中考英語話題作文專項訓練題庫100題（含參考答案）

學校:姓名：班級：考號：

一、話題作文

1.天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，學生安全尤為重要。假如你是班長，請根據(jù)下列思維導圖，用

英語寫一則有關(guān)安全的公告，發(fā)到班級同學群里。

要求：

1.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；

2.文中不要出現(xiàn)真實的人名、地名和校名;

3.100詞左右。

【答案】例文

Safetyisveryimportant.Weoftenhearpeoplesay'"safetyfirsf,.Asamiddleschool

student,weshouldlearntoprotectourselvesfromeverypossibledanger.Herearesome

thingsthatIhopeyoucanfollowthem.

First,onourwaytoschoolandhome,weshouldobeythetrafficrules.Weshouldwalk

ontherightsideoftheroad.Don'tridebikestoofastanddon'truntrafficlights.Then,we

shouldeathealthyfoodanddon'teatjunkfoodbecausetheyarebadforourhealth.Whafs

more,don'tgoswimmingwithoutpermission.Itisdangeroustogoswimmingbyyourself,

youwouldbettergowithourparents.

【解析】

【詳解】

題干解讀：該作文所寫的是一篇關(guān)于安全的公告，根據(jù)題干可知應從三個方面入手：

交通安全、食品安全、游泳安全。寫作時，應該每個方面都有涉及，可以依此為提綱

進行寫作，再結(jié)合實際生活增添一些細節(jié)，使文章內(nèi)容更加豐富、具體。

寫作指導：本文應以一般現(xiàn)在時態(tài)和第二人稱為主敘述。寫作時應注意將題干中列舉

的所有要點都要包含在內(nèi)，不能遺漏；其次應注意英語句式的表達，符合英語寫作手

法，可以以簡單句結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，穿插并列句、復合句以及其他句式，提升作文檔次。

2.在你的成長過程中，總有一些人陪伴著你、關(guān)心著你和幫助著你，讓你內(nèi)心充

滿希望，讓你臉上蕩瀟著甜美的笑容，讓你感受到滿滿的愛。請以Thepersonlgrow

upwith為題，寫一篇短文。

要求：

1.注意緊扣主題，語言流暢，書寫規(guī)范，卷面整潔。

2.不得使用真實姓名和學校，如需使用名字，請用Mike,Gina等英文名字，校名統(tǒng)一

用GuanmingMiddleSchoolo

3.詞數(shù)不少于60個。

ThepersonIgrowupwith

【答案】例文

ThepersonIgrowupwith

Myfatheralwayslovesmeandtriestohelpme.

WhenIwassevenyearsold,Istartedmyprimaryschool.Ihadtogetupearlyanddo

homeworkeveryday.IwassotiredthatIdidn'tliketogotoschool.Thenmyfathertoldme

alotofstoriesonmywaytoschool,andhelpedmetoplanmytime.Daybyday,Iknewthe

importanceoflearning,andbecameinterestedinreadingbooks.

NomatterwhatdifficultiesImeet,myfatherisbymyside.IamsureIwillgrowup

betterwithmyfather.

【解析】

【分析】

【詳解】

1.題干解讀：本文是一篇話題作文。以“和我一起長大的人”寫一篇短文。

2.寫作指導：本文主要以第一人稱和第三人稱為主，時態(tài)以一般現(xiàn)在時和一般過去時

為主。描述過去發(fā)生的事情用一般過去時。分為三段式：第一段引出主題；第二段描

述過去和爸爸之間發(fā)生的一件事；第三段表達自己的感悟。寫作時保持主謂一致性，

邏輯性要強，無語法和標點錯誤。

3.在我們成長的道路上，家人，同學和朋友是不可或缺的那道風景。在相知相伴

的歲月里，留下了多少美好和難忘的回憶！請以“Anunforgettablememory”為題，寫一

篇短文，敘述你的一個難忘的回憶。

要求：L語言流暢、書寫規(guī)范、卷面整潔，詞數(shù)不少于60個；

2.文中不能出現(xiàn)你的真實姓名、學校的名稱，否則以零分為計；

3.書面表達必須寫在答題卡上，如在本卷上作答，一律不得分。

【答案】例文：

Anunforgettablememory

Thereisalwayssomethingunforgettableinmylife,especiallythestorybetweenmy

friendandme.Onethinghappenedinthepasthadadeepinfluenceonme.

