Unit8 Wonderland Pronunciation課件+音頻 譯林版(2024)初中英語七年級下冊_第1頁
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文檔簡介

Unit8

Wonderland

Pronunciation學習目標Tolearnabouthowtodividesensegroups.LeadinWhatdoyouknowaboutsensegroups?Whenwereadasentence,weoftenpauseinthemiddle.Usually,thesepausesaremadeaccordingtothegrammaticalstructureofthesentence.當我們讀一個句子時,我們經(jīng)常在在中間停頓。通常,這些停頓是根據(jù)句子的語法結構制作。新課講授Grammatically,asentenceismadeupofseveralpartsandeachhasitsownmeaning.Thesepartsarecalledsensegroups.從語法上講,一個句子由幾個部分組成,每個部分都有自己的含義。這些部分被稱為感覺群。Sensegroups意群Asensegroupcanbeaword,aphrase(nounphrase,verbphraseandprepositionalphrase,etc.)oraclause.Weoftenusetheslashsign(/)toseparatedifferentsensegroupsinasentence.一個意群可以是一個單詞、一個短語(名詞短語、動詞短語和介詞短語等)或一個從句。我們經(jīng)常使用斜線(/)來分隔句子中的不同意群。I/likereading/afterIfinishmyhomework.Afterschool,/myfriendsandI/wenttodifferentclubs.一、定義意群(Sensegroups)是指幾個相鄰的、在意義和語法結構上緊密聯(lián)系、表示整體意思的一組詞語。它們是由單詞或短語組成的基本單位,介于單詞和句子之間。意群二、重要性①幫助理解句子:通過劃分意群,可以更清晰地理解句子的意思,避免因為單詞之間的割裂而導致理解困難。②指導朗讀:在朗讀時,意群之間的停頓有助于聽者更好地理解句子的節(jié)奏和重點。③提高表達能力:在寫作和口語表達中,合理劃分意群可以使表達更加清晰、流暢。三、劃分依據(jù)①語法結構:根據(jù)句子的成分來劃分,如主語、謂語、賓語等。舉例:Theboy/likestoplay/basketball.說明:這個句子被劃分為三個意群,分別是“Theboy”(主語)、“l(fā)ikestoplay”(謂語部分)、“basketball”(賓語)。這樣劃分有助于理解主語是誰,他做了什么,以及他的動作對象是什么。舉例:Myfavoritesubject/isEnglish/becauseit’sinterestinganduseful.說明:三個意群,分別是“Myfavoritesubject”(主語)、“isEnglish”(謂語和賓語)、“becauseit’sinterestinganduseful”(原因狀語從句)。有助于理解句子的主要內容和附加信息(即原因)。②語義聯(lián)系:考慮詞之間的語義聯(lián)系,將意義相關的詞劃分為一個意群。舉例:Lastweek,/wewenttothezoo/andsawmanyanimals.說明:這個句子包含了一個時間狀語“Lastweek”和兩個并列的謂語部分“wenttothezoo”和“sawmanyanimals”。通過劃分意群,可以更清晰地看出句子的時間順序和主要動作。③標點符號:標點符號也可以作為劃分意群的參考??傊馊海⊿ensegroups)是理解和表達句子意思的重要工具。通過劃分意群,可以更好地掌握句子的結構和意義,提高閱讀和口語表達能力。1JourneytotheWestisoneofmyfavourites.2IliketheMonkeyKingbest.Heisveryclever.3Thisbookmakesmewanttotrynewthings.4Ialsowanttotravelandhaveexcitingexperiencesinthefuture.5IenjoyreadingfantasybooksbecauseIfindthemreallyexciting.A.Readthesentencesbelowandmarkpauses(/)whereyouthinktheyarenecessary.Listenandcheckyouranswers.Practice//////////////Itriedanaudiobooklastweekend.Iplayedthebookonmyphone.Ilistenedforovertwohoursanddidnotwanttostop.Ienjoyeditbecausethestoryisreallyexciting.Also,Icoulddootherthingsatthesametime.ItidiedmybedroomwhileIlistened.B.Readthefollowingtextaloud.Addpauses(/)intherightplaces.Listenandcheck.///////////////////當堂檢測根據(jù)意群用斜線劃分下列各句。1.

He/is

all

wet/after

the

heavy

rain.2.

I/enjoy

the

story/because

it

is

exciting.3.

I/can

see

the

colourful

view/

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