上海市嘉定二中等四校2025年高考生物四模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

上海市嘉定二中等四校2025年高考生物四模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于變異和進化的說法,正確的是()。A.用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是純合子B.在三倍體無子西瓜的育種過程中,用四倍體西瓜做母本,用二倍體西瓜做父本得到的種子的胚細胞中含有三個染色體組C.兩個種群間的隔離一旦形成,這兩個不同種群的個體之間就不能進行交配,或者即使能交配,也不能產(chǎn)生可育后代D.突變能為生物進化提供原材料,但不包括染色體數(shù)目的變異,因為該過程并沒有新的基因產(chǎn)生2.如圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)中兩個重要的結(jié)構(gòu)模式圖,下列選項中錯誤的是()A.甲圖中③內(nèi)的物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì),它可以和⑥上的特異性受體結(jié)合B.圖甲為圖乙中結(jié)構(gòu)c的局部放大圖像C.圖乙中b受損的情況下,刺激a仍有感覺,但是肌肉不能收縮D.圖乙中的X所示神經(jīng)纖維為傳入神經(jīng)3.某研究小組觀察運動對糖尿病大鼠部分生理指標的影響。糖尿病大鼠經(jīng)過6?7周運動訓練后,測得數(shù)據(jù)如下。下列分析錯誤的是組別樣本數(shù)量(只)體重增加(g/d)血糖(mmol/L)血胰島素(Mu/L)骨骼肌細胞膜上胰島素受體數(shù)量相對值正常運動組102.636.8019.0277.80糖尿病非運動組100.1936.958.1987.40糖尿病運動組100.7826.359.4980.60A.患糖尿病可導致大鼠生長緩慢,運動訓練能促進糖尿病大鼠生長B.與正常運動組相比,糖尿病運動組因胰島素含量低而使葡萄糖進入細胞及在細胞內(nèi)氧化利用發(fā)生障礙C.合理運動、控制飲食及定期注射胰島素可以根治糖尿病D.運動訓練能促進糖尿病大鼠胰島素的分泌,并降低血糖濃度4.下列對種群數(shù)量變化曲線的解讀,不合理的是()A.圖1、2為種群在自然環(huán)境條件下的增長規(guī)律,圖3所示為曲線Ⅱ條件下種群的存活率B.魚類捕撈在圖1的e點、圖2的g點和圖3的i點時進行,能獲得最大日捕撈量C.若圖1為酵母菌種群數(shù)量增長曲線,則Ⅰ為培養(yǎng)早期,Ⅱ的cd段酒精大量積累D.圖3曲線的k點,種內(nèi)斗爭最激烈5.下列與生物變異和進化有關(guān)的敘述,正確的是()A.同源染色體上非姐妹染色單體交叉互換會導致染色單體上的基因重組B.染色體變異只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中C.突變?yōu)樯镞M化提供原材料,是生物變異的根本來源D.隔離是形成新物種的必要條件,也是生物進化的必要條件6.當呼吸道黏膜受到機械刺激或化學刺激后,產(chǎn)生的興奮傳到腦干的相關(guān)中樞,進而引起呼吸肌快速收縮或舒張,產(chǎn)生咳嗽反射。下列敘述正確的是()A.刺激呼吸道黏膜引起的咳嗽反射屬于條件反射B.刺激引發(fā)的興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上傳導C.咳嗽反射過程中,神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙處的移動需要消耗ATPD.長期咳嗽伴發(fā)的咽喉腫痛的痛覺中樞位于腦干二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖為人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)部分調(diào)節(jié)過程示意圖,A~F表示相關(guān)激素。請據(jù)圖同答:(1)當細胞外液滲透壓升高時,激素A____(名稱)釋放量增加,該激素由____釋放,而只作用于腎小管和集合管細胞的原因是____。(2)正常人飯后半小時,血液中____(填字母)激素含量明顯增多,該激素通過____(途徑)使血糖濃度保持穩(wěn)態(tài)。(3)受到寒冷刺激時,激素B、E、F中分泌量首先增加的是____,F(xiàn)的增多對B、E分泌的產(chǎn)生____。(4)研究者給家兔注射鏈脲佐菌素(一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物),一段時間后測定血液中的激素D的含量,預期與對照組相比,血液中激素D含量____。8.