Onarainyday,Isuddenlyfelldownandhurtmyselfbadly.Myleftlegwasbroken.SoI

hadtostayinhospitalforaboutonemonthandIwasworriedaboutmystudy.Thenmyfriend

Mingmingcametoseeme.Whenheknewaboutthat,hesaidhecouldhelpmewithmy

study.Onhearingthis,Ididn'tfeelwoniedanymore.Fromthatdayon,hetaughtmeevery

day.Iwassomoved.Ididn;tfallbehindtheotherstudentswithMingming;shelp.Ithanked

himalot.Inmyopinion,friendsareveryimportantinourlife.Nomatterwhathappens,true

friendswillalwaysbefriends.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀：題目要求以“Anunfbrgettablememory”寫短文，敘述一個難忘的回憶，屬

于命題作文，主觀發(fā)揮空間大。

2.寫作指導：寫作時要以第一人稱為主來敘述自己難忘的回憶，時態(tài)以一般過去時為

主?？刹捎脙啥问剑旱谝欢我鲭y忘的回憶這個話題；第二段講述這段回憶并說明自

己的感受。要做到無單詞拼寫和語法錯誤。

4.英語作為一門語言，美不勝收又充滿深意。其中諺語的用法也較為廣泛。諺語

可以啟迪人生、傳授經(jīng)驗，有時還能起到進行宣傳教育的社會作用。請從下面的諺語

中任選一例，結(jié)合自己的成長，以"MyFavoriteSaying”為題，寫一寫你的經(jīng)歷、感受

或建議。

1.Wherethereisawill,thereisaway.

2.Nopains,nogains.

3.Afriendinneedisafriendindeed.

4.Practicemakesperfect.

5.Manyhandsmakelightwork.

【答案1Onepossibleversion:

MyFavoriteSaying

Myfavoritesayingis“Manyhandsmakelightwork.^^Itmeansthatitmakesitmuch

easiertocompleteajobiflotsofpeopleworktogether.

Notlongafterthistermbegan,aheavysnowsuddenlyfell.Itwouldgetcolderatnight

andthegroundwouldbeicythenextmorning.SomeofmyfriendsandIdecidedtocleanout

theschoolyardafterschool.Tomysurprise,mostofmyclassmatesvolunteeredtojoinus

whentheygottoknowtheplan.Afterschool,westartedtosweepawaythesnowinthewind.

Gradually,moreandmorepeoplejoinedus.Morethanonehundredpeoplewerebusy

sweepingandpiling.Verysoon,waysfromthreebuildingstotheschoolgateappeared.

Wewerecoldbutmoved.Weallrealizedthatthehappyshiningwaysbelongedto

everyone.Teamworkreallyworks!Sonexttime,beamemberoftheteamandtrusteach

othernomatterhowhardthejobis!

【解析】

【分析】

【詳解】

L題干解讀：該題目屬于話題寫作。要求以“MyFavoriteSaying”為題，寫一寫自己的

經(jīng)歷、感受或建議，本文可以分三段來寫，第一段敘述喜歡的諺語；第二段敘述經(jīng)

歷；第三段寫感受或建議，結(jié)束全文。

2.寫作指導：本文應該用第一人稱來敘述故事內(nèi)容；時態(tài)采用一般現(xiàn)在時和一般過去

時為主，敘述喜歡的諺語時使用一般現(xiàn)在時，描述經(jīng)歷和感受時，應用一般過去時，

場景應描寫細致，給出建議時應用一般現(xiàn)在時。敘述經(jīng)歷需要敘述完整，保證條理清

晰，語言通順。寫完以后，注意檢查，確保單詞拼寫、語法和標點正確。

5.假設(shè)你是李華，今年15歲，是建華中學一名九年級學生。請以“MyFavorite

Subject”為題，談談你最喜歡的科目以及你喜歡該科目的原因和今后的學習打算。

要求：1.語氣通順，語法正確，書寫工整，卷面整潔；

2.詞數(shù)80左右；

3.文中不能出現(xiàn)“李華”和"建華中學''以外的人名或校名、地名。

MyFavoriteSubject

【答案】例文：

MyFavoriteSubject

MynameisLiHua.I'mfifteenyearsold.Tmanine-gradestudentinJianhuaMiddle

School.Atschoolwestudymanysubjects,suchasChinese,English,mathandsoon.Butmy

favoritesubjectisEnglish.

Englishiswidelyusedintheworld,anditisanimportantsubjectatschool.Knowing

Englishcanhelpustolearnmoreaboutwesternculture.

Inthefuture,IwillcontinuetostudyhardatmyEnglish.Iwilltakenotescarefullyin

classandreadEnglishasoftenaspossibleafterclass.WhenIhavesomedifficultiesin

learningEnglish,Iwillturntomyteachersandfriends.IbelieveIwilldobetterinmy

English.

【解析】

【分析】

【詳解】

1.題干解讀：該題目是話題類書面表達，以“MyFavoriteSubject”為題，談談自己最喜

歡的科目以及喜歡該科目的原因和今后的學習打算。

2.寫作指導：該題目主要使用第一人稱，時態(tài)主要使用一般現(xiàn)在時和一般將來時，內(nèi)

容包括自己最喜歡的科目、喜歡該科目的原因和自己的學習打算，保證短文結(jié)構(gòu)清晰

條理。

6.提示：友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時候指引著你前

進；友誼如一朵鮮花，芬芳你的心靈。我們每個人都需要朋友，而每個人對結(jié)交朋友

都有著不同的看法。請以“GoodFriendsinMyEyes”為題，用英語寫一篇短文。

要求：1.抄寫題目，短文詞數(shù)80左右；

2.語言流暢、內(nèi)容連貫、書寫規(guī)范、卷面整潔；

3.文中不得使用真實姓名、校名，否則以零分計；

4.請將短文寫在答題卡上，寫在本試題卷上無效。

【答案】范文:

GoodFriendsinMyeyes

Everyoneneedsgoodfriends.Differentpeoplehavedifferentideasaboutmakinggood

friends.

