2011春C-7感恩主題班會(huì)-------感恩的心，時(shí)刻出發(fā)！班主任:林碧春主持人:楊心茹龔書瀚時(shí)間：2011.5.19地點(diǎn)：C-7教室道具：雨傘，墨鏡，書包，長(zhǎng)木棍，心型卡紙，隨意貼紙，碗面一碗活動(dòng)目的：讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊給予他們幫助他們的人，并學(xué)會(huì)如何去回報(bào)他們和做一個(gè)值得讓他人尊重和感恩的人?；顒?dòng)簡(jiǎn)介：通過情景劇，朗誦，問卷調(diào)查，真心話等方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)做一位讓別人值得尊重和感恩的人?；顒?dòng)程序：（放歌曲《感恩的心》）主持人：正如歌曲所說，感恩就是對(duì)別人所給的幫助表示感激，同時(shí)也是一種人性美，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。因此，我們?nèi)巳硕家獙W(xué)會(huì)感恩。今天，我們特地開展一場(chǎng)關(guān)于“感恩的心，時(shí)刻出發(fā)”的主題班會(huì)活動(dòng)?，F(xiàn)在宣布C-7主題班會(huì)正式開始。感恩之心，人人皆有。那“感恩”到底是什么呢？就讓我們一起來品味“感恩”吧。請(qǐng)同學(xué)們欣賞情景劇。（背景音樂：班得瑞）情景劇1：公交車上給老人讓座（解說：這是一輛行駛中的公交車。）（演員2：曾獻(xiàn)毅吳薛軍）情景劇2：馬路上給盲人帶路過人行道（解說：馬路上，一位盲人正艱難地過著斑馬線。）（演員2：王俊偉嚴(yán)波）情景劇3：和同學(xué)一起遮傘回家（解說：放學(xué)了，可是天空不作美，下起了傾盆大雨。）（演員2：唐福川沈春）配樂講故事《善良的力度》（放曲子）（演員1：張秀芳）有這樣一對(duì)夫妻。他們很幸運(yùn)地訂到了火車票，上車后卻發(fā)現(xiàn)有位女士已經(jīng)坐在他們的位子上，先生示意太太坐在那位女士旁邊的位子上，卻沒有請(qǐng)那位女士讓位。太太坐定后仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)那位女士右腳有點(diǎn)不方便，才知道先生為何不請(qǐng)她起來。先生就這樣從嘉義一直站到臺(tái)北。下了車之后，心疼先生的太太就說：“讓位是善行，但從嘉義到臺(tái)北這么久，中途大可請(qǐng)她把位子還給你，換你坐一下?！毕壬鷧s說：“人家不方便一輩子，我們就不方便這3小時(shí)而已?！?/p>

太太聽了相當(dāng)感動(dòng)，覺得世界都變得溫柔許多。

“人家不方便一輩子，我們就不方便這3小時(shí)而已?！倍嗪剖幋髿?、慈悲善美的一句話。

“善良”，多么單純有力的一個(gè)詞匯，它淺顯易懂，它與人終生相伴，但愿我們能常追問它、善用它，因?yàn)槔献孀谠缇投谶^“善為至寶，一生用之不盡”啊。

（主持人：是啊。感恩就是付出點(diǎn)愛心，感恩就是善良地對(duì)待他人，不需要很貴重的禮物，只需要我們多為他人提供力所能及的方便。感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。）感恩父母主持人：也許我們經(jīng)常對(duì)以上看到的場(chǎng)景所感動(dòng)，然而我們卻往往忽略了身邊的人為我們提供的方便，身邊的人為我們的付出。就像我們的父母。請(qǐng)大家看我們班的問卷調(diào)查情況。你對(duì)父母知多少？（問卷調(diào)查）不了解父母最大的煩惱的52.4%不了解父母健康狀態(tài)的26.2%不清楚父母的喜好的52.4%覺得父母嘮叨的61.9%對(duì)父母發(fā)脾氣或者抱怨父母的54.8%覺得與同學(xué)在一起比與父母在一起更快樂的28.6%調(diào)查結(jié)果表明，在我們的情感世界里，感恩思想其實(shí)很匱乏。在我們心目中，自己永遠(yuǎn)是第一位的。