(10分)膠原蛋白廣泛應用于醫(yī)學、化妝品、化工原料等領域,科研人員開展利用家蠶生產(chǎn)人膠原蛋白的研究。請回答下列問題:(1)家蠶核型多角體病毒(BmNPV)專性寄生于鱗翅目昆蟲,將人膠原蛋白基因與___重組后,構(gòu)建___。體外克隆目的基因的方法是____。(2)BmNPV的pl0基因是極強的啟動子,將目的基因連接在pl0基因的下游,目的是____。目的基因與pl0基因連接時,斷裂與連接的化學鍵都是____。(3)重組BmNPV感染家蠶幼蟲后,在幼蟲淋巴液中提取蛋白質(zhì),用____的方法檢測目的基因是否成功表達。相比于大腸桿菌,選擇家蠶作為人膠原蛋白的生物反應器,其優(yōu)點是_______。9.(10分)A、轉(zhuǎn)基因草莓中有能表達乙肝病毒表面抗原的基因,由此可獲得用來預防乙肝的一種新型疫苗,其培育過程如圖所示(①至④代表過程,A至C代表結(jié)構(gòu)或細胞):(1)圖中①過程用到的酶是____,所形成的B叫做______。(2)②過程常用____處理農(nóng)桿菌,使之成為_____細胞,利于完成轉(zhuǎn)化過程。(3)圖中③過程需要用到的激素是__________________________。(4)在分子水平上,可采用______的方法來檢測轉(zhuǎn)基因草莓果實提取液中有無相應的抗原。B、野生馬鈴薯品種的植株具有較強的抗病、抗蟲、抗鹽堿、抗寒能力,但塊莖不能食用。俄、德、芬蘭專家共同做實驗研究,用野生馬鈴薯與馬鈴薯的體細胞進行雜交,培育出了生活能力強的雜交系馬鈴薯。(1)專家在實驗中,需用到的酶主要有__________________和____________________等。(2)專家在實驗中,用于誘導融合使用的化學試劑是____________________。(3)對于農(nóng)民,種植雜交系馬鈴薯除可獲得較高的收成外,還有什么優(yōu)點?(要求寫出兩點)_____________________________________________________________________________________10.(10分)研究發(fā)現(xiàn)大多數(shù)Ⅱ型糖尿病患者由于腸促胰素不足表現(xiàn)出腸促胰素效應減退。腸促胰素以胰高血糖素樣肽1(GLP-1)為主要代表,具有調(diào)節(jié)血糖的功效,基于GLP-1的治療成為糖尿病干預研究的新思路。請回答下列問題:(1)胰島素由________細胞產(chǎn)生,通過促進組織細胞加速對葡萄糖的________(寫出三種作用即可),從而降低血糖。(2)正常人在進餐后,腸促胰素開始分泌,進而促進胰島素分泌。據(jù)圖1分析,“腸促胰素效應”是指________________。(3)為檢測GLP-1類似物的藥效,研究者利用含GLP-1類似物的藥物制劑和安慰劑進行臨床對照試驗,結(jié)果如圖2所示:①根據(jù)對照實驗原理,從成分分析本實驗中使用的安慰劑是指________________,其使用對象是________________(選填“正常人”或“Ⅱ型糖尿病患者”)②據(jù)圖2分析GLP-1類似物的作用特點,在血糖平臺水平高時,GLP-1可以促進________的分泌;在血糖平臺水平低時,GLP-1不抑制________的分泌。該臨床試驗表明,GLP-1類似物既能降低血糖,又能保證個體不會出現(xiàn)________癥狀。11.(15分)微生物產(chǎn)生的脲酶能特異性分解尿素,在農(nóng)業(yè)、食品工業(yè)和污水處理中用途廣泛。例如釀酒廠常用酸性脲酶去除酒精類飲品中的尿素,以改善酒精類飲品的品質(zhì)。請回答下列問題:(1)從土壤中篩選產(chǎn)脲酶菌時,所配制的固體培養(yǎng)基從功能上分析,該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基。(2)分離和純化產(chǎn)脲酶菌,向培養(yǎng)基中加入酚紅,可根據(jù)____________的比值大小,初步篩選出高效產(chǎn)脲酶菌。(3)對同一濃度的脲酶生產(chǎn)菌稀釋液,分別用顯微鏡直接計數(shù)法計數(shù)和稀釋涂布平板法計數(shù),若不存在實驗誤操作,則前者的數(shù)量____________(填“多于”“等于”或“小于”)后者,其原因是____________________________________。(4)固定脲酶時,常用交聯(lián)殼聚糖和脲酶中的氨基反應成鍵進行固定,此方法稱為____________。固定產(chǎn)脲酶菌時,將海藻酸鈉和產(chǎn)脲酶菌的混合液注入CaCl2溶液后,若形成的凝膠珠偏大,且具有拖尾現(xiàn)象,可能的原因是________________________;凝膠珠偏大將導致________________________,使酶的作用效率下降。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