Somepeopleliketomakefriendswhoarenotonlyhonest,butalsooutgoing.Some

wantfriendswhoarebothgoodatsportsandalwaysreadytohelpothers.

Inmyopinion,it'simportantformyfriendstobehonest.Ihopetostudyandplaywith

mygoodfriends.AtthesametimeIamlittleshyandquiet.SoIexpectmygoodfriendstobe

funnyandhumorous.Inthiswaymygoodfriendscanmakemelaugh.Iwishallofuscan

findgoodfriendsandliveahappylife.

【解析】

【分析】

【詳解】

L題干解讀：該題目屬于說明文寫作。在寫作時需介紹不同的人交朋友的不同標準，

然后詳細介紹自己眼中的朋友標準是什么。

2.寫作指導：本文應該用第三人稱和第一人稱來介紹內(nèi)容；時態(tài)采用一般現(xiàn)在時；在

介紹內(nèi)容時，力求語言流暢，內(nèi)容連貫，保證行文連貫，條理清晰。

7.提示：三年的初中生活即將結(jié)束，你的學習、生活中一定有許多令你驕傲和自

豪的事情。請以TmproudofmyselF為題寫一篇短文。描述至少1件你做過的令你驕

傲的事以及你為什么對此事感到自豪。

要求：1.語言流暢，書寫規(guī)范，卷面整潔，詞數(shù)不少于80個；

2.文中不得使用你的真實姓名，校名，否則以零分計。

【答案】Apossibleversion：

Iamproudofmyself

I'manordinarygirl,butIamproudofmyself.

Istillrememberattheageofthirteen,therewasareallyimportantexam.Iwasreally

worriedaboutit.However,mymumtaughtme,"Nopains,nogains”.SoItriedmybesttogo

overthelessons.Intheend,Icametop.ThafswhenIstarttotakeprideinmyself.AlthoughI

amnotthecleverest,1knowtheimportanceofworkinghard.Although,Iamnotthebravest,

IregardallofmyproblemsaschallengesthatIcanlearnnewthingsfrom.

I'mproudofmyselfbecauseIamsuretobetheprideofeveryonewholovesmethrough

myefforts.

【解析】

【分析】

【詳解】

L題目解讀：本文是一篇話題作文，要求介紹至少一件令你驕傲的事，并說明原因。

要求條理清晰，注意時態(tài)的選擇。

2.寫作指導：本文采用第一人稱書寫，介紹過去的事，用一般過去時?？煞譃槿?，

第一段引出主題，第二段介紹具體事件和原因，最后一段總結(jié)。多使用連詞和從句，

增加文章層次。

8.“美，是上帝的微笑，音樂，是上帝的聲音。'‘美術(shù)和音樂讓我們的生活更加豐

富多彩。但是否應該將美術(shù)和音樂納入中考(WhetherArtsandMusicShouldBe

AllowedtoEntertheSeniorHighSchoolEntranceExamination?)某英語網(wǎng)站就這——問題

收集網(wǎng)友們的意見，請你發(fā)表自己的看法。

要求：

1.80—120詞，開頭已給出，不計入總詞數(shù)；

2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學校的名稱。

參考信息:

Ithink/don'tthinkartsandmusicshouldbeallowedtoentertheSeniorHighSchool

EntranceExamination.

【答案］Onepossibleversion:

IthinkartsandmusicshouldbeallowedtoentertheSeniorHighSchoolEntrance

Examination.However,differentstudentshavedifferentopinions.

SomeonesaysthatartsandmusicshouldentertheSeniorHighSchoolEntrance

Examination.Theythinkweshouldpayattentiontoartstudyanditcandevelopstudents5

skills.Sotheywillbehappierandhaveabetterlifeinthefuture.

Othersdisagree.Theythinkwehavetoomanysubjectstostudyfortheexamsandwe

aremuchtootired.IfartsandmusicentertheSeniorHighSchoolEntranceExamination,

therewillbemorethingstodoandwehavetoputintomoreenergy.Asaresult,wewillbe

moretiredandstressedout,whafsworse,ourothersubjectswillbeinfluenced.

Inmyopinion,artsandmusiccanentertheSeniorHighSchoolEntranceExamination.

Butonlythestudentswhoareinterestedinmusicandartcanhavetheexamratherthanallof

us.Thenwecangointodifferentseniorschoolstostudy.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀：本文是一篇話題作文。要求以“WhetherArtsandMusicShouldBeAllowed

toEntertheSeniorHighSchoolEntranceExamination?”為題，從支持者和反對者兩方面

進行寫作，并表達作者個人觀點，注意要點齊全，可適當發(fā)揮。

2.寫作指導：寫作時要以第一人稱來行文，時態(tài)用一般現(xiàn)在時。作文可分為四段，第

一段開門見山，表達自己觀點并引出話題；第二、三段分別從支持者和反對者的角度

進行闡述；第四段補充個人觀點，解釋說明。要保證語言連貫，無語法和拼寫錯誤。

9.繁忙的網(wǎng)課已結(jié)束，同學們感觸良多。校英文報WEMS就此話題開展討論。

請你結(jié)合下面兩幅圖片，以O(shè)nlineLearning為題，談談網(wǎng)課學習的優(yōu)缺點以及它給你的

啟示。

注意：

1.不得出現(xiàn)真實的姓名和校名;

