安徽開(kāi)放大學(xué)現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科)

實(shí)施性人才培養(yǎng)方案

一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、層次、所屬學(xué)科門(mén)類(lèi)

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):物流管理

專(zhuān)業(yè)層次:專(zhuān)科

所屬學(xué)科門(mén)類(lèi)：財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類(lèi)物流類(lèi)

二、入學(xué)要求

具具有普通高中、職業(yè)高中、技工學(xué)校、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)生可報(bào)名注冊(cè)入學(xué)。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，

讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展人才C著力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的，立志

為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的，德智體美勞全面發(fā)展的，具有良好文化素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，

具有一定經(jīng)濟(jì)、管理理詒知識(shí)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)處理能力,熟練掌握現(xiàn)代物流管理理論和基石方

法，既有較強(qiáng)的市場(chǎng)與管理意識(shí),又有現(xiàn)代物流管理知識(shí)和技能的專(zhuān)業(yè)人才。

四、培養(yǎng)規(guī)格

1.修業(yè)年限：修業(yè)年限2.5年,學(xué)籍8年有效。

2.學(xué)習(xí)形式：開(kāi)放教育。

3.總學(xué)時(shí)學(xué)分：1404學(xué)時(shí)，78學(xué)分。

4.人才培養(yǎng)知識(shí)、能力和素質(zhì)要求：

1)知識(shí)要求

(1)掌握人文社會(huì)科學(xué)的基本知識(shí)。

(2)掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)。

(3)掌握現(xiàn)代物流管理理論和基本方法。

(4)掌握經(jīng)濟(jì)管理方面的基本理論和基本方法。

(5)掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。

2)能力要求

(1)滿足個(gè)人職業(yè)發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力。

(2)具備良好的人際溝通與交流能力。

(3)具備良好的團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力。

(4)具有信息的獲取并且分析?、判斷、歸納和抉擇的能力，解決實(shí)際物流管理問(wèn)

題。

(5)具有國(guó)內(nèi)外商貿(mào)政策、法規(guī)框架下從事物流管理和供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)的能力。

(6)具有能在各類(lèi)企業(yè)和社會(huì)組織從事物流管理工作的能力。

3)素質(zhì)要求

(1)具有愛(ài)國(guó)主義精神和社會(huì)貨任感，愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法。

(2)嚴(yán)格遵守相關(guān)職位的行為準(zhǔn)則、職業(yè)規(guī)范與職業(yè)道德。

(3)具有良好的協(xié)作意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神。

（4）具有良好的市場(chǎng)、法律、質(zhì)量和安全意識(shí)。

（5）具有科學(xué)的管理思維意識(shí)。

五、課程體系說(shuō)明

（一）課程模塊設(shè)置

本專(zhuān)業(yè)共設(shè)置8個(gè)模塊，分別是:思想政治課、公共基礎(chǔ)課、公共英語(yǔ)課、專(zhuān)業(yè)基

礎(chǔ)課、職業(yè)核心課、專(zhuān)業(yè)拓展課、通識(shí)課、綜合實(shí)踐。

（二）課程設(shè)置

1.思想政治課

該模塊最低畢業(yè)學(xué)分10學(xué)分，模塊最低總部考試學(xué)分8學(xué)分，模塊最低設(shè)置學(xué)分10

學(xué)分。

2.公共基礎(chǔ)課

該模塊最低畢業(yè)學(xué)分4學(xué)分，模塊最低總部考試學(xué)分為4學(xué)分，模塊最低設(shè)置學(xué)分為

6學(xué)分。

3.公共英語(yǔ)課

該模塊最低畢業(yè)學(xué)分6學(xué)分，模塊最低總部考試學(xué)分為6學(xué)分，模塊最低設(shè)置學(xué)分為

24學(xué)分。

4.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課

該模塊最低畢業(yè)學(xué)分14學(xué)分，模塊最低總部考試學(xué)分為14學(xué)分，模塊最低設(shè)置學(xué)分

為14學(xué)分。

5.職業(yè)核心課

該模塊最低畢業(yè)學(xué)分15學(xué)分，模塊最低總部考試學(xué)分為15學(xué)分，模塊最低設(shè)置學(xué)分

為28學(xué)分。

6.專(zhuān)業(yè)拓展課

該模塊最低畢業(yè)學(xué)分8學(xué)分，模塊最低總部考試學(xué)分為0學(xué)分，模塊最低設(shè)置學(xué)分為

8學(xué)分。

7.通識(shí)課

該模塊最低畢業(yè)學(xué)分4學(xué)分，模塊最低總部考試學(xué)分為0學(xué)分，模塊最低設(shè)置學(xué)分為

4學(xué)分。

8.綜合實(shí)踐

綜合實(shí)踐包括綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)作業(yè)等環(huán)節(jié)，共10學(xué)分。該環(huán)節(jié)不得免修。