父母總是排在后面。為什么父母可以打著傘在街上等候，只為早點(diǎn)見到我們，而我們卻不愿意為了父母早回家，哪怕一分鐘？為什么父母可以起早貪黑地工作，只為給我們更好的生活，而我們卻不能為了父母認(rèn)真學(xué)習(xí)，哪怕一個(gè)小時(shí)。我們習(xí)慣接受到了麻木的地步，習(xí)慣看見父母不知疲倦地付出。下面請(qǐng)欣賞由曾維燕，張玉娟，王榮鎵，付錦濤同學(xué)表演的話劇《可憐天下父母心》。話劇表演：（演員4：曾維燕張玉娟王榮鎵付錦濤）媽媽：這都幾點(diǎn)了，怎么還不回來??？女兒：媽，我回來了。（習(xí)慣性的懶洋洋地語調(diào)）媽媽：過來。女兒：干嘛呀？媽媽：過來。（生氣了）（女兒放下了書包，向媽媽走了過去。）這都幾點(diǎn)了，怎么才回來??？（女兒看了看時(shí)鐘，順手坐在旁邊的凳子上。）女兒：這不還早嘛，怎么啦？媽媽：還早？我飯菜都熱了幾遍了。（母親生氣地敲了敲桌子。）女兒：敲什么呀。不是說要減肥嘛。媽媽：減肥？你才幾歲啊，減肥。以后身體怎么辦呀？女兒：這以后的事等以后再說啊?，F(xiàn)在誰不愛漂亮?。繈寢專簮燮?？你還弄這樣的發(fā)型，戴這樣的東西，很漂亮嗎？女兒：你懂什么呀，這叫“潮”。算了算了。你以后可不可以少管我啊，我又不是小孩子。媽媽：我不管你。我是你媽，我就得管你。（媽媽抓著女兒的手臂，結(jié)果女兒甩開了媽媽的手。）女兒：我不用你管。（轉(zhuǎn)頭朝門走去。）媽媽：你，你出了這個(gè)門就不要再回來了。（女兒頭也不回地出去了。）（在一個(gè)小吃店）顧客：老板，來碗拉面。女兒自言自語道：好餓啊。媽也真是的。什么都不懂，還管這管那的。老板：孩子，怎么啦？是不是餓啦？女兒：（點(diǎn)了點(diǎn)頭）老板，可是我沒有錢。老板：沒事，餓了就把這個(gè)吃了。（老板遞了碗拉面。）女兒：嗯，謝謝老板。（迫不及待地坐下來吃拉面。）老板：慢點(diǎn)吃。吃完了，趕緊回家吧。女兒：不，我才不回去了。老板：你媽媽會(huì)擔(dān)心你的。女兒：嗯，她才不會(huì)擔(dān)心我。她什么都不懂，一點(diǎn)也不了解我。你是我的恩人，我要留下來。再也不想回家了。老板：孩子，就憑你這句話，這碗面我就不該給你吃。你和我素不相識(shí)，你連我姓什么，叫什么都不知道。我只給你做了一碗面，你就可以這樣感激我。你媽媽為你做了十幾年的飯，你怎么不去感激她呢？孩子，快回去吧。女兒：（哽咽）恩。我現(xiàn)在就回去。顧客：老板，結(jié)賬。（到家）女兒：媽，媽。（媽媽迎上來擁抱女兒。女兒哭著說）媽，我錯(cuò)了。我知道錯(cuò)了。媽媽：媽不怪你。以后不要再離家出走了。女兒：恩，媽，再也不走了。（主持人：是啊，“我只給你做了一碗面，你就可以這樣感激我。你媽媽為你做了十幾年的飯，你怎么不去感激她呢？”如果孩子還不懂得感恩父母，那才叫可憐了。在家有父母的疼愛和照顧，在學(xué)校，有老師的諄諄教誨和辛勤地為我們付出。當(dāng)我們迷茫的時(shí)候，老師指給了我們方向。當(dāng)我們困惑的時(shí)候，老師悉心為我們解惑。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，老師不斷地鼓勵(lì)著我們。當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，老師耐心地教育著我們。當(dāng)我們成功的時(shí)候，那時(shí)，最開心的笑容就是老師的。因此，我們一定要感恩我們的老師。請(qǐng)全班同學(xué)起立,跟我們的老師們說聲：老師，您辛苦了，謝謝您。下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦---獻(xiàn)給老師的詩）感恩老師配樂詩歌朗誦（放曲子）（演員2：李繁生柯雅婷）獻(xiàn)給老師的詩A：是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？B：是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。