳氏則堅決不肯隨同前往,做降臣命婦。沒有想到,錢氏到京后不被重用,半年后只好托病
回老家。他的仕途失意,成全了柳氏在田園山水間安享夫妻生活的愿望。我堅信,有生命的美麗的紅豆之
花.肯定是為從內而外皆美潔如玉的柳如是而開的。
⑦世間空余“錢牧齋”,“如是"風骨何處尋?從柳如是到陳寅恪,昂然挺立、傲視紅塵的紅豆古
樹,可以看作是他們人格的象征嗎?
⑧我覺得需要到紅豆古樹下跪拜的,倒是那些缺鈣、患軟骨病的人……
⑨可惜的是,此刻,在紅豆樹的廢墟周圍,推土機正在發(fā)出轟鳴,施工車輛穿梭往來,一厘再造的紅
豆山壓將在這里重現。令我憂慮的是:人工再現的雕梁畫棟、小橋流水的紅豆山莊,加上熙來攘往的紅男
綠女,反倒會把孑然孤傲的紅豆古樹給淹沒了一一我更欣賞它現在的模樣,一副卓爾不群的身姿!
⑩不知道紅豆古樹何時能再發(fā)出新枝,何時能再開花結果。它那古老滄桑的面容,給我?guī)淼氖?/p>
無限惘悵和憂思……
8.文章開頭以及中間多次寫到春雨,有什么作用?(3分)(原創(chuàng))
9.下列句子富有表現力,請加以賞析。(4分)(原創(chuàng))
①雖已經是初春時節(jié),可是它仍然面容枯槁,似有滿腹憂愁。
②我覺得需要到紅豆古樹下跪拜的,倒是那些缺鈣、患軟骨病的人……
10.第⑤段為何要詳細敘述陳寅恪撰寫《柳如是別傳》這件事?(4分)(原創(chuàng))
11.指出紅豆古樹的象征意義,并分析作者在文中所表達的思想感情。(5分)(原創(chuàng))
(二)
中國人可以奢侈了嗎?
楊學武
①中國人歷來主張節(jié)儉,反對奢侈??鬃佑醒裕骸岸Y,與其奢也,寧儉?!痹凇肮?jié)約鬧革命”的年代,
毛澤東說過:“貪污和浪費是極大的犯罪。”
②然而,中國如今“走進新時代”了,節(jié)儉世風日下,奢侈甚囂塵上。有道是“一個革命的行動要有
革命的理論作先導”,經濟學界有人曾積極引進西方經濟學家的論著,證明“奢侈有理”和“奢侈有功”,
為中國興起奢侈之風而鳴鑼開道。
③奢侈乃是人類與生俱來的本能,根本不用奢侈理論的引導,人們就會自發(fā)地或自覺自愿地把奢侈付
諸行動。被授予“奢侈之王”的美國蒂科國際公司前主管丹尼斯?科茲洛夫,曾經創(chuàng)造過2200美元一個鍍
金紙簍、6000美元一條浴室掛簾、700萬美元一套豪華住宅的奢侈記錄。而這樣的“奢侈之王”在當今中
國并不鮮見,中國人的奢侈記錄恐怕比美國人有過之而無不及。18萬人民幣一桌的“黃金宴”、36萬一餐
的滿漢全席,是中國人吃出來的;100萬元的一則征婚廣告、999萬元的一場結婚典禮……某些中國人的奢
侈,簡直令西方人望之興嘆。而這些還只是個人消費,某些集團消費則更為驚人。一臺文藝晚會出手就是
上億元,一個慶典活動動輒就是幾十億元,還有許多“形象工程”不知要耗費多少錢。難怪有的海外華人
回到祖國走馬觀花地看了幾個燈紅酒綠、繁華似錦的大都市之后,人表感嘆說“中國與美國已經沒有什么
差別了"。他們是否被表面的奢侈迷花了眼睛?
④奢侈在中國也是古已有之的,并不需要向西方國家學習。中國過去雖然窮,但有些人“人窮志不窮”,
越窮越擺闊。尤其是歷代統(tǒng)治者驕奢淫逸,揮霍無度,還把奢侈當作粉飾太平的化妝品。秦始皇的阿房宮
堪稱世界奢侈之最:乾隆皇帝的“千叟宴”把奢侈推向了極致;慈禧太后即使在晚清行將破落之時,也堅
持“把奢侈進行到底”,不僅挪用海軍軍費修建頤和園供自己生前及時玩樂,還在死后睡的棺材褥子上鑲了
珍珠12604粒、寶石和白玉三百多塊,似乎不奢侈就死不瞑目。奢侈最終導致國家的落后和王朝的滅亡。
⑤雖然如今中國已有一部分人先富起來了,按官方的說法大多數人也實現小康了,可中國可以奢侈了
嗎?不管某些“高瞻遠矚”的經濟學家把中國的前景估計得多么關好,也不管某些喜氣洋洋的海外華人把
中國的現實評價得多么輝煌,可中國的經濟實力和國民的收入水平還比較低,而且還有相當一部分人處于
貧困狀態(tài)。國務院總理溫家寶曾憂心忡忡地說:中國現在公布的2800多萬貧困人口,是按人均收入600多
元人民幣計算的;而把人均收入再提高200元,貧困人口就高達9000多萬了。。
⑥即使在西方國家,奢侈現象仍然遭到了許多經濟學家和社會學家的強烈反對。美國著名學者羅伯特?