2.詞數(shù)：20詞左右。

參考詞9匚：near-sighted,manageone'stime,independentstudy

【答案】例文

OnlineLearning

Becauseoftheimpactofepidemic,wehavebeenhavingonlinecoursesfornearlyhalfa

year.Therearealotofadvantages.Wehaveagoodlearningenvironmentathome,sowecan

learnanddoourhomeworkcarefully,andeffectivelyimprovelearningefficiency.Andwe

candevelopthehabitofindependentstudy.Wecanalsomanageourtimefreely.However,

everythinghastwosides.Onlinelearningmaycausenear-sighted.Somestudentsfeeltired

andlessinterestedinstudy.Somestudentsthinktheycan'tcommunicatewithteachersand

classmatesfacetoface.

Forme,whetherwestudyonlineorinschool,ourpurposeistolearnknowledge.We

can'talwaysdependonothers,weshoulddevelopthegoodhabitofindependentstudy.

【解析】

【分析】

【詳解】

1.題干解讀：本文是一篇話題作文。圍繞“網(wǎng)上學習”來寫一篇短文。

2.寫作指導：本文主要采用一般現(xiàn)在時。分為兩段式：第一段描述網(wǎng)課的利與弊；第

二段描述它對自己的啟發(fā)。寫作時保持主謂一致性，邏輯性要強，無語法和標點錯

誤。

10.日常生活中你和家人相處如何？是非常和諧還是存在一些問題？我們怎么做

才能讓家成為更溫馨的地方，如和父母溝通、分享快樂和擔憂、記得家人的生日……

等。請以“MakeHomeaHappierPlace”為題寫一篇100詞左右的短文。

注意：文中不得出現(xiàn)與你身份相關(guān)的信息。

MakeHomeaHappierPlace

【答案】例文

MakeHomeaHappierPlace

Howtomakehomeahappierplace?Ithinkifsbettertospendmoretimewithfamily

members.Themorewegettogether,thebetterweunderstandeachother.Familymembers

shouldsharehappinessandwomes.Forexample,whentheyhaveproblems,weshouldtryto

cheerthemup.Givingsmallpresentstoourfamilyontheirbirthdaysisalsoagoodway.It

canshowloveforfamily.Andifwehelpparentswithhousework,theymayfeelwarmer.

Sometimes,eventhesmallestthinglikewalkingwithfamilymakesthemhappier.

Thoughwe'reyoung,wecandomuchtomakeahappierhome.

【解析】

【分析】

【詳解】

1.題干解讀：本文是一篇話題作文。圍繞“讓家成為更溫馨的地方”寫一篇短文。

2.寫作指導：本文采用一般現(xiàn)在時。分為兩段式：第一段寫出讓家成為更溫馨地方的

一些做法；第二段呼吁本文主題。寫作時保持主謂一致性，邏輯性要強，無語法和標

點錯誤。

11.我們的心中都住著英雄，他（們）也許是救死扶傷的醫(yī)生，是勇奪金牌的冠

軍，是飛身火海的消防員，是見義勇為的路人，還也許是默默付出的親人、伙伴……

假設(shè)你是李華，請寫一封信說說那你心中的英雄，表達你的敬意，聊聊他（們）

的事（舉動）對你的影響。

ALettertoMyHero（es）

DearSirorMadam,

Yours,

LiHua

【答案】例文

ALettertoMyHero(es)

DearSirorMadam,

SincetheepidemicbrokeoutinWuhaninDecember,thenumberofpeopleinfectedand

patientswhohavediedkeepclimbing.Inthisepidemic,anumberofdoctorsandnurses

rushedtothefrontlinetofighttheepidemic.Theyusedtheirprofessionalknowledgetoletus

knowaboutthevirusandbuildupourconfidencetodefeatit.Theydeservealltherespect

andlove!Theirbehaviorsdeeplyaffectme.Theyaremyrolemodels.Iwilllearnfromtheir

spiritofresponsibilityandselflessnessandstudyhard.Iwilltrymybesttobeabetterperson

andmakeacontributiontomyhomeland.

Yours,

LiHua

【解析】

【分析】

【詳解】

1.題干解讀：本文是一篇話題作文。要求以“ALettertoMyHero(es)”為題，給自己

心中的英雄寫一封信，致敬英雄，闡述他們對自己的影響。注意要點要齊全，可適當

發(fā)揮。

2.寫作指導：寫作時要以第一和第三人稱來行文，時態(tài)用一般現(xiàn)在時和一般過去時。

作文以2020年初爆發(fā)的新冠疫情中出現(xiàn)的英雄為模本，表達自己對英雄的敬意。要保

證語言連貫，無語法和拼寫錯誤。

12.Writeapassageofatleast60wordsaboutthetopic"Avaluablelesson^^(請以“寶

貴的一課”為題寫一篇不少于60個詞的短文，標點符號不占格。)

提示：在學習與生活中，我們會因為經(jīng)歷了一些事情，獲得體驗，增加閱歷，吸

取教訓。請以“寶貴的一課”為題，結(jié)合你的經(jīng)歷，談談你的感受。

注意：

抄襲試卷中內(nèi)容不得分。

文中不得出現(xiàn)任何姓名、校名以及其它相關(guān)信息，否則不予評分。

【答案】例文:

Avaluablelesson

Duringourlife,therearealwaysmomentsthatgiveusvaluablelessons,becausethey

cantaughtsomethingimportantaboutourselves.Asforme,Iwillneverforgetmyfirst

volunteerexperience.

