五

四

青

年

節(jié)目錄/CONTENTS適合年齡7-12歲01材料準(zhǔn)備

白色卡紙、馬克筆、水彩筆、勾線筆、記號筆、白色高光筆等。03課程時間180分鐘02教學(xué)目標(biāo)1、了解五四青年節(jié)的由來，學(xué)習(xí)主題

畫構(gòu)圖，人物的比例，顏色搭配。2、學(xué)會不同材料的表現(xiàn)方法；3、培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力。0401課程導(dǎo)入課程導(dǎo)入以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。——李大釗課程導(dǎo)入這是青春的節(jié)日這是奮進(jìn)的時代回望中，青春的光芒穿越時空，映照民族復(fù)興的漫漫征途。青春之我自強(qiáng)不息，百年大黨風(fēng)華正茂，巍巍中華青春永駐！課程導(dǎo)入五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動”，五四愛國運(yùn)動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動，也是中國新民主主義革命的開始。939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。五四青年節(jié)簡介課程導(dǎo)入五四青年節(jié)，又稱中國青年節(jié)，

時間為每年5月4日，

是紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動，為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四"運(yùn)動以來中國青年光榮的革命傳統(tǒng)而設(shè)定的節(jié)日。課程導(dǎo)入五四青年節(jié)有兩層含義：一是紀(jì)念五四運(yùn)動；二是青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實內(nèi)涵的精神原動力。

五四青年節(jié)的設(shè)立是為了繼承和發(fā)揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四愛國主義精神，號召大家團(tuán)結(jié)起來為振興中華民族而努力奮斗。課程導(dǎo)入五四青年節(jié)已經(jīng)成為一種文化符號，其象征意義是對國家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)，對社會問題的激情破解，對各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在國家革命、建設(shè)時期和改革開放新時期，五四青年節(jié)蘊(yùn)含著的時代精神和感召力，引導(dǎo)著中國青年運(yùn)動的發(fā)展方向。課程導(dǎo)入五沒錯顧名思義青年節(jié)是專為青年人設(shè)定的紀(jì)念節(jié)日注：國務(wù)院法制辦規(guī)定，青年的年齡界定為14-28周歲在歷史上中華民族每每到了關(guān)鍵時刻總有一些青年挺身而出力挽狂瀾

“五·四”青年節(jié)

課程導(dǎo)入1919年5月4日在北京開始爆發(fā)的一場中國人民反對帝國主義、封建主義的群眾愛國運(yùn)動。它首先是一場以青年學(xué)生游行示威為主的學(xué)生運(yùn)動，后來擴(kuò)大成為廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的集游行示威、請愿、罷課、罷工、罷市等多形式的廣泛性的群眾愛國運(yùn)動。1919年巴黎和會中國外交的失敗，引起了北京學(xué)界的強(qiáng)烈不滿和憤怒。5月4日下午，北京大學(xué)、北京高等師范學(xué)校等十三所大中專學(xué)校的三千多名學(xué)生，沖破軍警的阻撓，到天安門前集會演講，后舉行游行示威。他們提出“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”“廢除二十一條”等口號，強(qiáng)烈要求拒絕在和約上簽字，并懲辦親日派曹汝霖、章宗祥、陸宗輿。游行隊伍向東交民巷進(jìn)發(fā)，遭到使館巡捕的阻攔，轉(zhuǎn)而來到趙家樓胡同曹汝霖的住宅。學(xué)生們沖入曹宅，曹汝霖急忙躲藏起來，正在該處的章宗祥受到學(xué)生痛打，曹宅也被焚燒，軍警當(dāng)場逮捕了三十多名學(xué)生?！拔濉に摹鼻嗄旯?jié)