弗蘭克撰寫了一部名叫《奢侈病》的書,認為無節(jié)制的奢侈揮霍不僅使資源消耗已經嚴重影響到人類社會
的可持續(xù)發(fā)展,而且給人類的日常生活造成了許多煩惱和不幸。由此看來,既然連富有的西方發(fā)達國家的
學者都認識到奢侈的危害性,那么中國就更應該牢記:提倡節(jié)儉,反對奢侈!
(選自《雨花》第469期,有改動)
12.本文的中心論點是什么?文章第①段引用孔子和毛澤東的話有什么作用?
(3分)(改編)
13.“一個革命的行動要有革命的理論作先導”一句中的加點詞有什么特殊含義?(3分)(改編)
14.本文第③段是如何進行論證的?請用簡潔的語言概述。(3分)(改編)
15.仔細閱讀第⑤段,在段尾畫線處補寫一句總結性的話。(3分)(改編)
三、閱讀下面的文言文,完成19-21題。
鄭和,云南人,世所謂三保太監(jiān)者也。初事燕王于藩邸,從起兵有功。累擢太監(jiān)。成祖疑惠帝亡
海外,欲蹤跡之,且欲耀兵異域,示中國富強。永樂三年六月,命和及其儕王景弘等通使西洋,將士卒二
萬七千八百余人,多赍金幣。造大舶,修四十四丈、廣十八丈者六十二.自蘇州劉家河泛海至福建復自福
建五虎門揚帆首達占城以次遍歷諸番國宣天子詔因給賜其君長不服則以武懾之五年九月,和等還,諸國使
者隨和朝見。和獻所俘舊港酋長。帝大悅,爵賞有差。舊港者,故三佛齊國也,其酋陳祖義,剽掠商旅。
和使使招諭,祖義詐降,而潛謀邀劫。和大敗其眾,擒祖義,獻俘,戮于都市。
宣德五年六月,帝以踐昨歲久,而諸番國遠者猶未朝貢,于是和、景弘復奉命歷忽魯謨斯等十七
國而還。
和經事三朝,先后七奉使,所歷凡三十余國。所取無名寶物,不可勝計,而中國耗廢亦不贊。自宣
德以還,遠方時有至者,要不如永樂時,而和亦老且死。自和后,凡將命海表者,莫不盛稱和以夸外番,
故俗傳三保太監(jiān)下西洋,為明初盛事云。
(選自《明史》列傳第一百九十二)
16.對下列句子中加點的詞語的解釋,不正確的一項是(3分)
A.成祖疑惠帝亡海外,欲蹤跡之蹤跡:追蹤探訪
B.多赍金幣金幣:錢幣財物
C.祖義詐降,而潛謀邀劫邀劫:邀人搶劫
D.帝以踐昨歲久踐昨:登上帝位
17.對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()(4分)
A.自蘇州劉家河泛海/至福建/復自福建五虎門揚帆/首達占城以次/遍歷諸番國/宣天子詔因給賜/其
君長不服/則以武懾之。
B.自蘇州劉家河泛海至福建/復自福建五虎門揚帆/首達占城/以次遍歷諸番國/宣天子詔/因給賜其君
長/不服則以武懾之。
C.自蘇州劉家河泛海至福建/復自福建五虎門揚帆/首達占城/以次遍歷諸番國/宣天子詔/因給賜/其
君長不服/則以武懾之。
D.自蘇州劉家河泛海/至福建/復自福建五虎門揚帆/首達占城以次/遍歷諸番國/宣天子詔/因給賜其
君長/不服則以武懾之。
18.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(4分)
(1)交恥已破滅,郡縣其地,諸邦益震耆,來者日多。
(2)自和后,凡將命海表者,莫不盛稱和以夸外番。
19.鄭和一代名臣,歷史上有很多人對他有所評價,你眼中的鄭和又是怎樣的?請結合具體內容,作簡要
評價。(4分)
20閱讀下面古詩,回答(1)(2)
次韻雪后書事二首(其一)
惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。
前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。
折寄遙憐人似玉,相思應恨劫成灰。
沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。
(1)這首詠梅詩中,作者用什么手法來表現梅花的?請簡要分析。(2分)
(2)詩的最后一聯(lián)表達了作者怎么樣的心情?請簡要分析(3分)
21.閱讀下面的文字,按要求作文。(40分(原創(chuàng)))
小和尚跟著老和尚出來化緣,滿心不情愿,看見幾尾逆水而游的魚,便借題發(fā)揮:“這些魚真傻呀,
逆水而游,多費力,多辛苦!”“可它們正在享受奮斗的快樂呢!”老和尚說,順手一指河面上的落葉,“你
看見那片黃葉了嗎?只有死去的東西,才會享受這種隨波逐流的安逸和舒適啊!”