（三）課程說(shuō)明（部分）

1.思想政治課（略）

2.公共基礎(chǔ)課（略）

工公共英語(yǔ)課（略）

4.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課

（1）物流學(xué)概論

本課程5學(xué)分，90學(xué)時(shí)，開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

本課程以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)具有社會(huì)主義道德理想和堅(jiān)定信

念的專(zhuān)業(yè)人才為目標(biāo)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握物流管理活動(dòng)中的基本知識(shí)和技能。

本課程主要介紹現(xiàn)代物流的基本概念、發(fā)展動(dòng)因、系統(tǒng)要素、存在形式、發(fā)展現(xiàn)狀

和技術(shù)方法。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以了解國(guó)內(nèi)外物流業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、深刻認(rèn)識(shí)物

流在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用，熟悉物流系統(tǒng)的構(gòu)成，掌握物流組織的基本方法。

(2)物流信息技術(shù)

本課程5學(xué)分，90學(xué)時(shí)，開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

本課程旨在使學(xué)員掌握物流信息技術(shù)的基本概念、基本原理、本方法和技術(shù)，為

學(xué)習(xí)其他專(zhuān)業(yè)課和在工作崗位上的實(shí)際運(yùn)用打下基礎(chǔ)。

主要內(nèi)容包括：信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)；物流信息關(guān)鍵技術(shù)及標(biāo)準(zhǔn)化；物流管理過(guò)程

中應(yīng)用到的信息技術(shù)；信息技術(shù)在物流中的應(yīng)用；物流信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和預(yù)測(cè)決策技術(shù)；

物流信息系統(tǒng)的實(shí)施和管理等。

(3)管埋學(xué)基礎(chǔ)

本課程4學(xué)分，72學(xué)時(shí)，開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

本課程是管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生掌握現(xiàn)代管理的基

本理論、基本方法,確立科學(xué)的管理理念,弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生鎏智

體美勞全面發(fā)展，為其進(jìn)一步學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論課打好基礎(chǔ)。

課程主要內(nèi)容：管理理論的形成與發(fā)展；管理與環(huán)境的關(guān)系；管理的基本職能：計(jì)

劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等。

(4)統(tǒng)計(jì)學(xué)原理

本課程4學(xué)分，72學(xué)時(shí)，開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

本課程主要內(nèi)容：統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象和方法、統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本范疇、統(tǒng)計(jì)組織和管理、

統(tǒng)計(jì)調(diào)查的意義和種類(lèi)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法、統(tǒng)計(jì)整理的意義和內(nèi)容、統(tǒng)計(jì)

分組、統(tǒng)計(jì)分布、統(tǒng)計(jì)表、總量指標(biāo)、相對(duì)指標(biāo)、平均指標(biāo)、變異指標(biāo)、綜合指標(biāo)的應(yīng)

用、抽樣推斷的意義和內(nèi)容、抽樣誤差、抽樣估計(jì)的方法、抽樣組織的設(shè)計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)

的意義與假設(shè)命題、假設(shè)檢驗(yàn)方法、符合檢驗(yàn)與秩和檢驗(yàn)、相關(guān)的意義和種類(lèi)、相關(guān)圖

表和相關(guān)系數(shù)、回歸分析、指數(shù)的意義和種類(lèi)、綜合指數(shù)和平均指數(shù)、因素分析，指數(shù)

數(shù)列、動(dòng)態(tài)數(shù)列的意義和種類(lèi)、現(xiàn)象發(fā)展的水平指標(biāo)、現(xiàn)象發(fā)展的速度指標(biāo)、現(xiàn)象變動(dòng)

的趨勢(shì)分析、統(tǒng)計(jì)綜合分析的概念及其一般步驟、統(tǒng)干比較等。

5.職業(yè)核心課

(1)倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理

本課程5學(xué)分，90學(xué)時(shí)，一學(xué)期開(kāi)設(shè)。

通過(guò)本課程的教學(xué)與實(shí)踐，要求學(xué)生掌握現(xiàn)代化倉(cāng)庫(kù)作業(yè)組織和管理的基本原理與

方法，充分利用倉(cāng)儲(chǔ)的一切有效措施，安全、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)地收、發(fā)、保管物資，及

