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文檔簡介
平陸縣2025屆數(shù)學三下期末經(jīng)典試題一、神奇小幫手。1.用0,6,7,8可以組成(______)個沒有重復數(shù)字的兩位數(shù)。其中最大的兩位數(shù)是(______),最小的兩位數(shù)是(______)。2.每年下半年一定都是(_________)天,上半年的天數(shù)可能是(_________)天,也可能是(_________)天。3.在括號里填上“>”“<”或“=”。0.5元(______)0.6元3平方米(______)250平方分米1米9分米(______)1.7米4.下面是三(1)班男、女生1分鐘跳繩檢測成績的統(tǒng)計表。小于110110~139140~169170~199男生513163女生271510(1)學校規(guī)定:1分鐘跳繩110個以上(含110)為達標成績。三(1)班男生達標的有(__________)人。如果140個以上(含140)規(guī)定為優(yōu)秀,女生達到優(yōu)秀的比男生多(__________)人。(2)把全班男生的成績從低到高排列,李亮在第20個,他應該是在(__________)成績范圍里。(3)全班跳繩不達標的有(__________)人。5.在括號里填上合適的單位名稱。王麗家的房屋面積是94(______);橡皮的面積是6(______);爸爸身高182(______);一棵大樹高20(______)。6.在括號里填上合適的數(shù)。3平方米=(________)平方分米5元3角=(________)元6.2分米=(________)分米(________)厘米7.如圖是用邊長1厘米的小正方形拼成的。它的周長是_____,面積是_____。8.操場上的國旗向東北飄揚,此時刮的是(______)風。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.一個三位數(shù)與9相乘,積一定是四位數(shù)。(________)10.一張桌子的桌面長為1米,寬為8分米,面積為80平方分米.(______)11.被除數(shù)的中間有0,商的中間一定有0。(______)12.2200年能被4整除,所以2200年是閏年。(____)13.晚上8時用24時計時法表示是20:00(_______)14.2015年和2016年的下半年的天數(shù)是相同的。(________)15.兩個數(shù)相乘的積一定大于這兩個數(shù)相加的和。(__________)16.—個三位數(shù)除以9,商一定是兩位數(shù).(_____)17.零乘任何一個數(shù)得數(shù)都為零。(________)18.在乘法算式里,如果一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)擴大10倍,那么積也擴大10倍。(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.左圖是四個小正方體堆成的,從側(cè)面看到的是:()A. B. C. D.20.下面各題中,乘積一定大于4200的是()。A.59×69 B.62×72 C.58×7121.一家商店上午9時開門營業(yè),晚上9時30分打烊。全天的營業(yè)時間是()。A.12小時30分 B.10小時30分鐘 C.30分鐘22.下圖中,涂色部分表示0.3的是()。A. B. C.23.解放軍叔叔進行野外訓練,晴天每天行25km,雨天每天行15km,8天共行了180km.這期間雨天有()天.A.8 B.6 C.2 D.424.下面圖形中,()能找到的對稱軸最多。A. B. C.25.下面的小數(shù)只讀一個零的是()。A.20.5 B.2.05 C.20.050 D.2.00526.下列公元年份中,()年是平年.A.2000 B.2004 C.1988 D.190027.一項工程6月1日動工,8月20日完工,這項工程共用()天。A.80 B.81 C.8228.甲數(shù)是120,是乙數(shù)的4倍,丙數(shù)是乙數(shù)的5倍,丙數(shù)是()。A.150 B.480 C.30四、勤奮的你來算一算。29.口算。50×40=22×40=480÷6=720÷9=0÷9=0×85=7.5+5.9=3.5-1.5=59×30≈302÷5≈30.筆算.(1)35×28(2)549÷9(3)618÷6(4)434÷9(5)42×13(6)18×6531.計算下面圖形的面積和周長。五、操作題。32.估計下面各題的積,用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約1200六、解決問題33.長安新村有一個長15米,寬12米的長方形花壇,若在里面栽玫瑰花,每平方米栽2棵玫瑰花,這個花壇里能栽多少棵玫瑰花?34.一根彩帶用去2.2米,剩下的比用去的短1.7米。這根彩帶原來長多少米?35.文具店張叔叔和李阿姨正在整理購進的本子,他們的對話如下:(1)張叔叔:這次一共購進120本日記本。(2)李阿姨:日記本比硬面抄少20本。(3)張叔叔:日記本和軟面抄一共360本。(4)李阿姨:軟面抄的本數(shù)是日記本的2倍。從上面選擇有用的信息,算一算:日記本比軟面抄少購進多少本?36.水果店運來一批水果,其中蘋果250千克,梨比蘋果少60千克,桃的千克數(shù)是梨的2倍。(1)水果店運來蘋果和梨一共有多少千克?(2)水果店運來桃有多少千克?37.如圖是王叔叔家今年下半年的用水量統(tǒng)計圖。(1)這個統(tǒng)計圖一格表示多少噸?(2)下半年,王叔叔家用水量最多的是哪個月份?最少的呢?(3)下半年,王叔叔家平均每月用水多少噸?