請根據上述材料的含義,寫一篇600字至800字的文章。
【注意】①題目自擬,立意自定。②除詩歌外,文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現你所
在學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。
中考模擬試卷語文卷
參考答案及評分標準
一(30分,每小題3分)
1.C2.B3.C4.D
5.①萬里赴戎機朔氣傳金柝②足蒸暑士氣背灼炎天光③窈窕淑女君子好逑④勿以
惡小而為之勿以善小而不為。⑤萬籟此都寂但余鐘磬音⑥落紅不是無情物化作春泥更護花(6分,
各1分,該小題有差錯不給分)
6.(1)蔣門神(蔣忠),閏土喊了“我”一聲“老爺”,虎妞(虎姑娘),韓麥爾先生,從
安東尼奧身上割下一磅肉抵債
(2)D
7.尋物啟事
本人不慎,于2014年10月5日上午8時左右在勝溪湖公園遺失棕色公文包一只,內有身份證、駕
駛證、工作證等證件以及鑰匙一串。拾到者請撥手機136*******177與本人聯(lián)系,面謝。
XXX公司李明
2014年10月5日
(5分,缺一要點扣1分,缺兩個要點扣2分)
二(30分)
答案8交代作者前往紅豆山莊的時節(jié),烘托作者內心的惆悵和憂思。(3分)
9①擬人,將紅豆樹人格化,生動形象地寫出了紅豆樹的孤獨、滄桑。表達作者的憂思。(手法1分,具體分
析1分)
②通過“缺鈣”、“軟骨病”,表達作者對軟弱,缺少骨氣人的批判和鄙夷。(手法1分,具體分析1分)
10內容上:突出柳如是超凡的民族氣節(jié)和風骨,表達作者對柳如是、陳寅恪這些人不媚世俗的獨立精神和
偉大人格的贊頌。也表達作者對世人漸漸喪失前人精神的痛心與遺憾。(寫出兩點給3分)結構上:豐富文
章內涵,喑示文章中心。(寫出一點即給1分)
11紅豆古樹象征著孤傲、堅強、卓爾不群,有風骨的精神和擁有此種精神品質的人。(3分)作者的思想情
感是:對民族氣節(jié)與傲然風骨的呼喚和追求。(2分)
12.概述《穹頂之下》的巨大影響,引出本文的論題一一“柴靜現象”,引發(fā)讀者的閱讀興趣。
13.新聞監(jiān)督或許會隨著“柴靜現象”的漣漪而生成巨浪;從一個人的吶喊到億萬人的吶喊,從一個人的
行動到億萬人的行動;你,我,他,既是一個公民,也是一個新聞人,要揭示真相,而不是掩蓋真相。(答
出一點給兩分,兩點給三分,三點給四分)
14.中國式新聞已經不適應現實需要,中國式新聞將會面臨重大挑戰(zhàn),自媒體成為一種輿論力量是一種必
然。
15.B(1分)。文章認為新聞不該是粉飾太平、歌功頌德、溜須拍馬的代名詞,新聞的價值在于揭露真相(1
分);《曹家巷拆遷記》,“政府努力”“正面報道”,頗有歌功頌德的味道,而《尋找可游泳的河》,敢于直面
矛盾說真相,向政府“問責”,因而更有價值(2分)。
16C
17B解析:注意“復”“以”“因”等虛詞和“不服”“宣”等動詞。
18(1)交趾已經被打敗滅亡,明朝把這個地區(qū)作為自己的郡縣,各國更加恐懼,來朝拜的日漸增多。(2)
自鄭和死后,凡是奉命出使海外的,沒有誰不極力稱贊鄭和來向外國夸耀的。
19有勇有謀,忠君愛國,材料略
20(1)運用了烘托和渲染的手法。從而表現了梅花的精神和品格。
(2)表現了作者寂寞惆悵、若有所思的心情。作者將自己復雜的感情投射到梅花上,思緒萬千卻又無從說
起,以至在梅樹下沉吟許久,直到日暮離開。
【參考譯文】
鄭和,云南人,就是世人所說的三保太監(jiān)。起初在明成祖(朱棣)還是燕王的時候在燕王府侍奉他,跟隨
燕王起兵奪權有功。多次提拔到太監(jiān)。明成祖懷疑明惠帝(朱允煌)逃亡到海外,打算追蹤探訪他的下落,
而且想向外國炫耀大明朝的武力,顯示中國的富強。永樂(明成祖年號)三年六月,命令鄭和與儕王朱景
弘等出使西洋。帶領士卒二萬七千八百多人,攜帶了很多金銀財物。建造了大船,長四十四丈、寬十八丈
的船有六十二艘。從蘇州劉家河渡海到福建,又從福建五虎門揚帆出發(fā),首先到達了占城(印度支那古國),
依次走遍了各國,向他們宣讀天子的詔書,并賞賜和饋贈當地的君主、首領,有不降服的就用武力鎮(zhèn)壓。
永樂五年九月,鄭和等人回到明朝,各國派的使者也跟隨鄭和的船只來朝見明成祖。鄭和獻上俘虜的舊港
酋長。明成祖非常高興,對出海者都不同程度的進行了封賞、賜爵。舊港,就是從前的三佛齊國(今印度
尼西亞蘇門答臘島巨港),這里的酋長陳祖義,搶掠過往的商客。鄭和派人去宣讀口諭招撫他,陳祖義佯
裝投降,卻暗地策劃攔路搶劫。鄭和打敗了他們,生擒了陳祖義,獻給朝廷,在京城的集市處死了。