課程導(dǎo)入5月5日北京學(xué)生宣布實行罷課，通電全國表示抗議。此后全國各地學(xué)界積極響應(yīng)，但受到北洋當(dāng)局的鎮(zhèn)壓。為聲援學(xué)生的正義之舉，6月5日，上海工人開始大規(guī)模罷工。6月6日，上海各界聯(lián)合會成立，反對開課、開市，并且聯(lián)合其他地區(qū)，告知上海罷工主張。此后，全國22個省150多個城市都開始有不同程度的罷課、罷工、罷市、暴力對抗政府等愛國行動。在全國人民的一致壓力下，北洋政府不得不釋放全部被捕學(xué)生，并宣布罷免曹汝霖、章宗祥、陸宗輿。6月28日，中國代表沒有出席巴黎和約簽字儀式。五四愛國運(yùn)動取得偉大勝利。五四運(yùn)動是新文化運(yùn)動的繼續(xù)和發(fā)展，它使早期的資產(chǎn)階級新文化宣傳開始轉(zhuǎn)變到馬克思主義的傳播。五四運(yùn)動后，馬克思主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運(yùn)動的主流。五四愛國運(yùn)動中，中國工人階級開始作為一支獨立的政治力量登上歷史舞臺。具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾，促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運(yùn)動的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上做了準(zhǔn)備。課程導(dǎo)入黨的十八大以來，中國特色社會主義進(jìn)入新時代。以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視青年、熱情關(guān)懷青年、充分信任青年，鮮明提出黨管青年原則，大力倡導(dǎo)青年優(yōu)先發(fā)展理念，著力發(fā)揮共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍作用，推動青年發(fā)展事業(yè)實現(xiàn)全方位進(jìn)步、取得歷史性成就。在這個偉大的新時代，中國青年展現(xiàn)了亮麗的青春風(fēng)采、迸發(fā)出豪邁的青春激情。文藝作品是生活的一面鏡子，在一幅幅精美的美術(shù)作品中，美術(shù)家用畫筆感受著歷史的變遷、時代的發(fā)展、奮斗的成就，從對日常生活的描繪中展現(xiàn)出國家在“增進(jìn)人民福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展”方面所實現(xiàn)的巨大進(jìn)步。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的；是廣大人民的，更是青年一代的。新時代中國青年必將以永不懈怠的精神狀態(tài)、永不停滯的前進(jìn)姿態(tài)，在接續(xù)奮斗中將中華民族偉大復(fù)興的中國夢變?yōu)楝F(xiàn)實。開始創(chuàng)新課程導(dǎo)入在五四青年節(jié)這一天，全國各地都會舉辦豐富多彩的紀(jì)念活動和慶典儀式。這些活動包括青年座談會、演講比賽、文藝演出以及志愿服務(wù)等，旨在激發(fā)青年的愛國情懷和社會責(zé)任感。同時，這些活動也為青年們提供了一個展示自我、交流思想的寶貴平臺。五四青年節(jié)的慶典活動課程導(dǎo)入在五四青年節(jié)這一天，有一個重要的傳統(tǒng)活動，那就是向在五四運(yùn)動中犧牲的青年獻(xiàn)花。這一舉動不僅表達(dá)了對那些英勇青年的深切敬意，更彰顯了我們對五四運(yùn)動精神的緬懷與傳承。同時，我國之所以如此重視五四青年節(jié)，是因為其蘊(yùn)含的精神價值無比珍貴。這一節(jié)日能夠激勵當(dāng)代青年肩負(fù)起自己的責(zé)任，不忘祖輩遺志，將五四精神發(fā)揚(yáng)光大。五四青年節(jié)的傳統(tǒng)活動與意義課程導(dǎo)入為了紀(jì)念五四運(yùn)動的歷史意義和弘揚(yáng)五四精神，中國每年都會舉行各種形式的紀(jì)念活動，包括座談會、研討會、文藝表演、青年論壇等。這些活動旨在喚起人們對歷史的回憶，激勵青年一代傳承五四精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。讓我們一起來創(chuàng)作吧！參考素材參考素材參考素材參考素材參考素材繪畫步驟第一步：在白色卡紙或素描紙上構(gòu)圖，加入青年節(jié)，科技等元素進(jìn)行構(gòu)圖。繪畫步驟第二步：馬克筆給畫面中的人物、共青團(tuán)團(tuán)章、火箭局部涂色，注意顏色的搭配，明暗關(guān)系的處理。繪畫步驟第三步：繼續(xù)給畫面涂色，整體顏色的色塊處理，顏色搭配要協(xié)調(diào)，色彩完成后調(diào)整畫面細(xì)節(jié)，勾畫好邊線，作品完成。作品完成課后小結(jié)1.在課程中，老師帶領(lǐng)小朋友們走進(jìn)學(xué)習(xí)關(guān)于五四