課外活動方案課外活動方案「篇一」一、指導(dǎo)思想讀書是一個(gè)人必須具備的一種能力，也是現(xiàn)代社會生活中一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ)。3—8歲是一個(gè)人閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期。所以，培養(yǎng)兒童早期閱讀能力，是我們給孩子人生發(fā)展最好的精神食糧。為此，我鎮(zhèn)幼兒園特舉辦幼兒讀書活動，以開闊師幼眼界、拓展知識面，使幼兒養(yǎng)成多讀書、樂讀書、讀好書的習(xí)慣，以引領(lǐng)和推動幼兒園讀書活動的蓬勃開展，促進(jìn)幼兒園文化建設(shè)。二、活動目標(biāo)1、營造濃厚的讀書氛圍，促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè)。2、通過閱讀活動，能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高，涌現(xiàn)出更多的閱讀先進(jìn)典型，讓書成為教師成長的伴侶。3、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。4、調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣，增強(qiáng)家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習(xí)慣。三、活動時(shí)間：20XX年9月20——20XX年6月30日四、活動對象：幼兒園全體教師、幼兒及幼兒家長五、活動主題：我讀書我快樂我成長六、活動過程：第一階段：策劃啟動階段(20XX年9月20——9月30日)營造書香校園的濃厚氛圍，拉開讀書活動的序幕。(1)向全園教師、幼兒、家長發(fā)出讀書活動倡議書(2)、拓展親子閱讀空間。(3)、利用晨鍛、起床、戶外體育活動等時(shí)間滾動播放幼兒兒歌、古詩、歌曲、散文故事等內(nèi)容。第二階段：組織實(shí)施階段(20XX年10月1日——2016年5月20日)(一)教師讀書活動1、讓廣大教師利用課余時(shí)間閱讀一些有利于身心健康的書籍，保持好心態(tài)，以積極的態(tài)度投入到教學(xué)實(shí)踐中來。2、利用幼兒園教師隨筆展欄，把獲得的更多閱讀體會、知識與大家共享。3、組織教師開展“快樂讀書”討論會，相互交流，共享多讀書，讀好書的快樂。(二)班級讀書活動1、完善閱讀區(qū)、讀書角等：每位幼兒從家里帶圖書和小朋友分享交流。2、家長帶領(lǐng)幼兒參觀書店(圖書館)，讓幼兒感受書的魅力。5、各班結(jié)合日?；顒樱ＷC每天5--10分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。6、要求教師利用自由活動時(shí)間每天給幼兒講一個(gè)故事、誦一首兒歌等。也可按班級組織活動：小班組：詩歌、朗誦會表演中班組：家庭故事表演賽大班組：開展故事大王，童謠，繞口令比賽(三)親子讀書活動微信1、建議家長帶幼兒到書店、圖書館，拓展讀書渠道。2、關(guān)注微信閱讀號，每天睡覺前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”，每天陪幼兒讀一篇兒歌，看一篇經(jīng)典故事。3、每周五家庭間開展家長親子閱讀交流活動，并進(jìn)行好書推薦。第三階段：總結(jié)階段(20XX年5月20日——5月30日)匯總各項(xiàng)活動情況，召開總結(jié)會。學(xué)期末要根據(jù)每園幼兒參與閱讀的多少及各園所活動情況進(jìn)行評比，評出全鎮(zhèn)優(yōu)秀組織園所獎;各園評出書香班級、書香教師、書香家庭、書香寶貝等。評選出書香班級、書香家庭、書香寶貝，并結(jié)合六一兒童節(jié)進(jìn)行表彰活動。總之，讀書是終生的事情，讀書應(yīng)重在平時(shí)，希望幼兒園全體師生將以此為契機(jī)，共同捧起書本，走進(jìn)知識的海洋，走進(jìn)書的天地，讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園！課外活動方案「篇二」一、活動目的化學(xué)教育過程中的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)能調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，有利于學(xué)生真正成為教學(xué)的主體和中心，實(shí)現(xiàn)自主、體驗(yàn)，參與合作的學(xué)習(xí)方式。