時(shí)、準(zhǔn)確地進(jìn)行社會(huì)化配送，為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。課程內(nèi)容包括倉(cāng)儲(chǔ)管理和配送

管理兩大部分。

(2)供應(yīng)鏈管理

木課程5學(xué)分，90學(xué)時(shí)，開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

本課程主要在介紹供應(yīng)鏈概念的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分析供應(yīng)鏈的績(jī)效評(píng)價(jià)、供應(yīng)鏈的關(guān)

鍵要素、供應(yīng)鏈的供給與需求分析、供應(yīng)鏈規(guī)劃與管理的基本方法，以及物流在供應(yīng)鏈

管理中的地位和作用。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以深刻理解供應(yīng)鏈的內(nèi)涵，掌握物流

與供應(yīng)鏈管理的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生全面認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力，樹(shù)立正確的世界觀和方法論，

為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

(3)物流管理定量分析方法

本課程5學(xué)分，90學(xué)時(shí)，開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

本課程主要講述物流管理過(guò)程中所涉及的基本數(shù)量分析方法的基礎(chǔ)知識(shí)，為學(xué)生以

本課程4學(xué)分，72學(xué)時(shí)，一學(xué)期開(kāi)設(shè)。

本課程使學(xué)生掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本、基本方.法和基本技能，使學(xué)生樹(shù)”止確的價(jià)

值觀和誠(chéng)信為商的道德底線，為進(jìn)?步學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課及從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的實(shí)際工作

打下基礎(chǔ)。課程.主要內(nèi)容：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)概述、企業(yè)戰(zhàn)略及營(yíng)銷(xiāo)管理過(guò)程、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

環(huán)境、購(gòu)買(mǎi)行為、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研與需求測(cè)量、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略、目標(biāo)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、4P

（產(chǎn)品、價(jià)格、分銷(xiāo)、促銷(xiāo)）策略以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的計(jì)劃、組織、實(shí)施與控制。

6.專(zhuān)業(yè)拓展課

（1）國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)

本課程4學(xué)分，72學(xué)時(shí)，一學(xué)期開(kāi)設(shè)。

本課程相對(duì)系統(tǒng)地介紹了國(guó)際貿(mào)易的基本理論和政策措施，從企業(yè)出發(fā)，用具體案例

分析闡述國(guó)際貿(mào)易的基本規(guī)則，著力于實(shí)務(wù)操作、技能訓(xùn)練，其目的是為學(xué)員提供適應(yīng)

新形勢(shì)要求的必備理論知識(shí)和實(shí)踐技能，提高理論水平和實(shí)際操作能力，培養(yǎng)學(xué)生成為

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的、理想信念堅(jiān)定的、能夠承祖外

貿(mào)業(yè)務(wù)第一線的應(yīng)用性、實(shí)踐性專(zhuān)門(mén)人才。課程主要內(nèi)容：國(guó)際貿(mào)易與國(guó)際分工的關(guān)系,

國(guó)際價(jià)值與世界市場(chǎng)價(jià)格，對(duì)外貿(mào)易政策，關(guān)稅與非關(guān)稅壁壘，貿(mào)易措施，跨國(guó)公司，對(duì)

外直接投資與國(guó)際貿(mào)易，世界貿(mào)易組織，國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化與國(guó)際貿(mào)易，世界格局的轉(zhuǎn)變與

國(guó)際貿(mào)易。

（2）人力資源管理

本課程4學(xué)分，72學(xué)時(shí)，一學(xué)期開(kāi)設(shè)。

本課程使學(xué)生掌握人力資源管理的基本知識(shí)、基本原理，學(xué)會(huì)用人力資源理論分析

和解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的方法，同時(shí)使學(xué)生掌握合理利用人力資源的思想，提升對(duì)社會(huì)主

義核心價(jià)值觀的理解、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)人才。課程主要內(nèi)容：人力資源開(kāi)發(fā)與管理概

述、職位分類(lèi)與定員工作、人力資源組織、人力資源規(guī)劃、員工招聘與流動(dòng)、員工

教育與培訓(xùn)（人力資源開(kāi)發(fā)）、對(duì)員工的任用與人才管理、員工純凈考核、獎(jiǎng)酬與激勵(lì)、

人力資源調(diào)整與人員流動(dòng)、人力資源保護(hù)、人力資源管理診斷與評(píng)價(jià)。

（3）經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)