宣德(明宣宗年號)五年六月,皇帝認為登上帝位時間很長了,而離中國遠的外國依然沒有來朝拜進貢,
于是鄭和、朱景弘又奉命出使了忽魯謨斯等十七國,然后回朝。
鄭和歷經三朝,先后七次奉命出使,所經歷的國家共有三十多個,得到的不知其名的寶物不計其數,
而朝廷耗費的財物也不可勝計。從宣德年間以來,遠方各國不時也有來中原的,但終究也不能與永樂時期
相比,而鄭和也快老死了。自鄭和死后,凡是奉命出使海外的,沒有誰不極力稱贊鄭和來向外國夸耀的,
所以世人把三保太監(jiān)下西洋傳為明朝初年的盛事。
四(40分)
21.分五等評分。
一等(35—40分):立意深刻,中心突出,內容充實,結構嚴謹,語言通暢、生動。
二等(29—34分):符合題意,中心明確,內容具體,結構完整,語言通順。
三等(22—28分):基本符合題意,中心尚明確,內容欠具體,結構完整,條理欠清楚,語言欠通順。
四等(16—21分):不符合題意,中心不明確,內容空泛,結構欠完整,語病較多。
五等(15分以下):感情不健康,或文理不通,或語病嚴重,或不足300字,不成篇。
說明:①有創(chuàng)意,如見解新穎、材料新鮮、結構精巧,酌加3—5分。
②書寫清楚美觀者,酌加1—3分;書寫潦草、字跡難辨者,酌扣1一3分。
③別字3個扣1分(重錯的不計).
④300字以上600字以下者,降等給分。
中考模擬試卷語文卷
考試時間:120分鐘滿分:120分
一(30分)
1.給加點字注音,找出并改正其中三個錯別字。(6分)(原創(chuàng))
初中三年就像一次短暫的旅行,已悄然接近尾聲。這近三年里你收獲了什么?有些人心無旁鷲地學習,
收獲了足以慰精(①)心靈的優(yōu)異成績和積極向上的心態(tài),而有些人始終對生活抱著吹毛求姬(②)的態(tài)
度,柝(③)求天上能掉塊餡餅給他,那么,他收獲的可能只是無限的膩繁和抱怨。若干年后,當他回首這
段往事的時候,唯一的感覺只剩下四個字:味同嚼臘。
注音①②③錯別字改正
2.下列句子中,加點的詞語可以用括號內詞語替換的一項是(3分)(原創(chuàng))
A.臺灣署名作家張大春做客新浪聊天,他稱現場寫詩就是親帝文采。(炫耀)
B.迎賓大道經過整修拓寬,一直延伸到錢塘江邊,成為開.區(qū)的景觀大道。(拓展)
C.華遠集團總裁任志強聽到央行加息的消息,認為加息對房地產的影響微乎基微。(具體而微)
D.為美化環(huán)境,市區(qū)立起了很多銅雕塑,涌金廣場的那頭牛鑄造得別出心移。(別有用心)
3.下列關于文學常識的說法,正確的一項是(3分)(原創(chuàng))
A.《隆中對》中的諸葛亮身在草廬卻明察千里之外,《出師表》則表現了諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”。
同出自《三國演義》的這兩篇文章塑造了諸葛亮豐滿的形象。
B.散文《社戲》表現作者對童年美好生活的回憶和留戀的心情。;雜文《中國人失掉自信力了嗎》強調
了中國人向來沒有失掉自信力,鼓舞民族自信心。兩篇文章都出自魯迅之手。
C.菲利普夫婦和胡屠戶分別是小說《我的叔叔于勒》和《范進中舉》中的人物,他們雖然國籍不同,但
都具有見風使舵的性格特點。
D.《孫權勸學》選自西漢司馬遷著的我國第一部紀傳體通史《史記》,《公輸》和《魚我所欲也》均選自
戰(zhàn)國時期儒家學派的經典著作之一的《孟子》。
4.下列句子中沒有語病的一項是(3分)(原創(chuàng))
A.網絡游戲與電子競技運動有著本質區(qū)別。電子競技是相互比勝負爭上游,有著明確的回合對抗或時間
對抗性,能夠鍛煉思維能力、反應能力、團隊合作精神。
B.中國航天人把獨立研發(fā)的“嫦娥”系列探月衛(wèi)星送往太空,國人的美好愿望實現了,使中國躋身世界
航天開發(fā)大國。
C.石油和天然氣價格的不斷上漲,引起消費者信心指數連續(xù)下降,造成工農業(yè)生產成本大幅提高,給世
界經濟復蘇蒙上了一層陰影。
D.穿過時空隧道,我仿佛看到了文昌閣里眾人膜拜、香火繚繞的場景,仿佛聽到了莘莘學子之乎者也的
讀書聲,仿佛體會到了舉人們金榜題名的喜悅。
5.古詩句填空(只選做五小題)(5分)(原創(chuàng))
(1),。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢
席上見贈》)
(2)多歧路,今安在?,o(李白《行路難?其一》
(3),,國恒亡。(孟子《生于憂患,死于安樂》)
(4)詩人在《白雪歌送武判官歸京》中用浪漫夸張的手法,極力描繪雪中天地的整體形象,浩大蒼茫,威
