考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年四川西昌學(xué)院招聘編制外人員

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有（）。①認識自我②認識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①③④⑤B.①②③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤【答案】：B2.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時又被稱為紀律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。A.?？?，停止申請認定資格B.罰款C.吊銷辦學(xué)許可證D.記過【答案】：D3.高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當遵循（）的原則，由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.服從學(xué)校發(fā)展需要B.雙方平等自愿C.學(xué)校規(guī)章制度確立D.由教師自己申請【答案】：B4.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績合格,由所在高等學(xué)?；蛘咂渌叩冉逃龣C構(gòu)發(fā)給相A.肄業(yè)證書B.結(jié)業(yè)證書C.學(xué)習證明D.畢業(yè)證書【答案】：B5.下列選項中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會的不正確表述是（）A.共青團領(lǐng)導(dǎo)下開展思想政治教育活動的群眾組織B.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織C.大學(xué)生自我教育的組織者D.加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量【答案】：A6.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動，但也常?？隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點是（）。A.穩(wěn)定性與波動性并存B.強烈性與敏感性并存C.豐富性與狹隘性并存D.外顯性與內(nèi)隱性并存【答案】：A7.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關(guān)注的主要問題就是課程中的（）、行為控制、組織運行以及政策安排等。A.師生關(guān)系B.教學(xué)效率C.文化傳播D.權(quán)力分配【答案】：D8.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.原始社會的道德B.社會主義道德C.奴隸社會的道德D.資本主義道德【答案】：B9.心理發(fā)展階段論認為，教師的認識水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元，這表明該教師處于專業(yè)成長的（）。A.墨守成規(guī)期階段B.盡責期階段C.自我保護期階段D.自治期階段【答案】：C10.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和（）。A.教育評估B.傳統(tǒng)習慣C.個體認知D.他人期望【答案】：B11.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系，表述不正確的是（）A.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容C.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動D.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程【答案】：B12.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據(jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為，屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的（）。A.剽竊B.抄襲C.虛假署名D.不良引注【答案】：A13.教師對自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評價與判斷稱為（）。A.教師的教學(xué)效能感B.教師的自我校正能力C.教師的教學(xué)監(jiān)控能力D.教師的自我強化能力【答案】：A14.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和（）。A.道德準則B.基本要求C.行為約束D.指導(dǎo)方法【答案】：C15.“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”是說明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.堅持知行統(tǒng)一B.向先進人物學(xué)習C.開展批評與自我批評D.努力做到慎獨【答案】：B16.短時記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A.注意B.組塊C.感覺登記D.復(fù)述【答案】：B17.下述所列的遷移說中有一種被認為是缺乏科學(xué)根據(jù)的（）。A.同化學(xué)習遷移說B.經(jīng)驗類化遷移說C.形式訓(xùn)練遷移說D.認知結(jié)構(gòu)遷移說【答案】：C18.教師專業(yè)發(fā)展的根本是（）A.教研結(jié)合和創(chuàng)新實踐B.反思經(jīng)驗C.提升專業(yè)知識D.終身學(xué)習【答案】：A19.[]從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）A.社會生活和群體的影響B(tài).教育原則的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育對象的影響【答案】：A20.將信息輸入與積極情緒體驗相結(jié)合能夠提高說服效果，這利用了信息的（）。A.心理化B.開放性C.衍生性D.透明度【答案】：A21.以下關(guān)于教師道德關(guān)系現(xiàn)象的說法不正確的是（）。A.它是師德意識意識形成的基礎(chǔ)，并通過教師的道德行為實踐表現(xiàn)出來B.它是一種思想關(guān)系C.它是受一定利益關(guān)系制約的D.它是一種思想觀念和理論體系【答案】：D22.高等教育內(nèi)部評價制度即（）。A.高校自我評價制度B.第三方評價制度C.政府行政性評價制度D.自律型高等教育評價制度【答案】：A23.教師與家庭法律糾紛的特點A.訴訟主體不包括未成年人B.訴訟案由多為未成年學(xué)生合法權(quán)益受到侵害，與服不服學(xué)校處分無關(guān)C.以上都是D.教師和學(xué)校均可列為被訴人【答案】：C24.最容易給學(xué)生在校學(xué)習帶來不利影響的認知方式是(）A.沖動型B.場依存型C.沉思型D.場獨立型【答案】：A25.心理輔導(dǎo)員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術(shù)是（）。A.澄清技術(shù)B.共情技術(shù)C.具體化D.情感反應(yīng)技術(shù)【答案】：D26.教師做好溝通的必不可少的"潤滑劑"是（）。A.反語B.含蓄C.委婉D.幽默【答案】：C27.根據(jù)學(xué)習內(nèi)容的不同，小學(xué)生學(xué)習心算屬于（）。A.符號學(xué)習B.社會規(guī)范學(xué)習C.技能學(xué)習D.知識學(xué)習【答案】：C28.