本課程4學(xué)分，共72學(xué)時(shí)，開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)的基本概念、基本理論和基本分析方法有所

了解；能夠運(yùn)用這些理論分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題；為以后其他專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定

基礎(chǔ)。

本課程的主要內(nèi)容：導(dǎo)論、價(jià)格理論、彈性理論、消費(fèi)者行為理論、生產(chǎn)理論、廠商

均衡理論、分配理論、市場(chǎng)失靈與政府干預(yù)、宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、長(zhǎng)期宏觀經(jīng)濟(jì)分析、短期宏

觀經(jīng)濟(jì)分析、宏觀經(jīng)濟(jì)政策及開(kāi)放經(jīng)濟(jì)中的宏觀經(jīng)濟(jì)等問(wèn)題。

（4）電子商務(wù)基礎(chǔ)

本課程3學(xué)分，54學(xué)時(shí)，一學(xué)期開(kāi)設(shè)。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生對(duì)電子商務(wù)的基本知識(shí)體系和電子商務(wù)的基本框架有

一個(gè)大致的了解，使學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和誠(chéng)信為商的道德底線，同時(shí)能夠?yàn)檫M(jìn)一步學(xué)

習(xí)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的其他課程打下一個(gè)理論基礎(chǔ)。課程主要內(nèi)容：電子商務(wù)的基本概念、

電子商務(wù)的運(yùn)作過(guò)程、電子商務(wù)的技術(shù)基礎(chǔ)及網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、網(wǎng)上市場(chǎng)調(diào)

查與預(yù)測(cè)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)上支付與結(jié)算等。

（5）經(jīng)濟(jì)法律基礎(chǔ)

本課程3學(xué)分，54學(xué)時(shí)，一學(xué)期開(kāi)設(shè)。

本課程論述r經(jīng)濟(jì)法的基礎(chǔ)理論，對(duì)比現(xiàn)行的一些重要的法律、法規(guī)進(jìn)行了比較系

統(tǒng)的闡述。講授內(nèi)容包括：經(jīng)濟(jì)法的概念與特征；經(jīng)濟(jì)法的原則、地位和作用；經(jīng)濟(jì)

法律關(guān)系的概念；經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的構(gòu)成、確立和保護(hù)；企業(yè)法律制度（全民所有制工業(yè)企

業(yè)法、集體所有制企業(yè)法、私營(yíng)企業(yè)法和企業(yè)破產(chǎn)法i；公司法律制度；合同法律制度

（經(jīng)濟(jì)合同法、技術(shù)合同法等）；反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法律制度；知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度（商標(biāo)法、

專(zhuān)利法）等；除此之外，還簡(jiǎn)要介紹了一些包括代理、時(shí)效、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)等內(nèi)容的相

關(guān)法律知識(shí)，以及財(cái)政稅收法律制度；金融法律制度；計(jì)劃統(tǒng)計(jì)法律制度；會(huì)計(jì)審計(jì)法律

制度以及經(jīng)濟(jì)仲裁與經(jīng)濟(jì)審判。通過(guò)課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和遵紀(jì)守法的

公民意識(shí)。

（6）財(cái)務(wù)管理

本課程3學(xué)分，54學(xué)時(shí)，一學(xué)期開(kāi)設(shè)。

課程主要內(nèi)容：企業(yè)財(cái)務(wù)與財(cái)務(wù)管理的基本概念、為容和方法，企業(yè)籌資的意義、渠

道和方式方法、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)內(nèi)容、方法，流動(dòng)資產(chǎn)管理，貨幣資金管理，成本

費(fèi)用控制的方法；企業(yè)收益管理的內(nèi)容與方法；財(cái)務(wù)分析的內(nèi)容和基本方法，財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)的

基本內(nèi)容、基本方法及主要指標(biāo)等。

（7）公共關(guān)系學(xué)

本課程4學(xué)分,72學(xué)時(shí)，一學(xué)期開(kāi)設(shè)。

課程主要內(nèi)容：公共關(guān)系的基本含義、定義、研究對(duì)象與研究范疇；公共關(guān)系產(chǎn)生

和發(fā)展的歷史及其特征；公共關(guān)系從業(yè)人員的類(lèi)型和基本工作范圍，選拔公共關(guān)系人員的

基本原則；公共關(guān)系工作對(duì)象和工作類(lèi)型；組織內(nèi)部公共關(guān)系工作的發(fā)展、組織外部公共

關(guān)系工作的開(kāi)展；公共關(guān)系四步工作法的實(shí)施；公共關(guān)系策劃工作的開(kāi)展；企業(yè)CIS戰(zhàn)

