考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年鎮(zhèn)江市直屬學校選調(diào)教師

考試筆試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是（）。A.陶冶教育法B.實際鍛煉法C.榜樣示范法D.指導(dǎo)自我教育法【答案】：A2.下列不屬于師愛特征的是（）。A.穩(wěn)定性B.廣播性C.職業(yè)對象性D.原則性【答案】：A3.教師勝任教學工作的基礎(chǔ)性要求是，必須具有（）。A.學科專業(yè)素養(yǎng)B.職業(yè)道德素養(yǎng)C.品德專業(yè)素養(yǎng)D.教育專業(yè)素養(yǎng)【答案】：A4.“榜樣學習”的教育效應(yīng)最適合的心理學解釋理論是（）。A.觀察學習理論B.強化說C.認知失調(diào)論D.從眾說【答案】：A5.重視“學會關(guān)心”的德育模式是（）。A.體諒模式B.認知模式C.社會模仿模式D.價值澄清模式【答案】：A6.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.學習能力B.管理能力C.交往能力D.研究能力【答案】：D7.自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評價都屬于（）。A.自我感覺B.自我調(diào)控C.自我體驗D.自我認知【答案】：D8.關(guān)于教育如何起源，有觀點認為“教育起源于原始社會人的社會實踐或社會實際生活的需要”。這一觀點屬于教育的（）。A.心理起源論B.勞動起源論C.生物起源論D.哲理起源論【答案】：B9.世界上最早系統(tǒng)地論述教育教學思想的著作是（）。A.《論語》B.《大學》C.《雄辯術(shù)原理》D.《學記》【答案】：D10.在我國的教育學界，一般認為“教育”的概念最早見于（）中的“得天下英才而教育之，三樂也”。A.《孟子·盡心上》B.《荀子·修身》C.《學記》D.《說文解字》【答案】：A11.“我們要活的教育，教材是活的，方法是活的，課本也是活的。我們大家一齊振作起來，研究兒童的切身問題，為兒童謀福利。盡量地利用兒童的手、腦、口、耳、眼睛，打破只用耳朵聽、眼睛看，而不用口說話、用腦子想事的教育。”這是誰提出的（）。A.蔡元培B.黃炎培C.陶行知D.陳鶴琴【答案】：D12.讓學生獲得直觀知識的實驗是（）。A.演示性試驗B.設(shè)計性實驗C.驗證性實驗D.操作性實驗【答案】：A13.杜威批判了傳統(tǒng)的學校教育，并就教育本質(zhì)提出他的基本觀念“教育即生活”和“學校即社會”他的教育觀點形成了以（）、活動課程、在做中學為特色的教育思想。A.教學為中心B.兒童為中心C.教師為中心D.學校為中心【答案】：B14.古代教育家荀子提出“知之不若行之，學至于行之而止矣。行之，明也。”這體現(xiàn)了教學的（）。A.理論聯(lián)系實際原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.直觀性原則【答案】：A15.個體的成就動機中含有兩種成分：追求成功的動機和（）。A.避免困難的動機B.避免失敗的動機C.追求刺激的動機D.追求利益的動機【答案】：B16.心理學家舒茲（Schutz）認為存在三種由不同交往需要產(chǎn)生的交往目的，這些需要不包括（）。A.控制需要B.認知需要C.情感需要D.包容需要【答案】：B17.第一個研制成功原子彈的國家是（）。A.蘇聯(lián)B.英國C.美國D.中國【答案】：C18.“大珠小珠落玉盤”描述的是哪個樂器？（）A.胡琴B.琵琶C.古箏D.羌笛【答案】：B19.回歸線，是太陽每年在地球上直射來回移動的分界線，是地球上（）。A.熱帶與溫帶的分界線B.極晝與極夜的分界線C.低緯與高緯的分界線D.溫帶與寒帶的分界線【答案】：A20.“千古詩才，蓬萊文章建安骨；一般傲骨，青蓮居士謫仙人?！边@幅對聯(lián)說的詩人是（）。A.杜甫B.李清照C.陶淵明D.李白【答案】：D21.唯物辯證法認為發(fā)展的實質(zhì)是（）A.事物數(shù)量的增加B.事物的一切運動變化C.新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡D.事物根本性質(zhì)的變化【答案】：C22.以下哪件事是《水滸》中武松所為？（）A.智取生辰綱B.汴京城賣刀C.倒拔垂楊柳D.醉打蔣門神【答案】：D23.下列選項中，屬于事業(yè)單位公開招聘原則的是（）。A.公開、公平、公正B.公開、平等、競爭、擇優(yōu)C.公開考試、擇優(yōu)錄用D.公開公平、精簡高效【答案】：B24.下列不屬于公文的法定作者的是（）。A.公安部部長B.某社會團體C.某篇公文的撰稿者D.某省人民政府【答案】：C25.艾滋病實際上不是一種疾病，而是由人體免疫功能障礙導(dǎo)致的一組癥候群。也就是說，最終導(dǎo)致艾滋病患者死亡的并不是艾滋病病毒，而是那些通常在人體免疫系統(tǒng)功能正常時不會發(fā)生的由各種病毒、細菌、真菌、寄生蟲等機會性感染所導(dǎo)致的疾病和腫瘤。人體免疫系統(tǒng)似乎對艾滋病病毒失去了防衛(wèi)能力，致使人體一旦感染艾滋病病毒，病毒俚長驅(qū)直入，直接攻擊免疫系統(tǒng)本身。