Duringthesummervacationofmyseventhgrade,ourclasswenttotoanorphanhome

inourcitytohelpthechildrenthere.Atfirst,wegaveawaysomemeaningfulstorybooksand

stationerytothem.Thenwetalkedaboutourschoollifetothem.Iwasquiteshybefore,to

mysurprise,Italkedwithsomekidsforalmostanhourwithoutintermission.Isharedmy

effectivestudymethodswiththemexcitedly.AndIevenshowedsomechildrensomeskills

whichIlearnedfrommyPEteacheronhowtoplaybadmintonbetter.Finally,weplayed

gamestogether.Allofusfeltsohappy.

Thatvolunteerworkreallytaughtmealesson,whichIwillneverforget.Ifeltthetruth

ofthosewords,whichIneverunderstoodbeforethat:ccItismoreblessedtogivethanto

receive.^^Thatday,Inotonlygainedhappiness,butalsobecamemoreconfidentandoutgoing

tocommunicatewithothers.Moreimportantly,itmademerealizethatgivingisreceiving.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀：題目要求以“寶貴的一課”為題結(jié)合自己的經(jīng)歷，并談談對這次經(jīng)歷的感

受。要求不少于60詞。

2.寫作指導：寫作時要以第一人稱為主，講述自己的經(jīng)歷用一般過去時?？煞秩芜M

行寫作：第一段引出這次經(jīng)歷；第二段具體描述這次經(jīng)歷；最后一段收尾，表達自己

的感受。要做到無單詞拼寫和語法錯誤。

13.科技改變生活方式，給人們帶來了極大的便利，如支付寶(Ali-pay)、高鐵

(HighSpeedRail)>微信(WeChat)等。

請以“ChineseWayofLifewithHigh-Tech”為題，舉例描述科技如何改變我們的生

活方式，讓外國友人了解生活在中國的便利和舒適。

要求：

(1)文中不可出現(xiàn)真實的個人身份信息。

(2)詞數(shù)約110詞，開頭已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。

ChineseWayofLifewithHigh-Tech

Withtherapiddevelopmentofoureconomy,

【答案】例文：

ChineseWayofLifewithHigh-Tech

Withtherapiddevelopmentofoureconomy,hightechnologybringsconveniencetoour

life.

Firstly,therearesomeshared-bikesaroundus.They'reveryhelpfulandconvenientfor

ustotraveltoplacesnottoofarawayfromourhome.Secondly,youcanseeHighSpeedRail

everywhereinChina.Takinghigh-speedtrainisnotonlycomfortable,butalsosavestime.As

forpayment,wehavemanychoices.Wedon'thavetocarrycash.Electronicpaymentcalled

WeChatpayorAli-payiswidelyusedindailylife,makingpaymentmuchsaferandmore

convenient.Inaddition,wecommunicatealotinwayslikeWeChatandQQ,whichare

quickerandmoreefficient.

Allinall,ourlifewillbecomemorecomfortableandconvenient.

【解析】

【分析】

【詳解】

L題干解讀：本文是一篇話題作文。題目要求是根據(jù)提示內(nèi)容以“ChineseWayofLife

withHigh-Tech”為題，舉例描述科技如何改變我們的生活方式，讓外國友人了解生活

在中國的便利和舒適。要包含所有提示信息，可適當發(fā)揮；110詞左右。

2.寫作指導：首先認真審題，看清題目中的要求和要點；然后根據(jù)提示內(nèi)容，列出寫

作要點及每個要點中可能要用到的表達；然后緊扣要點，動筆寫作，在寫作過程中，

要注意謂語動詞的時態(tài)，以及人稱與數(shù)的變化；要保證語句通順，意思連貫，邏輯合

理。最后要細心復核檢查，確保正確無誤。

14.許多學習生活中的煩惱都會使人產(chǎn)生壓力，為了更好地發(fā)現(xiàn)及解決同學們中

存在的心理壓力問題，你們班特意開展了一次以“LessPressure,BetterLife”為主題的英

語演講比賽，請你準備發(fā)言稿，談談你的一些緩解壓力的好辦法，與同學分享，內(nèi)容

包括：

1.同學們中普遍存在的壓力是什么；

2.我的壓力是什么；

3.我是如何成功緩解我的壓力的。

注意：

1.詞數(shù)100左右，開頭已給出，不計入總詞數(shù)；

2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；

3.不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關(guān)信息。

Boysandgirls,goodafternoon!I'mgladtostandhereandgiveyouashortspeech.My

topicis“LessPressure,BetterLife”.Ihopeyou'lllikeit.

