2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治九年級第一學期

期末提升訓練卷

、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分）

題序123456789101112

答案

1.2025年政府工作報告提出：“多渠道促進居民增收……安排超長期特別國債

3000億元支持消費品以舊換新……擴大健康、養(yǎng)老、助殘、托幼、家政等

多元化服務供給?！币陨洗胧┯欣冢ǎ?/p>

A.促進人民早日實現(xiàn)同步富裕B.徹底解決現(xiàn)階段的民生問題

C.讓發(fā)展的成果惠及全體人民D.社會向絕對公平的方向發(fā)展

2.黨的十一屆三中全會以來，滾滾向前的改革春潮，造就了蓬勃發(fā)展的今日中

國。中國已經(jīng)成為世界第二大研發(fā)經(jīng)費投入經(jīng)濟體。根據(jù)下圖可以推斷（）

2020-2024年我國研究與試驗發(fā)展（R&D）經(jīng)費投入情況

注：研究與試驗發(fā)展（R&D）經(jīng)費及其投入強度，是國際上廣泛使用的、衡量

一個國家或地區(qū)自主創(chuàng)新投入規(guī)模及水平的重要指標。

①改革創(chuàng)新將繼續(xù)推動中國走向富強②科技創(chuàng)新只有進行時，沒有完成時

③中國已經(jīng)成為世界科技創(chuàng)新強國④改革開放是決定當代中國命運的關(guān)

鍵抉擇

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

3.讓人“健步如飛”的鞋子、能保溫的智能工作服、可以飛行的“出租車”……第

七屆進博會上，一批“黑科技”產(chǎn)品帶人們展開對未來生活的無窮想象。由此

可以看出（）

①科技騰飛，創(chuàng)新局限于科技領(lǐng)域②生活處處有創(chuàng)新，創(chuàng)新讓生活更美好

③創(chuàng)新無止境，謀未來就要謀創(chuàng)新④制度的創(chuàng)新促進社會進步和公平正義

A.①②B.①④

C.②③D.③④

4.截至2024年年底，全國人大常委會法工委通過基層立法聯(lián)系點，征求群眾的

意見建議三萬多條，其中很多意見被研究吸納；我國現(xiàn)行有效的300多件法

律中，大多數(shù)都征求過基層立法聯(lián)系點的意見。群眾的意見建議通過基層立

法聯(lián)系點傳遞至國家立法機關(guān)，被寫進法律。這說明基層立法聯(lián)系點（）

①堅守了全過程人民民主的價值理念②賦予了社會公眾一定程度的立法

權(quán)