艾滋病病毒如何感染給人以及后來如何發(fā)展為艾滋病患者的機理目前還不是十分清楚。但是一般認為，艾滋病病毒直接感染人體的CD4T淋巴細胞、巨噬細胞和神經(jīng)膠質(zhì)細胞，病毒借助于外膜糖蛋白進入這些細胞。進人細胞內(nèi)即釋放RN

A，并在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下轉(zhuǎn)錄成DN

A，并插入宿主細胞的染色體DNA中，從此就長期地“躲”在那里。此后，病毒DMA被宿主細胞的RNA轉(zhuǎn)錄為mRN

A，并翻譯“生產(chǎn)”病毒所需的結(jié)構(gòu)蛋白。病毒RNA與結(jié)構(gòu)蛋白在細胞膜上重新裝配新的病毒顆粒，通過芽生而釋放。在感染的初期，當機體內(nèi)出現(xiàn)針對艾滋病病毒的特異性細胞毒性淋巴細胞后，體內(nèi)的病毒水平開始[1]，這種免疫反應(yīng)不能消除艾滋病病毒感染，但它可以使病毒在復(fù)制和清除之間形成一種相對平衡的穩(wěn)定狀態(tài)，謂而沒有造成嚴重的T細胞、巨噬細胞損傷和耗竭，并在血清抗體變陽性后的相對時期處于長期無癥狀病毒攜帶期或持續(xù)性全身性淋巴結(jié)腫大綜合征階段。人體的免疫系統(tǒng)同病毒就這樣進行著長時間的較量，終于在其他因素的誘導(dǎo)刺激下，T細胞和巨噬細胞內(nèi)的艾滋病毒開始大量復(fù)制，打破了這種平衡，使一部分細胞發(fā)生凋亡。隨著時間的推移，在沒有任何療效治療的情況下，人體免疫系統(tǒng)由于持續(xù)作戰(zhàn)，CD4T淋巴細胞被不斷的感染和殺傷，出現(xiàn)了“寡不敵眾”、無力“抗敵”的局面，于是那些在

人體免疫系統(tǒng)功能正常情況下并不致病的微生物或潛伏在體內(nèi)的微生物便[2]，嚴重的機會性感染和腫瘤發(fā)生了，最后導(dǎo)致艾滋病患者死亡。其中一部分人在半年到2年內(nèi)即可從無癥狀期發(fā)展到艾滋病。

此外，艾滋病病毒可致T細胞成熱障礙以及抗原輔佐細胞功能喪失，造成免疫系統(tǒng)功能障礙、自身免疫性損害等，使T細胞迅速減少并最終耗竭。由于T細胞在免疫網(wǎng)絡(luò)中起中心作用，導(dǎo)致整個免疫系統(tǒng)崩潰，感染者迅速發(fā)展為艾滋病患者。