二、活動時(shí)間20xx年10月20日至20xx年10月23日三、活動步驟1.準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。利用2個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備兩個(gè)各十組實(shí)驗(yàn)。分別是“指紋檢查”和“制作固體酒精”。2.實(shí)驗(yàn)方案。①“指紋檢查”實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)原理：指紋是由手指上的油脂等分泌物組成。碘受熱易升華，而碘蒸氣能溶解在指紋上的油脂等手指分泌物中，形成棕色的指紋印跡。實(shí)驗(yàn)用品：藥品：碘儀器：試管、橡皮塞、藥匙、酒精燈、剪刀、白紙實(shí)驗(yàn)步驟：(1)取一張干凈、光滑的白紙，剪成長約4cm，寬不超過試管直徑的紙條，用手指在紙條上用力摁幾個(gè)手印。(2)用藥匙取芝麻粒大小的一粒碘，放入試管中，把紙條懸于試管中（注意摁有手印的一面不要貼在管壁上），塞上橡皮塞。(3)把裝有碘的試管在酒精火焰上微熱一下，待產(chǎn)生碘蒸氣后立即取出紙條，觀察紙條上的指紋。②“制作固體酒精”。實(shí)驗(yàn)原理：酒精和水能以任意比混溶；醋酸鈣只溶于水而不溶于酒精。當(dāng)飽和醋酸鈣溶液注入酒精中時(shí)，致使醋酸鈣從酒精溶液中析出，呈半固態(tài)的凝膠狀物質(zhì)---"凍膠"，酒精填充其中。點(diǎn)燃膠狀物時(shí)，酒精便燃燒起來。實(shí)驗(yàn)用品：藥匙、燒杯、量筒、玻璃棒、蒸發(fā)皿、火柴。酒精(質(zhì)量分?jǐn)?shù)95%以上)、醋酸鈣、蒸餾水。實(shí)驗(yàn)步驟：1．在大燒杯中加入20ml蒸餾水，再加入適量醋酸鈣，制備飽和醋酸鈣溶液。2．在大燒杯中加入80ml酒精，再慢慢加入15ml飽和醋酸鈣溶液，用玻璃棒不斷交班，燒杯中的物質(zhì)先渾濁，再變稠，最后成為凍膠狀。3．取出凍膠，捏成球狀，放在蒸發(fā)皿中點(diǎn)燃。凍膠立即著火，并發(fā)出藍(lán)色火焰。③自制化學(xué)暖袋樹葉凋零，寒風(fēng)凜冽，冬天的腳步近了。為了躲避寒流，鳥雀們紛紛飛回自己南方的家。人可不怕冬天，因?yàn)楝F(xiàn)在居室都有火爐、暖氣、空調(diào)，可好像還有一點(diǎn)美中不足，那就是走到室外時(shí)，呼呼的寒風(fēng)刺人肌骨，若能有一個(gè)暖袋多好啊！下面，我來介紹一種化學(xué)暖袋的制法，消除大家心中的的遺憾。首先，讓我們看一個(gè)方程式：fe+3/4o2+3/2h2o→fe(oh)3+96千卡/摩爾這不是鐵生銹的反應(yīng)式嗎？對，但我們仔細(xì)再看，會發(fā)現(xiàn)鐵生銹反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng)。而我們在日常生活中卻覺察不到這一反應(yīng)的熱效應(yīng)，則是由于反應(yīng)速度緩慢的緣故。如果我們設(shè)法提高反應(yīng)速度，讓熱量集中釋放，那么反應(yīng)中放出的熱量將十分可觀，足可以為一般的取暖用品提供熱源。這就是我們所要制作的暖袋的工作原理。制作時(shí)，將50克鐵粉（直徑約0.1毫米）、5-10克活性炭（直徑約0.1-0.3毫米）、12毫升10％食鹽水依次倒入燒杯或陶瓷杯中，用玻璃棒迅速攪拌均勻，然后裝入廢舊小塑料袋（如食品袋）內(nèi)。將袋口折兩折，用訂書釘或回形針加封，僅在袋角處留一透氣小孔，便于外界空氣進(jìn)入。使用時(shí)，雙手輕輕地搓動暖袋，半分鐘后，便可見水蒸氣出現(xiàn)，3-5分鐘后明顯升高。它的平均溫度為40~50℃，最高溫度可達(dá)55℃，維持時(shí)間為10-15小時(shí)，間斷使用壽命更長，可達(dá)一周左右。使用中若感覺溫度太低，可搓動暖袋，使之回升。這種簡易化學(xué)暖袋可供多次反復(fù)使用，暫時(shí)不用時(shí)將透氣小孔封閉，使化學(xué)反應(yīng)中斷；復(fù)用時(shí)只需開啟透氣小孔并搓動暖袋，即可再次供取暖之用。一旦發(fā)現(xiàn)暖袋中黑色的鐵粉變成紅棕色固體，即生成了氫氧化鐵和三氧化二鐵，則表示暖袋已發(fā)出了所有的熱“壽終正寢”了。