中學(xué)教研工作實(shí)施方案（3篇）中學(xué)教研工作實(shí)施方案（通用3篇）中學(xué)教研工作實(shí)施方案篇1為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，強(qiáng)化教研組、備課組職能，充分發(fā)揮教研組長、備課組長領(lǐng)頭作用，調(diào)動教研組長、備課組長工作積極性，推動教研組活動、備課組活動正常、務(wù)實(shí)、高效開展，經(jīng)研究在全校公開競聘教研組長、備課組長職位，特制定本工作方案。一、原則：1、嚴(yán)格依法依紀(jì)辦事，堅(jiān)持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則。2、有利于學(xué)校教學(xué)水平提高，有利于調(diào)動教師工作積極性。二、競選職位及任期1、政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、體藝、技術(shù)教研組組長各一名（共11名），任期三年；2、各年級高考學(xué)科備課組組長各一名（高二、高三數(shù)學(xué)分文理，共29名），任期分別為：高一：三年，高二：兩年，高三：一年。三、報(bào)名條件（一）基本條件1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法。2、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教育教學(xué)工作。3、能認(rèn)真履行教師職責(zé)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，為人師表。4、工作雷厲風(fēng)行，敢于打破情面，不當(dāng)老好人。5、大局意識強(qiáng)，勇于接受學(xué)校安排的任務(wù)。6、近三年綜合考評得分排名至少有一年在本教研組排前3/4名次。（二）資格條件1、教研組組長職位：（1）、工作年限六年以上（含，下同），且至少擔(dān)任兩屆高三畢業(yè)班教學(xué)；（2）、承擔(dān)過縣級（含，下同）以上公開教學(xué)或中心發(fā)言人或參加縣級以上教學(xué)競賽獲縣二等獎以上；（3）、熟悉教學(xué)大綱，能準(zhǔn)確把握考試說明。2、備課組組長職位條件（1）、工作年限三年以上，且至少擔(dān)任一屆高三畢業(yè)班教學(xué)；（2）、承擔(dān)過校級（含，下同）以上大型考試命題工作；（3）、熟悉教學(xué)大綱，能準(zhǔn)確把握考試說明。（4）、特別優(yōu)秀者可破格申報(bào)，人選由校長辦公會確定。（5）、備課組長在本備課組內(nèi)產(chǎn)生，不跨年級、學(xué)科。（6）、教研組長可兼任備課組長。四、待遇教研組組長津貼每月100元（一學(xué)年按10個月計(jì)算，按學(xué)期發(fā)放），學(xué)年結(jié)束根據(jù)考核等級分別按一等0.5分、二等0.4分（人數(shù)各占1/2）標(biāo)準(zhǔn)一次性加入學(xué)年綜合考評總分。備課組組長津貼每月200元（一學(xué)年按10個月計(jì)算，按學(xué)期發(fā)放），學(xué)年結(jié)束根據(jù)考核等級分別按一等0.8分、二等0.6分（人數(shù)各占1/2）標(biāo)準(zhǔn)一次性加入學(xué)年綜合考評總分。若有外出學(xué)習(xí)機(jī)會，教研組組長、備課組組長優(yōu)先。教研組組長、備課組組長考評辦法另行制定。教研組組長、備課組組長為非行政職務(wù)，行政人員、年級組副主任可兼任。若兼任，津貼累加，考核等級加分不累加，就高不就低。五、主要職責(zé)教研組組長：1、負(fù)責(zé)本教研組學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃、工作總結(jié)的撰寫；2、負(fù)責(zé)主持本教研組教研活動的開展；3、參與本教研組各備課組教學(xué)進(jìn)度的制定；4、參與本學(xué)科各備課組雙向細(xì)目表的審定；5、參與本學(xué)科各備課組訓(xùn)練題的`評價(jià)分析；6、完成學(xué)校及教務(wù)、科研部門安排的其他工作。