Thafsall.Thankyou!

【答案】范文:

LessPressure,BetterLife

Boysandgirls,goodafternoon!I'mgladtostandhereandgiveyouashortspeech.My

topicis“LessPressure,BetterLife55.1hopeyou'lllikeit.

Hello,boysandgirls!Pressureisaseriousproblemintoday'sworld.Studentsinour

classareundertoomuchpressure.Somestudentscan'tgetonwellwiththeirclassmates,

whileothersmayworryabouttheirexams.

I'malwaysunderpressure,too.Myparentswantmetobethetopstudentinclass.So

theysendmetoallkindsofafter-schoolclassesatweekends.LastMondayevening,Ihada

talkwithmymother.ItoldherIwasnotlazy.Ireallyfelttired.Ineededtimetorelax.My

motheragreedwithmeatlast.SoIthinkitisnecessarytohaveaconversationwithparents

tosolvetheproblem.

That*sall.Thankyou!

【解析】

【分析】

【詳解】

1.題干解讀：該題目屬于應用文寫作，但在寫作時要按照演講稿的格式寫。在寫作時

應承接短文開頭，根據(jù)漢語提示的內(nèi)容，敘述同學們中普遍存在的壓力是什么；“我

的”壓力是什么；如何成功緩解壓力。

2.寫作指導：本文應該用第三人稱和第一人稱來敘述內(nèi)容；時態(tài)采用一般現(xiàn)在時和一

般過去時；在敘述內(nèi)容時，力求語言準確，敘述完整，行文連貫，保證條理清晰。

15.Writeatleast60wordsonthetopic"Inthreeyears'time"（以"三年以后''為題

寫一遍不少于60個詞的短文，標點符號不占格。）

你是否想象過，三年以后你的生活或者周圍的世界會發(fā)生產(chǎn)怎樣的變化？你對三年以

后的自己周圍的世界有怎樣的期待？你能為此做些什么？

（注意：短文中不得出現(xiàn)任何校名、人名及其它相關(guān)信息，否則不予評分。）

【答案】例文：

Inthreeyears'time

Thereisnodenyingthattheworldischangingfast.Idobelievethatmylifewillbe

differentinthreeyears'time.Ontheonehand,itwillbemoreconvenient,wecanstudyat

home.Whetherwewillgotoschoolorstayathomedependsonourchoices.Certainly,unlike

thelastspecialyear,wehadtostudyonlinebecauseofthevirus.Ontheotherhand,the

environmentmaybecomeworseespeciallywhitepollution.Sadly,thenumberofpeoplewho

liketothroweverywhereisstillrising.Ihopetheworldwillbemorebeautiful.Toachieve

this,Ineedtolearnmoreknowledgeabouthowtoprotecttheenvironment.Callonmore

peopletotakepartinfightingagainstpollution.Onlybyworkingtogetherwillourfuturebe

betterin3years.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀：本題要求以“三年以后”為題，寫篇不少于60個詞的短文，描述三年以后

你的生活或者周圍世界發(fā)生的變化，以及自己對周圍世界的期待。

2.寫作指導：人稱以第一人稱為主，時態(tài)以一般將來時為主。寫作時，先描述三年后

所發(fā)生的變化，最后可以談談如何實現(xiàn)這些變化；保證內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)清晰條理。

16.在你的成長過程中，一定有某個人陪伴你、影響你、感動你，讓你能夠健

康、快樂成長，學會感恩、學會回報。請以“My_”為題，根據(jù)下列思維導圖提供的信

息，寫一篇80詞左右的短文，開頭已給出。

要求：1.短文應包括下列思維導圖中的信息；

2.條理清楚，行文連貫，段落分明，書寫規(guī)范；

3.文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。大約80詞。

Thepersonwholovesmeandtriestohelpmeis

【答案】例文

Mymother/father...

Thepersonwholovesmeandtriestohelpmeismymother/father.

She/Heis39yearsold.She/Heisadoctor/driverandshe/heworkshard.She/heistall

andthin.She/heisfriendly,butstrictwithme.Inher/hisfreetime,she/helikesreading.

She/Hecanplaythepiano.IlikeplayingcomputergamesandI'mnotinterestedinreading,

butshe/heoftenreadbookstogetherwithme.Littlebylittle,Iknowtheimportanceof

readingandloveit.

Filneverforgether/hiscareandlove.I'lltrymybesttostudyhardandmakemore

progress.Ilovemymother/father/verymuch.