實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)，如果適當(dāng)加入一些碎木屑，利用木屑的吸水、蓄水作用，防止起始時(shí)活性炭因吸水而導(dǎo)制吸附氣體能力的下降，那么制作出來的暖袋效果會更好。④自制松花皮蛋松花蛋是我國人民的傳統(tǒng)食品。由于風(fēng)味獨(dú)特、口感極好、保質(zhì)期長、便于攜帶等諸多優(yōu)點(diǎn)而倍受人們的青睞。將鮮蛋加工成松花皮蛋的過程，其實(shí)質(zhì)是一個(gè)復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)過程。盡管加工松花皮蛋的配方有多種、工藝各異，但主要原料一般包括：生石灰（cao），純堿（na2co3）、草木灰（主要成分為k2co3）、食鹽、苯葉等。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，現(xiàn)僅以2枚松花皮蛋為例陳述一下如何在實(shí)驗(yàn)室里加工以及其中的化學(xué)原理：灰料配方餐桌上的松花皮蛋吃起來味道十分可口，但他卻披著一件丑陋的“外衣”，別小瞧了它，它可是制作松花皮蛋的關(guān)鍵，這就是灰料。灰料的配方是：生石灰50g、純堿3g、草木灰1g、食鹽2g、水20g、茶葉微量?；伊险{(diào)制按照灰料配方的要求，將所需灰料放人容器中（一個(gè)大燒杯即可），用水調(diào)制。生石灰首先遇水反應(yīng)生成熟石灰，然后熟石灰又分別與純堿及草木炭中的主要成分碳酸鉀發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氫氧化鉀。反應(yīng)的化學(xué)方程式表示如下：cao+h2o=ca（oh）2ca（oh）2+na2co3=caco3↓+2naohca（oh）2+k2co3=caco3↓+2koh為了使發(fā)料中的物質(zhì)充分反應(yīng)，調(diào)制好24小時(shí)以后才能使用。皮蛋加工將鮮蛋在調(diào)制好的灰料中滾動幾下，使蛋殼表面均勻地涂上一層灰粉，取出，再往稻糠或鋸屑中滾動幾下，使灰料上面粘上一層稻糠或鋸屑。用手輕輕擠壓，使其緊固，放入事先準(zhǔn)備好的容器中。第二枚鮮蛋也這樣處理，密封容器，置于18～24℃的環(huán)境溫度下，10天后就可食用。⑤肥皂的制作1.原理油脂和氫氧化鈉共煮，水解為高級脂肪酸鈉和甘油，前者經(jīng)加工成型后就是肥皂。2.用品150及300ml燒杯各一個(gè)，玻棒、酒精燈、石棉網(wǎng)，三腳架，豬油（或其他動植物脂或油），naoh，95%酒精，飽和食鹽水。3.操作（1）在150ml燒杯里，盛6g豬油和5ml95%的酒精，然后加10ml40%的naoh溶液。用玻棒攪拌，使其溶解（必要時(shí)可用微火加熱）。（2）把燒杯放在石棉網(wǎng)上（或水浴中），用小火加熱，并不斷用玻璃捧攪拌。在加熱過程中，倘若酒精和水被蒸發(fā)而減少應(yīng)隨時(shí)補(bǔ)充，以保持原有體積。為此可預(yù)先配制酒精和水的混合液（1∶1）20ml，以備添加。（3）加熱約20min后，皂化反應(yīng)基本完全。若須檢驗(yàn)，可用玻棒取出幾滴試樣放入試管，在試管中加入蒸餾水5～6ml，加熱振蕩。靜置時(shí)，有油脂分出，說明皂化不完全，可滴加堿液繼續(xù)皂化。（4）將20ml熱的蒸餾水慢慢加到皂化完全的粘稠液中，攪拌使它們互溶。然后將該粘稠液慢慢倒入盛入150ml熱的飽和食鹽溶液中，邊加邊攪拌。靜置后，肥皂便鹽析上浮，待肥皂全部析出、凝固后可用玻棒取出，肥皂即制成。4.說明（1）油脂不易溶于堿水，加入酒精為的是增加油脂在堿液中的溶解度，加快皂化反應(yīng)速度。（2）加熱若不用水浴，則須用小火。（3）皂化反應(yīng)時(shí)，要保持混合液的原有體積，不能讓燒杯里的混合液煮干或?yàn)R溢到燒杯外面。注：皂化反應(yīng)：油脂在堿性條件下的水解反應(yīng)。⑥水中花園你看過介紹海底奇異景色的電視嗎?靜靜的海底，灰黑的巖石上生長著五顏六色的海底植物：長長的像飄帶一樣的海藻；奇形怪狀的海草，還有那美麗的珊瑚時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。許多魚、蝦、螃蟹和其它不知名的海生動物在其中游來游去；好像一座悠靜、美麗的花園。你希望自已能擁有這么一座花園嗎?你如果想要的話，使用化學(xué)這根"魔杖"，我們可以自己建造-座人工的："水中花園"。要造一座花園，首先要找一個(gè)建的地方。找一只大燒杯，或者一個(gè)玻璃瓶，當(dāng)然如果你有一只長方形的玻璃水缸，那就更好了。