A：是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？B：是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。A：是誰——把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年？B：是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。A：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴！B：一道慈祥的目光，點(diǎn)燃我心中的理想！A：一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章！B：一方三尺寬的講臺(tái)，耕耘著您畢生的希望！A：一次親切的鼓勵(lì)，促進(jìn)了我的健康成長(zhǎng)！B：一次善意的批評(píng)，擦去了我心中的迷?！瑼：忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采；B：忘不了，夜燈下您那辛勤的身影；A：忘不了，您那和藹可親的笑容；B：忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。合：衷心地感謝您呀，老師，是您，點(diǎn)亮了我心中的燭光！衷心地感謝您呀，老師，是您，指引了我前進(jìn)的方向！A：老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。B：老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。A：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；B：老師——在我迷茫的人生道路上是您做了我的引路人；A：老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；B：老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游。合：衷心地謝謝您，我的老師?。ㄖ鞒秩耍菏前?！師恩難忘?。±蠋熃o予了我們多少的知識(shí)，老師教會(huì)了我們多少人生的道理！?。±蠋熡辛四?，花園才這般艷麗，大地才充滿春意。看啊，老師這滿園春色，滿園桃李在向你敬禮！老師寫上的是真理，擦去的是功利。我們都應(yīng)該向老師道出我們最誠(chéng)摯的感謝！“謝謝您老師！”（敬禮）有了家長(zhǎng)的呵護(hù)，老師的關(guān)愛，我們還有一群在我們身邊一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴，也許我們只是同學(xué)，也許我們是朋友。但我們相信，緣分讓我們相遇了，我們就要好好珍惜，珍惜我們的友誼。我們一起笑過，我們誤會(huì)過，我們甚至想過：“我們絕交吧”。但回想起我們一起學(xué)習(xí)，生活的日子，我止住了，我覺得我們的友誼不會(huì)這么脆弱。我們相信，C-7的所有同學(xué)都可以相互幫助，一起努力，成為真摯難忘的朋友。是不是？）感恩友誼（放曲子:<友誼天長(zhǎng)地久>）真心話（寫出最想對(duì)好朋友說的一句話，說出來，并貼在”心”上。）每個(gè)人都有自己最要好的朋友,朋友在我們最需要的時(shí)候給予我們幫助.現(xiàn)在就讓我們拿出筆,對(duì)你最好的朋友說出自己的真心話吧!感恩的心，書香傳遞（主持人：感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人。每個(gè)人身邊都有很多關(guān)心我們，愛護(hù)我們的人。讓我們坦誠(chéng)相對(duì),讓我們知恩感恩.古往今來，感恩事跡很多?，F(xiàn)在就讓我們的感恩之心書香傳遞，一起分享同學(xué)們通過閱讀，發(fā)現(xiàn)的感恩點(diǎn)滴吧。）總結(jié)：