【解析】

【分析】

【詳解】

1.題干解讀：該題目屬于說明文寫作，在寫作時要承接短文開頭，介紹“我的”爸爸或媽

媽，詳細介紹爸爸或媽媽的年齡、職業(yè)、長相、能力等，爸爸或媽媽是如何影響和幫

助自己的，最后寫出自己怎樣回報爸爸或媽媽。

2.寫作指導：本文應該用第三和第一人稱來介紹內(nèi)容；時態(tài)采用一般現(xiàn)在時和一般將

來時；在介紹內(nèi)容時，力求語言準確，內(nèi)容完整，行文連貫，保證條理清晰。

17.提示：在你的生活中，你通常會做一些好事。請以“DoingaGoodThingMade

MeHappy”為題，用英語寫一篇短文，談談你做過的最快樂的一件好事。

要求：

L語言流暢、書寫規(guī)范、卷面整潔，詞數(shù)不少于60個；

2.文中不得使用真實姓名、校名，否則以零分計；

3.請將短文寫在答題卡上，寫在本試題卷上無效。

DoingaGoodThingMadeMeHappy

【答案】例文：

Doingsomethinggoodtootherscanmakemehappy.Jerryismygoodfriend.He'svery

thin.Lastwinter,hegotill.Hehadtogotohospitalonceaweek.Hetooklotsofmedicine.I

hopedhewouldbeasstrongasme.Soeveryweekend,Iaskedhimtopracticeplaying

basketballwithme.Itaughthimhowtoplayit.Nowheismuchstrongerandhealthier.

Ifeelveryhappytohavedoneagoodthingformyfriend.Ialsorealizeatruefriend

reachesforyourhandandtouchesyourheart!

【解析】

【分析】

【詳解】

1.題干解讀：這是一篇話題作文；該題要求以“DoingaGoodThingMadeMeHappy”為

題，談談你做過的最快樂的一件好事。

2.寫作指導：寫作時，因為敘述的是自己做過的好事，所以人稱以第一人稱為主，時

態(tài)用一般過去時敘述；做完好事后在描述自己的感受時，可以用一般現(xiàn)在時。寫作過

程中注意將事件的前因后果描述清楚，語句要通順，邏輯要合理。完成后要保證文中

無單詞和語法上的錯誤。

18.每個人對幸福都有自己的理解，幸福是什么？請你以“Happiness”為話題，寫

一下曾經(jīng)發(fā)生過的令你感到幸福的事情。

參考內(nèi)容：?.parentsgiveyouahappyfamily...2.fi'iendshelpyou...3.teachersencourage

you...4

注意事項：1、詞數(shù)80-100詞，標題與結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù):

2、文中不得出現(xiàn)真實的地名，校名，人名等信息。

【答案】例文

Happinessisimportantinourlife.Infact,happinessisalwaysaroundyouifyouput

yourheartintoit.

Iwillneverforgetonething.Once,Ihadabadmarkatamathtest.Iwasshyandafraid

tomeetmyparents.ButwhenIgotbackhomelate,myparentsknewwhathappened,they

saidtome:"itdoesn'tmatter,mychild.Rememberwe'llbealwaysbesideyouwhenyou

needhelp.Webelieveyoucanbebetternexttime.Nevergiveup!”Iwasmovedandmadeup

mymindtoworkharderandharder.

Ifeelhappy.WheneverIamintrouble,Icanfeelmyparents9love.Iwanttobeagood

childformyparents.

【解析】

【分析】

【詳解】

1.題干解讀：本文是一篇話題作文。這篇作文要求根據(jù)題目中給出的提示，介紹曾經(jīng)

發(fā)生過的令你感到幸福的事情，題干中給出了寫作的提綱，這給學生們的寫作提供了

思路，學生們可以此為依據(jù)，再補充細節(jié)內(nèi)容，用正確的英語表達出來。注意要點要

齊全，可適當發(fā)揮。

2.寫作指導：本文主要采用時態(tài)主要用一般過去時。寫作時要認真審題，根據(jù)本文內(nèi)

容，列出寫作要點及每個要點中可能要用到的表達；然后緊扣要點，動筆寫作；可以

圍繞主題準確使用一定的語法、詞匯、短語和句型等；語言的表述要符合語法的結(jié)

構(gòu)，造句應該符合英語的表達習慣；層次要分明、條理要清晰。

19.成長是生命的主旋律，在你的生命中一定出現(xiàn)過一個對你幫助很大，影響很

深的人，這個人可能是你的父母、你的老師或者你的朋友……請用英語寫出你和他（她）

的故事以及你的感悟。（題目自擬）

內(nèi)容包括：1.Whohelped/influencedyoualot?

2.Whatdidhe/shedo?

3.Howhaveyouchanged?

4

要求：1.文中不能出現(xiàn)真實姓名與校名;

2.語意連貫，層次清晰，書寫規(guī)范。

3.字數(shù)100詞左右。

【答案】例文

Ifyouaskmewhoisthemostimportantpeopleinmylife,Iwilltellyouit'smymother.

Shegavememylife.WhenIwasveryyoung,shetaughtmehowtospeakandwalk.WhenI

wasinschool,sheworriedaboutmystudies.Ifitwasrainingoutside,shewouldcometo

schoolandpickmeup.Shewouldliketowaitformeintherainingandcoldday.IfItoldher

Ineededtowearschooluniformthenextday,shewouldcleanitatnightanddryit.Thenshe

wouldputitbesidemybed.Iamreallygratefulforher.Ihavelearnedtobeakindand

generousperson.Iwillstudyhardandwon'tletherdisappoint.