在燒杯底上(或者玻璃缸底)鋪一屋洗凈的砂子和白色的小石子，然后在燒杯中加滿20％硅酸鈉溶液。硅酸鈉又叫水玻璃，它是一種非常普通的化工原料，可以作粘合劑，也可以作填充劑。買來的硅酸鈉一般濃度都很高，不符合我們的要求，需要用水沖淡稀釋了再用。如果你配好20%硅酸鈉溶液以后，發(fā)現(xiàn)溶液有點(diǎn)渾濁，這時(shí)最好用濾紙把硅酸鈉溶液過濾以后再用，這樣做雖然費(fèi)點(diǎn)功夫，但是可以使你的"水中花園"悅?cè)硕?、清撤透亮，而不像污染的花園一樣。裝滿硅酸鈉溶液的燒杯或玻璃水缸要放在穩(wěn)固的桌子上，千萬別使燒杯受到震動，因?yàn)?化學(xué)花園"中的各種花草樹木都弱不禁風(fēng)，任何一絲的震動，對于這座"人工花園"來說，都不異于一次"地震"，都會使樹木花草枝折葉斷，使這座"園子"荒蕪一片。除了上面那些準(zhǔn)備之外，我們還需一下"磚料"，需要預(yù)備一些氯化銅、氯化錳、氯化鈷、三氯化鐵、硫酸鎳、氯化鋅和氯化鈣固體。當(dāng)然固體的種類還可以多一些，若你手邊有其它金屬的鹽，也可加上，這樣會使你的花園中增添更多的奇花異草。實(shí)際上，很多金屬鹽都能與硅酸鈉作用生成不同顏色的硅酸鹽。再有氯化銅等固體的大小應(yīng)該和黃豆差不多，每一種固體要多準(zhǔn)備幾粒。然后，招這些豆粒大小的固體一一投入到燒杯或玻璃水缸中。這時(shí)你一定要注意：必須讓每顆固體在饒杯底上"各得其所"，各占一個(gè)位置，所以在投放固體時(shí)，一定要特別小心。千萬不要把各種混在一起，否則這座花園就會變得亂糟糟了。當(dāng)這些金屬鹽類固體加入到硅酸鈉溶液中以后，它們就開始和硅酸鈉起作用：cucl2+na2sio3=====cusio3+2naclmncl2+na2sio3=====mnsio3+2naclcocl2+na2sio3=====cosio3+2nacl2fecl3+3na2sio3=====fe2(sio3)3+6naclniso4+na2sio3=====znsio3+na2so4zncl2+na2sio3=====znsio3+2naclcacl2+na2sio3=====casio3+2nacl金屬鹽與硅酸鈉的反應(yīng)很慢，你仔細(xì)觀察可以看到，在燒杯底上的各種晶體的頂端上，正在慢慢地往上生長出各種顏色的"花草"-硅酸鹽，這些"植物"生長的方向大都是向上的。如果你是一個(gè)有耐心的人，你可以搬個(gè)凳子坐在一邊細(xì)心觀察，看看自己的"花園"是如何拔地而出的，這會是一件非常有趣的事情。不過，雖然"水中花園"中的"花草"生長速度數(shù)倍于自然界中的植物，但至少也需要半個(gè)小時(shí)，如果你有別的事情，也可暫時(shí)離開一下。等你回來以后，再去看燒杯或玻璃缸時(shí)，你一定會被這美麗的"水中花園：吸引。只見燒杯里已經(jīng)長滿了各種顏色的"植物"：硅酸鈷像藍(lán)色的海草；硅酸銅和硅酸像綠色的小叢；有紅棕色的靈芝(硅酸鐵)；甚至還有硅酸鋅、硅酸錳、硅酸鈣組成的白色、紅色的鐘乳石柱。顏色各異，形狀逼真，讓你仿佛置身于海底之中！人們常常感嘆好景不長，常常為花謝葉落傷心不已，你想長期保存自己的勞動成果，想永久保存這座美麗的"水中花園"嗎?這也不難。你可以把玻璃滴管或吸虹管輕輕地插入硅酸鈉溶液中，將燒杯中的硅酸鈉溶液吸出。等硅酸鈉溶液基本上吸完后，再慢慢地沿著燒杯的內(nèi)壁把清水注入燒杯中。加水時(shí)一定要加倍小心，不要讓水把這些"化學(xué)植物"的"枝干"折斷了。這樣，這座人工的"水中花園"，只要不去震動它，就可以長期保存，萬古長青，而里面的植物也不用擔(dān)心秋冬的到來而枝葉枯敝了。而那吸出的硅酸鈉溶液又可為你建造一座又一座艷麗的"水中花園"。⑦胃舒平藥物成分定性檢驗(yàn)藥用胃舒平的主要成分有氫氧化鋁、小蘇打(nahc03)、淀粉等,檢驗(yàn)方法于下:在研缽里把1至2片胃舒平藥片磨成細(xì)粉,分別做成分鑒定實(shí)驗(yàn)。(l)鑒定氫氧化鋁試管里加入少量胃舒平粉末,注入4至5ml稀硫酸,振蕩以促其溶解(反應(yīng)),然后過濾,在濾液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,可見氫氧化鈉在中和過量酸之后,繼而形成氫氧化鋁沉淀,最后又有氫氧化鋁沉淀溶解在過量na0h溶液中的現(xiàn)象,反應(yīng)過程示意于下:al(0h)3→al3+→al(0h)3→alo2-(2)鑒定小蘇打在兩支試管里都裝人少量胃舒平粉末,一支試管中滴入稀硫酸可以觀察到有co2氣泡外逸;另一支試管中加入1至2ml水再滴入酚酞試液不見有顏色變化。