單倍體是指體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體,那么如果此物種是二倍體,當用秋水仙素加倍后,生成的植株是純合子。但如果此物種是四倍體、六倍體、八倍體等偶數(shù)倍多倍體時,如某四倍體馬鈴薯植株基因型為AAaa時,則形成的單倍體植株的基因型為AA、Aa、aa三種類型,當用秋水仙素使其加倍后,植株的基因型分別為AAAA、AAaa、aaaa三種,其中AAaa不是純合子,自交后代會出現(xiàn)性狀分離?!驹斀狻緼、秋水仙素的作用結(jié)果是導致染色體數(shù)目加倍,但不一定是純合子,如Aa是雜合子,加倍后還是雜合子,A錯誤;B、四倍體植株減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子含有兩個染色體組,二倍體植物減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子含有一個染色體組,因此受精卵中含有三個染色體組,稱為三倍體,B正確;C、隔離包括地理隔離和生殖隔離,兩種群個體不能交配或交配后不能產(chǎn)生可與后代是指形成的生殖隔離,C錯誤;D、突變和基因重組為生物進化提供原材料,其中突變包括基因突變和染色體變異,基因突變的結(jié)果是產(chǎn)生新基因,D錯誤。故選B??键c:生物的變異和進化2、C【解析】

分析題甲圖中突觸的結(jié)構(gòu)組成可知,①是軸突末端,②是線粒體,③是突觸小泡,④是突觸前膜,⑤是突觸間隙,⑥是突觸后膜;圖乙是反射弧的結(jié)構(gòu)模型圖,X所在的神經(jīng)元是傳入神經(jīng)元,b所在的神經(jīng)元為傳出神經(jīng)元,c代表突觸的位置,興奮在反射弧上的傳導是單向的,只能是感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器?!驹斀狻考讏D中③是突觸小泡,突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放后,與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,引起突觸后膜所在的神經(jīng)元興奮或抑制,A正確;甲圖為圖乙中結(jié)構(gòu)c的局部放大圖像,B正確;由于興奮在反射弧上的傳導是單向的,若b受損的情況下,刺激a不會有感覺,C錯誤;圖乙中的X所示神經(jīng)纖維為傳入神經(jīng),D正確?!军c睛】關(guān)鍵點:判斷反射弧中傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的依據(jù)——由于題圖中反射弧沒有神經(jīng)節(jié),所以可以根據(jù)突觸的結(jié)構(gòu)模式圖(—<●―)判斷或者根據(jù)效應器可以是傳出神經(jīng)末梢和所支配的肌肉組成判斷。3、C【解析】

根據(jù)表格分析,與正常運動組(對照組)相比,其他兩組的血糖濃度、骨骼肌細胞膜上胰島素受體數(shù)量相對值都增加了,而體重、胰島素含量都降低了?!驹斀狻扛鶕?jù)表格分析可知,糖尿病非運動組的體重增加最少,正常運動組體重增加最多,說明患糖尿病可導致大鼠生長緩慢,運動訓練能促進糖尿病大鼠生長,A正確;糖尿病運動組的胰島素含量比正常運動組低,則促進葡萄糖進入細胞及在細胞內(nèi)氧化利用的能力降低了,B正確;合理運動、控制飲食及定期注射胰島素可以有效的治療糖尿病,但是不能根治,C錯誤;糖尿病運動組與糖尿病非運動組相比,說明運動訓練能促進糖尿病大鼠胰島素的分泌,并降低血糖濃度,D正確?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是具備實驗的對照性原則的思維,分析表格中實驗組的體重、血糖濃度、胰島素含量等的變化情并判斷其發(fā)生的原因。4、B【解析】