嚴雄偉的句子是,。
(5)諸葛亮《出師表》中表達自己臨危受命的句子是,o
(6)《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中,再現緊張而激烈的戰(zhàn)斗場面的句子
7E:,。
6.語言運用(4分)(根據余姚舜水中學2015學年第一學期11月月考卷改編)
越秀小區(qū)的王菊香奶奶收到了一份電費通知單。通知單除了告知王奶奶家2015年全年的電費情況外,
還附上了兩張圖表(圖一、圖二)
【知識鏈接】
目前,普通不分時的居民生活用電電價是0.538元/度。如果開通峰谷電,則峰電價為0.568元/度(8:
00-22:00);谷電價為0.288元/度(22:00-次日8:00)
(1)分析圖一曲線,歸納王奶奶家2015年用電情況的號停特點。(2分)
(2)王奶奶看著自家的電費單想不通:都說用峰谷電省錢,自家的用電量跟以前差不多,可電費為什么還
沒降下來?請你閱讀圖二和“知識鏈接”,幫王奶奶找一找原因。(2分)
7、綜合性學習。(6分)(原創(chuàng))
某學校要開展校園文化節(jié)活動,活動組委會邀請你參加部分活動的組織工作。請你完成以下幾個任務。
(1)【修改方案】學生部要在10月28日14時開展“無動力小車比賽”活動,擬寫了一份活動方案(具
體如下),在“活動目的”一條中,分別有一處語言結構和標點使用錯誤,請加以修改,使其表達流暢。同
時增加一項重要內容,以使方案更完整。(3分)
無動力小車比賽活動方案
活動目的:為了提高同學們的動手動腦能力,培養(yǎng)愛科學,用科學的精神,創(chuàng)新意識得以激發(fā),營造校園
科技氛圍,特舉行本次活動。
比賽地點:田徑場內。
參加對象:每班4人。
比賽材料:(自備)普通鉛畫紙、膠水、透明膠、雙面膠、竹簽或木簽。
比賽要求:成品車總量不超過20克,在學校統(tǒng)一提供的斜面上,從同一高度自由滾下。測斜面底部到小車
停止位置的垂直距離(不是點對點),距離遠者為優(yōu)勝。
工作人員:記錄員2名,測距員2名,攝像師1名(具體人員另行通知)
獎項設置:設一等獎2名,二等3名,三等獎8名,優(yōu)秀獎3名。
語言結構:標點修改:內容增加:
(2)【閱讀名著】學校鼓勵同學們在文化節(jié)期間閱讀名著,其中重點推薦《傅雷家書》。該書凝聚著傅
雷對兒子深厚的愛,既有為人處世方面的教導,又有藝術修養(yǎng)方面的指點。以下是摘自《傅雷家書》的一
些句子,哪一句最能引起你的共鳴?請你以你的生活體驗或審美體驗為例,來印證這一句話。(3分)
①辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。不經歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心。
②無論如何細小不足道的事,都反映出一個人的意識與性情。修改小習慣,就等于修改自己的意識與
性情。
③一個人太容易滿足固然不行,太不知足而引起許多不現實的幻想也不是健全的!
④太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。
⑤凡是一天到晚鬧技巧的人,就是藝術工匠而不是藝術家。
⑥自己沒有強烈的感情,如何教看的人被你的作品引起強烈的感情?自己胸中的境界倘若不美,人家
看了你的作品怎么會覺得美?
二(30分)
閱讀下面文章,完成8-15小題。
(一)放煙花
李娟,
①阿克哈拉②只有我們一家漢族人,所以漢族的舊歷年似乎很多年都不曾正經地過過。
但今年卻第一次決定.認認真真過個年。于是我從城里買了幾個大大的煙花,想在大年三十也熱鬧一下。五
百多公里的路,倒了三回車。
②回想一下,長這么大,還從來不曾放過炮仗煙花這些玩意兒。小的時候看鄰居家孩子玩,并不特別
向往。長大后,更沒啥感覺了,反正我們家又從來不過年的。再說了,花那么多錢買回來,點燃后“砰砰”
幾下就煙消云散、一地碎紙一一實在不劃算。
③但這一次卻不知想到了什么。從來都沒過過年,卻突然那么想過年……莫非,年歲不饒人?
④吃過飯,還興致勃勃看了春晚一,一很多年來這也是第一次。然而電視屏幕上的噪音與雪花點勢均力
敵,看這樣的電視,除了視力外,還得運用非凡的想象力。后來實在忍受不了了,索性關了電視,決定開
始放煙花。
⑤沒有月亮,外面漆黑一團。但星空華麗,在世界上半部分兀自狂歡。星空的明亮與大地的黑暗斷然
分割。站在院門口,一點也看不到村子里的其他房屋。沒有一點燈火。這時候村子里的人都睡下了嗎?