③創(chuàng)新了民主立法的載體和實踐形式④彰顯了人民代表大會制度的優(yōu)越

性

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

5.某地政府不斷加大老舊小區(qū)改造力度,堅持“政府主導，群眾主角”，根據(jù)小

區(qū)實際情況，鼓勵居民參與問卷調(diào)查,現(xiàn)場征集群眾意見，共商共議改造事

宜，讓改造工作滿足群眾所想所盼。由此可見（）

①該小區(qū)居民參與民主決策②政府積極履行政治協(xié)商職能

③我國人民民主具有真實性④政府要以提升公信力為宗旨

A.①②B.①③

C.②④D.③④

6.若要為下面四幅漫畫擬定一個共同的主題，你認為最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

保障人民利益,

增進民生福祉。

A.嚴密的法治監(jiān)督體系已經(jīng)建成B.國家治理能力大幅提升

C.多舉措推進全面依法治國D.法治道路探索遭遇挫折

7.全面依法治國必須厲行法治。下列名言與厲行法治的要求相對應的有（）

序號名言要求

①立善法于天下，則天下治科學立法

②一次不公正的審判，其惡果甚至超過十次犯罪嚴格執(zhí)法

③奉法者強則國強，奉法者弱則國弱公正司法

雖有良法，要是人民不能全部遵循，仍然不能實現(xiàn)法

④全民守法

治

A.①②B.①④

C.②③D.③④

8.某地法院將六尺巷典故融入?yún)f(xié)調(diào)工作，逐步提煉出“六尺巷工作法”。此外，“六

尺巷調(diào)解法”還被寫入2023年最高人民法院工作報告。這對厲行法治的啟示

是（）

A.人民法院依法捍衛(wèi)社會公平正義B.強化法律對道德建設(shè)的促進作用

C.強化道德對法治建設(shè)的決定作用D.堅持依法治國與以德治國相結(jié)合

9.歷史深刻表明，愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打

不破，滅不了，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神

動力。下列詩句與這句話蘊含的思想一致的有（）

①同是天涯淪落人，相逢何必曾相識②死去元知萬事空，但悲不見九州同

③窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船④一寸丹心圖報國，兩行清淚為思親

A.①②B.①③

C.②④D.③④

10.明安草原是“草原英雄小姐妹”英勇事跡發(fā)生地，獲得國家“紅色草原”授牌。

當?shù)卣浞滞诰颉凹t色草原”影響力，構(gòu)建“紅+綠+旅游”的新發(fā)展格局，

以實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。這樣有利于（）

A.傳承源遠流長的中華文化B.推進資源節(jié)約型社會的建設(shè)

C.創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化利用紅色資源D.解決人口資源環(huán)境間的矛盾

11.輸電鐵塔是鳥類喜歡的筑巢地點。近年來，電網(wǎng)工作人員在線路桿塔非帶電

區(qū)段搭建人工鳥巢、對桿塔進行局部絕緣化處理等，由防鳥驅(qū)鳥變?yōu)樽o線愛

鳥，確保鳥類和電網(wǎng)都安全。這體現(xiàn)了（）

A.綠色惠民是最普惠的民生福祉B.人與自然可以和諧共生

C.保護環(huán)境要堅持自然恢復為主D.綠水青山就是金山銀山

12.大國工匠是我們中華民族大廈的基石、棟梁。一個個大國重器、一項項超級

工程背后，是一批又一批大國工匠精工細作的匠心和堅持不懈的突破創(chuàng)新。

這啟示我們（）

①創(chuàng)新是一切幸福的源泉，也是財富的源泉

②要順應時代變化，提升自身素質(zhì)，迎接未來的挑戰(zhàn)

③欣逢偉大的新時代，人人都能成為大國工匠

④要踐行工匠精神，用實干和創(chuàng)造爭做國家和民族的頂梁柱

A.①③B.①④

C.②③D.②④

二、非選擇題（本大題共5小題，共56分）

13.（6分）【參與民主生活你我共同出力】閱讀材料，完成下列要求。

為促進公共交通資源合理配置，提升公共交通運行效率和服務水平，某市舉

行調(diào)整公共交通價格聽證會。在廣泛調(diào)研、科學論證的基礎(chǔ)上，政府召開了

公共交通價格調(diào)整聽證方案，并召集消費者、經(jīng)營者、其他利益相關(guān)方、專

家、學者、政府部門工作人員、學生代表等參加聽證會，聽取意見和建議。

接到了參加聽證會的民主生活離我們太遙遠，聽

邀請，我非常高興。證會去不去意義不大。

小治小丁

聯(lián)系所學道德與法治課程相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合材料對小丁的觀點進行評析。（6分）

【致敬榜樣參與創(chuàng)新】

14.（8分）閱讀材料，完成下列要求。

十幾年前，人臉識別技術(shù)在中國的應用剛剛起步。為了讓算法適配國產(chǎn)

芯片，彭菲和她的團隊夜以繼日地沉浸在代碼世界之中，經(jīng)過無數(shù)次嘗試，

創(chuàng)造出一套全新的人臉識別技術(shù)核心算法，擺脫了對國外技術(shù)的依賴。

社會的發(fā)展變化對人臉識別技術(shù)又提出了高準確率的要求，在沒有行業(yè)

經(jīng)驗可借鑒的情況下，彭菲團隊不斷提升算法極限，終于推出深度學習人臉

識別算法，完成產(chǎn)品的迭代升級，用才智和巧思塑造著智慧中國。

（1）結(jié)合材料，說明彭菲團隊踐行了社會主義核心價值觀的哪些價值要求。（4分）

:需求：行動：:達成目標：新需求：

:人臉永別技術(shù)J研發(fā)出人臉

———...