1、J型曲線:在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。2、S型曲線:自然界的資源和空間總是有限的,當種群密度增大時,種內(nèi)競爭就會加劇,以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時會穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長曲線?!驹斀狻緼、圖1、2為種群在自然環(huán)境條件下的增長規(guī)律,圖1中的曲線Ⅱ為“S”型曲線,種群存活率越高種群的增長越快,圖3所示曲線種群數(shù)量達到K/2時增長最快,達到K時增長最慢,符合曲線II條件下種群的存活率,A正確;B、圖1的e點、圖2的g點和圖3的i點時種群數(shù)量增長最快,但種群密度不是最大,不能獲得最大日捕撈量,B錯誤;C、實驗條件下培養(yǎng)酵母菌,早期種群數(shù)量增長呈J型曲線增長,而釀酒時,要使酒精大量積累則種群數(shù)量應較長時間保持K值,C正確;D、種群密度越大,個體間因食物和空間等資源的斗爭越激烈,圖3曲線的K點種群密度最大,達到最大種群數(shù)量,D正確。故選B。5、A【解析】

現(xiàn)代生物進化理論:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、同源染色體上非姐妹染色單體交叉互換會導致基因重組,A正確;B、染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異,有絲分裂和減數(shù)分裂過程都能發(fā)生染色體變異,B錯誤;C、基因突變和染色體變異統(tǒng)稱為突變,生物變異的根本來源是基因突變,C錯誤;D、隔離是新物種形成的必要條件,不是生物進化的必要條件,D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查變異的類型和現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,區(qū)分三種可遺傳的變異。6、B【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器五部分構(gòu)成。神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負;當某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸進行的,信號變化為電信號→化學信號→電信號?!驹斀狻緼、刺激呼吸道黏膜引起的咳嗽反射屬于非條件反射,A錯誤;B、刺激引發(fā)的興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上傳導,B正確;C、神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙處通過擴散的方式移動到突觸后膜,不需要消耗ATP,C錯誤;D、痛覺產(chǎn)生于大腦皮層,D錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、抗利尿激素垂體只有腎小管和集合管細胞有與該激素特異性結(jié)合的受體C加速細胞對血糖的攝取,促進肝糖原和肌糖原的合成,抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化B抑制減少【解析】

1.胰島素和胰高血糖素分泌的調(diào)節(jié)血糖調(diào)節(jié)過程中的核心問題是胰島素和胰高血糖素分泌的調(diào)節(jié),其中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)途徑也有體液調(diào)節(jié)途徑。2.分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)中激素含量變化的分析方法在“下丘腦→垂體→內(nèi)分泌腺”的分級調(diào)節(jié)中,如果順序靠前的腺體被切除,則之后的腺體分泌的激素要減少,之前的腺體分泌的激素要增加;三個結(jié)構(gòu)所分泌的激素(促激素釋放激素→促激素→激素)中,如果順序靠前的激素分泌增加(減少),則該激素之后的激素分泌要增加(減少),該激素之前的激素分泌要減少(增加)。【詳解】(1)當細胞外液滲透壓升高時,激素A(抗利尿激素)的釋放量增加,能夠促進腎小管和集合管對水分的重吸收。由于腎小管和集合管細胞有與該激素特異性結(jié)合的受體,因此抗利尿激素只能作用于腎小管和集合管細胞。(2)正常人飯后半小時,血液中激素C(胰島素)增多,加速細胞對血糖的攝取,促進肝糖原和肌糖原的合成,抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。(3)受到寒冷刺激時,激素B、E、F的分泌量都增加,首先增加的是激素B(促甲狀腺激素釋放激素)。激素F(甲狀腺激素)的增多會通過負反饋調(diào)節(jié),同時抑制下丘腦合成和分泌的激素B、垂體合成和分泌的激素E。(4)鏈脲佐菌素可以特異性破壞胰島B細胞,使胰島素分泌量降低,導致血糖濃度上升,進而使激素D(胰高血糖素)分泌量減少?!军c睛】本題以生命活動調(diào)節(jié)的概念圖為載體,考查水鹽平衡調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)和實驗結(jié)果分析,意在考查考生對知識的識記、理解和運用能力,并考查考生讀圖能力和分析問題的能力。8、BmNPV基因基因表達載體PCR技術(shù)使目的基因在pl0基因的驅(qū)動下高效表達磷酸二酯鍵抗原抗體雜交家蠶細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體會對人膠原蛋白進行加工使表達的膠原蛋白與人的膠原蛋白的結(jié)構(gòu)和功能相似【解析】