⑥我媽打著手電筒照著我,看著我踩著墻角的柴禾垛把煙花小心放到黑乎乎的屋頂,插在積雪里。又
遞上來幾塊石頭,讓我抵住煙花,怕它噴燃的時候會震動翻倒。四周那么安靜,我沒穿外套,凍得有些發(fā)
抖,牙齒咬得,區(qū)緊的,卻非常興奮。
⑦接下來應們開始商量由端來點燃。因為都沒干過這種事,還有些害怕。討論完畢,我們都凍得抖抖
索索的了,加之害怕,打燃火機后好半天才能瞄準導線。
⑧煙花一點問題也沒有,和曾經看到過的一樣,一串串繽紛閃亮的火球從那里迸出,高高地沖向漆黑
的空中,然后噴爆出一道道金波銀浪。四周寂靜無聲,白雪皚皚。這幕強烈的情景不但沒有撕破四周的寂
靜,反而更令這寂靜瞬間深不見底。不遠處的荒野在煙花的照耀下忽明忽暗,更遠的地方,沙漠的輪廓在
夜色中脈動了兩三下。
⑨時間非常短暫,我趕緊進房子去拉外婆。外婆走得太慢,等拄著拐一步一步挪出門,都已經結束了,
只看到殘落的星星點點碎花最后飛濺了兩三下。盡管這樣,她也很高興,驚嘆了好幾聲,然后趕緊躲回屋
子。外面太冷。
⑩我開始點燃第二個煙花筒。這回這個是噴花,彩色的火花像噴泉一樣滋啦啦地四面亂濺,還甩得僻
里啪啦直響,特別熱鬧。我和媽媽并排站在雪地里仰著頭,看著煙花什么也不顧地揮霍著有限的激情。這
煙花之外,是四面八方茫茫無際的荒野沙漠……我們是在戈壁腹心,在大地深處深深的深深的一處角落里,
面對著這虛渺美好的事物……若有眼睛從高遠的上方看到這幅情景,那么這一切將會令他感到多么寂寞啊!
?同上回一樣,外婆好容易走到大門外,又只看到了點尾巴。于是我不許外婆回去,讓她在雪地里等
著,當著她的面點燃第三個煙花。
?火光中,才看清院墻外黑暗中的高處不知什么時候已經站了兩三個人,正靜靜地仰頭凝視著這幕絢
爛的一一對阿克哈拉來說根本就是“奇跡”般的情景。我認出其中一個女人是我們的鄰居,她穿著破爛的
長裙,裹著鮮艷的頭巾,筆直單薄地站在那里,我在瞬間看到她寧靜冷淡的大眼睛在煙花的照耀下是那樣
年輕。
?遠處有一兩幢房子的燈亮了,有人正披著衣服往這里走。但這一次同樣很快就結束了。
我只買了三個煙花。再也沒有了。他們又站了一會兒,等了一會兒,低聲說了幾句話,才安靜地消失在黑
暗中。
向誰知到了第二天,從荒野散步回來,遇見的人都會由衷地贊美一聲:“昨天晚上,你們房子那里好漂
亮?。 ?/p>
?真讓人納悶,深更半夜的,怎么會有那么多人看到呢?
?甚至,連住在河對岸的老鄉(xiāng)套著馬爬犁子來我們村里買東西時也這么說:“昨天晚上你們那里真漂亮
啊!你們過年了嗎?”
?別說,這還真是阿克哈拉第一次有人放煙花呢!明年我再也不買這種便宜貨了,一定要買那種最高最
大的,可以看好長時間的。一定要買好多好多,讓所有人好好看個夠。
(選自李娟《我的阿勒泰》,文章有改動)
【注釋】
①李娟:女,作家,籍貫四川,長期生活于新疆阿勒泰地區(qū)。
②阿克哈拉:新疆阿勒泰地區(qū)的一個小村子,居民主要為哈薩克人,說哈薩克語,他們信仰伊斯蘭教,
有自己的宗教節(jié)日,而漢族的舊歷年(春節(jié))并非他們的節(jié)日。
8.文中寫到了三處“第一次”,分別是什么?其作用是什么?(4分)(根據上海閔行區(qū)2016屆初三一模語文
卷改編)
9.閱讀下列句子,簡要分析加點詞表達的情感。(4分)(原創(chuàng))
(1)站在院門口,「點也看不到村子里的其他房屋。沒有丁點燈火。這時候村子里的人都睡下了嗎?
(2)火光中,才看清院墻外黑暗中的高處不知什么時候已經站了兩三個人,正靜靜地仰頭掌理著這幕絢爛
的一一對阿克哈拉來說根本就是“奇跡”般的情景。
10.在放三個煙花的過程中,除了煙花本身的美,“我”每次都有不同尋常的發(fā)現,請閱讀第⑧一?段并概
括這些發(fā)現。(3分)(根據上海閔行區(qū)2016屆初三一模語文卷改編)
11.文章第②段說“我”小時候對放煙花并不向往,長大了更沒感覺,而且覺得實在不劃算,最后一段卻說
明年一定要買“好多好多”“最高最大的煙花”,“讓所有人好好看個夠”。你覺得這兩者矛盾嗎?請簡述理
由。(5分)(根據上海閔行區(qū)2016屆初三一模語文卷改編)
(二)關于“數字時代的生活”主題閱讀(14分)
【材料一】
1999年,被譽為“草根創(chuàng)業(yè)之父”的馬云創(chuàng)辦阿里巴巴(淘寶是阿里巴巴集團旗下的),刮起“電子商
務”旋風,中國最早的網絡購物開始出現。是他一手締造了電子商務,拉開了中國數字時代的帷幕。數字
時代其實就是電子信息時代的代名詞,因為電子信息的所有機器語言都是用數字代表的,所以人們將其美
稱為數字時代。數字時代的一切都建立在電子信息的基礎上,信息傳輸更為便捷,但人們對電能的依賴也
會越來越大,而且各種電磁輻射接踵而至,縱橫交錯于生活的每個角落。
【材料二】
參考時間三大快遞公司余額寶理財電子商務零售業(yè)
(配送量)(利率)(銷售額)
2000年5月5360萬件0%9.84億
2015年5月6.15億件6.3%5480億
【材料三】
上海徐匯區(qū)警方曾發(fā)出淘寶體通緝令,如下:“親,被通緝的逃犯們,徐匯公安'清網行動'大優(yōu)惠開
始啦!親,現在撥打24小時客服熱110,就可預訂“包運輸、包食宿、包就醫(yī)”優(yōu)惠
套餐,在徐匯自首還可獲贈夏季冰飲、編號制服……親,告別日日逃,分分慌,秒秒驚的痛苦吧,趕緊預
定!”