略工作的導(dǎo)入；公共關(guān)系日?；顒?dòng)與專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展；公共關(guān)系系新聞傳播，公共關(guān)系案

例分析等。

7.通識(shí)課（略）

（四）課程考核方式

課程的考核方式以每門(mén)課程的考核說(shuō)明為主要依據(jù)，課程考核一般包括形成性考核

和終結(jié)性考試。課程考核的內(nèi)容必須符合教學(xué)大綱，以基本理論、基本知識(shí)和基本技能

考核為主，同時(shí)注意考核學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論、知識(shí)和技能，分析解決問(wèn)題的能力。

課程考核成績(jī)統(tǒng)一采用百分制，即形成性考核、終結(jié)性考試、課程綜合成績(jī)均采用百

分制。目前，物流管理專(zhuān)業(yè)大部分統(tǒng)設(shè)必修課程的考核采用形成性考核和終結(jié)性考核

相結(jié)合的方式。課程綜合成績(jī)達(dá)到60分及以上（及格），可獲得本課程相應(yīng)學(xué)分。

1.形成性考核

?般情況下,平時(shí)作業(yè)成績(jī)即為形成性考核成績(jī)。國(guó)家開(kāi)放大學(xué)教學(xué)部門(mén)負(fù)費(fèi)設(shè)計(jì)

統(tǒng)設(shè)課程形成性考核方案，安徽開(kāi)放大學(xué)教學(xué)部門(mén)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)非統(tǒng)設(shè)課程形成性考核方案。

各教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)形成性考核的組織實(shí)施。

形成性考核的指導(dǎo)教師或輔導(dǎo)教師由各教學(xué)點(diǎn)按照有關(guān)規(guī)定聘請(qǐng)，一般應(yīng)具有本專(zhuān)

業(yè)初級(jí)及以上職稱(chēng)，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熱悉遠(yuǎn)程開(kāi)放教育要求和相關(guān)規(guī)定，掌握課程

形成性考核的要求。成績(jī)?cè)u(píng)定以形成性考核方案或?qū)嵤┘?xì)則的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。

2.終結(jié)性考試

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)和安徽開(kāi)放大學(xué)分別負(fù)責(zé)統(tǒng)設(shè)課程和非統(tǒng)設(shè)課程終結(jié)性考試的試題、

答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的命制。嚴(yán)格按照課程教學(xué)大綱、文字教材和課程考核說(shuō)明設(shè)計(jì)考試內(nèi)

容以及試卷的題量、題型、覆蓋面和難易程度等。

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)和安徽開(kāi)放大學(xué)分別按照考試工作的有關(guān)制度和文件組織考試。

六、畢業(yè)規(guī)則與學(xué)位規(guī)則

（一）畢業(yè)規(guī)則

各模塊最低畢業(yè)學(xué)分依次是：思想政治課10學(xué)分，公共基礎(chǔ)課4學(xué)分；公共英語(yǔ)課6

學(xué)分；專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課14學(xué)分；職業(yè)核心課15學(xué)分；專(zhuān)業(yè)拓展課8學(xué)分；通識(shí)課4學(xué)分；綜

合實(shí)踐10學(xué)分。

本專(zhuān)業(yè)最低畢業(yè)總學(xué)分為78學(xué)分。各模塊最低總部考試學(xué)分之和為47學(xué)分。

學(xué)分達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)利要求后，準(zhǔn)予畢業(yè)。

七、安徽開(kāi)放大學(xué)財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類(lèi)物流類(lèi)物流管理（專(zhuān)科）教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表（附后）

八、支持服務(wù)能力

（一）師資隊(duì)伍

本專(zhuān)業(yè)通過(guò)聘請(qǐng)高校名師擔(dān)任主編主講，總部和安徽開(kāi)放大學(xué)在編專(zhuān)任教師分別

相仟課程主持教師和課程責(zé)什教師，體系在編專(zhuān)仟教師和兼職教師相仟課程輔導(dǎo)教師

的方式，組建課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)，共同負(fù)責(zé)課程建設(shè)、課程教學(xué)和學(xué)習(xí)支持服務(wù)。

（二）教學(xué)資源

本專(zhuān)業(yè)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)開(kāi)設(shè)的統(tǒng)設(shè)必修課程，均聘請(qǐng)高校名師擔(dān)任主編主講，建設(shè)了