侵犯行為可以分為工具性侵犯和（）A.動機性侵犯B.意圖性侵犯C.敵意性侵犯D.行為性侵犯【答案】：C29.在我國最早提倡"學(xué)分制"的是（）A.竺可楨B.胡適C.蔡元培D.蔣夢麟【答案】：C30.在聘任制的環(huán)境下，教師和高等學(xué)校聘任關(guān)系所賴以建立的原則是（）。A.平等自愿B.自主選擇C.崗位需要D.擇優(yōu)選聘【答案】：A31.[]俗話說："滿招損，謙受益"、"虛心使人進步，驕傲受人落后"，在團隊合作中，最好首先做到（）A.凡是不要先出頭B.謙虛為懷、戒驕戒躁C.嚴以律已，以誠待人D.相互幫助通力合作【答案】：B32.以大學(xué)作為載體，公認的學(xué)術(shù)理念有學(xué)術(shù)自由、（）、教學(xué)和科研相統(tǒng)一等。A.學(xué)術(shù)就是知識B.學(xué)術(shù)屬于社會C.學(xué)術(shù)對立D.學(xué)術(shù)中立【答案】：D33.發(fā)散思維測驗是創(chuàng)造性測量的核心，而將對發(fā)散思維的測量作為測量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的（）。A.學(xué)習結(jié)果分類理論B.條件反射理論C.智力結(jié)構(gòu)論D.信息加工學(xué)習理論【答案】：C34.大學(xué)校園文化的激勵功能是通過下列哪種方式實現(xiàn)的（）A.物質(zhì)激勵B.精神激勵C.行為強化激勵D.環(huán)境激勵【答案】：C35.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師”。這意味著教師要（）。A.嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生一視同仁B.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生C.尊重學(xué)生、信任學(xué)生D.把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.要不斷培養(yǎng)科學(xué)和諧的發(fā)展文化，應(yīng)做到（）。A.樹立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀B.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念C.樹立高效發(fā)展的理念D.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念【答案】：BCD37.烹調(diào)師職業(yè)道德行為規(guī)范包括（）。A.文明安全，講究衛(wèi)生B.精益求精，技藝精湛C.優(yōu)質(zhì)服務(wù)，熱情周到D.鉆研業(yè)務(wù)，推陳出新【答案】：AD38.職業(yè)道德建設(shè)中應(yīng)該處理好的關(guān)系包括（）。A.忠于職守和服從領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系B.職業(yè)行為與所在組織利益的關(guān)系C.職業(yè)行為與公共利益的關(guān)系D.良心與自身利益的關(guān)系【答案】：ABCD39.按照高校的三大職能，教師職業(yè)角色主要是（）。A.管理者角色B.教學(xué)者角色C.研究者角色D.創(chuàng)業(yè)者角色E.服務(wù)者角色【答案】：BCE40.大學(xué)生的品德評價指標體系建構(gòu)的原則有發(fā)展性原則、科學(xué)性原則、適度性原則、前瞻性原則、（）。A.穩(wěn)定性及適應(yīng)性原則B.制度性原則C.底線原則D.務(wù)實及可行性原則【答案】：ACD41.面對目前越來越多的擇業(yè)機會，在以下說法中，你認為可取的是（）。A.干一行就要干到底，否則就是缺少職業(yè)道德B.可以轉(zhuǎn)行，但不可盲目，否則不利于成長C.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念D.多轉(zhuǎn)行，多學(xué)習知識，多受鍛煉【答案】：BC42.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.家校共同教育杜絕紕漏B.通過案例加強安全教育C.明確管理責任分工D.停止舉行大型集體活動E.加強設(shè)施檢查消除隱患【答案】：ABCE43.大學(xué)校園文化的感染功能是通過下列哪幾個方面實現(xiàn)的（）A.環(huán)境對人的心理感染B.人際間的心理感染C.間接感染D.直接感染【答案】：AB44.大學(xué)教師應(yīng)用哪些方式解決心理問題（）。A.參加體育鍛煉B.主動接受心理健康教育C.學(xué)會傾訴自己的壓力和情緒D.保持一種以上的愛好【答案】：ABCD45.[]嚴謹治學(xué)對教師來說，有兩個具體內(nèi)容，即（）A.嚴格要求學(xué)生B.認真細致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識，堅持真理，求真務(wù)實，做到誨人不倦C.刻苦學(xué)習、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識D.嚴格要求自己【答案】：BC46.大學(xué)生的一般人際關(guān)系包括（）A.網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系B.社會實踐關(guān)系C.同學(xué)關(guān)系D.師生關(guān)系【答案】：ABCD47.職業(yè)良心是一種（）的道德情感。A.看不見B.公正無私C.不直接受外力約束D.摸不著【答案】：AD48.教書與育人的關(guān)系正確的描述是（）。A.是一對充滿矛盾的辯證發(fā)展過程B.育人重于教書C.是一對“教”與“學(xué)”雙相結(jié)合和雙邊互動的過程D.先教書自然能育好人【答案】：AC49.我國師德教育的內(nèi)容認識正確的是（）。A.公民道德是師德教育的底線，為人師表是師德教育的準則B.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務(wù)C.改革創(chuàng)新是師德教育的理念，嚴謹治學(xué)是師德教育的任務(wù)D.規(guī)章制度是師德教育的保障，傳統(tǒng)美德是師德教育的核心【答案】：AC50.下列行為中屬于學(xué)術(shù)不端行為的有（）。A.抄襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點、技術(shù)線路、學(xué)術(shù)成果B.一稿多投或重復(fù)發(fā)表C.對學(xué)術(shù)批評者進行壓制、打擊或者報復(fù)等D.利用媒體對學(xué)術(shù)成果進行過度包裝和炒作【答案】：ABCD51.下列哪些選項屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).同事關(guān)系B.師幼關(guān)系C.與幼兒家長的關(guān)系D.與教育管理者的關(guān)系【答案】：ABCD52.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中，道德是（）。A.一種特殊的社會現(xiàn)象B.以社會習俗、輿論和人類良知為維系手段C.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強制手段D.以善惡為價值評價方式【答案】：ABD53.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是（）。A.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件C.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提D.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范【答案】：ABD54.關(guān)于教師道