中國外交部招聘秘書:“親,你大學本科畢業(yè)不?辦公軟件使用熟練不?英語交流順溜不?駕照有木
有?快來看,中日韓三國合作秘書處招人啦!這是個國際組織,馬上要在裴勇俊、李英愛、宋慧喬、李準
基、金賢重、RAIN的故鄉(xiāng)韓國建立喔
網友"歸去來兮”:“買了店家的商品之后發(fā)現有瑕疵,小二又不肯換,唉!想想一周前彼此之間曾'親
來親去',現在感到一陣惡心?!?/p>
網友“新警花”:“警方此舉改變了自身過于嚴肅、拘謹、呆板的形象,也稍許挽回了‘躲貓貓‘、'喝
水死’等事件導致網民對警方‘差評’的局面
【材料四】
(中國杭州網訊)市教育局在杭州教科網上推出了“空中課堂”,通過網絡教學,讓學生共享名師的
智慧。學生只要家中有電腦,就能聆聽名師授課。
據項目有關負責人介紹,“空中課堂”的主講教師,都是各年級、各學科的教學權威,他們中有省特
級教師、省市名師和骨干教師。授課內容由教師仔細研究教材后確定,講課抓住學生學習過程中的重點和
難點,進行深入分析,指導學生在短時間內獲得最佳的學習效果。據介紹,此次推出的“空中課堂”共
有小學到高中的近300節(jié)優(yōu)質課。有關負責人表示,推出“空中課堂”的目的是為了讓學生在假期查漏補
缺時,可以通過“空中課堂”,找到自己想要補習的內容。
12.什么是“數字時代的生活”,請為之下一個定義。(2分)(原創(chuàng))
13.根據上述材料聯(lián)系生活實際,說說數字時代給人們的生活帶來了哪些變化?(4分)(原創(chuàng))
14.數字時代變革了學習方式,就【材料四】中介紹的“空中課堂”,對比一下我們的傳統(tǒng)課堂,談談這
種新型學習方式有哪些獨特的優(yōu)勢。(4分)(原創(chuàng))
15.根據以上材料,請你就數字時代的田孥田埼提出兩點評價意見。(4分)(原創(chuàng))
三(20分)
閱讀甲、乙兩段文言文,完成16T9小題。(15分)
【甲】宗澤,字汝霖,婺州義烏人。澤自幼豪爽有大志。靖康元年,命知磁州。時太原失守,官兩河
者率托故不行。澤日:“食祿而避不可也。”即日單騎就道,從羸卒十余人,澤至,始為固守不移之計。
澤前后請上還京二十余奏,每為潛善等所抑,憂憤成疾,疽發(fā)于背。澤嘆日:“出師未捷身先死,長使英
雄淚滿襟!”翌日,風雨晝晦。澤無一語及家事,但連呼“過河”者三而薨咒
【乙】天祥至潮陽,見弘范②,左右命之拜,不拜。弘范遂以客禮見之,與俱入厘山,使為書招張世杰。
天祥日:"吾不能桿?父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃書所過零丁洋詩與之。其末有云:“人生自
古誰無死?留取丹心照汗青?!焙敕缎Χ弥?。厘山破,軍中置酒大會。弘范日:“國亡,丞相忠孝盡矣,
能改心以事宋者事皇上,將不失為宰相也?!碧煜闈馊虎艹鎏椋眨骸皣霾荒懿佗?,為人臣者死有余罪,況
敢逃其死而二其心乎!”
【注】①薨(h6ng):死亡。②弘范:元軍元帥。③桿(han):保衛(wèi)。④法(xuan)然:水滴下的樣子。
⑤操:同“救”
16.下列句子中加點的詞語解釋錯誤的一項是(3分)(原創(chuàng))
A.官兩河者率托故不行(帶領)B.始為困守不移之計(堅決)
C.能改心以事宋者事皇上(侍奉)D.天祥滋然出涉(眼淚)
17.下列句子中加點的詞意思不同的兩項是(4分)(原創(chuàng))
A.每為潛善等所抑為人謀而不忠乎
B.食祿也避不可也先帝創(chuàng)業(yè)未半巾中道崩殂
C.乃書所過零丁洋詩與之見漁人,乃大驚
D.弘范遂以客禮見之功中有足樂者
18.用現代漢語寫出下列句子的意思。(4分)(原創(chuàng))
①澤無一語及家事,但連呼“過河”者三而薨°)。
②為人臣者死有余罪,況敢逃其死而二其心乎!