基因工程的基本步驟:1、提取目的基因;2、基因表達載體的構(gòu)建(即目的基因與運載體結(jié)合,是實施基因工程的第二步,也是基因工程的核心);3、將目的基因?qū)胧荏w細胞;4、目的基因的檢測和表達。【詳解】(1)因為BmNPV專性寄生于鱗翅目昆蟲,故將目的基因與BmNPV基因重組,構(gòu)建基因表達載體,更有利于將目的基因?qū)爰倚Q細胞。PCR是指在體外復制特定DNA片段,可在短時間內(nèi)大量擴增目的基因。(2)啟動子位于基因的首端,它是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄。將目的基因與運載體連接時,限制酶和DNA連接酶作用的都是兩個核苷酸之間的磷酸二脂鍵。(3)檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),可用抗原抗體雜交的方法。大腸桿菌為原核細胞,家蠶為真核生物,家蠶細胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體會對人膠原蛋白進行加工,與人體內(nèi)表達的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能更相似?!军c睛】本題在掌握基因工程基本步驟的基礎上,結(jié)合具體實例解題。9、DNA連接酶基因表達載體(重組質(zhì)粒)CaCl2溶液(或Ca2+)感受態(tài)生長素和細胞分裂素抗原—抗體雜交纖維素酶果膠酶聚乙二醇(PEG)可少施農(nóng)藥;可在鹽堿地區(qū)種植【解析】

分析題圖:①表示基因表達載體的構(gòu)建過程;②將目的基因?qū)胧荏w細胞(農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法);③④表示植物組織培養(yǎng)過程,其中③是脫分化過程、④是再分化過程。圖中A是目的基因、B是基因表達載體(由啟動子、終止子、目的基因和標記基因等部分構(gòu)成)、C是愈傷組織?!驹斀狻緼、(1)圖解中A表示具有黏性末端的目的基因,它與質(zhì)粒(上有切口,表示已被限制酶切割)結(jié)合形成重組質(zhì)粒B的過程中,需用到DNA連接酶連接;形成的B叫做基因表達載體(重組質(zhì)粒)。(2)圖中②過程是將重組質(zhì)粒導入農(nóng)桿菌,由于受體細胞是細菌,所以常用Ca2+處理細胞,使其處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),稱為感受態(tài)細胞,以完成轉(zhuǎn)化過程。(3)③是脫分化形成愈傷組織,需要激素:生長素和細胞分裂素。(4)在檢查轉(zhuǎn)基因草莓果實提取液中有無相應抗原,應用抗原—抗體雜交的方法檢測,如出現(xiàn)雜交帶,表明已出現(xiàn)相應產(chǎn)物。B、(1)專家在實驗中用到的是植物體細胞雜交技術(shù),需要纖維素酶和果膠酶。(2)植物細胞融合中誘導融合的化學試劑是聚乙二醇(PEG)。(3)野生馬鈴薯品種的植株具有較強的抗病、抗蟲、抗鹽堿、抗寒能力,所以可少施農(nóng)藥;可在鹽堿地區(qū)種植。。【點睛】本題考查基因工程的原理及技術(shù)、植物體細胞雜交等知識,意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力。10、胰島B攝取、利用、儲存、轉(zhuǎn)化等口服葡萄糖(進食)對胰島素分泌的促進作用明顯高于靜脈注射葡萄糖不含GLP-1類似物藥物的制劑Ⅱ型糖尿病患者胰島素胰高血糖素低血糖【解析】

據(jù)圖1可知,口服葡萄糖時,胰島素的應答反應明顯高于靜脈注射葡萄糖。據(jù)圖2可知,在血糖平臺水平高時,注射GLP-1和安慰劑,胰島素分泌率前者較大;在血糖平臺水平低時,胰島素和胰高血糖素分泌率相差不大?!驹斀狻浚?)胰島素由胰島B細胞分泌,通過促進組織細胞加速對葡萄糖的攝取、利用、儲存、轉(zhuǎn)化等,從而降低血糖。(2)據(jù)圖1可知,口服葡萄糖(進食)對胰島素分泌的促進作用明顯高于靜脈注射葡萄糖,兩曲線之間的差值即為“腸促胰素效應”。(3)①為檢測GLP-1類似物的藥效,應進行有無GLP-1類似物的實驗。根據(jù)對照實驗原理,本實驗中使用的安慰劑是不含GLP-1類似物藥物的制劑,其他成分與實驗組相同;檢測該藥物的藥效,其使用對象應是Ⅱ型糖尿病患者。②據(jù)圖2可知,在血糖平臺水平高時,注射GLP-1和安慰劑,胰島素分泌率前者較大,說明GLP-1可以促進胰島素的分泌;在血糖平臺水平低時,胰島素和胰高血糖素分泌率相差不大,說明GLP-1不抑制胰高血糖素的分泌。臨床試驗表明,GLP-1類似物既能降低血糖,又能保證個體在血

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