根據(jù)原文所給的信息，以下推斷錯誤的一項是（）。A.時至今日，科學家對艾滋病病毒仍無根治的辦法B.艾滋病病毒感染者和艾滋病患者不同，但都具有傳染性C.一旦感染上艾滋病就等于宣布死亡D.在無癥狀艾滋病病毒感染期，血淸抗體呈陽性【答案】：C26.當前人們常常感嘆藝術(shù)的功利化和庸俗化傾向，這已是有目共睹的現(xiàn)實。這種傾向的本質(zhì)正在于畫家審美精神和文化品格的____。在油畫創(chuàng)作中技巧固然重要，但這畢竟只是____，實質(zhì)起作用的還是畫家自身的審美精神和文化品格。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.取向性鋪墊B.意識性外表C.鄙俗化方法D.貧乏化基礎(chǔ)【答案】：D27.人俗，其藝未必俗。茨威格寫巴爾扎克平生所為俗事連篇累牘，然而不礙其為曠代文豪，惟其藝不俗。人俗如張瑞圖，其字則高華典雅，絕無俗意。說趙孟頫俗，那是民族意識蒙蔽了審美意識，其實趙孟頫的字是不會與俗字聯(lián)姻的。我們不為賢者諱，齊白石對金錢的愛慕與吝嗇，的確去雅甚遠，但齊白石的畫俗嗎？（）：當上述大師趨附名利時，靈魂的蒸發(fā)物是“庸俗”；而當他們創(chuàng)造絕對價值時，靈魂的蒸發(fā)物是“高雅”。填入括號部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.這種矛盾的狀況，是不能輕易說清楚的B.藝術(shù)的審判臺不是道德的審判臺，這是史家所必須注意的C.我們惟一的解釋只能是人性的二元論D.當藝術(shù)家升騰著庸俗之氣時，和天下的俗人沒有任何區(qū)別【答案】：C28.一年又一年，數(shù)以億計的觀眾熱議春晚，絕大多數(shù)時候都是含著一種積極的期待，期待這個帶有濃厚儀式感的節(jié)目越來越精彩。人們期待春晚改革將“開門辦春晚”進行到底。作為管窺中國文藝水準的重要窗口，最近幾年，春晚極大地拓寬了演員遴選的范圍，也逐步放松了對節(jié)目形態(tài)的限制，無疑是值得肯定的。但跟那些收視與口碑俱佳的地方衛(wèi)視元旦跨年晚會相比，春晚改革的步子還可以邁得更大一些。事實上，中國并不缺高質(zhì)量的演藝人才和節(jié)目，缺的是海納百川的胸懷和視野。這段文字意在說明：A.真正“開門辦春晚”才不辜負億萬觀眾的期待B.春晚應(yīng)向收視與口碑俱佳的地方衛(wèi)視晚會取經(jīng)C.春晚改革應(yīng)加大步伐，進一步擴大視野和胸懷D.近幾年的春晚已經(jīng)在很多方面進行革新與妥協(xié)【答案】：C29.下列四句話中，“大概”一詞的用法和其他三句不同的是（）。A.他把情況做了個大概的分析B.大概到了半夜時分，他們來問我的口供C.這件事我記不太清楚，只是有個大概的印象D.雪沒有多厚，大概半夜就不下了吧【答案】：D30.在世界經(jīng)濟全球化的背景下，國內(nèi)和國際的價值沖突空前地普遍和復(fù)雜。如何科學合理地認識“價值沖突”現(xiàn)象，用正確的方法有效地發(fā)揮“價值沖突”的正面社會效應(yīng)，化解“價值沖突”的負面效應(yīng)，是關(guān)系到我國能否堅持社會團結(jié)穩(wěn)定的大局，關(guān)系到我國能否順利進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面實現(xiàn)小康社會目標的重大問題。這段話旨在論述：（）A.“價值沖突”的效應(yīng)是雙重性的B.“價值沖突”是伴隨著世界經(jīng)濟的全球化而來的C.合理地認識和處理“價值沖突”的重要性D.國內(nèi)和國際的價值沖突空前地普遍和復(fù)雜【答案】：C31.下列關(guān)于生活現(xiàn)象的說法錯誤的是：A.無風時落葉各處受空氣作用力不均，因此呈曲線翻轉(zhuǎn)落下B.衣服濕后對光線的反射能力減弱，因此顏色比干的時候深C.掛鐘電池耗盡后，秒針因受到重力矩的作用，會停在30秒的位置D.自來水中含有少量次氯酸，因此不宜直接用自來水養(yǎng)魚20.下列與現(xiàn)代通訊科技有關(guān)的說法錯誤的是（）A.高密度無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是5G移動通信技術(shù)的關(guān)鍵之一B.無線局域網(wǎng)利用射頻技術(shù)進行通信連接C.計算機通信的基本原理是將邏輯信號轉(zhuǎn)換為電信號D.路由器可以根據(jù)信道情況自動選擇和設(shè)定路由【答案】：D32.去年李文同學參加市作文大賽，名落孫山，他很沮喪。語文老師對他只說了一句話：“這會過去的?！苯衲?，李文同學又參加市作文大賽，獲得一等獎，他可高興了。