文字教材、音像教材、網(wǎng)絡(luò)課程、數(shù)字教材等多種媒體的教學(xué)資源，資源建設(shè)強(qiáng)調(diào)一體化

設(shè)計(jì)。選修課程由安徽開(kāi)放大學(xué)統(tǒng)一開(kāi)設(shè)并建設(shè)課程學(xué)習(xí)資源。

（三）設(shè)施設(shè)備

（1）國(guó)開(kāi)總部通過(guò)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)開(kāi)展課程教學(xué)。

（2）總部、安徽開(kāi)放大學(xué)均建有數(shù)字圖書(shū)館。

（3）安徽開(kāi)放大學(xué)和各教學(xué)點(diǎn)配備適應(yīng)開(kāi)放教育學(xué)習(xí)使用的各種硬件支撐條件，

包括:視聽(tīng)教室、多媒體、網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)教室，語(yǔ)音教室，討論和輔導(dǎo)教室等；其次，教

學(xué)及管理軟件支持條件，包括專(zhuān)職管理人員，教學(xué)管理制度與辦法，教務(wù)管理軟件，全

套教學(xué)資源。

安徽開(kāi)放大學(xué)財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類(lèi)物流類(lèi)物流管理（專(zhuān)科）教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表

財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類(lèi)物流類(lèi)

物流管理專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)規(guī)則

專(zhuān)業(yè)所屬學(xué)院：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院專(zhuān)業(yè)責(zé)任人；姜磊磊手機(jī)號(hào)碼：

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)物流管理規(guī)則號(hào)0201

學(xué)生類(lèi)型開(kāi)放專(zhuān)業(yè)層次專(zhuān)科

畢業(yè)學(xué)分78總部考試學(xué)分47

模

塊

模

模

最

塊

塊

低

設(shè)

最

考

建

模

議

總

置

低

試

程

學(xué)

課

開(kāi)

塊

序課程代課程設(shè)

最

型

部

畢

單

分

課程名稱(chēng)類(lèi)

學(xué)

名

性質(zhì)期

號(hào)碼位

低

業(yè)

考

學(xué)

學(xué)

試

分

分

學(xué)

分

公總

12970國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)指南1統(tǒng)設(shè)必修1

共部

基

446總

礎(chǔ)2815計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)4統(tǒng)設(shè)必修2

部

課

總

34848人工智能專(zhuān)題2統(tǒng)設(shè)選修1

部

總

專(zhuān)41573物流信息技術(shù)5統(tǒng)設(shè)必修2

部

業(yè)

總

流學(xué)概論5統(tǒng)設(shè)必修1

部

礎(chǔ)

總

課62326管理學(xué)基礎(chǔ)4統(tǒng)設(shè)必修2

部

750583企業(yè)物流管理4非統(tǒng)設(shè)選修3省

850875現(xiàn)代物流裝備與技術(shù)實(shí)務(wù)4非統(tǒng)設(shè)選修4省

職

業(yè)

總

部

核9182倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理5統(tǒng)設(shè)必修2

151528

心

總

課

10522供應(yīng)鏈管理5統(tǒng)設(shè)必修4部

總

111562物流管理定量分析方法5統(tǒng)設(shè)必修3部

12498工商企業(yè)經(jīng)哲管理5統(tǒng)設(shè)選修4省

通

識(shí)132105個(gè)人理財(cái)2統(tǒng)設(shè)選修1省

404

課

1451718地域文化（專(zhuān)）2統(tǒng)設(shè)選修1省

專(zhuān)

業(yè)

拓1550276國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)4非統(tǒng)設(shè)選修3省

808

展

課

16504公共關(guān)系學(xué)4統(tǒng)設(shè)選修1省

綜

合17143畢業(yè)論文7統(tǒng)設(shè)必修5省

實(shí)10010

踐

1850968社會(huì)實(shí)踐（綜合實(shí)訓(xùn)）3統(tǒng)設(shè)必修4省

公

共總

194007管理英語(yǔ)13統(tǒng)設(shè)選修1

英部

6624

語(yǔ)

課

204008管理英語(yǔ)23統(tǒng)設(shè)選修2

總

214011理工英語(yǔ)13統(tǒng)設(shè)選修1部

總

224012理工英語(yǔ)23統(tǒng)設(shè)選修2

部

總

234015人文英語(yǔ)13統(tǒng)設(shè)選修1