:的算法適配國①i識別技術(shù)核②

:產(chǎn)芯片:心算法

1-

（2）根據(jù)材料，將彭菲團隊向算法極限發(fā)起挑戰(zhàn)的過程補充完整，寫在下方（圖中

的①②處）。（4分）

【領(lǐng)略江淮魅力震續(xù)紅色血脈】

15.（12分）“紅色、綠色、古色”是安徽的三張亮麗名片，某班以“領(lǐng)略江淮魅力

震續(xù)紅色血脈”為主題開展了一次研學活動，請你參與并完成下列任務。

任務一為豐富研學體驗，增強育人效果，本次研學要涵蓋“紅色、綠色、古

色”三類資源。

急好農(nóng).一

;-----------.古代書院

'、，革命紀念館；贊C

「急好康，非遺”二

八體驗館J

;--------/

;自然保護區(qū)/

、f

資源分布圖

（1）請你依據(jù)資源分布圖，從“綠色、古色”兩類資源中各選其一分別填在以下橫線

上并說明選擇理由。（6分）

資源名稱：革命紀念館++

選擇理由:

任務二同學們在研學活動中收獲頗豐，最難以忘懷的還是在革命紀念館齊

誦劉伯堅烈士家書的場景：“……弟準備犧牲，生是為中國，死是為中國，一

切聽之而已……我為中國革命沒有一文錢的私產(chǎn)……為著中國民族就為不了

家和個人……”每每想起，同學們依然心潮澎湃，深受鼓舞，紛紛表示：要銘

記先烈，接續(xù)奮斗，勇?lián)鷷r代重任！

(2)偉大精神永放時代光芒。請你闡釋劉伯堅烈士家書蘊含的時代價值。(6分)

【體會法治力量踐行法治精神】

16.(14分升閱讀材料，完成下列要求。

材料一基層立法聯(lián)系點的立法聯(lián)絡(luò)員是人民群眾與立法機關(guān)之間的“信使”,

他們經(jīng)常進村入戶，了解社情民意，傾聽民愿民聲，征詢立法意見，宣傳法

律法規(guī)，一方面把人民群眾的訴求以法律草案意見建議的方式反饋給立法機

關(guān)，另一方面把法律法規(guī)的要求和法律的精神傳遞給人民群眾。

(1)結(jié)合材料一，說說立法聯(lián)絡(luò)員對法治中國建設(shè)的貢獻。(4分)

材料二某基層立法聯(lián)系點的一位立法聯(lián)絡(luò)員也是某區(qū)檢察院公益訴訟檢察

部門的工作人員，他在走訪轄區(qū)內(nèi)多個小區(qū)時，收到不少居民反映的犬主人

遛狗未牽狗繩、大型犬只時有出沒等侵害社會公共利益的問題。因此，他向

所在檢察院提出建議。隨后，該檢察院在向公安局發(fā)出檢察建議書的同時，

還對該市養(yǎng)犬管理條例的制度提出意見建議，該立法聯(lián)絡(luò)員列席立法領(lǐng)導小

組會議，為完善法規(guī)制度、維護群眾利益貢獻力量。

(2)結(jié)合材料二，簡要說明立法聯(lián)絡(luò)員是法治的踐行者和崇尚者。(4分)

⑶基層立法聯(lián)系點的立法聯(lián)絡(luò)員和負責人都是服務社會和國家的角色。除此之

外，這樣的角色還有很多，如新型農(nóng)民、大國工匠、環(huán)境保護志愿者、法官、

企業(yè)經(jīng)營者等。請你從這五個角色中選定一個角色，并就如何發(fā)揮這一角色

的作用談談你的設(shè)想。（要求：任選一個角色，所談設(shè)想與角色相符，體現(xiàn)服

務社會和國家）（6分）

【向“新”而行責任擔當】

17.（16分）2024年是向“新”而行的一年，2024年的全國兩會傳遞出以新質(zhì)生產(chǎn)

力更好推動高質(zhì)量發(fā)展的強烈信號。某校開展主題為“我為高質(zhì)量發(fā)展獻策”

的項目式學習，請你參與其中。

任務一【學習兩會報告，看成就】

我國在高質(zhì)量發(fā)展這條賽道上積累了哪些優(yōu)勢？為了解答這個問題，學

習小組查閱了相關(guān)資料，制作了以下海報。

辨貿(mào)”新三樣-娜嬲??老三樣*

。電動載人汽車陶服裝

鋰電池巴家具

?太陽能電池口家電

以電動汽車、鋰電池、光伏產(chǎn)品為代表的“新三樣”產(chǎn)品遠銷海外，向世界展現(xiàn)