參考答案一、神奇小幫手。1、98760【分析】運用窮舉法寫出所有的可能的兩位數(shù),再從中找出最大和最小的即可解答?!驹斀狻坑?,6,7,8組成沒有重復數(shù)字的兩位數(shù)有:60、67、68、70、76、78、80、86、87,共有9個,其中最大的是87,最小的是60。故答案為:9,87,60?!军c睛】本題是一個搭配問題題目,注意0不能放在最高位十位上。2、184181182【分析】上半年是:一月(31天),二月(平年28天,閏年29天),三月(31天),四月(30天),五月(31天),六月(30天);求出這幾個月的總天數(shù)就是上半年的天數(shù);下半年是:七月(31天),八月(31天),九月(30天),十月(31天),十一月(30天),十二月(31天);求出這幾個月的總天數(shù)就是下半年的天數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻科侥晟习肽辏?1+28+31+30+31+30=181(天);閏年上半年:181+1=182(天);下半年:31+31+30+31+30+31=184(天);答:每年下半年一定都是184天,上半年的天數(shù)可能是181天,也可能是182天。故答案為184;181;182【點睛】本題關(guān)鍵是記住每個月的天數(shù)各是多少天,進而求出上、下半年的天數(shù)即可求解。3、<>>【分析】(1)按照小數(shù)比較大小的方法進行比較。(2)先把3平方米化成300平方分米,然后再比較大小。(3)9分米=0.9米,1米9分米=1.9米,然后再比較大小?!驹斀狻浚?)0.5元<0.6元(2)3平方米=300平方分米>250平方分米。(3)9分米=0.9米,1米9分米=1.9米>1.7米。故答案為:<,>,>。【點睛】本題主要考查了面積單位、長度單位的單位換算和小數(shù)比較大小的方法的應用。4、326140~1697【分析】(1)將三(1)班男生跳繩成績在110~139、140~169、170~199三個范圍的人數(shù)加起來即為三(1)班男生達標人數(shù)。分別計算出跳繩成績優(yōu)秀的女生和男生人數(shù),兩者相減即為女生達到優(yōu)秀的比男生多的人數(shù)。(2)跳繩成績小于110的有5人,小于139的有5+13=18人,小于169的有5+13+16=34人,李亮在第20個,18<20<34,則李亮在140~169成績范圍里。(3)將跳繩成績小于110的男生和女生人數(shù)加起來,即為全班跳繩不達標的人數(shù)?!驹斀狻浚?)13+16+3=29+3=32(人),則三(1)班男生達標的有32人;16+3=19(人),15+10=25(人),25-19=6(人),則女生達到優(yōu)秀的比男生多6人;(2)把全班男生的成績從低到高排列,李亮在第20個,他應該是在140~169成績范圍里。(3)5+2=7(人),則全班跳繩不達標的有7人。故答案為:(1)32;6;(2)140~169;(3)7。【點睛】本題考查學生數(shù)據(jù)收集和整理的能力。通過統(tǒng)計表找到有用信息,進行合理的分析和推理。5、平方米平方厘米厘米米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗,結(jié)合對面積單位、長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識:計量王麗家的房屋面積,結(jié)合數(shù)據(jù)94可知:應用“平方米”做單位;計量橡皮的面積,結(jié)合數(shù)據(jù)6可知:應用“平方厘米”做單位;計量爸爸身高,結(jié)合數(shù)據(jù)182可知:應用“厘米”做單位;計量一棵大樹高,結(jié)合數(shù)據(jù)20可知:應用“米”做單位據(jù)此解答?!驹斀狻客觖惣业姆课菝娣e是94平方米;橡皮的面積是6平方厘米;爸爸身高182厘米;一棵大樹高20米?!军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。6、3005.362【分析】平方米和平方分米之間的進率是100,元和角之間的進率是10,分米和厘米之間的進率是10,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?平方米=300平方分米5元3角=5.3元6.2分米=6分米2厘米【點睛】本題考查面積單位、長度單位、人民幣單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。7、18厘米8平方厘米【分析】根據(jù)題意和圖形可知,此圖是由8個邊長1厘米正方形拼成的,它的面積是1×1×8=8平方厘米,計算它的周長按照一定的順序數(shù)出各邊的長,然后合并起來即可。周長是18厘米?!驹斀狻恐荛L是:1×7+2×4+3,=7+8+3,=18(厘米);面積是:1×1×8=8(平方厘米);答:它的周長是18厘米,面積是8平方厘米。故答案為18厘米,8平方厘米?!军c睛】此題考查的目的是養(yǎng)成按照一定的順序觀察事物的能力,通過觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律,依照規(guī)律解決問題。