【解析】

【分析】

【詳解】

題干解讀：這篇作文要求學生們寫一個在你的生活中對你幫助很大，影響很深的人。

學生們可以選擇寫自己的父母、老師或是朋友。重點描寫這個人做了什么、怎樣影響

了你、你有了什么樣的變化。

寫作指導：審題可知，這篇短文應使用第三人稱、一般過去時為主敘述。寫作時應注

意將這個人如何影響了你表達清楚，可選取具體事例說明。注意英語句式結(jié)構(gòu)的特

點，寫完整的句子；使用恰當?shù)脑~匯、短語和句型，簡單句結(jié)構(gòu)易于掌握，但為提高

作文檔次，也應穿插使用并列句以及其他復雜句式。同時注意上下文的銜接，使文意

連貫、流暢。

20.2020年新冠病毒引發(fā)的疫情極大地影響了人們的正常生活，請以Whatshould

wedotokeepawayfromNovelCoronavirus（新冠病毒）？為題，寫一篇短文，談談日常

生活中我們?nèi)绾巫龊梅雷o、保持健康。

參考詞匯：mask（口罩），eat,exercise,wash

要求：

1.80詞左右；開頭已給出，不計入總詞數(shù)；

2.要求語言通順、要點齊全、意思連貫、條理清楚、書寫規(guī)范。

TherearemanythingsthatwecandotokeepawayfromNovelCoronavirus.

【答案】例文

WhatshouldwedotokeepawayfromNovelCoronavirus?

TherearemanythingsthatwecandotokeepawayfromNovelCoronavirus.

First,weshouldstayathometogetfewerchancestobenearNovelCoronavirus.

Second,wemustwearmaskswhenwehavetoleavehome.Wecantrytokeepbothourselves

andotherssafeinthisway.Third,weshouldwashourhandsassoonaswegethomefrom

outside,especiallybeforeweeat.Fourth,weshouldeathealthyfoodandsleepwell.

Inaword,weshouldtryourbesttobehealthyandstayawayfromNovelCoronavirus.

【解析】

【分析】

【詳解】

1.題干解讀：本文是一篇話題作文。要求以為題，介紹日常生活中我們?nèi)绾巫龊梅?/p>

護、保持健康。注意要點齊全，可適當發(fā)揮。

2.寫作指導：寫作時要以第一人稱來行文，時態(tài)用一般現(xiàn)在時。作文可分為三段，第

一段引出話題；第二段介紹防護和保持健康的方法；第三段收尾。要保證語言連貫，

無語法和拼寫錯誤。

21.Writeatleast60wordsonthegivensituation（根據(jù)以下情境寫一篇不少于60個

詞的短文，標點符號不占格。）

石磚和雕像的經(jīng)歷告訴我們，不同的選擇會帶來不同的結(jié)果。生活中，我們也會

碰到很多選擇。請以"Ichoseto"為題，結(jié)合自身的經(jīng)歷，說說你是怎么做

的？你為什么會做出這樣的選擇？

Thefollowingisforreferenceonly

?choosetobe/do

?makeupmymind

?encouragemeto

（注意：1.短文中不得出現(xiàn)考生的姓名、校名等個人信息，否則不予評分。2.照抄

閱讀語篇不得分。）

【答案】例文:

Ichosetobeareporter

Lifeisfullofdifferentkindsofchoices.Differentpeoplehavedifferentchoicesabout

theirfuturejobs.Asforme,Ihavemadeupmymindtobeareporter.BecauseIwouldliketo

seedifferentpeopleandIcanmakefriendswithmorepeople.Whafsmore,Icantellpeople

thetruthaboutsomethingpopular.WhatcanIdotobecomeareporter?Imuststudyhardto

obtainmoreknowledge.And,atthesametime,Iwillwritearticlesformagazinesor

newspapers.WhenIfinishhighschool,IamgoingtogotocollegeinBeijing.BecauseI

thinkIcanlearnmorethere.Myparentsalsoencouragemetochasemydreambravely.With

theirsupport,Ibelieveeverythingwillcomeasexpected.

【解析】

【詳解】

L題干解讀：這是一個半命題作文，要求以“Ichoseto"為題，結(jié)合自身的經(jīng)

歷，談談你生活中的選擇，說說你是怎么做的？你為什么會做出這樣的選擇？

2.寫作指導：正式寫作前，需要先補全題目，圍繞題目中心內(nèi)容，用第一人稱開始寫

作；開頭先點題，然后結(jié)合自身情況說明原因，以及實現(xiàn)的方式，最后簡單收尾。寫

作中注意要保證語句通順，條理清晰，無單詞和語法錯誤。

22.Writeatleast60wordsaboutthetopicmademeabetterperson.（請以

“……使我成為更好的自己”為題，寫一篇不少于60個詞的短文，標點符號不占格。）

生活中往往有許多人或事幫助我們成為更好的自己。也許是曾經(jīng)的某一次經(jīng)歷或

某個人使我們發(fā)現(xiàn)了自己的潛力與天賦；使我們由依賴到獨立，敢于選擇、敢于承擔

責任；使我們勇于面對未知，嘗試新經(jīng)驗，主動做出改變。請補全標題并結(jié)合過去