當(dāng)加熱煮沸,因小蘇打水解度增大,酚酞顯粉紅色,確定是小蘇打(nahc03)。(3)鑒定淀粉在試管中加入少量胃舒平粉末,注入2至3ml水加熱煮沸,冷至室溫后再滴入碘液變成藍(lán)色,確定有淀粉。3.學(xué)生分組操作、教師個(gè)別指導(dǎo)。4.學(xué)生活動反思，教師總結(jié)。四、注意事項(xiàng)1.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)考慮可行性和安全性。2.活動過程中強(qiáng)調(diào)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的安全操作。五、活動評價(jià)在活動中，注重讓學(xué)生圍繞“趣味化學(xué)、趣味生活”開展體驗(yàn)性活動，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。課外活動方案「篇三」數(shù)學(xué)活動篇一：初中數(shù)學(xué)興趣小組活動計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：數(shù)學(xué)是神奇的世界，我們的日常生活無時(shí)無刻都會和數(shù)學(xué)打交道。新課標(biāo)要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。力爭實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此，開展數(shù)學(xué)興趣小組活動能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣，符合新課改的要求。二、活動目標(biāo)：1.引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)海洋，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高，為進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2.豐富學(xué)生的第二課堂，增加實(shí)踐的機(jī)會，使學(xué)生的生活不在僅限于課堂上，從而拓寬學(xué)生的知識面，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，進(jìn)而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性。三、具體措施：1.結(jié)合教材，精心設(shè)計(jì)活動內(nèi)容，力求題材內(nèi)容生活化，形式多樣化，教學(xué)活動實(shí)踐化。增加趣味性和全面性，擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。2.每次數(shù)學(xué)活動都有主題，要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別，決不能成為變相的加課時(shí)，也不能成為“補(bǔ)課”活動，但應(yīng)盡量與當(dāng)前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。如：可將教材中的“數(shù)學(xué)與文化”融入活動中。3.數(shù)學(xué)活動要講求實(shí)效，要有知識性、趣味性,活動內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。四、活動內(nèi)容：對數(shù)學(xué)興趣小組活動課進(jìn)行改革和創(chuàng)新，將幾何教具制作、趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識在實(shí)際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入活動課，充分調(diào)動學(xué)生潛力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。具體內(nèi)容：初一：1.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹；2.中外數(shù)學(xué)史介紹或著名數(shù)學(xué)家的故事；3.數(shù)學(xué)之美—生活中的數(shù)學(xué)；4.巧拼“七巧板”；5.