19.作為歷史上的名臣,宗澤和文天祥共同具有的優(yōu)秀品質是什么?兩人在文章中說的詩句又分別表達了
他們怎樣不同的心理?請結合文意簡要評析。(4分)(原創(chuàng))
20.閱讀下面古詩,完成(1)(2)兩小題。(5分)(原創(chuàng))
尋南溪常山道人隱居
劉長卿
一路經行處,莓苔見屐痕。
白云依靜渚,芳草閉閑門。
過雨看松色,隨山到水源。
溪花與禪意,相對亦忘言
(1)詩的前四句寫出了常山道人隱居地怎樣的環(huán)境特點?請作簡析。(2分)
(2)詩句“過雨看松色,隨山到水源”中,“過”字與“隨”字用的妙,請作賞析。(3分)
四(40分)
21.閱讀下面文字,按要求作文。(40分)(原創(chuàng))
杭州某圖書館向所有讀者免費開放,乞丐、拾荒者、衣衫破舊的民工小心翼翼進來了,他們在館內讀
書看報之前都自覺地去洗手洗臉,盡量做到不影響別人。但是,還有讀者向館長表示不滿,稱圖書館是大
雅之堂,如果允許乞丐和拾荒者進入閱讀,就是對其他讀者的不尊重。館長回答說:“我無權拒絕他們入
內閱讀,但你有權選擇離開?!?/p>
請根據上述故事的含義,寫一篇600至800字的文章。
注意:①自定立意,自擬題目;②除詩歌外,文體不限;③不得抄襲、套作;④文中不得出現你所在
的學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。
中考模擬試卷參考答案與評分標準
1、①ji&②ci③qi鷲改成鷲繁改成煩臘改成蠟(6分)
2、A3.C4.D
5.(1)沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(2)長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(3)
瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝(4)入則無法家拂土,出則無敵國外患者
(5)受任于敗軍之際,奉命于危難之間(6)馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚
6.(1)總體上低于小區(qū)平均用電量;不同月份(季節(jié))用電量不均衡。(2分)
(2)電價較高的峰電用量較大,而電價較低的谷電用量偏小。(2分)
7.(1)“創(chuàng)新意識得以激發(fā)”改為“激發(fā)創(chuàng)新意識”;把“愛科學”后的“,”改為“、”;比賽時間:10
月28日14時(各1分)
(2)略。以生活中的事件或對某一文藝作品的感悟為例來印證均可。(3分)
8.第一次決定認真過年,第一次看春晚,第一次放煙花作用:寫出“我家”的貧窮,強調這個春節(jié)對“我”
有特殊意義,同時暗含“我”想要改變生活現狀的愿望。(4分)
9.(1)兩個“一點”強調了在大年三十阿克哈拉這個地方的漆黑寂靜。沒有一點過年氣氛,給人帶來的無
趣寂寞之感。(2分)
(2)動作描寫,寫出了阿克哈拉人被煙火所吸引的樣子,表現他們對熱鬧新生事物的向往。(2分)
10.第一個:放煙花那短暫而強烈的情景令四周的寂靜更深不見底,但沙漠為之脈動,外婆為之欣喜。第二
個:在戈壁深處,煙花這虛渺而美好的事物帶給人激情,也讓人感到寂寞。第三個:如奇跡一般的煙花,
吸引了不少鄰居和村人靜靜仰視和觀賞。(3分)
11.不矛盾。(1分)第②段這樣寫為最終“我”的改變埋下了伏筆,起初“我們”因為貧窮、與村民文化背
景不同,才不過年、不放煙花,但這一次放煙花卻讓“我”感受到一種孤寂中的美好,也明白即使身處
貧窮偏遠之地,人們對美的追求是相通的、不會泯滅,所以“我”才有了最后的決定。(4分)
12、數字時代的生活是一種建立在電子信息的基礎上,信息傳輸更為便捷的生活方式。(2分)
13、示例:1、生活更便捷;2、人們更依賴網絡;3、改變傳統(tǒng)行業(yè)的格局;4、解決各類問題的途徑更多
樣5、誕生新興產業(yè);6、拓寬信息獲取的渠道。
(結合材料,符合生活實際,寫出一點得1分,共4分)
14、示例:1、共享名師智慧;2、不受時間限制;3、不受地域限制;4、輔導學科齊全;
5、學習更富有針對性;6、充實假期學習生活;7、學習自主性增強。
(言之成理即可,答對四點即可,每點1分,共4分)
15、示例:1、淘寶體語言通俗,拉近了人與人之間的距離,給人感覺親切;2、警方、外交
部等比較嚴肅的地方偶爾使用淘寶體會給民眾以幽默、詼諧的新鮮感;3、濫用網絡語言
會讓語言失去其原貌以及語言的規(guī)范性、嚴肅性。
(注意語言表達的邏輯性和分析問題的客觀性,觀點不偏激,不扭曲。寫出一條客觀的評價意見給2
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