“中國制造”的新形象。

（1）結(jié)合海報內(nèi)容，請簡要分析出口貨物從“老三樣”到“新三樣”的變化說明了什

么。（4分）

任務二【對話代表委員，獻良策】

發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動高質(zhì)量發(fā)展的重要著力點。下面是該校學生采訪當?shù)?/p>

兩會代表委員的對話：

學生：您好！您認為我省在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的過程中面臨哪些挑戰(zhàn)？

人大代表：關(guān)鍵技術(shù)“卡脖子”問題仍然存在，部分產(chǎn)業(yè)供應鏈對外依賴性強。

政協(xié)委員：一些新技術(shù)新產(chǎn)品進入市場的政策法規(guī)體系尚不健全，市場秩序有

待規(guī)范。

人大代表：知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域仍存在侵權(quán)易發(fā)多發(fā)和維權(quán)難的現(xiàn)象。

(2)結(jié)合對話內(nèi)容，運用所學知識，請談談我國如何應對高質(zhì)量發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。

(6分)

任務三【制作成長手冊，強素養(yǎng)】

人才是高質(zhì)量發(fā)展的第一資源。成為拔尖創(chuàng)新型人才，中學生應培育素養(yǎng),

向“新”而行。

素養(yǎng)成長手冊

拔尖創(chuàng)新型人才需要具備較高的科學文化素養(yǎng)。

如何培養(yǎng)：

①_____________________________________________________________________

②_____________________________________________________________________

(3)請結(jié)合此次項目式學習的收獲，完成素養(yǎng)成長手冊。(6分)

答案

一、l.C2.B3.C4.C5.B6.C

7.B8.D9.C10.Cll.B12.D

二、13.小丁的觀點錯誤。（1分）民主生活離我們的生活并不遙遠，我們中學生可

以通過多種途徑參與民主生活，參加聽證會是公民參與民主決策的一種方

式。（2分）公民參與是社會主義民主的要求，也是公民的一項權(quán)利；參加聽

證會，有利于增強民主意識，有利于決策方聽取各方意見，集中民智，促進

決策的科學化。因此我們應積極參加聽證會，參與民主生活。（3分）

14.（1）攻克技術(shù)難題，讓算法適配國產(chǎn)芯片，體現(xiàn)了愛國的價值要求；夜以繼

日地沉浸在代碼世界中，向算法極限發(fā)起挑戰(zhàn)，體現(xiàn)了敬業(yè)的價值要求。

⑵示例：①在代碼世界中不斷嘗試、探索②對人臉識別技術(shù)提出高準確率

的新要求

等級水平分值等級描述

過程完整，符合題意；價值取向正確；表述較

水平33?4分

規(guī)范；邏輯較嚴謹；符合實際

過程較完整，較符合題意；價值取向正確；表

水平21-2分

述簡單

水平10分未作答；作答與題目無關(guān)

15.⑴示例：

資源名稱：生態(tài)農(nóng)莊古民居（2分）

選擇理由：可以欣賞田園風光，體會勞動的艱辛，感受勞動的樂趣，感悟綠

水青山就是金山銀山的真諦；可以領(lǐng)略古建筑之美，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

的魅力，堅定文化自信。（4分）

各類資源選擇理由參考：

自然保護區(qū)：可以領(lǐng)略大自然的山清水秀，激發(fā)對祖國山河的熱愛，樹立生

態(tài)環(huán)保意識，增強建設(shè)美麗中國的使命感和責任感。

非遺體驗館：可以體驗非遺技藝，感受中華文化的源遠流長、博大精深，積

極參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和傳承。

古代書院：可以了解古代書院千年文脈，學習文化典籍，提升文化素養(yǎng)，在

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中充盈生命。

(2)有利于弘揚以愛國主義為核心的民族精神，厚植憂國憂民的愛國情懷；有

利于人們樹立國家利益至上的觀念，發(fā)揚無私奉獻精神；有利于培育和踐行

社會主義核心價值