正方體的展開圖及物體的三視圖；6.制作無蓋的長方體紙盒;7.拋擲硬幣,感受概率;8.探討什么樣的多邊形可以鋪地磚。初二:1.古建筑中的旋轉(zhuǎn)對稱欣賞;2.黃金矩形—雅典帕德嫩神廟，感受數(shù)學(xué)之美；3.面積與代數(shù)恒等式；4.電腦鍵盤上的字母為何不按順序排列；5.用替代物模擬實(shí)驗(yàn)估計(jì)機(jī)會的大??；6.笛卡爾的故事；7圖形中的趣題；8.心率與年齡—實(shí)踐與調(diào)查初三：1.黃金分割—體驗(yàn)大千世界中奇妙無比的優(yōu)美圖案；2.數(shù)學(xué)與藝術(shù)的美妙結(jié)合—分形；3.高度的測量（如：測量教學(xué)樓、旗桿、大樹等）；4.通訊錄的設(shè)計(jì)—使其利用率盡可能的高；5.中點(diǎn)四邊形—通過動手操作，探索中點(diǎn)四邊形與原四邊形面積之間的關(guān)系；6.漫談收視率—體會抽樣調(diào)查在生活中的應(yīng)用；7.通過調(diào)查、分析寫一篇以“改進(jìn)我們的課桌椅”為題的有說服力的短文，以此體會親自調(diào)查做決策的重要性。說明：各個(gè)備課組可以根據(jù)各年級學(xué)生實(shí)際情況補(bǔ)充其它活動內(nèi)容。數(shù)學(xué)活動篇二：數(shù)學(xué)課外活動計(jì)劃《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“實(shí)踐與綜合應(yīng)用將幫助學(xué)生綜合運(yùn)用已有的知識和經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過自主探索和合作交流，解決與生活經(jīng)驗(yàn)密切聯(lián)系的、具有一定挑戰(zhàn)性和綜合性的問題，以發(fā)展他們解決問題的能力?！庇纱丝梢?，實(shí)踐活動是數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分，在課程標(biāo)準(zhǔn)中有明確的教育目標(biāo)，它不同于一般的數(shù)學(xué)課外活動或創(chuàng)設(shè)生活情景的教學(xué)方法。因此，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我非常重視將學(xué)生的生活與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，讓學(xué)生熟知、親近、現(xiàn)實(shí)的生活，讓數(shù)學(xué)走進(jìn)學(xué)生視野，進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂，使學(xué)生感悟，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的作用與意義，學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察周圍的客觀世界，增強(qiáng)數(shù)學(xué)作用意識。在這學(xué)期我準(zhǔn)備這樣開展數(shù)學(xué)活動課。一、從學(xué)生的知識經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生體會“有價(jià)值的數(shù)學(xué)”。教學(xué)過程中，結(jié)合教材的內(nèi)容安排相應(yīng)的實(shí)踐活動內(nèi)容。如在學(xué)習(xí)了第一單元“對稱，平移與旋轉(zhuǎn)”后，我打算組織安排學(xué)生先測量校園內(nèi)各建筑物，確定它們的位置，然后確定比例尺，畫出校園的平面圖數(shù)學(xué)課外活動最新計(jì)劃數(shù)學(xué)課外活動最新計(jì)劃。在學(xué)習(xí)了第三單元“統(tǒng)計(jì)與可能性”后，我準(zhǔn)備安排學(xué)生調(diào)查自己家每個(gè)月的用水量，并計(jì)算出自己家一天、一月、一年浪費(fèi)的水量。讓學(xué)生親身感受數(shù)學(xué)知識在實(shí)際生活中的價(jià)值，明確數(shù)學(xué)知識服務(wù)于現(xiàn)實(shí)生活，體驗(yàn)到“有價(jià)值的數(shù)學(xué)”，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。