8、西南【分析】問的是風向,風向指的是風刮來的方向而不是刮去的方向,根據(jù)“國旗向東北飄揚”可得刮的是西南風?!驹斀狻坎賵錾系膰煜驏|北飄揚,此時刮的是西南風。故答案為:西南?!军c睛】本題考查是方向的辨別,關(guān)鍵是明白風向的意義,以及東北方向的相對方向。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、×【分析】此題首先弄清三位數(shù)的范圍,最小的三位數(shù)是100,最大的三位數(shù)是999,因此一個三位數(shù)和9相乘積是三位數(shù)或四位數(shù)?!驹斀狻?00×9=900999×9=8991所以,一個三位數(shù)與9相乘,積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù);原題判斷錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查的目的是明確三位數(shù)的概念及范圍。10、√【解析】略11、×【分析】例可知,603÷3=201,被除數(shù)603中間有0,商201的中間也有0;102÷2=51,被除數(shù)102中間有0,但商51不含0。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,被除數(shù)的中間有0,商的中間不一定有0?!军c睛】做判斷題時,可以舉反例解答。12、×【解析】略13、√【解析】略14、√【分析】無論平年還是閏年下半年都是指7、8、9、10、11、12月,這六個月的總天數(shù),所以一樣多;平、閏年的不同之處就在于2月份的天數(shù)不同;據(jù)此解答?!驹斀狻科?、閏年下半年都有:31×4+30×2=124+60=184(天)所以原題的說法判斷正確。故答案為:√【點睛】此題考查判斷平、閏年下半年的天數(shù)的問題。15、×【分析】0乘任何數(shù)都得0,舉例證明即可?!驹斀狻坷纾?32×0<132+0兩個數(shù)相乘的積一定大于這兩個數(shù)相加的和。原題說法錯誤,故答案為:×?!军c睛】找一些較特殊的數(shù),用賦值法能比較容易解決此類問題。16、錯誤【詳解】一個三位數(shù)除以9,商可能是兩位數(shù),也可能是三位數(shù).當被除數(shù)的最高位上的數(shù)等于或大于除數(shù)9時,商是三位數(shù),當小于除數(shù)9時商是兩位數(shù).17、√【詳解】依據(jù)0的特性:0乘任何一個數(shù)(0除外),都得0;例如:0×132=0;所以原題的說法判斷正確。故答案為:√18、√【分析】積的變化規(guī)律:兩個數(shù)相乘,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘幾或除以幾(0除外),積也乘幾或除以相同的數(shù);據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)積的變化規(guī)律可知:在乘法算式里,如果一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)擴大10倍,那么積也擴大10倍;故此說法正確。故答案為:√【點睛】熟練掌握積的變化規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、D【解析】考點:從不同方向觀察物體和幾何體.分析:觀察圖形可知:從側(cè)面看到的圖形是一列,上下共有2個正方形,由此即可選擇.解答:觀察圖形可知從側(cè)面看到的圖形是一列,上下共有2個正方形,是20、B【分析】A選項可以估算一下,一個乘數(shù)(比60小)可以看作60,另一個乘數(shù)(比70?。┛梢钥醋?0,據(jù)此估算來判斷是否符合要求。B選項也可以估算一下,一個乘數(shù)(比60大)可以看作60,另一個乘數(shù)(比70大)可以看作70,據(jù)此估算再判斷是否符合要求。C選項因為一個乘數(shù)比60小,一個乘數(shù)比70大,估算的結(jié)果不能判斷,所以得列豎式計算一下,再根據(jù)計算的結(jié)果來判斷是否符合要求?!驹斀狻緼.59×69≈60×70=4200,因為59<60,69<70,所以它們的積一定小于4200。B.62×72,因為62>60,72>70,60×70=4200,所以62×72的積一定大于4200。C.58×71=4118,4118<4200。故答案為:B【點睛】本題重點考查估算及兩位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計算。21、A【解析】略22、C【分析】根據(jù)題干,把它們逐個分析,A.這個三角形沒有平均分,不能表示陰影部分的面積;B.把一個圓形平均分成8份,表示其中3份是;C.把一個長方形平均分成10份,表示其中3份是,用小數(shù)表示是0.3;據(jù)此選擇即可?!驹斀狻繐?jù)分析得出:A.這個三角形沒有平均分,故此選項不正確;B.這個圓形涂色部分表示是,故此選項不正確;C.這個長方形涂色部分表示是,用小數(shù)表示是0.3,故此選項正確。