備課組組長：1、負(fù)責(zé)本備課組學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃、工作總結(jié)的撰寫；2、負(fù)責(zé)主持本備課組活動的開展；3、負(fù)責(zé)本備課組教學(xué)進(jìn)度的制定；4、負(fù)責(zé)本備課組雙向細(xì)目表的制定；5、負(fù)責(zé)本備課組"三單"即問題導(dǎo)學(xué)單、問題解決單、問題拓展單編寫的安排、審定；（三單編寫費(fèi)用由學(xué)校支付）6、負(fù)責(zé)本備課組訓(xùn)練題編寫的安排、審定及評價(jià)、分析；7、負(fù)責(zé)年級組大型考試試卷的命制安排、審定、分析；8、完成學(xué)校及年級組安排的其他工作。六、組織競聘1、程序：公布競聘公告—公布競聘工作方案—志愿報(bào)名—資格審查—公布參與競聘人員名單—組織競聘—公布競聘得分2、競聘筆試與行政推薦相結(jié)合。筆試記分占40分：聘請各學(xué)科專家命題并閱卷，考試題型為選擇題，考試時間60分鐘，分值100分，按比例折算計(jì)分。教研組民主推薦記分占60分：報(bào)名參加競聘的人員需接受本教研組成員民主推薦，同意任職票數(shù)等于參加測評人數(shù)則該項(xiàng)得分為60分，若同意任職票數(shù)少于參加測評人數(shù)則通過折算計(jì)算該項(xiàng)得分。根據(jù)上述兩項(xiàng)總得分高低排名，確定聘任候選人并公示。3、若競聘教研組長或備課組長報(bào)名人數(shù)少于2人，則取消競聘，由領(lǐng)導(dǎo)小組確定。七、聘任競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合候選人情況，最后確定聘任人員并公示。八、為加強(qiáng)對競聘工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：成員：下設(shè)辦公室，萬子厚兼辦公室主任，具體負(fù)責(zé)競聘有關(guān)工作。九、時間安排：以學(xué)校通知為準(zhǔn)。中學(xué)教研工作實(shí)施方案篇2一、指導(dǎo)思想為全面落實(shí)全教會《教育規(guī)劃綱要》精神，切實(shí)推進(jìn)課程改革，更新教育教學(xué)理念，提高課堂教學(xué)效益，更好地配合縣局教研活動月工作，根據(jù)我校實(shí)際特制訂本學(xué)期教研活動實(shí)施方案。二、具體實(shí)施方案（一）進(jìn)一步推進(jìn)全市中學(xué)語文“兩改六落實(shí)”課題研究工作，成立課題小組。組長：副組長：成員：全體語文教師1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，做好階段性總結(jié)工作，每位教師準(zhǔn)備一節(jié)語文優(yōu)質(zhì)課及說課稿，要寫一篇關(guān)于語文教學(xué)的心得體會。2、完善并規(guī)范教研成果檔案，圖片、制度、獲獎證書及教師優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)教案要進(jìn)行系統(tǒng)搜集整理，便于課題結(jié)題驗(yàn)收工作。（二）規(guī)范校本研修1、建立健全校本研修制度，明確教研處、各教研組、教師的職責(zé)，使校本研修制度化、常規(guī)化。2、科學(xué)安排研修內(nèi)容：本學(xué)期校本研修采取以分組為主，教您怎樣寫范文集中為輔的方式進(jìn)行，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：前沿教研教改信息、新的教學(xué)方式、教學(xué)理念、課堂實(shí)錄、集體備課、教法交流討論、多媒體教學(xué)技術(shù)等。3、嚴(yán)格研修考勤制度，每項(xiàng)學(xué)習(xí)先集中點(diǎn)名，再集中或分組研修，對于遲到、曠課、請假的將客觀公正記載，納入績效考核。4、嚴(yán)格檢查研修筆記，由各教研組長檢查教師的研修筆記，并將結(jié)果予以記載，納入績效考核。