二、從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生掌握“生活中的數(shù)學(xué)”。圓柱、圓錐和球是每個(gè)學(xué)生在生活中經(jīng)常遇到的立體圖形，如易拉罐、八寶粥罐子和鉛筆，堆起的麥子和玉米，乒乓球、玻璃彈和地球儀等。了解這些圖形的特征，不但是生活所必須，同時(shí)從中可以使學(xué)生了解生活中的許多問題與數(shù)學(xué)密切相關(guān)，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感。讓學(xué)生走出教室，通過觀察、操作等社會實(shí)踐活動，收集有關(guān)這些立體圖形的信息，初步感知數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，學(xué)生通過實(shí)踐活動不但能夠帶回有關(guān)信息，同時(shí)也將帶回許多數(shù)學(xué)問題。這些數(shù)學(xué)問題，在學(xué)生眼中不再是簡單的文字，而是富有情感、貼近生活、具有活力的東西。這種學(xué)生應(yīng)用現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，再把數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到自己的生活中去，真正體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)來源于生活又應(yīng)用于生活的樂趣。數(shù)學(xué)活動篇三：小學(xué)數(shù)學(xué)趣味活動周活動方案一指導(dǎo)思想通過豐富多彩的數(shù)學(xué)活動，給學(xué)生提供一個(gè)多途徑、多方法、多角度地了解數(shù)學(xué)的舞臺，讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)的魅力，激發(fā)學(xué)生“愛數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)有無盡的樂趣；學(xué)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)有無窮的奧妙；用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)有無限的未來”的情感全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二活動時(shí)間20xx年5月17日——20xx年5月21日（第十三周）三活動內(nèi)容1、通過校園廣播了解數(shù)學(xué)知識、著名數(shù)學(xué)家小故事。2、進(jìn)行數(shù)學(xué)智多星挑戰(zhàn)賽。3、進(jìn)行數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽。4、周五下午第二節(jié)進(jìn)行活動總結(jié)及頒獎。四具體安排1、校園廣播2、數(shù)學(xué)智多星挑戰(zhàn)賽（1）活動形式以年級為單位，由每級數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)出20道智力題，于星期三早上貼到教室門口走廊，然后給每位學(xué)生發(fā)答題紙，回答題數(shù)不限。答題紙最遲在周三下午放學(xué)前交給數(shù)學(xué)教師。每班前5名答對題數(shù)最多的同學(xué)則評為“班級數(shù)學(xué)智多星”。每級答對題數(shù)最多的同學(xué)則評為“年級數(shù)學(xué)智多星”。數(shù)學(xué)趣味活動方案4篇策劃書策劃方案（2）獎勵(lì)方式每位交了答題紙的同學(xué)均獲得參與活動的小獎品。數(shù)學(xué)智多星于周五總結(jié)會上頒獎。（3）各年級負(fù)責(zé)老師3、數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽（1）活動形式學(xué)生自己自愿組隊(duì)，每組1——6人，出一份數(shù)學(xué)手抄報(bào)，內(nèi)容包括：數(shù)學(xué)日記、數(shù)學(xué)知識介紹、數(shù)學(xué)趣題、數(shù)學(xué)家故事和數(shù)學(xué)知識單元整理等。版面布局合理，色彩鮮明，做到數(shù)學(xué)味與藝術(shù)性和諧統(tǒng)一。