故答案為:C【點睛】小數(shù)的意義:把單位1平均分成10份、100份、1000份…這樣的一份或幾份可以用分母是10、100、1000…的分數(shù)來表示,也可以用小數(shù)來表示。23、C【分析】假定全部是晴天,那么雨天的只數(shù)=(晴天的速度×總天數(shù)-總路程)÷(晴天與雨天的速度差)【詳解】(25×8-180)÷(25-15)=20÷10=2(天)答:這期間雨天有2天。故答案為:C【點睛】此題主要考查“雞兔同籠”問題的靈活運用24、C【分析】長方形有兩條對稱軸,等腰三角形有一條對稱軸,最后一個兩個圓的組合圖形有無數(shù)條對稱軸,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.,長方形有兩條對稱軸;B.,等腰三角形有一條對稱軸;C.此圖有無數(shù)條對稱軸。故答案為:C【點睛】掌握不同圖形對稱軸的條數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。25、B【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”;整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)讀法來讀;小數(shù)點讀作“點”;小數(shù)部分通常順次讀出每一個數(shù)位上的數(shù)字,據(jù)此讀出選項中的數(shù),然后選出符合條件的即可?!驹斀狻緼.20.5讀作:二十點五,一個零也不讀;B.2.05讀作:二點零五,讀了一個零;C.20.050讀作:二十點零五零,讀兩個零;D.2.005讀作:二點零零五,讀兩個零;所以讀一個零的是2.05。故答案為:B【點睛】本題是考查整數(shù)和小數(shù)中零的讀法,注意:小數(shù)部分每數(shù)位上的0都要讀出(包括整數(shù)部分是0的也要讀出)。26、D【詳解】略27、B【解析】略28、A【分析】甲數(shù)是乙數(shù)的4倍,而甲數(shù)是120,所以乙數(shù)是120÷4,求出乙數(shù),再用乙數(shù)乘以5即得丙數(shù)?!驹斀狻?20÷4×5=30×5=150故答案為:A【點睛】本題考查的是整數(shù)的乘除計算,計算出乙數(shù)是本題的關(guān)鍵。四、勤奮的你來算一算。29、2000;880;80;80;00;13.4;2;1800;60【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和小數(shù)加減法的計算方法進行計算,小數(shù)加減時注意把小數(shù)點對齊。【詳解】50×40=200022×40=880480÷6=80720÷9=800÷9=00×85=07.5+5.9=13.43.5-1.5=259×30≈1800302÷5≈60【點睛】口算時,注意運算符號和數(shù)據(jù),然后再進一步計算,估算時一般把整數(shù)看作與它接近的整十、整百或整千的數(shù)來進行計算。30、(1)解:980(2)解:61(3)解:103(4)解:48……2(5)解:546(6)解:1170【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù),相同數(shù)位對齊,從個位乘起,用第二個因數(shù)的每一位數(shù)分別與第一個因數(shù)相乘,然后把兩次乘得的積相加;三位數(shù)除以一位數(shù),從被除數(shù)的最高位除起,用一位數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,就試除前兩位數(shù),除到哪一位就把商寫在那一位上面,每次除后余數(shù)要比除數(shù)小.【詳解】35×28=980549÷9=61618÷6=103434÷9=48……242×13=54618×65=117031、面積240平方厘米,周長64厘米【分析】長方形的面積=長×寬,長方形的周長=(長+寬)×2,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?0×12=240(平方厘米)(20+12)×2=32×2=64(厘米)故答案為:面積240平方厘米,周長64厘米。【點睛】熟練掌握長方形的周長和面積公式,靈活運用公式解決問題。注意面積的單位是平方厘米,周長的單位是厘米,不要弄混淆。五、操作題。32、【分析】在乘法估算時,一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進行估算,由此求出上一行估算的結(jié)果,再連線。【詳解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力,屬于基礎(chǔ)知識,要熟練掌握。六、解決問題33、360棵【解析】15×12×2=360(棵)答:這個花壇里能栽360棵玫瑰花。34、2.7米【分析】根據(jù)題意,先求出剩下的長度,與用去的長度相加即可求出這根彩帶的長?!驹斀狻?.2-1.7+2.2=0.5+2.2=2.7(米)答
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