（三）常規(guī)教研工作1、定期召開教研組長例會，本學(xué)期每月召開一次教研組長會議，總結(jié)前一階段教研工作，布置下一階段教研工作，使教研工作能按計(jì)劃落實(shí)到位。2、各教研組長要按照教研組工作計(jì)劃安排好教研工作，教研工作應(yīng)安排到人、到班。教研組長要做好教研活動記載，收集齊全教研活動的.資料。3、教師要按教研組計(jì)劃上好相關(guān)的達(dá)標(biāo)課、示范課。規(guī)范書寫教學(xué)設(shè)計(jì)，要按照教研組安排按時上課，課后要完成教學(xué)反思。4、教研處實(shí)行推門聽課，教師聽課要認(rèn)真，做好聽課筆記，寫好聽課評價(jià)，給上課教師教學(xué)的各環(huán)節(jié)公正客觀地予以評分。在評課時，組內(nèi)成員全員參與，上課教師先介紹上課思路及教學(xué)體會，其他教師應(yīng)積極發(fā)表意見和建議，指出優(yōu)、缺點(diǎn)。所有教師要做好筆記。5、教師之間要互相學(xué)習(xí)，經(jīng)常互相聽課、交流，建議教師每月聽同組教師2節(jié)課，納入績效考核。6、凡參加各級各類優(yōu)質(zhì)課競賽、說課競賽、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、課件、教具制作比賽的教師，必須提前做好準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，要有創(chuàng)新意識。相應(yīng)的教研組必須舉全組成員之力，群策群力，不斷完善、改進(jìn)參賽教師的課、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教具，使參賽作品達(dá)到較高水平，獲得好名次。每位教師要積極撰寫論文，并積極參加論文評選，向報(bào)刊雜志投稿，力爭獲獎或發(fā)表，學(xué)校對獲獎教師將給予獎勵。（四）集體備課成立各年級語數(shù)外三科備課小組，各年級備課組長依次為：七年級語文：數(shù)學(xué)：英語：八年級語文：數(shù)學(xué)：英語：中學(xué)教研工作實(shí)施方案篇3一、背景與目標(biāo)隨著暑期的到來，許多家庭面臨著孩子無處可去的困境。我們的目標(biāo)是提供一項(xiàng)優(yōu)質(zhì)、安全、有趣的暑期托管服務(wù)，解決家長們的后顧之憂。二、服務(wù)內(nèi)容與形式日常托管：我們將提供從早上8點(diǎn)到下午6點(diǎn)的全托服務(wù)，包括早餐、午餐和晚餐。有專門的老師照顧孩子們的起居和學(xué)習(xí)。夏令營：我們將組織各種主題的夏令營活動，如戶外探險(xiǎn)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、藝術(shù)創(chuàng)作等，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長。晚間托管：對于上班族家庭，我們將提供晚間托管服務(wù)，幫助孩子們完成作業(yè)和提供興趣小組活動。三、運(yùn)營策略專業(yè)師資：我們將招聘有經(jīng)驗(yàn)的幼教和志愿者，進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，確保他們可以提供高質(zhì)量的托管服務(wù)。安全保障：我們將建立完善的安全制度，確保每位孩子的安全和健康。同時我們將安裝全方位的監(jiān)控設(shè)備，讓家長們可以實(shí)時查看孩子的`動態(tài)。活動策劃：我們將根據(jù)孩子們的興趣和需求，策劃各種有意義的活動，幫助孩子們在玩樂中學(xué)習(xí)新知識。四、市場推廣與合作社區(qū)合作：我們將積極與周邊社區(qū)合作，提高家長和孩子們對我們服務(wù)的知曉率。網(wǎng)絡(luò)推廣：我們將通過社交媒體和網(wǎng)站進(jìn)行宣傳推廣，擴(kuò)大我們的影響力?？诒疇I銷：我們將通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和孩子們的喜愛，讓家長們自愿為我們進(jìn)行口碑推廣。五、預(yù)算與收益我們將根據(jù)市場需求和服務(wù)質(zhì)量，合理定價(jià)。初步預(yù)算為每月__萬元，