版面為a3大小，有興趣的學(xué)生到數(shù)學(xué)老師處領(lǐng)取白紙。最遲于周三上午上交。（2）評比形式每份作品不寫姓名，只寫編號。老師登記編號對應(yīng)的學(xué)生姓名。發(fā)給全校學(xué)生每人一張選票。由學(xué)生為自己喜歡的手抄報(bào)投票。投票時(shí)間為星期四下午至星期五中午放學(xué)之前。（請學(xué)校大隊(duì)委幫忙統(tǒng)計(jì)票數(shù)）（3）獎勵(lì)形式參與的學(xué)生均有參與獎。每級選出3份優(yōu)秀作品，于總結(jié)會上進(jìn)行頒獎。課外活動方案「篇四」課外活動工作計(jì)劃方案一活動設(shè)想:課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。二活動目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)2、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音3、通過鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌三、訓(xùn)練模式:1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位;2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。4、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。5、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。四、教學(xué)要求1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。具體工作措施:1、音樂活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。2、完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。3、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。5、培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。20xx課外活動工作計(jì)劃【二】一、總體規(guī)劃任務(wù)和目標(biāo):各班學(xué)生經(jīng)常參加課外文體活動的在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到學(xué)生總數(shù)的90%以上,基本形成具有各自特色的課外文體活動,逐步推進(jìn)學(xué)生課外文體活動的全面開展。在繼續(xù)完善大課間活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模,提高工作水平,使全校經(jīng)常參加文體活動的在校學(xué)生總數(shù)達(dá)到95%以上。二、實(shí)施工作的原則1、堅(jiān)持教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓煉于樂。2、堅(jiān)持全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上的良性發(fā)展的局面。3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時(shí)要為學(xué)生營造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。4、堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實(shí)踐過程中,要加強(qiáng)安全教育,要制定出安全措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。課外活動方案「篇五」一、指導(dǎo)思想：為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部及省教育廳關(guān)于減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、開展豐富多彩的課外活動的有關(guān)文件精神，以全面實(shí)施素質(zhì)教育