這時語文老師還是對他只說了一句話：“這會過去的。”對這段文字理解準確的是（）。A.語文老師教誨李文勝不驕敗不餒B.語文老師不關(guān)心李文的事情C.語文老師讓李文學會忘掉一切D.語文老師認為成功和失敗是一樣的【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.大五人格特質(zhì)理論認為人格的五個基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和（）。A.開放性B.神經(jīng)質(zhì)C.精神質(zhì)D.責任心【答案】：ABD34.教師道德修養(yǎng)的方法包括（）。A.慎獨B.內(nèi)省C.篤行D.學習【答案】：ABCD35.道德情感是伴隨道德觀念反映人的內(nèi)在需要的一種態(tài)度，其主要功能有（）。A.動力調(diào)節(jié)功能B.動機激發(fā)功能C.陶冶功能D.認識鑒別功能【答案】：ACD36.下列說法中，有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點是（）。A.“運籌帷幄之中，決勝千里之外”B.“智者千慮，必有一失”C.“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”D.“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”【答案】：CD37.從業(yè)人員遵守職業(yè)紀律的要求是（）。A.履行崗位職責B.嚴格執(zhí)行操作規(guī)程C.對自己認為不合理的規(guī)章制度不遵守D.處理好上下級關(guān)系【答案】：AB38.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手（）。A.語言B.儀表C.舉止D.禮儀【答案】：ABCD39.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個方面（）。A.校園精神文化B.校園物質(zhì)文化C.校園制度文化D.校園行為文化【答案】：ABCD40.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到（）A.謙虛和藹B.一視同仁C.尊重理解D.頤指氣使【答案】：ABC41.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響，下列對于這三者之間關(guān)系的表述，正確的是（）。A.教育者和受教育者是教育活動過程中最主要的關(guān)系B.沒有教育影響，教育活動就成了無米之炊、無源之水，再好的教育意圖，再好的發(fā)展目標都無法實現(xiàn)C.不同教育要素的變化及其組合，最終形成了多樣的教育形態(tài)D.教育者和受教育者具有互為主客體的關(guān)系【答案】：ABCD42.下列屬于教育要素的是（）。A.教育內(nèi)容B.教育影響C.教學手段D.受教育者【答案】：ABCD43.關(guān)于政府職能的地位，下列哪些論述是正確的？（）。A.政府職能是政府機構(gòu)設(shè)置的根本依據(jù)B.政府職能是公共行政的核心內(nèi)容C.政府職能滿足了公共行政的根本要求D.政府職能轉(zhuǎn)變是行政管理機制和機構(gòu)改革的關(guān)鍵【答案】：ABCD44.下列屬于我國地形特征的有（）。A.山區(qū)面積廣大B.地勢西高東低，大致呈階梯狀分布C.地形多種多樣D.地勢東高西低，大致呈階梯狀分布【答案】：ABC45.政府的經(jīng)濟職能包括（）。A.計劃、組織和控制職能B.行業(yè)管理職能C.宏觀總體管理職能D.社會保障職能【答案】：BC46.能源是人類活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，根據(jù)能源消耗后是否造成環(huán)境污染可分為污染型能源和清潔型能源。下列屬于清潔型能源的有（）。A.石油B.煤炭C.太陽能D.核能【答案】：CD47.下列屬于有效溝通的原則的是（）。A.積極傾聽B.簡化語言C.及時反饋D.釋放情緒【答案】：ABC48.在地區(qū)發(fā)展模式中，某社會工作者利用自己熟悉的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為居民進行網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓并鼓勵他們參與到社區(qū)網(wǎng)站的建設(shè)和發(fā)展中。該社會工作者扮演的角色有（）。A.中介者B.組織者C.教育者D.使能者【答案】：CD49.社區(qū)大黨委成員